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    2. 高一周記

      時(shí)間:2023-04-14 11:33:52 周記 投訴 投稿

      關(guān)于高一周記模板匯總六篇

        轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的高一周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于高一周記模板匯總六篇

      高一周記 篇1

        又過了一個(gè)星期,這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn),沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題,而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。

        在這個(gè)星期里,數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做,好在因?yàn)楹吐櫿新,班長(zhǎng)和邱松發(fā)一起討論之后,終于將不懂的地方補(bǔ)回來(lái)了。

        在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中,我感到心情是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候,每天回家的第一件事就是做作業(yè),而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。

        要進(jìn)入高中就不同了,每天的作業(yè)可謂是一般輕呀,每天回到家不用做作業(yè),看會(huì)兒書就睡覺,爽啊呀

        雖然說(shuō)高中沒有許多課外作業(yè),但我也不會(huì)就此放輕,每天利用晚自習(xí)時(shí)間把教師講的.地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問學(xué)生,再若不懂,課后問教師。

        希望今后的高中生活會(huì)更加爽,更加愉快。高中周記一則500字,高中周記500字

        周記每周一篇,如果一周沒有特意去搜集素材,整天都這樣做題,學(xué)習(xí),確實(shí)很少東西可以說(shuō)的。

        現(xiàn)在因?yàn)檎於荚谌硇牡貙W(xué)習(xí),所以覺得時(shí)間過得非?,如果不是每周有一天假,好整個(gè)學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里,如果說(shuō)快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時(shí)光不至于空虛,就像現(xiàn)在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。

      高一周記 篇2

        自我記事之日始,你便一直矗立在這里,筆直剛正,風(fēng)雨不改。

        作為一棵普通的樹,你從來(lái)就被人們當(dāng)作大地上的一點(diǎn)可有可無(wú)的裝飾。對(duì)此,你沉默不語(yǔ),從來(lái)不費(fèi)力辯解。

        可我知道你并不只是一棵樹。

        你的每一片葉子都落滿了我整個(gè)童年的歡聲笑語(yǔ),你是歲月的載體,見證了幾代人的成長(zhǎng),成為他們童年的玩伴,中年的避風(fēng)港灣,老年的.一壺清茶。每一個(gè)故事里都有你默默矗立的身影,可你卻從不出聲。鳥兒把巢安在你的軀體內(nèi),蟲兒鉆了一個(gè)個(gè)洞躲入你的腳下,你是他們生命的家園,賦予了他們生機(jī)與活力。然而,你卻從來(lái)不出聲。

        你是一部書,在沉默中隨風(fēng)飄動(dòng),我終于在片片葉子凋零中讀懂你的沉默——奉獻(xiàn)從來(lái)就不應(yīng)該索求回報(bào)。

        暴風(fēng)狂雨降臨時(shí),這些平日里驕傲得不可一世的鮮花一下子就被泥土覆沒。而一貫沉默的你,得益于平日不斷吸水壯大枝干的努力,此刻如一位威嚴(yán)的將軍,傲視風(fēng)雨的吹打,你一如既往的矗立,不為風(fēng)雨所動(dòng),為驚惶的人們帶來(lái)了風(fēng)雨亦可戰(zhàn)勝的希望。

        你是一部書,在暴風(fēng)疾雨中穩(wěn)若大山。我終于在萬(wàn)物驚惶時(shí)讀懂你的堅(jiān)強(qiáng)——疾風(fēng)知?jiǎng)挪,?qiáng)者從來(lái)就不需要夸夸其談,只要不斷努力,就能在危難前獨(dú)當(dāng)一面。

        嚴(yán)冬肅寒時(shí),你褪盡了一身的綠葉,蕭索的枝干在寒風(fēng)中擺動(dòng)。人們笑話你的脆弱,一點(diǎn)北風(fēng)就剝?nèi)チ四愕囊律。你并沒有責(zé)怪他們,你懂得新陳代謝這自古恒有的規(guī)律。春風(fēng)吹來(lái),你在沉默中以更繁榮的綠意中歸來(lái)。人們僅詫異于你頑強(qiáng)的生命力,卻看不到你思想的光芒。你寬容了他們的無(wú)知,盛夏,你毫不吝嗇地?fù)纹鹨黄G蔭,為人們提供一片陰涼。

        你是一部書,在四季更替中遵循著規(guī)律,在時(shí)間的長(zhǎng)河內(nèi)安然若素。我終于在人們質(zhì)疑聲中讀懂你的大智——只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大,深諳天道,就能在失意時(shí)不妄自菲薄,得意時(shí)不招搖顯擺。寬容這些不懂你的人,用智慧證明自己的價(jià)值。

        春去秋來(lái),你是大地上一本充滿哲理的書,悄悄等待有心人的解讀。

        你一直矗立在這里,筆直剛正,風(fēng)雨不改,仿佛在告訴我,做人就應(yīng)當(dāng)如此。

        

      高一周記 篇3

        暑假結(jié)束了,我已經(jīng)讀高一了,都開學(xué)3個(gè)星期才把暑假期間無(wú)憂無(wú)慮的狀態(tài)給緩過來(lái),時(shí)光飛逝,光陰如梭啊。。。其實(shí)我還是非常喜歡上學(xué)的,因?yàn)橛谢锇閭兣湮乙黄鹜,一起學(xué)習(xí),盡管有很多作業(yè),好多看不完的書。

        我被分到了課改班,所以課程也會(huì)非常多,這不,我們的班主任要求我們?cè)缟?:50就要到班里面開始背書,然后6:30回食堂吃早飯,所以我早上打羽毛球的計(jì)劃也被打破了。我們不光早上起得早,晚上也睡的晚,晚自習(xí)從兩節(jié)課改成了三節(jié)課。這下倒好,蚊子倒高興了,剛開始覺得上3節(jié)課新鮮,可是后來(lái)我都想哭,每天晚上蚊子像是打了興奮藥物似的',一個(gè)勁的咬,我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。

        當(dāng)然,學(xué)習(xí)有苦也有樂。不久后,學(xué)校將要舉行一次乒乓球比賽,每個(gè)班挑3名男生3名女生,我打得不錯(cuò),所以我就當(dāng)選了,每天下午放學(xué)后,我就能去乒乓球室打乒乓球。這樣一來(lái),既能提高我的乒乓球技術(shù),又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。

        之一周過得還算可以,不知道下一周還會(huì)有什么新鮮事。祝我下周好運(yùn)吧!

      高一周記 篇4

        《魯濱遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)的小說(shuō)家笛福的代表作,這部文學(xué)作品一出版就受到人們熱烈歡迎。到19世紀(jì)末,各種不同版本,譯本甚至仿作已經(jīng)不下700種

        由于船只失事,魯濱遜漂到了荒無(wú)人煙的孤島上,在那里生活了28年。

        到荒島以后,為了生存,魯濱遜從沉船上取工具和食物,用帆布在小山上搭起帳篷,帳篷后面有一個(gè)山洞,他用幾個(gè)月的功夫,把山洞建成了住所,并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅,書架等家具,還獵取野禽的其他小動(dòng)物作為食物。

        當(dāng)他在荒島上度過了23個(gè)年頭的時(shí)候,島上來(lái)了一群食人的生番,他勇敢地開槍打死了幾個(gè)野人,救了一個(gè)俘虜,給他起名:星期五,還叫會(huì)俘虜說(shuō)他本國(guó)的語(yǔ)言,使“星期五”變成了他忠實(shí)的仆人和朋友,后來(lái),他又救出了一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親,他滿意地說(shuō):“我這島上現(xiàn)在已經(jīng)有了居民。我的百姓都會(huì)完全服從我,我是他們的全權(quán)統(tǒng)治者和立法者!彼坏辛舜,面包,陶器,種植園,牧場(chǎng)的住所,而且戰(zhàn)勝了偶爾來(lái)島里的土人的幫助被劫持的英國(guó)船主*了水手的叛亂,最后,以商人冒險(xiǎn)家的身份克服了人為和自然的障礙,游歷各國(guó),重新回到了離別25年的英國(guó)。

        魯濱遜是笛福心目中的'理想人物,他是資產(chǎn)心目中的新人和英雄,同時(shí)也是殖民者。作者以引人入勝的故事說(shuō)明了只要拼搏的奮斗,就可以創(chuàng)造奇跡。這種堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)造精神使魯濱遜得形象具有巨大的藝術(shù)魅力。

      高一周記 篇5

        感謝他們給了我生命,感謝他們一直陪伴我。如果有人問我,親情是什么?我會(huì)肯定的說(shuō):親情是爸爸媽媽對(duì)我的愛,親情是來(lái)自于彼此的付出。小時(shí)候的我,從剛剛會(huì)咿咿呀呀的說(shuō)話時(shí),就認(rèn)定了他們是我一生中最依賴的,是陪伴我成長(zhǎng)最重要的角色。因?yàn)橛辛怂麄,我的童年是彩色的美好的。記得被爸爸第一次帶進(jìn)了學(xué)校,我知道那標(biāo)志著我的學(xué)習(xí)生涯正式開始。那時(shí)的我因?yàn)槟挲g小,冬天的棉衣棉褲還不會(huì)穿。每天清晨必定是被爸爸那溫柔的話語(yǔ)叫醒,就好像定的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘一樣:“可可,起床了,快點(diǎn)兒,媽媽已經(jīng)把飯做好了,再不起床就要遲到了。”“嗯...哦...好...”我睡眼惺忪地說(shuō)。緊接著摟著被子呼呼大睡!翱禳c(diǎn)啊,六點(diǎn)二十分了!甭牭竭@話,眼睛猛地睜開,一下子躍起,等待著老爸一層一層地往我身上套。

        這樣的日子不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間直到有一天,直到有一天陳爸爸沒來(lái)為我穿衣之前,就把衣服穿好了。這時(shí)候便會(huì)得到老爸一聲夸獎(jiǎng)!斑虾,可以嘛,自己可以獨(dú)立了。然后露出欣慰的笑容。媽媽的角色在家是一位廚師,一位專門為我扎馬尾的發(fā)型師。早晨吃過可口的飯菜后,老老實(shí)實(shí)的坐在小板凳上等待著媽媽魔法師般的手掌為我扎起高高的馬尾。也許是因?yàn)樗麄兊乃尚腹芾恚煽?jī)一直不理想。

        初中時(shí)的我,終于明白要努力了,在老爸的一暑假工作思想下我扭轉(zhuǎn)里學(xué)習(xí)態(tài)度。開學(xué)時(shí),第一次被迫離開了家,過上了住宿生活。雖然一星期回一家,可還是覺得每天很想念他們。慢慢的我熟悉了初中生活,漸漸的離開了他們的庇護(hù)。我開始更加獨(dú)立,更加堅(jiān)強(qiáng),但也變得叛逆起來(lái)。開始覺得他們說(shuō)的都是錯(cuò)的,開始頂嘴...學(xué)會(huì)一聲不吭的摔門而走。記得臨近中考,突然喉嚨發(fā)炎,狀態(tài)一直不好,爸爸得知這件事二話沒說(shuō)趕到學(xué)校,見到老爸,心里的壓力隨著淚水一下子釋放了出來(lái),F(xiàn)在我只記得老爸當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句話:“閨女,沒關(guān)系的,這一點(diǎn)小困難怕什么,有我在你后方做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。"是啊,親情就是這樣,在你最需要它的`時(shí)候悄無(wú)聲息的出現(xiàn),給你做大的精神支柱。有親情的地方,有愛的地方永遠(yuǎn)是我們逼瘋的港灣。

        小時(shí)候的我總以為他們是萬(wàn)能的,現(xiàn)在卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)上多了另一種色彩,才知道爸爸媽媽他們也會(huì)老。我已決定把親情當(dāng)做我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,促使我努力奮斗。媽媽多了幾句嘮叨,爸爸多了幾句叮囑,而我也學(xué)會(huì)了聆聽。因?yàn)橹挥兴麄冇米顦銓?shí)的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)我們最無(wú)限的愛,F(xiàn)在我能做的就是努力奮斗,換取他們欣慰的笑容。

        親情是什么?它讓我們知道什么是幸福,它讓我們有了奮斗的理由,它讓我們?cè)诤诎抵胁辉诿允Х较颉?/p>

      高一周記 篇6

        我上高中了,已經(jīng)來(lái)到了另一個(gè)世界,沒有小學(xué)時(shí)候的悠閑,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,而這需要我們自己品嘗。

        我上高中了,我對(duì)新的環(huán)境雖然還是陌生著,但我已經(jīng)不像進(jìn)入初中那樣無(wú)措了,我已經(jīng)開始有了對(duì)新的環(huán)境的適應(yīng)能力。也有了更多的感受。

        我進(jìn)入高一了,除了緊張,我還有一絲的激動(dòng)。我渴望高中的生活能帶給我們更多的驚喜。當(dāng)然我們都要從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一的新生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。

        我進(jìn)入高一了,學(xué)習(xí)更加緊張了,但是在緊張的學(xué)習(xí)中,我還感受到了新鮮。我們的校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比有趣。

        我進(jìn)入高一了,我對(duì)未來(lái)不再是朦朧的,我已經(jīng)我想要的是什么,我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的憧憬與向往。在高中的校園里努力著。我們班同學(xué)的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的`傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……但我深信,理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

        上高一了,我不再躊躇,我以及堅(jiān)定了自己的心。我知道現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,所以我會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最后,勞逸結(jié)合,好好把握高中的三年時(shí)光。同時(shí)我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

        高一,一個(gè)全新的開始,一個(gè)美好的開始,加油吧,朝著自己的夢(mèng)想努力。

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