有關(guān)周記開(kāi)學(xué)第一周模板匯編八篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的周記開(kāi)學(xué)第一周8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
20xx年3月6日星期六天氣雨
今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師話,我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正機(jī)會(huì)。
不過(guò),臨走時(shí),老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)很好。這也是對(duì)我鼓勵(lì),我會(huì)加油!
離開(kāi)老師辦公室,媽媽把手上玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用東西。
回家后,我知道媽媽非常生氣,因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓媽媽和老師失望了。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
寒假過(guò)了,又回到了充滿溫暖的校園里。
開(kāi)學(xué)的第一天里,我穿著整潔的校服與戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一去到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開(kāi),我就去與她們歡快地玩了起來(lái)。快要上課了,同學(xué)們把我們的新書(shū)搬到了教室里,老師來(lái)到之后就把書(shū)發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。
開(kāi)學(xué)第一周里,我覺(jué)得在學(xué)校玩得非常開(kāi)心,非常難忘。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
時(shí)間像流水一樣很快很快的流漸掉了,我們的愉悅暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn)。我們今年已經(jīng)是六年級(jí)了,我們還有一年就離開(kāi)母校,我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,大家都為了進(jìn)更好的初中,大家都十分努力,F(xiàn)在過(guò)了一個(gè)星期了,我覺(jué)得我的`學(xué)習(xí)越來(lái)越跟上了,我覺(jué)得很高興,每天我的作業(yè)都在五點(diǎn)鐘之前完成,那么我就又很多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí),并預(yù)習(xí)新的知識(shí)。
我的語(yǔ)文作業(yè)比以前好多了,每天只錯(cuò)一兩題,字體也比以前好多了,我的數(shù)學(xué)也在回家之前給老師批改好了,雖然還有一些小毛病,但也可以拿到“星星”或“A”了,我的英語(yǔ)作業(yè)雖然有一些小馬虎,寫(xiě)字母不認(rèn)真之類的小問(wèn)題,但我的作業(yè)只會(huì)錯(cuò)一題,也沒(méi)以前那么錯(cuò)的厲害,或常常被老師批評(píng)了。
我很高興我比以前進(jìn)步了,我比以前優(yōu)秀了,我比以前自信了,我想是因?yàn)槲疑弦荒昴昧巳脤W(xué)生的原因吧,那是我唯一一次拿到三好學(xué)生,從那一刻起,我變得相信自已了,相信自已會(huì)成功的。
我想:我竟然可以有三好學(xué)生,我相信,只要我努力,就可以拿到六年級(jí)的三好學(xué)生,為了畢業(yè),我會(huì)加倍努力的。這正是我的想法,我才要去加倍的努力做作業(yè),努力上課,上課不和其他同學(xué)聊天,不開(kāi)小差。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
寒假匆匆離去,一轉(zhuǎn)眼就開(kāi)學(xué)了。我既難過(guò),又開(kāi)心。難過(guò)是因?yàn)楹俚挠淇斓母杏X(jué)和自由感失去了,要回到緊張氣氛的學(xué)習(xí)中。而開(kāi)心就是可以再見(jiàn)到親愛(ài)的同學(xué)們了。
開(kāi)學(xué)的那一天,我伴著愜意溫暖的春風(fēng),聽(tīng)著鳥(niǎo)雀的鳴叫,望著蔚藍(lán)的天空,來(lái)到了熱鬧的校園。走進(jìn)教室,同學(xué)們都在討論著寒假的生活。上完早上的三節(jié)課,便是我們熱愛(ài)的體育課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”第四節(jié)課的上課鈴打響了,同學(xué)們帶著興奮的心情來(lái)到了操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng),體育老師便對(duì)我們說(shuō)大道理,不知不覺(jué),就說(shuō)了半節(jié)課。“解散!”老師話音剛落,我們就跑到了籃球場(chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)始一場(chǎng)激烈的'籃球賽。我們分成兩對(duì),我和另外五個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)。本來(lái)我們無(wú)疑是贏的,但我們都不敢肯定,因?yàn)椴恢篮偎麄冇袥](méi)有去練習(xí)。我們帶著緊張的心情開(kāi)始了。
由于沒(méi)有裁判,我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球。很不幸,我們輸了。他們一開(kāi)始就給我們一個(gè)“下馬威”.一個(gè)三分命中,我們也不甘落后,隨后進(jìn)了一個(gè)三分。后來(lái)的十幾分內(nèi),我們兩隊(duì)都沒(méi)進(jìn)球,可大家都?xì)獯跤趿,本?lái)想不打了,但在我們松懈之時(shí),他們想一根箭似的沖進(jìn)了內(nèi)圈,隨手就上了一個(gè)兩分,我們的隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)況,馬上鼓起勇氣,為我們打氣,我們開(kāi)始反擊,又打了幾分鐘,我們的比分不分上下,一時(shí)我領(lǐng)先,那時(shí)他領(lǐng)先,眼看就要下課了,我們的隊(duì)長(zhǎng)鼓起勇氣,連續(xù)投了兩個(gè)三分,本以為必贏了,可是兩次進(jìn)攻都沒(méi)進(jìn),反而他們追了四分,就差兩分了,眼看就要超了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,下課鈴打響了。毋庸置疑,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
這節(jié)體育課雖然很累,但是一個(gè)寒假?zèng)]和同學(xué)打籃球了,特別興奮,特別快樂(lè)。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一個(gè)雙休日,這一周我們班級(jí)里發(fā)生了許多事兒。
星期一,金老師帶我們十個(gè)喜歡看書(shū)的同學(xué)去學(xué)校閱覽室借書(shū),金老師告訴我們,每個(gè)人可以借八本書(shū),金老師剛說(shuō)我們可以借書(shū)了,我就迫不及待地像獵豹一樣飛奔到圖書(shū)架前,我在圖書(shū)架邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于發(fā)現(xiàn)了”獵物”———沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),我興奮極了,并作兩步的`跑了過(guò)去又三下五除二拿了八本書(shū)......
星期二,下午大課間,金老師帶我們?nèi)ゾ氹p飛,金老師說(shuō)飛不到五個(gè)的就不準(zhǔn)回家。雖然我雙飛技術(shù)爛得很但我還是堅(jiān)持飛了五個(gè),我歡呼雀躍起來(lái):“我能回家了!“
星期三我們開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),金老師要胡兵宇飛雙飛,他飛的好厲害,我要向他學(xué)習(xí)。
星期四,在教師節(jié)來(lái)臨之際我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了教師節(jié)的禮物送給老師。
星期五我當(dāng)值日班長(zhǎng),在教室中徘徊。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6
開(kāi)學(xué)第一周(一)
熱鬧而快樂(lè)的暑假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,回學(xué)校的路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán),又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
這周四個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級(jí)啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對(duì)于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢問(wèn)著。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
開(kāi)學(xué)第一周(二)
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
四年級(jí)周記開(kāi)學(xué)第一周
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)第一周(三)
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的`三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7
“時(shí)光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,咱們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是非常重要的,正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。咱們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著咱們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們帶著激動(dòng)地心情,從新的起點(diǎn)開(kāi)始“奔跑”,尋找新的目標(biāo)。新的班集體,新的同學(xué),新的老師,一切都是那么的新鮮。開(kāi)學(xué)第一周,我們班級(jí)中就發(fā)生了不少新鮮事。
我們的班級(jí)換了新老師。語(yǔ)文老師換成和藹可親的于老師,數(shù)學(xué)老師變成了幽默風(fēng)趣的周老師,英語(yǔ)老師換成平易近人的楊老師,體育老師孫老師更特別,他的體育課有一個(gè)“獎(jiǎng)勵(lì)”----一個(gè)人繞操場(chǎng)跑三圈,我可不想得到這樣的獎(jiǎng)勵(lì),所以體育課上我不敢調(diào)皮搗蛋。
新班級(jí)里還有幾個(gè)是一到四年級(jí)的“老”同學(xué)哩!大個(gè)子鄧明昊、機(jī)靈鬼許洪亮、插話大王陸昊、歷史迷李易航、小黑季海鵬,我可開(kāi)心了。
在第一周里,老師要選班干部和公布學(xué)校選的督導(dǎo)隊(duì)員。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師在公布督導(dǎo)隊(duì)員時(shí)報(bào)到了我的名字,我十分驚訝,想想看,督導(dǎo)隊(duì)員時(shí)一個(gè)多么光榮的稱號(hào),只有成績(jī)十分優(yōu)秀的同學(xué)才能當(dāng)上,我以后還要加倍努力。于老師選班干部的方法很奇特,是要我們毛遂自薦,讓我們自己推薦自己當(dāng)各種各樣的“官”。我推薦自己做語(yǔ)文組長(zhǎng),順利的`當(dāng)選了,其他同學(xué)也大膽的舉手,有的做了班長(zhǎng)、有的做了組長(zhǎng)、有的當(dāng)上了值日生……
一周來(lái),我們班的新鮮兒事有很多,有空來(lái)我們班看看。
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