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    2. 小學(xué)生周記

      時間:2023-04-06 13:15:55 周記 投訴 投稿

      關(guān)于小學(xué)生周記模板匯編七篇

        時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,制定一篇周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于小學(xué)生周記模板匯編七篇

      小學(xué)生周記 篇1

        今天是星期日,我沐浴著溫暖的陽光去南濱路煙雨公園聆聽春天的聲音,欣賞春天的美景,嗅嗅春天的氣息。

        進了公園大門,只見一座石山立在水泄間,一股清泉“嘩嘩”地流下來。一群金色的小魚在清澈見底的水池間慢游。我便把帶來的鍋巴捏碎,丟入池塘。魚兒們一擁而上,你推我攘,象一群貪吃的餓狼。一場無聲的戰(zhàn)爭便拉開了序幕。這時,一條小魚突然從水底“射”了上來,鍋巴順著水流進了它的肚子。這才叫“鷸蚌相爭,漁翁得利”呀!我又把一小塊鍋巴扔得遠遠的,魚兒們又一窩蜂沖過去,開始了“水里馬拉松”。那些身材瘦小的魚兒仗著游得快,把鍋巴吃得一干二凈,氣得大魚干瞪眼。

        我順著路往前走,路邊一片萬年青印入了眼簾。那一片綠色的海洋!上面是今年才露出來的新綠,下面的是去年的深綠。綠色由淺到深。上面的新綠在陽光的照耀下是那么的清新、那么嬌嫩、那么的耀眼、那么的潔凈。讓人心中為之一爽。萬年青旁是一株株玉蘭花,有的含苞待放,有的.則微微張開,象一只玉杯。紫色的杯底襯托出了杯身的潔白,酒杯里盛滿了春天的美酒;有的則綻開了它那潔白的花瓣,遠遠望去,仿佛滿樹飛舞著的白鴿,顯得那樣的嬌媚、可愛。再往前走,則是一片杜鵑花。它們或紅,或紫、或淺紅,點綴在綠葉之間,向路人綻開了笑臉。杜鵑花后面是一叢山茶花,有的像害羞的小姑娘,藏在枝葉間;有的象一個調(diào)皮的孩子,立在了枝頭;有的象是火紅的蝴蝶,在明媚的陽光下跳著火紅的舞蹈,散發(fā)出春的活力。路邊的一塊空地上,幾個小孩子,正放著風(fēng)箏,他們的笑聲和快樂也一起被帶到了天空向四周漫延開來。

        我迎著涼爽的江風(fēng),來到了江邊。只見江邊是一排柳樹。遠看,似乎是一排綠色的瀑布涌向地面,走近一看,一根根柔軟的柳條上綻放出了新芽,隨著江風(fēng)輕輕擺動。我不禁詠起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

        在朝天門碼頭,長江和嘉陵江交匯的處,清清的嘉陵江水和黃黃的長江水因為相遇而歡快的互相擁抱,你中有我,我中有你,一起向東方奔去!皣W、嘩”的流水聲、輪船的汽笛聲和著畫眉鳥的歌唱,匯成了一首春天的歌。

        我沐浴著初春溫暖的陽光,迎著徐徐的江風(fēng),呼吸著甜甜的空氣,聽著春天的歌,深深地陶醉在這美好的春天里。

      小學(xué)生周記 篇2

        今天我去了南山書城,我是看了一本書,我覺得太好看了,我就買回去,那里面有個棉螂,我看了它的圖片,那尖刺刺的能讓人的皮膚出一點小血,估計都能把毛毛蟲切成兩半,我們不能靠近棉螂,棉螂的.眼睛中間有個小黑眼球,這樣子你就可以認識棉螂了。這本書有很多個昆蟲,我們都不知道,我會認真的看完這本書。

      小學(xué)生周記 篇3

        昆蟲音樂會

        傍晚,

        茂密的大梧桐樹里可熱鬧啦!

        蝴蝶翩翩起舞,

        各種昆蟲唧唧喳喳,

        原來他們在開音樂會!

        蜻蜓姑娘第一個唱起來:

        “我是輕巧的小飛機,

        飛到東來飛到西,

        田野湖泊全飛遍,

        空中偵察我第一!

        蜜蜂小姐接著唱:

        “我是勞動模范,

        萬花叢中采蜜忙,

        不知疲勞從不知道歇一歇,

        向人們貢獻甜蜜多多。”

        螳螂輕輕地唱著歌:

        “我有兩把大刀,

        專殺毀壞莊稼的'害蟲,

        再狡猾的壞家伙,

        也要死在我的刀下!”

        20xx年5月27日

      小學(xué)生周記 篇4

        我的學(xué)校春意盎然,生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!

        一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學(xué)校的創(chuàng)始人。學(xué)校里的獨特景象當(dāng)然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風(fēng)中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往里走,就可以看到一個巨大的花壇,里面長著色彩斑斕的`小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養(yǎng)起來的。

        樹木旁還有美麗、整齊一致的教學(xué)樓,教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一,樣式美觀,能在這里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事啊!

        寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學(xué)們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學(xué)們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習(xí)跳繩??操場上還有許多運動設(shè)施,每當(dāng)體育考試的時候,同學(xué)們就會爭先恐后地去拿單杠練習(xí)。

        教學(xué)樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學(xué)們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非?蓯郏孟裨谡f:“你們看,我長得可愛吧!”

        我的學(xué)校如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

      小學(xué)生周記 篇5

        周二晚上,爸爸媽媽和我一起看《我有傳家寶》這個節(jié)目,里邊講的是有三個人帶了自己家的傳家寶,傳家寶的意思就是:就是必須傳承下去的藝術(shù)和東西。

        令我印象最深刻的是葡萄常,葡萄常是用玻璃珠子做的,你看著簡單卻不簡單,雖然做葡萄常只有五步,但是這四步做起來還很難的呢!第一步:吹珠,可不是機器人吹哦!是人工吹;第二步:買色或調(diào)色,你要去買相應(yīng)的顏色,如果沒不能開有了,你還得自己調(diào)色,因為顏色揮發(fā)得快,所以在調(diào)色的過程當(dāng)中,不能開門窗和空調(diào);第三步:上色,你可不能只上一遍色,要上好幾遍色呢!如果顏色染到手上,洗都洗不掉;第四步:掛霜,是用一種白白的東西慢慢涮上的呢;第五步:做葉子,是用綠紙做的.葉子。

        經(jīng)過這五步,一串逼真的葡萄就大功告成了。

        葡萄常是一種藝術(shù)品,它需要制作者有耐心、有毅力、有細心的這幾個品質(zhì),我們必須要把它傳承下來,不要讓葡萄常這門藝術(shù)失傳。

      小學(xué)生周記 篇6

        “某某某,你干什么呢?不臘自己的事!币魂嚱^望后......“你去第九單元的單詞遺文五遍,明天遞”第二天......“某某某,你又沒寫”無奈!

        以上是我一周以來的經(jīng)典名言。為了不想NO.6兩組“光榮”地獲得最后,我開始了罰寫政策。就算這樣,我組的“三大活寶”還是把我整的夠嗆的!

        這讓我煎熬了腦筋,也沒有辦法。 在這里,我想認個錯。周五中午,同學(xué)們唱歌沒有聲,一起拖拖拉拉的`,我有生三大活寶”的氣,我就不禁向同學(xué)引燃,歌唱到一半就不演唱了。這是我不對,我確保以后不會調(diào)整好心情來面臨同學(xué)的。 這個周我主要捉紀(jì)律,下個周我會抓住組員自學(xué)的。每個人的小測必須已完成,不然...嘿嘿...晚上回家就要秉燭夜遺文了!

        看我這腦子,差點又忘了:橙子呀,你好偏心啊!

        叫班主任“柚子”,叫邱子實“面瓜”,叫王相淳“橘子”,叫王林山“萊陽梨”叫楊書權(quán)“香蕉”......也不給我起個水果名...太過于朋友了。 由于比賽的原因,這幾天耽擱了自學(xué),所以本人嚴正邀7位女生(只僅限于2.7)分別來輔導(dǎo)我7門主課,有意者請求登岸“實驗中學(xué)2.7教室”擇優(yōu)錄取,工資免談。 最后:倩倩啊,你不出我的蛋糕什么時候交出來?不然我要“搶劫”了!

        “柚子班主任”啊,您不是答允我們,要給我們賣愛吃的嗎?什么時候讓我們大飽口福呀!

        我們等著呢......

      小學(xué)生周記 篇7

        體育課,我們有一個必修的項目就是跳繩。學(xué)校有規(guī)定,跳繩是體育考試中最重要的一項。每分鐘跳60個算達標(biāo),90個以上才有資格參加年度三好學(xué)生的評比。

        我很愁。因為剛開始的時候我根本就不會跳。練來練去、滿頭大汗,結(jié)果是會跳了,但一次只能跳一個,不能連續(xù)跳?吹狡渌瑢W(xué)連續(xù)跳繩的輕松勁,我既羨慕,又灰心。

        沒辦法,我只好按照老師的要求,每天回家練一練。到現(xiàn)在為止,我最好的成績是每分鐘跳30個,再也沒法提高了,因為我還是沒有學(xué)會連續(xù)跳。如果我不能從單個跳突破到連續(xù)跳的話,我的`體育成績是沒法達標(biāo)的,媽媽為此很著急。

        唉!怎么就這么難呢?我怎么就這么笨呢?人生怎么就有這么多的關(guān)關(guān)卡卡呢?我的心里煩極了。

        也許不久我的跳繩就會有一個質(zhì)的飛躍。爸爸說人生就是挑戰(zhàn)、人生就是突破和超越。但愿我也能不斷地突破和超越我自己。如果這一學(xué)期我的跳繩能夠達標(biāo)甚至成績優(yōu)秀的話,我一定再為我的跳繩寫一個續(xù)篇。

        非常期待。加油!

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