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【實(shí)用】六年級周記模板集合6篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,一周的時間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了?靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼牧昙壷苡7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級周記 篇1
今天我們學(xué)校去獅山公園去搞燒烤活動。
天還沒亮,我就迫不及待的翻身起床,準(zhǔn)備出發(fā)。
爸爸心著從菜市場買新鮮牛肉切成片片,媽媽小心翼翼地把牛肉穿成串串,奶奶把百香果的汁調(diào) 好后灌進(jìn)瓶子,爸爸又心著把一包包零食裝到背包,所有的東西把背包裝得鼓鼓的',滿載著爸爸、 媽媽、奶奶的深情厚意、期盼我燒烤吃得香香的,玩得開開心心。
來到獅山公園做好了各樣準(zhǔn)備,我把牛肉片片擱到火上去烤、翻過來,又翻過去,肉片吱吱地響,冒起縷縷火煙,空氣里飄散著香味,聞著都忍不住流口水,好想快點(diǎn)能吃上呀。一會兒,牛肉烤得 金黃金黃的,可以吃啦,我們組的同學(xué)和老師邊吃邊說,真香啊。
我們組的同學(xué)又拿出各自的飲料和食品,互相品嘗,吃得津津有味,好像一家人一樣。
不知不覺,到了中午,該回家了,我們才依依不舍地離開了獅山公園。
六年級周記 篇2
暑假里,我與爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。
早晨,我們大隊(duì)人馬,開著五輛車,來到一片小樹林,我第一眼看到的是:小路兩旁全是綠色的樹,綠色的草,連空氣都是綠色的,我們仿佛進(jìn)入了一個綠色的海洋,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在那綠色的草地上。大家興奮得又蹦又跳,仿佛是一群放飛的小鳥,打破了森林的寧靜。大家有的在森間跑來跑去,覺的到處都非常好奇,有的拿出照相機(jī),擺出各種各樣的`姿勢,把它照下來,就這樣我們在這個森林里,度過了一個快樂的上午。
下午,我們來到海邊,我一眼望去,藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大海,遠(yuǎn)處,還與天似乎連到了一起美麗極了,大家有的跑到沙灘上撿貝殼,有的在海里玩海水,還有的在沙灘上蓋城堡,大家玩的,高興極了,很快這樣的下午也慢慢的過去了。
雖然這次夏令營很短暫,但它給我留下了深刻的印象,使我終生難忘。
六年級周記 篇3
最近,我閱讀了,《哲理故事》中的一篇文章讓我久久不能忘懷,因?yàn),故事中蘊(yùn)含的哲理是值得我們?nèi)ド钏嫉摹?/p>
故事中講述的是:一個母親過于溺愛自己的孩子,無論什么事情都由自己來決定孩子干什么,甚至連孩子的將來都是這位母親策劃的。終于,孩子反抗了,母親并未責(zé)罵他,而是陷入了深思……
現(xiàn)在的我們都是90后,是家中的寶貝。父母寵愛我們,不讓我們受到任何傷害。有些家長太過于溺愛自己的孩子以致自己的孩子一事無成。就是那篇文章的一段話是我悟出了道理:太順暢的游戲會讓人覺得無趣,太順利的人生會讓人變得懶惰平庸。人不能缺少錯誤和挫折,如同不能缺少陰影一樣------有陰影就說明我們背后有陽光。在前進(jìn)的道路上遇到一些困難和壓力,我們才能夠更好的計(jì)算出成長與人生的價值。
家長們,不妨讓你們的孩子經(jīng)歷些困難與磨練,你們的`溺愛并不是愛你們的孩子,不僅如此,溺愛還會成為他人生中的絆腳石。當(dāng)你們的孩子步入現(xiàn)在這個多元化的社會,他就會發(fā)現(xiàn)自己與同齡人之間所存在的差距。黑暗里隱藏著光明,只要撥開心頭的烏云,就是晴空一片、燦爛一生。沒有嘗試過苦澀,不能真正感受蜜糖的飴甜,沒有經(jīng)歷挫折,不能真正珍惜成功的美好。經(jīng)歷過坎坷的人生永遠(yuǎn)都是最有意義的;經(jīng)歷過風(fēng)雨的人生永遠(yuǎn)都是最精彩的!
家長們,放開自己的孩子,讓他去飛翔吧!因?yàn),陽光總在風(fēng)雨后!
六年級周記 篇4
上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來!讓我進(jìn)去!”“別叫,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室,張口欲呼,卻發(fā)現(xiàn)是班長:“快點(diǎn),待會老師又回來!”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文,曰:“白鰭豚的滅絕,是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的.,長江水質(zhì)被污染因而導(dǎo)致白鰭豚的種族滅絕,最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”
不知不覺,一節(jié)課的時間過去,還是沒見到老師的影子。
下課鈴一響,操場頓時有生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書,有幾個同學(xué)趁老師不在,偷偷看看課程表,又對對時間,告訴大家:“快放學(xué),拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時一分鐘!......10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會第一個打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M人,根本找不到位置。
六年級周記 篇5
今天是開學(xué)的第一天,孩子們都平平安安回到了學(xué)校,作為老師的我非常開心?粗⒆觽兡且粡垙埿δ槪l(fā)覺孩子們長大了、懂事了、能干了、在各方面都有很大的進(jìn)步。為了孩子們在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)生活有大的提高,在學(xué)期初和孩子們共同商討、學(xué)習(xí)六小學(xué)生行為規(guī)范,讓學(xué)生懂得好的習(xí)慣就能成就自己的一生。為了有針對性的`教育,從以下三方面入手教育:
1、學(xué)生的到校后的早讀習(xí)慣要養(yǎng)成。
2、上課時的紀(jì)律要求學(xué)生認(rèn)真聽講、做好課前準(zhǔn)備工作能安靜等老師來上課。
3、作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真完成,字跡工整。
六年級周記 篇6
今天,我想為我的媽媽做點(diǎn)兒什么,可是做什么好呢?我想啊想——終于,我想出一個好主意。要在我的'媽媽回來之前把家里打掃得干干凈凈。
主意拿定之后,我開始在家里忙碌起來。我先拿起掃把開始掃地,一會兒功夫,地板就被我掃得干凈極!接下來,我準(zhǔn)備擦桌子,先把毛巾打濕,然后用力擰干,開始在桌面上反復(fù)地來回擦。經(jīng)過我的努力,桌面被我擦得亮光閃閃。
這時,我的媽媽回來,她看到滿頭大汗的我,頓時明白一切,連聲夸我是個好孩子!
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