【實(shí)用】新學(xué)期周記范文六篇

　　時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的新學(xué)期周記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

新學(xué)期周記 篇1

　　“初三了，這么快就初三了！”才開學(xué)，我就由衷的感嘆。

　　初三這年是一個(gè)很關(guān)鍵的一年，別人說(shuō)初一是基礎(chǔ)，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺，所以我會(huì)在這年里，不會(huì)放松，松懈哪怕一分鐘，全心全意的在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我的中考目標(biāo)是630分，由于我準(zhǔn)備上離家近的田家炳高中，為了讓我完成這個(gè)目標(biāo)，爸媽日夜的為我操心，為我報(bào)了這個(gè)那個(gè)的補(bǔ)習(xí)班，我明白他們的`意思所以更加努力了。

　　在本學(xué)期里，我的目標(biāo)是年級(jí)前三十，努力超過的目標(biāo)是馬超，雖然上次我與他的差距是3分，但這微笑的差距卻使我和他不在一組中，現(xiàn)在的差距已經(jīng)產(chǎn)生了影響，如果是中考上他也有這樣的差距，就是一個(gè)天上一個(gè)地下了，為了彌補(bǔ)，我將努力持平，并且向上。

　　新學(xué)期的另一個(gè)目標(biāo)就是閱讀書籍，高爾基說(shuō)過書籍是人類進(jìn)步的階梯。咱們開學(xué)上的第二課就是一條叢中小溪，它愛搏斗，頑強(qiáng)樂觀堅(jiān)持的闖過了重重阻礙最后流入了大海，堅(jiān)定信念，就一定會(huì)像這個(gè)小溪一樣擁有不竭的動(dòng)力，戰(zhàn)勝困難，最后那個(gè)果實(shí)一定會(huì)屬于我。

　　目標(biāo)固然重要，但行動(dòng)也是很重要的。

新學(xué)期周記 篇2

　　時(shí)間如離弦的箭一般過得飛快�？鞓返氖罴亳R上就要結(jié)束了，在開學(xué)的來(lái)臨之際，我給自己設(shè)下了一個(gè)問題：暑假過了這么長(zhǎng)，我自己的感受是什么？

　　帶著這個(gè)問題，我不停的思考。是�。∥业氖罴俑惺苁鞘裁�？在這兩個(gè)月的暑假里，自己學(xué)會(huì)了什么？自己做過什么有意義的事情？

　　在這個(gè)暑假了里，我只知道無(wú)謂的玩耍。學(xué)習(xí)本是件很快樂的'事，而我卻把它當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成。面對(duì)著小學(xué)五年級(jí)的階梯，我是否可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈呱蟻?lái)？

　　我已經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，不能帶著這個(gè)惡習(xí)迎來(lái)新的學(xué)期。于是我給自己定了一個(gè)開學(xué)的新計(jì)劃：

　　一、以前早上起床，都是爸媽叫我�，F(xiàn)在我決定買一個(gè)小鬧鐘，自己定表，自己起床，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

　　二、我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是無(wú)論上什么課，一旦學(xué)會(huì)了，就會(huì)和別的同學(xué)交頭接耳。在新的學(xué)期我應(yīng)該學(xué)會(huì)自控，認(rèn)真聽老師講課，努力學(xué)習(xí)。

　　三、每次做作業(yè)時(shí)，我都只挑簡(jiǎn)單的題做，遇到難題就退縮，從不鉆研。以我的能力，應(yīng)該去攻克難題，使自己變的更強(qiáng)。

　　四、最近一段時(shí)間，我的視力快速的下降。因?yàn)槊看挝覍懲曜鳂I(yè)，總是懶的下樓運(yùn)動(dòng)，不是看電視，就是玩電腦。我覺得有時(shí)間應(yīng)該多到室外鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。

　　這就是我的開學(xué)新計(jì)劃。我要認(rèn)真完成，創(chuàng)下一個(gè)有史以來(lái)的第一個(gè)“開門紅”！

新學(xué)期周記 篇3

　　新學(xué)年開學(xué)已經(jīng)一個(gè)周了，天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái)了，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度了，還真不好穿衣，穿多了吧，太熱，穿少了吧，象這種天氣就有得受了。一個(gè)周來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)，雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾�，但我各�?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。

　　藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項(xiàng)的，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生，成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門課考了百分呢，一是數(shù)學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯(cuò)得了95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的`，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的試卷，改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來(lái)的，自己的老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考，肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jī)高興，但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里，看我的吧。

新學(xué)期周記 篇4

　　開學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大變化。

　　新教室

　　“哇！真寬敞！”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺(tái)一塵不染，仿佛用水洗過一般，反射出刺眼的'光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著，似乎在歡迎我們的到來(lái)，一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。

　　新老師

　　我們的老師，也有了很大調(diào)整。其中，我們的新語(yǔ)文老師——周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進(jìn)教室，如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái)，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學(xué)們，大家好，我姓周，是你們新的語(yǔ)文老師，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，將由我?guī)ьI(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘，也希望我們能在新學(xué)年合作愉快！”說(shuō)完，立即轉(zhuǎn)過身去，在黑板上端端正正地寫上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來(lái)，我們聽得如癡如醉，完全忘記了時(shí)光的流逝……

　　考試

　　“收拾東西，準(zhǔn)備考試�！甭牭竭@個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準(zhǔn)備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著平坦的桌前，瞪視著那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現(xiàn)出老師，爸爸，媽媽，期待的眼睛，我感覺到肩上的擔(dān)子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結(jié)束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。

新學(xué)期周記 篇5

　　在新的學(xué)期里，我打算改掉我以前的壞毛病，改正什么壞毛病呢？比如，上課不做小動(dòng)作、課間不奔跑、不跟同學(xué)一起打打鬧鬧、午飯吃好不奔跑、午餐不要倒很多飯、不到小廁所玩耍和嬉戲。

　　在新的學(xué)期里，我還打算做老師的小幫手，幫老師做一些事情。比如說(shuō)，收本子、發(fā)本子、布置教室、搬本子到老師辦公室等等很多……

　　在新的學(xué)期里，我打算星期一到星期五先做完了作業(yè)再去玩。我還規(guī)定，只能星期六、日才能看一會(huì)兒電視和玩電腦。我還打算做作業(yè)認(rèn)真、快速和有效率。

　　最后，我打算祝我以前的'所有的老師工作順利、身體健康。

新學(xué)期周記 篇6

　　看著這暑假還有幾天就過完了，還真是有點(diǎn)留戀，自從進(jìn)入中學(xué)以后，獲得一個(gè)輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級(jí)的變化，我們的時(shí)間將會(huì)越來(lái)越緊張，這才開學(xué)初二，以后的路還有很長(zhǎng)。

　　所以，我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間，這一點(diǎn)我深知，合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開學(xué)，經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時(shí)間還要更合理的安排。

　　在學(xué)習(xí)方面，我從進(jìn)入初中開始對(duì)我自己的要求一直很高，在這一年中也找到了我自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方，所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上，數(shù)學(xué)也是要提高，其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且，初二又新加了一門物理，我雖然在這個(gè)假期沒有學(xué)，但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁爠e人說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多，也都是一些讓人感興趣的知識(shí)。

　　我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的能力考試，發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且，在上兩個(gè)學(xué)期，我遇到了一個(gè)的問題，就是有時(shí)給我自己的壓力太大，我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)我自己給我自己的小毛病發(fā)揮作用。

　　從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái)，我的任務(wù)也就增加了，不光要努力學(xué)習(xí)，還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力，但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多，也比我想象中的要輕松的多。但是，有幾件辦的事，都沒有太成功或者作用不大，這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉�(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽我的，在投票中總是獲得不了多數(shù)，又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。

　　班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng)，我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng)，我管理的.也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律，更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn)，最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌，才能讓我們今后的辦事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。

　　這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃，計(jì)劃是列出來(lái)了，可是我自己的計(jì)劃還好辦，但班里的如果要具體執(zhí)行，還要經(jīng)過一些具體的辦法。

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