四年級周記范文[優(yōu)]
時光匆匆,一個星期已經(jīng)結束了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編精心整理的四年級周記范文,希望對大家有所幫助。
四年級周記范文1
這個星期天,我做了一件有趣的事情—體驗盲人生活。
本來,我認為很容易,不就是蒙上眼睛摸瞎了嘛!可是,到試的'時候可就難多了。當爸爸用紅領巾把我的眼睛蒙上后,我頓時感覺眼前一片漆黑,心中十分恐慌。
我先在屋里刷牙,用杯子接水還算容易,可擠牙膏就不行了,怎么也擠不到牙刷上,只好向爸爸求救。刷牙時水直往袖筒里流,秋衣袖子濕了半截。
下樓梯時,我為了不摔跤,就緊緊地抱著扶手一步一步小心地往下走,爸爸挖苦我說:“云舒真勤快,把扶手擦的這么干凈!
冒著細細的雨絲,我們到草坪周圍玩,爸爸為了考驗我,一會兒在前面,一會兒在后面,時而弄出聲響,時而悄無聲息,把我搞得糊里糊涂,一不小心踏進了水坑,還絆著人行道的邊摔了一跤,爸爸還在旁邊幸災樂禍。
如果失去了眼睛,只能依靠觸覺、聽覺、嗅覺生活,多不方便呀!感謝爸爸、媽媽給了我一雙明亮的眼睛,我一定好好保護它們,并且多幫助生活不便的人。
四年級周記范文2
千盼萬盼,終于盼到過年了。這幾天,我真正品嘗到了年的味道。大年三十晚上,咱們一家人坐在凳子上,吃著團圓飯。吃完飯,我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲,一個像火球似的東西飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了五六次,好像正在為人們祝福呢!
春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目快開始了,全家人坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給咱們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的'舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲,都給咱們留下了深刻的印象,逗得咱們哈哈大笑。能和家里人一起過年,是多么幸福的事呀
“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了,就在這時,周圍的鞭炮聲也隨之響起來,照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡直,就是一段有聲有色的“交響樂”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來觀看!我看著窗外,把劃過的煙火當做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會有更大的進步,會有更大的收獲。
四年級周記范文3
每個人都有自己的煩惱,我也不例外。不過我是一個比較樂觀的女孩,只有一件煩惱下面我就來說說吧!
天下媽媽都是一樣的心情,都是望子成龍,望女成鳳呀!我的媽媽就是其中的一個典型,為了讓我長大成為一個有用的人,媽媽不停地給我報著這輔導班,那輔導班……還好我們家有一個總 是唱紅臉的爸爸,爸爸是一個不喜歡給小孩子太多壓力的人,他認為小孩子應該多讀課外書,多參加社會實踐活動,有一個健康快樂的童年就行了。于是,我就請來了爸爸給媽媽當說客。爸爸就是厲害 ,一出面,就給我砍下三、四個班,只留下我最喜歡的'舞蹈班。我心里那個叫高興,都笑彎了腰!
可沒過幾天,煩惱又來了,媽媽對我說:“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報個鋼琴班,還是口才班……你以后是要成為一個淑女的,不報班可是不行的”。我一聽頭都大了,只覺得頭 暈眼花的。沒辦法,還得讓我的軍師出場了,最終媽媽落荒而逃,我方勝利。
媽媽還不罷休,又給我買來了卷子,英才教程等讓我做。這一次以媽媽的勝利而告終。
這就是我的煩惱,我什么時候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過,我還是一個樂觀的女孩,做就做,誰怕誰呀!反正東西我學會了,誰也搶不走!嘻嘻……
四年級周記范文4
今天下午,我獨自一人坐在書屋里,拿起那本使我感慨不已的《海倫凱勒傳》如饑似渴地讀起來。一位盲聾姑娘自強不息的'精神,激起了我對生活的熱愛和努力學習的信心,它使我越看越著迷。
時光在不知不覺中飛快地流逝。夜幕降臨了,當爸爸媽媽做完了飯菜,準備開飯時,爸爸提高了音量對我喊道:“征征,吃飯了,帶雙筷子來!”這喊聲把我從書中喚醒了一半,于是我一手捧著書,一手拿著一樣東西,目不轉睛地盯著書本,慢慢地挪著腳步,來到爸爸跟前,把手里拿著的東西往前一伸,遞給了爸爸。呀,這下可好,爸爸大吃一驚,隨后又朗朗地笑出聲來。我好生糊涂,咦,怎么啦?真是“不看不知道,一看嚇一跳”。我抬起頭,望瞭望爸爸手中拿著的襪子,不解地對爸爸說:“爸爸,你不是叫我拿襪子來嗎?"“哎呀,你爸爸叫你拿雙筷子來!”站在一旁的媽媽忍住笑著對我說道!鞍?我,我不是故意的!庇谑,小屋里充滿了笑聲。
啊,博覽群書,神游書海,它讓我知曉了“上下五千年,縱橫八千里”的中華燦爛文化;它讓我領略了千種水光山色、萬般民情風俗。我愛讀書!
四年級周記范文5
今天是正月初三。年味還是那么濃郁而醉人。
樓上,門鈴“叮鈴鈴……”樓下,汽車“滴滴滴……”喲!來客人啦!我打開大門一看,哦,蘇南無錫舅奶奶一家,表叔、表嬸、小表妹、小表弟都來了。我們熱情接待客人,我的媽媽給他們端來了熱騰騰的紅糖茶,寓意:祝愿他們生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽,我拿出好吃的大禮包與他們共享,我們在一起還玩起了手機“表情包”,搞笑的`秒變攝像圖片惹得大人們哈哈大笑。
午餐的主廚是我的奶奶,奶奶廚藝確實不錯!要不怎么稱得上是我們的生活老師呢。美味佳肴擺滿了兩桌,大人們把酒言歡,小伙伴們果汁暢飲,其樂融融。
年味是團聚的、是溫馨的、是幸福的、是快樂的!年味濃郁而又沁人心脾!美好的節(jié)日,就是一個故事,情節(jié)是那么美妙動人;美好的節(jié)日,就是一種文化,內(nèi)容絢麗多姿。
愿我們大家在新的一年里,生活更加美好,更加有滋有味!
四年級周記范文6
今年中秋節(jié),我隨老爸老媽來到鄉(xiāng)下,來看望太婆。
車子從甌海大道下來,隨著彎彎曲曲的小路,終于來到了永強太婆家。哇!好一片綠油油的菜園哦!絲瓜……白菜還有許多形態(tài)各異的植物。我左瞧瞧,右瞧瞧,對面前的世界新奇的不得了。
我正在左顧右盼時,老爸叫我拔些植物給小兔子吃,我興高采烈的.答應了。走到屋后的菜地,老爸向荷葉走去,將一片翠綠的嫩荷葉給我,讓我拿著,我聞一下,一種青草的芳香迎面撲來,我手有些癢 癢,也自己動手摘了一片。我們?nèi)フ伊藗水龍頭,把水加了點在里面,那透明的水一下子變成了銀色的,在陽光的照射下變得更加絢麗多彩。我驚訝地瞪大了眼睛,惟恐自己看到的是幻覺,又扭了下自 己,惟恐自己在做夢,不,是真的,我實在想不出還有什么詞語能概括它的美麗,我陶醉了。
鄉(xiāng)間的菜園是神奇的,是美麗的,它給我的童年生活留下了一段美好的記憶,我喜歡它。
四年級周記范文7
今天天氣很悶熱,好像有一場大暴雨即將到來。正無聊的我突然看到幾只螞蟻,腦袋里瞬間出現(xiàn)一個奇妙的想法:用膠水將螞蟻困住,螞蟻們會有什么好辦法讓自己擺脫困境呢?
興致勃勃的我,拿出膠水往門外跑,在屋檐下我發(fā)現(xiàn)了螞蟻大軍。我用一根小木棒小心地將它們分開,快速地用膠水將五六只螞蟻圍住。不一會兒被分出的螞蟻開始從新排隊,卻發(fā)現(xiàn)自己的`伙伴被一種不明力量困住,頓時都停下腳步,仿佛期待著伙伴們歸隊。
被困的螞蟻在里面急得團團轉,不停地尋找出路,它們把每一處膠都碰了一遍,發(fā)現(xiàn)沒有任何可趁之機,只好抱著最后的希望不停地揮動觸角向外面的伙伴發(fā)出求救信號。外面的螞蟻試著碰一下膠水,發(fā)現(xiàn)這東西粘糊糊的,根本進不去。于是它們不停地碰一下離開,又換下一只碰一下離開。我實在看不出它們想干什么?突然天空打起了響雷,我只好放棄了觀察,依依不舍地離開。
第二天,我迫不及待地跑去看,發(fā)現(xiàn)膠上出現(xiàn)了一道細小的沙子路,原來它們昨天那樣一個接一個地碰是在用沙鋪路啊!
多么聰明可愛的小生靈!為了救出自己的同伴不辭辛苦地運沙子鋪路。正是它們團結一心,才會有如此龐大的力量。我是永遠不會忘記這一天的。
四年級周記范文8
今天聽說要吃番茄炒蛋,我想:我可以試著燒蕃茄炒蛋啊。于是我自告奮勇地問媽媽:“今天我可以讓我來燒嗎?”媽媽高興地答應了。
我們來到菜場買了一個番茄和3個雞蛋。回到家,我洗好番茄,把番茄切成了一塊一塊地放在碗里準備著。再把3個蛋敲開,去掉蛋殼,放在碗里,用筷子不停地打蛋,直到蛋黃和蛋清完全混在一起。打好蛋,我開始加熱鍋子,在鍋子里放一點兒油,把蛋倒入鍋子,只聽見“zi”的一聲,倒入鍋子的蛋就凝露了起來,我用鏟子把蛋弄成一塊一塊的,盛到碗里。我又在鍋子里放了一點油,我把番茄放入鍋子翻炒,燒到有點兒爛。最后把剛剛燒好的`蛋和番茄一起倒入鍋中燒。我拿著鏟子把蛋和番茄翻一翻,壓一壓,直到蛋和番茄混在一起,再加一點糖和一點鹽,最后把燒好的番茄炒蛋盛在盤子里,香噴噴的番茄炒蛋就做好啦!
吃飯時,爸爸媽媽都說我燒得好吃,我也吃了好多。我覺得燒飯很難,但是通過這次嘗試,我覺得燒飯也沒那么難了。
四年級周記范文9
我家的菜園好美啊!
走到菜園旁,站在籬笆外,第一眼看見的是一朵朵爬上籬笆的牽;ǎ瑺颗;ň`放著,像正要開始演奏的音樂家。向菜園里看,這邊是一排排花菜,它們好像化過妝的'姑娘,正抬著頭,把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢,像背著鼓的小娃娃,害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐,不讓雨淋,不怕風吹。在過去是火鍋菜,像愛打扮的阿姨,正弄卷自己的頭發(fā)。還有那些菜椒,就像一個個小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂,偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音,滿園的菜都好像在聽著既神奇而又動聽的故事。
忽然,一群頑皮的北風從上空追趕而過。一棵長得正高的小白菜點了點頭,好像在向北風招手問好呢!幾只小鳥似乎被這里的景色陶醉了,嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌兒,美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽; 吸引來了,在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過來了,從這兒走到那兒,到處都是雞聲,到處都是鳥語,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。
我家的菜園真美!這兒藏著歡樂,那兒透著生機。我愛我家的菜園。
四年級周記范文10
我的課余生活多姿多彩,我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然,但是我最喜歡的是看書,因為看書給我?guī)砹藰啡,增長了知識。
每天一放學,我就跑到圖書館看書,只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來,完全忘記了老媽的存在,老媽在旁邊催我回家,我還是拿著書不放,一直看到很晚,我的眼睛看累了,才 很不情愿地跟著老媽回了家。
還有一次,我一邊津津有味的看著書一邊幫老媽炒菜,不知不覺我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外,菜被炒焦了,我才如夢初醒,這次看書讓我差點釀成大禍。
這就是我的`課余生活,讓我更加充實,更加快樂,它不僅讓我在知識的海洋里自由地游來游去,而且讓我增長了知識,我喜歡看書,它是我永遠的朋友。
四年級周記范文11
我喜歡水仙花。因為它盛開著雪白的花朵,仿佛像穿這個裙子的小姑娘正婷婷玉立的長在那,中間還有一個黃花蕊被小姑娘們團團圍住,像是在保護“國寶”一樣。在花的下面還有一根綠油油 的花莖,一陣微風吹過,水仙花就在那兒翩翩起舞。莖下面就是根了,聽說根是水仙花的“生命之地”了,如果根斷掉的話,那整束水仙花就全部死掉了。根長得像一個“包袱”一樣,再根的`下面還有幾 根花須,就像是老爺爺?shù)暮氁粯。每天我一進教室,就聞見了一股濃濃的花香味。如果我要是上課走神的話,香味就來喚醒我,是我進入課堂里,讓我好好學習,天天向上。成為國家的國棟之梁和棟 梁之才。
我喜歡水仙花和它那有迷人的香味。也要感謝水仙花的香味,因為是香味催促我每天好好學習,每天天天向上和每天心情愉快。
四年級周記范文12
今天早上,我的爸爸讓我看了一下電視,爸爸還有媽媽和伯伯一起去玩,讓我和姐姐在家里,我看完電視,姐姐就讓我寫生字,我寫了我多,寫完了,我剛想會屋,突然!門鈴響了,姐姐接起門鈴說了一會,就讓我下去,我下去了,爸爸就讓我跟他一起去玩,我們?nèi)チ孙溩羽^,我吃了一份餃子,還和了湯,我又去書城到了書城我看了蛋神奇蹤!爸爸就給我買了一個蛋神,我看見可以報名參加比賽,我就參加比賽了,我把被人給打敗了,我進入了總決賽,我好高興呀,就在這時,南方下記者來了!
他采訪了我們,我們喊出了,蛋神奇蹤的.口號,蛋神奇蹤,我最威風,就這樣我們比賽完了,我們就拿到了獎品,我的伯伯又給我買了麥當勞吃,麥當勞太好吃了,這就是我快樂的一天。
四年級周記范文13
今天是個美好的日子,我們的家長們把教室打扮得非常漂亮,因為我們今天有個慶中秋國慶節(jié)的活動!老師們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽,辛苦您們了!
陳老師主持今天的活動,他說第一項是猜謎語,我想陳老師一定要選中我,我也一定要猜中。真的,陳老師選我的時候,我也猜對了謎語是什么,他的名字叫:彩虹。老師獎給我了兩塊橡皮擦,好興奮哦!
等抽大獎和小獎的時候,我想抽到二等獎,因為二等獎是飛行棋,我喜歡。但是我一個都沒抽到,所以我就只得到了一個小獎品。不過我還是非常開心,因為今天我們的教室被叔叔阿姨們還有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶,花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。
想起美食會,好想再吃一遍哦。家長們給我們端了水果,有葡萄,哈密瓜,還有益力多和月餅。當阿姨們忙著端水果的時候,我們也正忙著戴手套。老師教育我們,今天最辛苦的.是誰?也請我們跟家長們分享我們的大餐,我給媽媽送去一顆葡萄,剩下的我全部吃光了。
活動快結束的時候,有同學上來分享今天的感受,我的感受就是:非?鞓!感謝今天為我?guī)砜鞓返睦蠋焸儯⒁淌迨鍌兒桶职謰寢,您們辛苦了?/p>
四年級周記范文14
上個星期,我們學習了分數(shù)。分數(shù)有分子、分母和分數(shù)線,比如:1/3,3是分母,1是分子,中間一橫是分數(shù)線;钪杏泻芏嗟胤蕉家玫椒謹(shù),比如:一本書有三十頁,每一頁是一本書的1/30。分數(shù)還可以用來加減呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。為什么會這樣呢?如果一個餅把它平均分成兩份,每份就是這個餅的1/2,再把這兩份拼起來,就是有2個1/2,剛好是一個餅。分數(shù)在加減時,如果分母都是一樣的,就不管分母,把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一樣,就是1了。
我還學會了比分數(shù)的大小,老師教了我們口訣:分子相同比分母,分母大的分數(shù)小,分母小的`分數(shù)大;分母相同比分子,分子大的分數(shù)大,分子小的分數(shù)小。
四年級周記范文15
寒假生活豐富多彩,但偶爾不出門的時候,我就給自己安排一些有趣的活動。我在這個假期中加強了折紙和搭積木的技能。
首先,從折紙開始說起。以前在學校的時候,在老師和同學這里學會了折鋼琴和青蛙,但是我覺得這些是遠遠不夠的,所以我就用ipad搜索折紙花的教程。我學會了折睡蓮、百合、愛心和海星,這些都是用一張紙折的,接下來我要學的是用多張紙折的五星花和玫瑰。
再來說說搭積木的事情,我搭了樂高好朋友系列積木。這一系列 都是微小型的積木,最大的也只不過我半個手心那么大,大多數(shù)的積木就和我小拇指指甲那么小,所以完成這樣的'作品需要高度的集中力和靈巧的動手能力。
這兩種動手活動的共同點是:先要認真閱讀說明書或者觀看視頻了解整過制作過程,然后按照步驟和順序才能正確完成作品。如果,當中有一個步驟出錯了,就得重新開始。這樣的活動,不僅幫助我提高了觀察力,還鍛煉了我的耐心。這是我寒假中最有成就感的事情。
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