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初三開學周記500字(通用24篇)
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的初三開學周記500字,希望對大家有所幫助。
初三開學周記500字 篇1
今天是開學的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到了學校去。
今天是開學的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的`車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如是吃了劑一樣,高興地踏入校園里。
在校園里,我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真?zhèn)校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。
而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。
一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。
我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學到更多更寶貴的知識。
初三開學周記500字 篇2
初三,這個在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時間的速度之快的同時,又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實感受到了那種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。
我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇,嶄新的實驗室,嶄新的課本,讓我對化學有種追求的感覺,每當我走過化學實驗的門口,看到嶄新的化學用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的.。因為初三,會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個人都很自覺的拿起書本復習,預習或者寫作業(yè),這是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,每個人都在為自己的理想而付出汗水,每個人都在努力,沒有一個人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復習,沒有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!
初三開學周記500字 篇3
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最后一次開學典禮。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進場后,名譽校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠都不能忘記。因為,你的身旁有許多的.身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿足于點滴的成績,你不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場的時候,我又回過頭望了望攀巖石,這是最后一次的開學典禮,既是我在這個學校的最后一次,還是我整個初中生涯的最后一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠都不能忘記。
初三開學周記500字 篇4
踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的`成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。每天,從早晨到晚上一直重復著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。課下,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課,為自己的學習打基礎。
在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
初三開學周記500字 篇5
終于,一個漫長的暑假已經(jīng)過完了,我已步入了中學,成為了一個真正的初三學生。
在進入教室的第一天,我看見了我的班主任,不知道為什么,當我見到老師第一面時,總感覺有一種說不出的'親切感,總感覺見到自己的家人一樣。
接著是上課時間了,因為是第一天,沒有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時間,又到了晚自修,雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時候,還是有點想家,想爸爸媽媽。不過比起小學時候已經(jīng)感覺好多了,在小學時,我都不肯住校,即使住了校,我也會哭起來,F(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,也會告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會離開的,如果從小依賴父母,長大后,什么也不會干,還怎么生活?
小時候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長大了,就要萬事依靠自己!倍艺J為在學校最不好的是晚上洗澡問題,因為晚上的時間不夠,就得幾個人一起洗,我覺得很不習慣,而且還要動作快,可是我們幾個人才剛進去,外面就有人問好了嗎,我真郁悶!平時在家時,總可以一個人洗澡,愛洗多久洗多久,可在學校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當來到操場時,我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當老師說只學習體操時,我就放心了。而今天星期四,也沒發(fā)生什么。
一個星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個澡,真是太開心了。這一星期也過得挺好的。
初三開學周記500字 篇6
天下著蒙蒙細雨,樹葉兒正為我們歡呼,開學典禮即將開始了。
同學們站在綠綠的草地上,嘰嘰喳喳的對其他同學說著自己此時此刻的心情。
開學典禮開始了,老師來維持紀律。只見五位領導——陳校長、張校長、陳主席、周書記和唐校長依次入場。由主持人周書記宣布開學典禮開始。
第一項:放《國際歌》。只見領導們莊嚴的站著,一動不動。這時候,幾只小鳥也是被這動聽的<國際歌>給震住了。
第二項:陳校長講話。陳校長對我們說了那些在上個學期里成績較好的班級,比如:我們六年級的擴二班語數(shù)第一名,86班英語第一名。沒有表揚我們班,但我還是要好好學習,爭取下一次表揚的時候有我們班。陳校長最后讓我們努力學習,爭取每一次考試都取得好成績。
第三項:張校長講話。張校長對我們說:“我們學校的成績在縣里總是名列前茅。上個學期我校四年級和六年級在期末抽考中,在縣里排名第一!睆埿iL一邊講話,一邊觀察下面的紀律,并表揚了四年級的同學紀律好。此時,我慚愧的`低下了頭,我們已是六年級的學生了,比我們小的同學遵守紀律觀念還不強。張校長又為我們提出了四個要求。1、從小要有遠大的理想。2、增強安全意識。3、講衛(wèi)生。4、愛學習。最后對我們提出了美好的祝福。臺下報以熱烈的掌聲。
伴著小鳥嘰嘰喳喳地歌聲,開學典禮結(jié)束了。我們又回到了教室,領導們的發(fā)言仍在我耳旁回響……
初三開學周記500字 篇7
從背著大包小包的行李走入學校,到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中,一周的時間便匆匆的溜走了;厥走@一周的心路歷程,有非常多事,瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的,應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜,鄧加加突然牙痛發(fā)作,舍友方某某也顧不上睡,立刻陪他前往醫(yī)務室,進行檢查治療。他們回來后,其他舍友都關心的問道:“怎樣了,牙還疼嗎?”“醫(yī)生怎么說?”“嚴重嗎?”“需要去醫(yī)院嗎?”那時,我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍,分明是一個家,一個充滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關心,互相幫助,互相愛護。這都是我在小學時所不曾經(jīng)歷,不曾感受過的。
其次便是初中的學習了,與小學不同的是,初中學習增加了幾門課程,使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理和自學的能力。每天上完課,做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多,全都由你自己安排,你可選擇讓其不留痕跡的`溜走,也可讓他永遠留在記憶里,這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學習,將自己變成一個高速運轉(zhuǎn)的機器,迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出,但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神,而到時候,誰會成為700多人之中的王者,就取決于每個人的的勤奮。
初三開學周記500字 篇8
夜夜自習學習忙,筆疾走,書聲瑯,相顧無言,唯有字千行……
我此刻的感受莫過于這樣了。其實挺崩潰的,因為“初三年了,我要努力學習!”這句話已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無數(shù)遍了,但口說無憑。在暑假補課期間,能偷懶就偷懶,能放松就放松。感覺挺不厚道的時候,甚至還自我安慰道:“以后再說吧!”
現(xiàn)在,我要這種應付學習的態(tài)度拋之腦后。等到真正的開學了,我才了解那種壓力并不是老師給予學生高要求,高效率。而是班里兩類不同的同學。學習優(yōu)秀的,輕松完成作業(yè),對于我們這種“學渣派”的人來說,是種無形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業(yè),這造成我內(nèi)心的不滿與不服,想趕進度,卻無功而返。
于是,我要改變。以一種積極樂觀的態(tài)度去面對學習。上課認真,雖然不能打起12分的精神,但我會慢慢改進。自主預習,這最重要。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點。我有點挫敗,只聽懂了一半,而且我只預習到11頁。果然人算不如天算,這下好了,晚自習得趕進度了。歸根到底,還是自己的`過失。還有一項復習,老師布置的“復習”作業(yè),能算“作業(yè)”嗎?班上百分之九十的人選擇“不算”,這次,我也心虛承認。但今后,不會啦。
“天生我材必有用嘛!”,我們都是學習的料。前提是你肯用功,就像毛遂自薦一樣,抱著自信的態(tài)度積極面對。
自信我也能這樣!
初三開學周記500字 篇9
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的`,朝氣蓬勃的初三學生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉快。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我感動初三的壓力,老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初三開學周記500字 篇10
開學了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報名,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學了。
去學校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習冊,還有一些文具之類的,教學樓里沸沸揚揚,人潮涌動,進了教室,看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個情景,又不禁有些難過起來。
大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,如今已是第三年了,我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。
才入學的初一年級的小朋友,不愿意到教室去,都倔強著站在門外,被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。
看著學校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當上我們的班主任,真的十分的'想念她。
放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我,對學校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長,讓我和田老師好好相處,今后我們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!
初三開學周記500字 篇11
第一天走進教室,換了新的教室,新的環(huán)境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初三了。
作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
在學校的'每一分每一秒都是不同的。然而進入初三后,課程多了,學業(yè)負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。
同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強,經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。
衷心祝愿所有初三(3)的同學能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
Believe in yourself!Nothing is impossible!
初三開學周記500字 篇12
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學,今天就變成了初三學生的錯覺。
進入初三,就是進入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里。我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式;瘜W公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備著!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的'成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三開學周記500字 篇13
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠!焙糜丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。
在順境中,好友結(jié)識了我們;在逆境中,我們了解了好友。這是名人柯林斯所對好友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。
有一對好友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時候,他的好友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續(xù)了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的好友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的好友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的'!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那好友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對他的好友說:“我早說過會有人救我們的!边@時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的好友哭起來。
這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了好友,認識了他們的偉大。
友誼若是一位偉大而和藹的母親,那好友就是她那溫暖而熟悉的手。
友誼若是一位無私的老師,那好友就是她那傳授知識的教鞭。
友誼若是一篇優(yōu)美的詩歌,那好友就是那詩歌中的精髓。
友誼是永不落山的太陽。讓好友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
初三開學周記500字 篇14
轉(zhuǎn)眼間,剛開學的第一周就又過去了。在剛剛過去的一周里,我們忙碌而又充實。雖然已經(jīng)過了一個寒假,但是同學和同學之間卻并不陌生,反而過了一個寒假,我們之間可以聊的話題一下子變多了。
早上到校,還是一樣,領讀人員已經(jīng)早早地站在講臺上帶領到校的同學預習或復習課文。領讀人員還是沒有變,跟上學期一樣。周一周燕琳,周二姜星云,周三我,周四楊天蕓,周五林瑩。正是有了我和他們,每天早生到校的同學才會因被我們的氣氛感染,所以才會早早地的進入一天的學習狀態(tài)。
記得第一天到校的時候,我剛走進教室,一切事物和面孔都是那么熟悉。仍然是一張張滿面笑容的臉;仍然是一個個幽默、移動著的身影,仍然是一聲聲爽朗的.笑。一切都沒變,面對著教師里的一切,我不竟想起坐到座位上和同學們一起以最佳的狀態(tài)、最佳的精神去進入一天的學習生活。新的一個學期,我必須充分的準備好去解決一道道簡單而又復雜、困難的習題,去對付一件件我從來沒有碰到過的棘手的難事,去迎接一次又一次全新的挑戰(zhàn)。輝煌、榮耀、失敗、傷痛都已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在,我是站在新的起跑線上,去面對新的對手,這個學期是關鍵的一個學期,這滿打滿算的30天是我將要面臨的新的困難,我一定要學會逆風而上,在新的困難面前,我一定要付出,而且只有付出了,才能收到累累碩果,我一定會取得我心中那顆最閃耀、最大的果實。,加油吧!沖刺吧!我在心中默默的想著,下定決心一定要達到我心中的目標。這一天,這一天一定會在我的努力和付出下誕生的。一定會的。
希望同學們和我一樣,在新學期里制定新的學習目標,朝著這個目標努力,奮斗!
初三開學周記500字 篇15
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初三生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。
上初三了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初三了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的`心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初三了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初三生活。
初三開學周記500字 篇16
生活是一支交響曲,它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑與淚、酸與甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲,一個多思的年華!十五歲,一個多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實長大了,我們已經(jīng)是初三的學生,我們已步入了青春的門檻。
初三是“天堂!痹谶@里,我們跟著老師走進知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅信,不經(jīng)歷風霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風雨,我們負起對生命的承諾。我們一起學習,互相幫助。為了共同的'目標,為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,而且后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時,就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念!币徊ㄎ雌,一波又起,成績一出,分數(shù)就成了我們的熱門焦點?嫉煤玫木托Γ荚伊说木蜏I如串珠。唉,分數(shù),學生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴。
初三開學周記500字 篇17
今天是在小蜜蜂樂園開學的第一周培訓課,經(jīng)過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。
周末,我打開樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的`電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習作文。
上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。
初三開學周記500字 篇18
初三,這一在之前一件事而言可望而不可及的關鍵字,現(xiàn)如今我卻早已初三了。
在感慨時間的速率之快的另外,又有焦慮不安與開心。期盼長大了,但是也遭遇著我人生道路的第一個十字路口——初中升高中!之前的師姐都說:“初三比較忙,挺累,很苦!”今天第三天了,我的確體會來到那類最后的沖刺——每天早上必須晨練——3圈,1200米,要我感受到初三的累,但是很享有。我觸碰了一門新的課程——有機化學。有機化學很奇妙,全新的試驗室,全新的教材,要我對有機化學有一種追求完美的覺得,每每我踏過化學實驗操作的大門口,見到全新的化學用品,許許多多的陶罐里裝著不知名的藥品,我很喜悅,我對專業(yè)知識的追求完美有提升了一些。體育課程是焦慮不安的。由于初三,會出現(xiàn)體育文化加試。因此體育教師分外嚴苛——中長跑、跳蠅、沖刺,也有一節(jié)課必需的俯臥撐、平板支撐也有高抬腿。各節(jié)體育課程以后,大家都是累的`抬不起腰,直不起腿,那幫我有一種覺得——初三的日常生活挺累。由于初三,每一次下課鈴傳來以后,班級有噤若寒蟬,每一個人都很主動的舉起書籍備考,課前預習或是做作業(yè),它是班級一直從新學期開學到現(xiàn)在的狀況,每一個人都會給自己的理想化而努力汗液,每一個人都會勤奮,沒有一個人有一句埋怨。我還在那類自然環(huán)境體會來到初三的最后的沖刺與焦慮不安!初三,當然挺累,工作許多,一天出來,每門課程都是有多多少少的工作。大堆的工作壓在大家的的身上,背包的凈重也在大幅度升高。回家了迅速吃完飯后,挑燈夜讀,寫完工作備考,沒有埋怨,有的僅有汗液與勤奮。
初三,我想努力!我想給自己的理想化而去勤奮與努力!我選擇,我初心不負!
初三開學周記500字 篇19
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初3生活。
開學已經(jīng)一個月了,對新的`環(huán)境有了一定的了解。面對初3生活也有許多感受。
上初3了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初3了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初3了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初3了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
初三開學周記500字 篇20
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學期。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學,今日就變成了初三學生的錯覺。
進入初三,就是進入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,教師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備著!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,教師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的'同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,全部發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,因此,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三開學周記500字 篇21
日子過的真快,兩個月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里多姿多彩,跟同學快樂地玩耍,跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶,到親戚家串門,到部隊參加軍訓,走入社區(qū)登臺演出,到處游山玩水……
可在我的心里還是盼望著能早點開學,因為開學了又能見到老師和更多的同學,學習和生活也更加有規(guī)律。 8月30日,我起了個大早,快速洗漱完畢,吃完飯和媽媽一起來到學校注冊,兩個月不見的老師同學們互相打著招呼,暢談著各自的所見所聞,久別的神情和喜悅難于言表,大家依次辦理完開學手續(xù),在再見聲中各自離開學校,下午,我來到班級,真是歲月如梭,這么快,一瞬間從一年級就到五年級,想當年,我還是一年級的小妹妹,現(xiàn)在,已經(jīng)是五年級的大姐姐了,那種成長中的自豪感油然而生。
第二天早上,各班同學排著整齊的隊伍,在操場上等待開學式的開始,同學們昂首挺胸注視著五星紅旗徐徐升起,迎風飄揚的紅旗在陽光的.照耀下更加鮮艷奪目。
今天,我真的好開心,因為我又看見了原來的同學,又可聽見同學們朗朗的讀書聲,又能和同學們在美麗的校園里互相追逐嬉鬧,又可以學到許多新知識,最讓我開心的是,我遇上了兩位好老師!新學期開學真叫高興。
初三開學周記500字 篇22
今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成為九年級的學生了。
開心的事
今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽,原來是我去的事。
不開心的事
今天我的心情不知怎么了,我總感覺到接受不了現(xiàn)在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的.第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心,F(xiàn)在的語文老師都沒有教我們上過一節(jié)課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
初三開學周記500字 篇23
開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。 校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的'地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。
過去了一個小時,老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望。,可是事與愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班。同學們本來是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落。哎?!這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
初三開學周記500字 篇24
一轉(zhuǎn)眼,我們告別了初一時期的青澀與稚嫩,告別了初二時期的迷茫與叛逆,帶著美好的希望,載著理想的風帆走進了初三。
今天,是開學的第一天,上午我一進校園大門,就好像校園里到處開滿了梨花,這讓我想起一句詩“千樹萬樹梨花開”呀!
走進教室,一看每一位同學穿的新衣服,新褲子,好像花叢中的一只只美麗的`蝴蝶在翩翩起舞。第一節(jié)課下,同學們紛紛走出教室,看見大花壇里全部都是雪。我突發(fā)奇想,堆一個大雪人。一開始,我以為堆雪人非常簡單,就開始堆,我先堆雪人的身子,是一個禿頭三角,再用手堆一個雪人的頭?删驮谶@時,我把雪人頭放上去,可一放上去就掉下來,一放上去就掉下來。然后沈心怡走過來告訴我一個方法,先堆一個三角,把這個三角形的最頂端變成圓的,再用手捏一個頭,最后把眼睛、嘴、手給弄好。如果想讓雪人更好看,給雪人帶上一頂美麗的小帽子或給雪人扎一條圍巾。這樣,一個可愛的雪人就會出現(xiàn)在我們美麗而又溫暖的學校里。
開學的第一天使我過得非?鞓费剑
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