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    2. 初中第一周周記

      時(shí)間:2023-02-28 16:22:25 周記 投訴 投稿

      精選初中第一周周記四篇

        時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的初中第一周周記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選初中第一周周記四篇

      初中第一周周記 篇1

        龍門(mén)石窟其實(shí)是佛像“開(kāi)會(huì)”的地方,每一個(gè)小石窟都有一個(gè)佛像,簡(jiǎn)直是成千上萬(wàn)個(gè)。

        先映入眼簾的是一個(gè)大門(mén),是用石頭做的,旁邊還有兩扇“門(mén)”上面標(biāo)著“能門(mén)”兩個(gè)大字。進(jìn)了大門(mén),右側(cè)是山,左側(cè)是清澈透底的河。向右側(cè)望去山上高高低低地坐著無(wú)數(shù)的佛像:大的、小的、中等的,不僅大小不同,而且姿態(tài)也不一樣。但是,我發(fā)現(xiàn)有的佛像的頭沒(méi)有了,有的佛像少了半個(gè)身子,還有的少了半張臉,真是殘缺不全。我大吃一驚,迫不及待地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁此鼈兌細(xì)埲辈蝗四?”“因(yàn)樗鼈儽话藝?guó)聯(lián)軍破壞了,而且文革時(shí)期也遭到過(guò)破壞,形狀太復(fù)雜,也沒(méi)能拼上。”媽媽解釋道。

        再往前走,我突然看到人流都上了臺(tái)階,我也身不由己地跟了上去。展現(xiàn)在眼前的竟然是一個(gè)高達(dá)18米的大佛像,僅僅頭就有4米,耳朵有2米,哈哈,耳朵大有福氣嘛!據(jù)說(shuō)這是龍門(mén)石窟最大的佛像,它那眼睛、鼻子、耳朵、哪個(gè)不雕刻的栩栩如生?正當(dāng)我盯著它看得津津有味時(shí),媽媽突然問(wèn)我:“你覺(jué)得古時(shí)候的.人既沒(méi)有電鉆,也沒(méi)有梯子,是怎樣花費(fèi)心機(jī)去雕刻的呢?我想著想著,就覺(jué)得自己的祖先好偉大呀,那些八國(guó)聯(lián)軍真的很可恥,為什么非要破壞呢?這些文物多么有保存價(jià)值呀!

        在不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)繞了龍門(mén)半個(gè)圈,佛像在河的東岸,而我們?cè)诤拥奈靼。原本也有的佛像,因破壞?yán)重,全部被罩了起來(lái)。湖中的水輕輕泛著波浪,遠(yuǎn)處的山似有似無(wú),真像一幅水墨畫(huà)。

        該走了,我戀戀不舍地龍門(mén)石窟告別,心想:”雕一個(gè)佛像多難啊,以后一定不要破壞別人的勞動(dòng)成果!

      初中第一周周記 篇2

        望著窗外皎潔的月色,我的心也被那奶白色的月光浸泡,洗濯得干干凈凈,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

        記得也是一個(gè)月色皎潔的夜晚,我望著那張“山河壯麗一片紅”的試卷,其中一個(gè)鮮紅而刺眼的79,讓我的心在霎那間變得支離破碎。我絕望得仿佛是一條被人從海里撈出來(lái)晾曬在沙灘上的魚(yú)——離開(kāi)了好分?jǐn)?shù)而不能呼吸。本來(lái)常為全班之王的我,怎會(huì)淪落到如此地步?一直引以為傲的英語(yǔ)居然……我不敢再往下想,我不知道如何去面對(duì)父母的失望,老師的惋惜,還有那來(lái)自同學(xué)們的冷嘲熱諷……我失魂落魄地走在回家的路上;氐郊依,便關(guān)著房間的門(mén),不肯出來(lái)。我怕,我怕被父母失望的眼神包圍,詢(xún)問(wèn),攻擊。我不經(jīng)意地抬了一下頭,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,一只自不量力的蝸牛,它想爬到窗戶(hù)上!“哼,上去?沒(méi)門(mén)!”我說(shuō)著便興致勃勃地坐下來(lái),抱著胸,目不轉(zhuǎn)睛地觀看,一只自不量力的蝸牛的'“精彩表演”。

        不過(guò),看著看著,我漸漸失去了耐心。于是,我長(zhǎng)嘆一陣,扭頭對(duì)付我那堆積如山的作業(yè),一本,兩本……不知過(guò)了多久,我從作業(yè)的海洋里浮出水面。突然,我發(fā)現(xiàn)那只蝸牛正站在窗戶(hù)上“自鳴得意”。它看著我,然而,它卻一個(gè)不小心,沒(méi)站穩(wěn),掉了下來(lái),我撲上去,用手接住了這個(gè)小生靈,又把它輕輕地放到“半山腰”上,讓它省點(diǎn)力氣,我突然發(fā)現(xiàn)我和這只蝸牛多么相似!我需要“爬”,它也需要爬,可是,我在這個(gè)過(guò)程中卻失去了耐心,而它,一直保持著它的耐心與耐力。

        我從此開(kāi)始了努力學(xué)習(xí),不在為一點(diǎn)小事而悲傷……幾天后,我拿了英語(yǔ)第一名。

        月亮來(lái)臨,彎彎它那柔弱的腰,在天空中顯得格外皎潔……

      初中第一周周記 篇3

        來(lái)到了成章,這個(gè)新的環(huán)境,我感到非常不適應(yīng),雖然已經(jīng)過(guò)了一周,但卻覺(jué)得這種感覺(jué)有增無(wú)減。

        首先,我覺(jué)得成章的環(huán)境很冰冷,班上沒(méi)有一個(gè)熟悉的同學(xué),有時(shí),我與他們說(shuō)話(huà),他們也對(duì)是愛(ài)理不理的,這讓我感到十分冰冷,剛開(kāi)始的兩天,我十分的想家,想媽媽?zhuān)雽儆诩依锏奈兜溃雽儆诩胰说臍馕,想父母溫暖的懷抱。每天早上四五點(diǎn)鐘,我就會(huì)不由自主的醒來(lái)一次,然后就覺(jué)得特別想家。

        然后,我認(rèn)為成章的老師很冰冷,不像我小學(xué)的老師一樣,對(duì)我關(guān)懷備至,把我當(dāng)成自己的孩子或者弟弟,而且同學(xué)們也不如小學(xué)同學(xué)這么親切,至少你受罰,小學(xué)同學(xué)還會(huì)來(lái)拍拍你的背,好好的安慰你,或者在一旁,給你遞來(lái)一個(gè)關(guān)切的目光,而成章的同學(xué),有的卻還落井下石,見(jiàn)到別人受罰了,還嘲諷甚至謾罵,而不會(huì)來(lái)安慰。

        成章實(shí)驗(yàn)中學(xué)274班這個(gè)大家庭,在我看來(lái),永遠(yuǎn)沒(méi)有我們以前的六三班好,一個(gè)與我同在成章的`同學(xué)在QQ群上發(fā)表了一段話(huà),意思是:以前我們?nèi)コ燥、睡覺(jué),都是與同學(xué)一起走,排著隊(duì),一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)與和諧美好,而現(xiàn)在呢?舊友也不知在何處,我只好第晚落寞地自己走在校園的小路上.....聽(tīng)到這段話(huà),我也十分傷感,我的那些朋友現(xiàn)在也不知過(guò)得好不好----劉科文、秦德陽(yáng)、楊雨涵、段春衛(wèi)……

        雖然以后,我會(huì)適應(yīng)成章這樣的校園與生活,但我永遠(yuǎn)忘不了我的六三班。

      初中第一周周記 篇4

        曹子建七步成詩(shī),非藝術(shù)手法有多高超,乃同胞之情流溢于詩(shī)外,感天動(dòng)地,也讓自己免受毒害。作者要寫(xiě)自己的真情實(shí)感,寫(xiě)自己感動(dòng)過(guò)的,才有可能感動(dòng)別人。

        盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的日子來(lái)了!

        開(kāi)學(xué)前,新學(xué)校開(kāi)展了軍訓(xùn)活動(dòng)。說(shuō)來(lái)慚愧,我竟然忘記了軍訓(xùn)教練的名字。只記得在軍訓(xùn)時(shí),因?yàn)槲业能娮藳](méi)有站標(biāo)準(zhǔn),所以教練點(diǎn)了我的名字,并專(zhuān)門(mén)為我講了一遍站軍姿的要點(diǎn)。我聽(tīng)后似懂非懂,軍姿還是沒(méi)有站好。但讓我意想不到的是,教練并沒(méi)有因此不耐煩或者動(dòng)怒,而是親自給我指導(dǎo),手把手地教我站軍姿,并安慰我不要?dú)怵H,多多練習(xí)就可以了。

        盡管軍訓(xùn)結(jié)束后,我的軍姿還是站得不夠標(biāo)準(zhǔn),但想起那位教練,我心里就會(huì)涌過(guò)一陣溫暖。

        開(kāi)學(xué)后,我大概地了解了一下我所在的班級(jí),各科的老師也都自我介紹了一番。讓我驚奇的是:我的微機(jī)老師和體育老師居然是大四的學(xué)生,而語(yǔ)文老師是個(gè)禿頭!

        在開(kāi)學(xué)后的第三天,下午放學(xué)后,我的英語(yǔ)老師,也就是班主任——高老師,把我叫到了辦公室,問(wèn)道:“張一木,你這次期末考試不錯(cuò),我讓你當(dāng)705班的班長(zhǎng),你覺(jué)得行嗎?”

        我一聽(tīng),愣了一下,頓時(shí)覺(jué)得幸福來(lái)得太突然了,趕緊回答道:“行!行!我覺(jué)得我可以勝任705班的`班長(zhǎng)!

        高老師聽(tīng)后,笑了笑,說(shuō)道:“當(dāng)班長(zhǎng)是很辛苦的,除了喊‘起立’和‘坐下’,還要處理班級(jí)里大大小小、雜七雜八的事情,你再考慮一下吧!

        我生怕老師反悔,讓別的同學(xué)當(dāng)了班長(zhǎng),便答道:“老師,我相信我可以的,我一定能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)!”

        高老師似乎還有些不放心,叮囑道:“那你暫時(shí)就擔(dān)任班長(zhǎng),回家后一定要跟你父母商量商量!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心地“蹦”出了辦公室。

        我這個(gè)班長(zhǎng)已經(jīng)當(dāng)了好幾天了,目前自我感覺(jué)還不錯(cuò),沒(méi)出什么問(wèn)題。不過(guò),我相信,未來(lái)的我一定會(huì)是個(gè)好班長(zhǎng)!

        這一周發(fā)生的事真是太有趣了,我期待著更有趣的下一周!

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