【推薦】初中周記范文集錦九篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的初中周記10篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
今天，我開(kāi)始了暑假的第一次羽毛球訓(xùn)練，暑假球場(chǎng)里來(lái)了很多我不認(rèn)識(shí)的新朋友，大家一起訓(xùn)練，雖然累得滿(mǎn)身大汗，但我們依然很快樂(lè)。
一進(jìn)球場(chǎng)，我就碰到了老朋友——余世鑫、李陳玉、球球……他們可都是我通過(guò)打球交來(lái)的。我也看到了不少新面孔，希望我們能成為好伙伴。這時(shí)，教練叫我們集合了，我們快步走向球場(chǎng)的一端列好隊(duì)，教練把我安排在十圈的`那一組，把我的好朋友安排在十五圈那一組，我有些不屑：我又不是不會(huì)跑十五圈，干嘛只讓我跑十圈?
開(kāi)始跑步了，我以勻速不快也不慢地跑了起來(lái)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候稍稍加速，輕而易舉地超過(guò)了球球，然后在超過(guò)一段距離后恢復(fù)勻速，把球球甩在了后頭，然后我用比勻速快一點(diǎn)點(diǎn)的速度跑了起來(lái)，很快超過(guò)了一個(gè)落后的小男孩，不想這個(gè)男孩耍起了痞，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候從兩張網(wǎng)中鉆了出來(lái)，而我則是沿著球場(chǎng)邊緣跑，小男孩就這樣輕松地超過(guò)了我，我有些氣憤，不免加快了速度，飛快地跑了起來(lái)，又超過(guò)了小男孩。就這樣我連續(xù)超過(guò)了小男孩兩圈，我滿(mǎn)意極了，很快結(jié)束了十圈的距離。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我超了不少人的圈子，我真開(kāi)心啊!
跑完了步，接下來(lái)的訓(xùn)練就比較簡(jiǎn)單了。當(dāng)結(jié)束了一天的訓(xùn)練后，我發(fā)現(xiàn)我又認(rèn)識(shí)了不少朋友，我多么欣慰啊 !
初中周記 篇2
家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門(mén)，我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好，我都有些不好意思了，媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望，我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補(bǔ)課班走去，今天的.路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里似有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家，還似往常一樣拉起我的手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，媽媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似的話(huà)：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì)努力。
媽媽的話(huà)也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有了媽媽的話(huà)，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。
初中周記 篇3
今天晚上，我老媽炒雞蛋的時(shí)候，我說(shuō)：“我來(lái)炒？”老媽居然同意了。
媽媽從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，教我把雞蛋打在一個(gè)大碗里，要我放點(diǎn)鹽、雞精，用筷子把三個(gè)雞蛋攪勻，然后幫我把平底鍋放在燃?xì)庠钌宵c(diǎn)著，放一點(diǎn)豆油燒熱后，把雞蛋放進(jìn)鍋里，用大勺子把雞蛋炒散，再過(guò)兩分鐘，炒雞蛋香味出來(lái)了，用盤(pán)子盛出來(lái)，放在桌子上，可以吃了……
吃著我自己炒的雞蛋，就感覺(jué)好吃！
以后，我還要學(xué)做更多東西！
初中周記 篇4
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干，他們有他們各自的生活，各自的情感，他們是一種虛幻的存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人，叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩，夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜著世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候，我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手，她說(shuō)悠二，我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流下來(lái)。真的，我能感到她的那種絕望，就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜，講到這里就結(jié)束。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋?zhuān)醚┑蹏?guó)的二皇子，他最?lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他：釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧？！為哥哥，他不斷努力，他想要成為國(guó)王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō)：哥，你自由。樣一個(gè)單純善良的孩子，卻死在最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許，他的生命早在他說(shuō)出那句“哥，請(qǐng)你自由地飛翔”的.時(shí)候就該停止。
這是大概就是命運(yùn)。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人。
這第三個(gè)人，叫銀雪。
天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子，這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人，卻為一個(gè)女子而消失。也許我們還太，不懂得什么是愛(ài)情，但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為保她，在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆一百年，卻被告知：她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理，但是我能想象，他在臨死前聽(tīng)她說(shuō)，她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí)，他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲��！
現(xiàn)在，三個(gè)人的故事都講完，也許他們?nèi)齻�(gè)真的很渺，但他們給我的卻是一些不尋常的東西，他們都是我生活中不可或缺的一部分，他們將伴著我成長(zhǎng)，陪著我到地老天荒。
初中周記 篇5
今天是期末考試的第二天，上午考數(shù)學(xué)，考得還不錯(cuò)。下午的政治、歷史題目有點(diǎn)偏，但還是有不少會(huì)做的，(汗顏)我做完后把試卷放到右桌角上，因?yàn)樾弊捞A吉康說(shuō)要抄我的，我雖覺(jué)得好像不太妥當(dāng)，但都是老同學(xué)，不能駁他的面子(我一直都是這么仗義的')不過(guò)我技術(shù)不太高明，被老師發(fā)現(xiàn)，是五班的語(yǔ)文老師，據(jù)說(shuō)她可厲害，嚇得我都不敢做聲。好久她才說(shuō)話(huà)：“把你的試卷收起來(lái)，三番五次讓我看見(jiàn)，這樣做對(duì)嗎?”(現(xiàn)在我也開(kāi)始說(shuō)這樣的話(huà))真是不好意思極，但愿她不要告訴我們班主任，其實(shí)告訴也不要緊，都是一個(gè)班的，我自我安慰著……
初中周記 篇6
今天是放假的第四天，我和另外的三個(gè)家庭去燒烤，我們先到了側(cè)水牌農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)些肉和烤爐就超蘭亭方向開(kāi)去。
我們來(lái)到一個(gè)天然湖泊，里面的水都是從山上流下來(lái)的，哪里的水五顏六色，看起來(lái)美麗極了，我們開(kāi)始分工，男生來(lái)生活（里面包括我），女生們搭建帳篷，兩個(gè)八歲以下的孩子在一邊玩。我們生好了火，又烤了一會(huì)，本想多烤會(huì)，可是爸爸不讓我烤，我只好去玩了。我和他們一起抓魚(yú)，剛開(kāi)始抓不到魚(yú)，我想了想，到小泥溝里，哪里好多小魚(yú)，我抓了十三條，里面還有一種小蟲(chóng)子。
燒烤做好了，我特地拿了十二串，每個(gè)小朋友四串，喝著果粒橙，在一個(gè)帳篷里開(kāi)起了會(huì)，我們吃完了燒烤，開(kāi)始爬山了，我在那小山上爬來(lái)爬去，無(wú)拘無(wú)束，向剛從籠子里放飛的.小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了。
最后，我們開(kāi)始撿垃圾比賽，哪里的垃圾那么多，都把美麗的湖泊給污染了，于是我們把這里的垃圾撿在一起，用火把他們消滅掉了，給下次來(lái)玩的朋友們留下個(gè)美好的地方！
初中周記 篇7
溝通，是連接人們思想的鏈條，是人與人之間相處的路徑，是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。
在現(xiàn)在這個(gè)高科技社會(huì)中，基本上可以達(dá)到“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”。在這樣的生活環(huán)境下，有的人覺(jué)得挺舒服，挺快樂(lè)，活得也很逍遙。但有的人覺(jué)得生活沒(méi)意思，因此他并不快樂(lè)。這是由于那些不快樂(lè)的人缺乏溝通，也許是來(lái)自于某種壓力：愛(ài)面子？?jī)?nèi)向？還是……宗旨，這樣的'人只有學(xué)會(huì)溝通，才會(huì)獲得快樂(lè)。
舉兩個(gè)了例子吧！第一個(gè)：有一個(gè)人他身世特殊，家里很有錢(qián)。當(dāng)然，這是他辛辛苦苦掙來(lái)的。他心想：我掙來(lái)這么多錢(qián)不容易，我一定不能隨便與人交朋友，萬(wàn)一哪一天他們了解我到了了若指掌的地步，打起我的財(cái)產(chǎn)的主意，我一不小心被他騙了，那我的努力不是白費(fèi)了嗎。因此，我決定以后盡量少與人說(shuō)話(huà)，盡量少出門(mén)。于是，他漸漸的封閉了自己，性格很孤僻，那么這個(gè)時(shí)候，他即使再有錢(qián)，那他會(huì)活得快樂(lè)嗎？不會(huì)，由于它缺少與人溝通，擔(dān)心你的錢(qián)，你可以好好利用它，與人溝通時(shí)，都知道你有好的人品，誰(shuí)會(huì)打歪主意��？
第二個(gè)：有一個(gè)小女孩，她從小內(nèi)向，沒(méi)有什么朋友，因此一直得不到快樂(lè)，感到很寂寞。但是有一天，他看僅有一群小朋友，他們?cè)谝黄鹜妫姓f(shuō)有笑的，似乎很快樂(lè)。因此，她就想我也想要快樂(lè)，我一定要交朋友，多與人溝通。只有這樣，我才會(huì)快樂(lè)。從此，他努力克制自己不要總呆在家里，要出去和小朋友玩。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，她漸漸的擺脫了寂寞，變得開(kāi)朗了許多，可以看得出她現(xiàn)在是多么的快樂(lè)。
這兩個(gè)了例子是一個(gè)鮮明的對(duì)比，由此可以證明：多與人溝通，我們可以獲得快樂(lè)，也可以使我們的關(guān)系更加融洽，從從而有利于構(gòu)建和諧社會(huì)。因此，為了自己，為了周?chē)娜�，為了社�?huì)，一定要學(xué)會(huì)溝通！并且要表現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上，從心開(kāi)始！
初中周記 篇8
我的姐姐比我大十歲，長(zhǎng)發(fā)飄逸，眼睛有神，是一位漂亮的姑娘。初中沒(méi)有畢業(yè)就因家境貧窮上不了學(xué)。我讀一年級(jí)的時(shí)候姐姐就嫁了出去，一年之后與家人吵了架就同姐夫出去打工了，從剛?cè)ゴ蚬ぶ两褚延腥甓鄾](méi)有回來(lái)了。我和父親不知道有多想他。
雖然她時(shí)常也是向家里寄一些錢(qián)，但是金錢(qián)是代替不了的，代替不了我們對(duì)她的思念，雖然過(guò)些日子就打一次電話(huà)回來(lái)問(wèn)候，叫我好好念書(shū)，讓爸爸注意身體。但是光是電話(huà)里相互溝通僅僅是不夠的。現(xiàn)在，我們家里漸漸富裕起來(lái)了，有衣穿，有飯菜吃了，但是這也是不足的，缺少了一種情，一種親人間的親情。
有一首歌唱得好：“帶上笑容，帶上祝愿，領(lǐng)著孩子�；丶铱纯�。”我想創(chuàng)作這首歌詞的人當(dāng)時(shí)的心情也是與我現(xiàn)在的`一樣的。
我多想姐姐啊，光陰似箭，日月如梭，我怕，我怕這種期待是永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的分別了。我怕，我怕我會(huì)一下子隨時(shí)間走了，最后終于不回來(lái)了。帶著一生所望隨時(shí)間走了。但是我堅(jiān)信期待總會(huì)有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
姐姐，你知道我在等你回來(lái)嗎？
初中周記 篇9
我們班有一個(gè)名副其實(shí)的大力士，這個(gè)同學(xué)的名字叫做王圣涵，他在我們班富有聲譽(yù)。
記得有一次，我們班有一位同學(xué)的桌子腿壞掉了，寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，桌子總是歪歪斜斜的，十分的不方便，于是這個(gè)同學(xué)就向老師匯報(bào)了這個(gè)情況，老師讓她把桌子搬到樓下的維修室修理。
這可讓這個(gè)同學(xué)犯了難，她是一個(gè)十分瘦弱的女生，別說(shuō)搬桌子了，我覺(jué)得她背著那么沉重的書(shū)包就是一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。王圣涵同學(xué)知道了這個(gè)事情，二話(huà)不說(shuō)，來(lái)到這個(gè)女生身邊，把她桌子上的文具放在一邊，搬著桌子就下樓了，看他搬起桌子那輕松自如的樣子，就像是拎起來(lái)一只小兔子那么簡(jiǎn)單。
當(dāng)他回來(lái)以后，把修好的桌子放在那個(gè)女生身邊就離開(kāi)了，氣都不帶喘的，真是個(gè)名副其實(shí)的大力士。
我們大家都很喜歡這個(gè)樂(lè)于助人，力大無(wú)窮的大力士同學(xué)。
【初中周記】相關(guān)文章：
初中周記精選01-22
初中的周記03-20
初中周記12-12
初中的周記06-09
周記初中隨筆12-26
寒假初中周記12-23
初中的周記【熱】11-22
初中的周記【熱門(mén)】11-22
【精】初中的周記11-21
初中的周記【薦】11-25