【精華】初中周記五篇

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的時間，一定有不少感想，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編收集整理的初中周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1

　　這個星期天的下午，我突然心血來潮，大吵大鬧地要小琪來我家和我比賽做菜。媽媽拿我沒辦法，只好去二叔家里接小琪來。

　　這一次比賽是由媽媽做評判的。我心里暗暗自喜，因為小琪不會做菜，而我卻是做菜小能手，而且媽媽非常疼愛我，所以這場比賽我贏定了！首先我拿出牛肉片和燒烤汁來，把這所需的材料全放進鍋里。這時，我回頭看看小琪做得怎樣，只見小琪手忙腳亂地把牛肉放進鐵鍋里，只聽“沙沙”幾聲，隨后小琪便哭了起來。喔，原來小琪被油燙傷了，媽媽立即幫小琪包扎。這時，一股燒焦味鉆進我的鼻子里。�。≡瓉硎切＄鞯�.炸牛肉燒焦了，黑糊糊的。過了不大一會兒，我們倆都完成了我們的“作品”�？墒切＄鞯哪樅诤诘�，活像包公的黑炭臉。是，我便說：“喲！鐵面無私的包公來了我家

　　剛好，這時爸爸回來了，嘗了我的煎牛肉，說：“挺好，不錯！”爸爸有看了看小琪做的菜，說：“這應(yīng)該是紅燒章魚吧？不過樣子怪怪的�！薄安�，這是炸牛肉！” 小琪說。爸爸拿起筷子嘗了一口，勉強地笑了笑。最后，經(jīng)過裁判們的一致決定，這次比賽我贏了！“不算，不算！再來一次�！毙＄髡f�！安唬� 要服從裁判的決定�！蔽艺f。

　　“哈哈，哈哈”笑聲傳遍我家的每一個角落。這真是一個有趣的星期天！

初中周記 篇2

　　堅持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅持也需堅持。

　　尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的――學(xué)生!

　　“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時住了嘴�？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。

　　筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題――附加題。

　　“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的.數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;

　　勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;

　　努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱!

　　為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!

　　一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計算這未來的人生……

　　我懂了!懂了題，也懂了人生……

　　人生不能沒有堅持，堅持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅持”也需要堅持。

初中周記 篇3

　　每個人都有自己的煩惱。我的煩惱就是：每個學(xué)期第一次考試時，成績總會用“魔法”跟我開玩笑。你說氣不氣人？

　　當(dāng)老師宣布明天我們要考試時，我心里不由地打起了寒顫，這可怎么辦呀？我每學(xué)期的第一次考試，回家時總會拿著令我不滿意的考卷，這次肯定也會一樣，我悶悶不樂。

　　晚上我認真仔細地復(fù)習(xí)，做好了充分的準備。第二天，我信心滿滿地來到學(xué)校，就等在考試這個戰(zhàn)場上打翻身戰(zhàn)了�？季戆l(fā)下來了，我迅速地瀏覽了一遍，“呵呵，真簡單，對我來說簡直是小菜一碟。 ”“唰唰唰”我飛快地做完了考卷，到快結(jié)束時，我又在心里重做了一遍考卷，嗯，應(yīng)該沒什么問題了，直到交上考卷我才舒了口氣。

　　閱讀分析中有一道題，是關(guān)于“散”的兩種讀音，我當(dāng)時想也沒想，就填了“sǎn”，考完一問同座，她說的卻和我寫得不一樣。我一聽，心里就像堵了塊大石頭，怎么搬也搬不開。更糟的是，最后一 題打“√”題，她也和我不一樣，我心里又堵上了第二塊大石頭。唉，又考不好了！我就像一只泄了氣的皮球，蔫蔫地沒了信心。果然，下午公布成績，我只考了88＋2，我的腦子“嘭”地一聲爆炸了。

　　我只考了88＋2，雖然作文加了兩分，但是整體的分數(shù)讓我心驚，這么差的成績，回家后可怎么跟爸爸媽媽交代呀？我心里難受極了，唉，成績又和我開了一次玩笑。

　　回家后，爸媽并沒有批評我，而是拍著我的`肩膀鼓勵我。我在心里暗暗地發(fā)誓：成績，你等著瞧，我一定會將你打敗的，我一定會打破這個慣例，我也會將我的煩惱拋到九霄云外，讓我的生活從此沒有 憂愁和煩惱！

初中周記 篇4

　　沒有人知道自己的未來是怎樣的。雖然有過無數(shù)次的幻想，但都如泡沫般逝去。真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上的一句：夢想很豐滿，現(xiàn)實很苦感。

　　但，有沒有人想為自己的未來拼搏？我認為：努力拼搏是走向成功的鋪路石。當(dāng)然，在拼搏的過程中，我們會遇到挫折，但一遇到挫折就想要放棄嗎？不！我們要有愚公移山的精神。

　　路在腳下，就看你是否會去走。對于一切事物，我們要勇敢探索。對于我們的夢想，我們要從現(xiàn)在出發(fā)。知識，是一步一步累積的，不是空想就有的'。我們要扎穩(wěn)腳跟，就像造房子先從地基造起，地基牢固了，房子才不會倒塌。學(xué)習(xí)也是這樣，只有扎穩(wěn)腳跟，定牢基礎(chǔ)知識，才會層層遞進，更上一層樓。

　　其實，生活和學(xué)習(xí)一樣，都要腳踏實地走好每一步。不能為了急于求成而做出不恰當(dāng)?shù)氖虑閬怼Ｃ總�人都有選擇自己未來成功與否的權(quán)利，每個人都希望成功，就要腳踏實地走好每一步屬于你腳下的路。

　　我不知道我的未來成功與否，但我會像我上述的一樣，腳踏實地走好每一步屬于我腳下的路。我不能杞人憂天，一直想著以后的事，更不能總回顧過去，在那里獨自悲傷。更重要的是現(xiàn)在�，F(xiàn)在是未來的關(guān)鍵，探尋現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)的知識，掌握現(xiàn)在應(yīng)學(xué)的道理。

　　從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去拼搏，去創(chuàng)造屬于我的未來；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去筑就，去壘高我的知識城墻；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去構(gòu)圖，去描繪屬于我的藍天；從腳下出發(fā)，從現(xiàn)在出發(fā)，去編造，去書寫屬于我的方程式。

　　我從腳下出發(fā)，腳踏實地的走好屬于我的每一步。讓知識充實我的腦海，讓困難與艱險磨礪我的意志。讓我學(xué)會在泥濘中爬起；在挫折中站起；在眾人的不屑中奮起！作文

初中周記 篇5

　　記得小時候，我生病不愿意吃藥，媽媽總會苦口婆心地勸我，要我把藥吃完�？墒菬o論媽媽怎么說，我都不愿吃藥。后來媽媽想出了一個辦法，每當(dāng)我要吃藥時，她就會拿出幾顆我最愛吃的奶糖，告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時候，我就會聽話地吃下藥丸，然后吃糖。媽媽看我吃了藥，臉上便會露出欣慰的笑容。后來我明白了，幸福的滋味也許就像我愛吃的糖果一樣，是甜甜的。

　　高一時，有一次放假，爸爸騎著摩托車來接我回家。那天風(fēng)很大，我冷得瑟瑟發(fā)抖，爸爸察覺到了。他停下車，脫下身上的大衣，為我披上。我問爸爸：“那您不冷嗎？”爸爸微笑著對我說：“爸爸身體結(jié)實，不怕冷�！笨僧�(dāng)車子重新開起來的時候，我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣，體會到，幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣，暖暖的。

　　高二的時候，有一次我由于學(xué)習(xí)壓力太大，偷偷地哭了。班主任我的老師看見了，拉著我的手，走進了他的辦公室。接著，他耐心地聽我說完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語氣開導(dǎo)我，使我緩解了心中的壓力。那時，我意識到，幸福的滋味就像我的老師春風(fēng)一樣的話語，輕輕的，柔柔的。

　　上了高中，隨著課程越來越多，我也有許多難題需要克服。每當(dāng)這時，身邊的朋友們便會熱情地幫助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣，是火熱的.。

　　隨著年歲的增長，我對幸福的理解越來越深，幸福的滋味也就越來越多。也許，不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……

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