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精選初二周記范文匯編五篇
時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，以下是小編為大家收集的初二周記7篇，希望能夠幫助到大家。
初二周記 篇1
我的語文老師，中等身材，小小的鼻梁上架著一副小眼鏡，看上去很有學(xué)問。
語文老師有時(shí)非常和藹可親，我們犯了錯(cuò)誤，她總是笑呵呵地勸導(dǎo)我們，像媽媽一樣關(guān)心我們。她有時(shí)很嚴(yán)厲，有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，就會受到嚴(yán)厲地斥責(zé)。老師有時(shí)還很寬容，又一次，我們班的張安福同學(xué)沒有帶《弟子規(guī)》的.錢，老師為他補(bǔ)上了，他答應(yīng)第二天還老師錢�？墒�，張安福好幾個(gè)星期了也沒有還，老師只是教育他做人要誠實(shí)守信。
我們的老師還很尊重同學(xué)。她經(jīng)常說：“尊重別人的人才會得到別人的尊重。”因此，同學(xué)們都很尊重老師。有一次，一個(gè)同學(xué)上課不專心，在下面搞小動(dòng)作。老師把他叫上去，讓他在同學(xué)面前做檢討。后來，那個(gè)人不但不恨老師，還很尊重老師。因?yàn)樗�，在全�?0名同學(xué)中，老師對他的期望最高，要求自然就高。呵呵，告訴你吧，我就是那個(gè)上課玩的學(xué)生。
我愛我的老師，愛這個(gè)和藹、嚴(yán)厲、寬容又尊重別人的老師！
初二周記 篇2
“太棒！又到周末！上一個(gè)星期課，這下終于可以休息一下！”
剛放學(xué)回到家中的我，高興的大呼，可是，先別急著玩，得先把作業(yè)寫完，不然玩的不安心，這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃！
在我不懈地奮斗之下，終于把象小山一樣的作業(yè)啃完，真不容易啊！這下可以休息吧？不，還不行，還有輔導(dǎo)班要上呢，雖然累點(diǎn)，可是為星期天能痛痛快快的玩，拼！
在輔導(dǎo)班上，我克服掉一只只張牙舞爪的“攔路虎”，就快下課，老師還在不停的強(qiáng)調(diào)、講解，我的心已快飛出九霄云外，“好，我講完，可以下課�！崩蠋熢捯粑绰�，我就飛快的跑出教室。
終于可以休閑一會兒，先干什么呢？先看書吧，我打開《意林》雜志，津津有味的看起來，《把每天的游戲玩到最精彩》這個(gè)題目標(biāo)新立異，看看，從中，我得知美國男孩大維創(chuàng)造《植物大戰(zhàn)僵尸》這個(gè)游戲的故事，原來是他創(chuàng)造的，這么好的.游戲，看來他挺有才華的。我從中獲取知識，感到無比的幸福。
接下來，干什么呢？對，看電視，我打開電視，換到動(dòng)畫頻道，看到精彩之處，我禁不住哈哈大笑起來。
夜晚，我躺在床上，看著夜空，靜靜地入睡。
多么充實(shí)的一個(gè)周末！
初二周記 篇3
“這位同學(xué)來說一下這個(gè)題的思路。”數(shù)學(xué)老師問道。
“這道題，因?yàn)榻茿CD等于角ABD，又因?yàn)锳C等于AC，所以全等。”我答道。
“好，請坐�！蔽抑罃�(shù)學(xué)老師為什么叫我，是因?yàn)槲矣行┬牟辉谘闪恕铱聪虼巴�，對面的高樓上落下的余暉漸漸消失，心情不免有些低落，我知道這幾乎是我每天最難熬的時(shí)候。不是因?yàn)樽詈笠还?jié)課太漫長，而是因?yàn)檫@漫長的課后的背誦課文，下課后，我又如往常一樣收拾書包走向辦公室，雖然從班級到辦公室的路并不遠(yuǎn)，可我的腳仿佛戴上了腳銬。沉重?zé)o比。
此時(shí)一位熟悉的身影抓住了我，并對我說道：“快走。”
我說：“我不能走。”
“干什么？”他問道。
“我還得背課文�！�
于是我進(jìn)入了辦公室，背了很長時(shí)間，直到八點(diǎn)……
走出辦公室，如釋重負(fù)！我剛走到樓梯口，遇到兩位同學(xué)，他們對我說：“薛博允等你半天了�！蔽翌^也不回地沖下樓，又想到他也肯定走了，于是漸漸停下腳步。
走到一樓時(shí)，看著灰蒙蒙的.天，實(shí)在是有些凄涼。
突然聽到一個(gè)熟悉的聲音，我飛一般地跑向?qū)W校門。一出門，他便對我說，我終于等到你了，等了你二十分鐘。買的炸雞腿都給你捂熱了，背會了沒？”
我說：“過了”。我接過留有余溫的炸雞腿，和他漫步在大街上，走了一段后，便各回各家。
我的眼眶微微濕潤，走在路上，看著被他捂熱的雞腿，看著頭頂上的路燈，我感到自己仿佛擁有了全世界。
初二周記 篇4
走在上學(xué)的路上，我感覺心中喜滋滋的，因?yàn)橛挚梢院托峦瑢W(xué)見面了，我還可以交到許多新朋友呢！我有加快了步伐……
新學(xué)校到了，“哇”我抑制不住自己高興的心情，新學(xué)校真漂亮可是美中不足的是花壇里有個(gè)垃圾，許多同學(xué)裝作沒看見，但突然一個(gè)矯健的身影閃過我眼前，原來是個(gè)新同學(xué)把它扔進(jìn)了垃圾桶。 走進(jìn)寬敞明亮的教室，我看見了許多熟悉的面孔，也看見了許多生疏的面孔，我也和他們?nèi)齼蓛傻亓牧似饋怼?/p>
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了自己的位置上，只見我前面有個(gè)空位子，我正在想會是誰時(shí)老師走了進(jìn)來，見有個(gè)空位子就問，就問：“C同學(xué)，你知道你的同桌是 誰嗎？”C同學(xué)剛想回答，突然一聲響亮的“報(bào)告！”在門口響起，同學(xué)們都朝門口望去，“��！”，“這不是剛才那個(gè)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué)嘛！”我十分驚訝，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地說道“對不起 老師剛才有個(gè)同學(xué)受傷了我送她去醫(yī)務(wù)室了！”老師表揚(yáng)他說，以后大家一定要多向他學(xué)習(xí)。
經(jīng)過交流我們知道了他是一個(gè)助人為樂的同學(xué)，他十分勤懇，每次都樂意為班級出力。
記得有一次他和其他同學(xué)一起打籃球，突然C同學(xué)被撞倒了，他看見了，急忙把C同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室，大家都十分驚訝，因?yàn)樗钕矚g打籃球了，而且每兩個(gè)星期才有一次的.打籃球機(jī)會，他放棄了他自 己的玩耍時(shí)間，去幫助別人，大家因該好好向他學(xué)習(xí)，大家都看著他背著C同學(xué)那矯健的身影，心里都躍躍欲試，準(zhǔn)備隨時(shí)幫助別人。
“�。�！”他今天怎么沒來！少了他班級就亂成了一團(tuán)。原來今天他生病了！全班同學(xué)都積極的讓老師帶他們一去了看他，幫他復(fù)習(xí)功課�！昂�！”老師剛答應(yīng)，教室又開始沸騰了！
“��！”這就是我的新同學(xué)，他的精神感染了所有人�，F(xiàn)在我們班是個(gè)積極地班！
大家都學(xué)會了“樂于助人”這樣我們的生活會更美好！
初二周記 篇5
冬天，萬物銀裝素裹，溫度驟降，四周很難找到動(dòng)物的蹤跡。但在這瑞雪兆豐年之際，各家卻是熱熱鬧鬧、歡歡喜喜，因?yàn)榧胰丝梢詧F(tuán)聚一堂，一起吃著美味豐富的食物。
我的家鄉(xiāng)在蘇北，那中比南方要冷得多。往往大人是在溫暖的屋中聊著各種事情，我們在外面玩起了雪。雪有各種各樣的玩法：打雪仗、堆雪人、滑雪等。我最喜歡玩的莫過于打雪仗了。我與我的`表弟開始打了起來。別看對面的是我表弟，但他的力氣可比我大多了，身體也比我壯實(shí)多了，跟他打雪仗無疑是“自殺性的”，可是我就是不服，想要以靈活性打敗他�！伴_始！”隨著表弟的一聲令下，我們展開了一場激烈的雪仗。
我先發(fā)制人，揉起一個(gè)雪球就向他砸了過去，“啪”的一聲直接命中，砸他個(gè)滿臉是雪。只見我表弟滿臉是雪，隨后吼了幾聲，直接拿著雪球向我砸了過來�？晌乙膊环�，擺動(dòng)著身子靈巧地躲過一個(gè)個(gè)雪球，不時(shí)還向他做鬼臉。表弟被我激怒了，蹲在地上，兩手各做了一個(gè)雪球。我剛想躲過去，沒想到他卻沒有向我砸過來，而是放在腳下，再做。我意味到他想一下向我扔過來，這么多雪球，總有一個(gè)會砸到。但我也想到了一個(gè)好辦法：“不斷地砸他，惹怒他，讓他無法積攢雪球�！闭f做就做，隨即我趕緊抓起一把雪，瞄準(zhǔn)向他砸去。又是一個(gè)準(zhǔn)雪球，命中頭部�？匆娝麧M頭是雪的樣子我“哈哈”大笑，他開始中了我的圈套，不在攢雪球，而是直接向我扔了過來。我東躲西藏，一個(gè)都沒砸到我。慢慢地，我有些累了，開始醞釀新的計(jì)劃。突然我想到：要是我在躲的過程中，積攢一些雪球，那豈不是……想到這中，我“撲哧”一笑。立馬開始攢了起來。攢到十幾個(gè)后，我開始反擊，他開始躲藏。漸漸地我把他逼到一個(gè)橫放的樹枝前，再往他的腳下砸了一個(gè)雪球，他條件反射性地往后一退……
打完雪仗后，我們的手紅通通的，開始向屋中走去，玩著別的游戲……
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