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    2. 初中周記

      時(shí)間:2022-12-14 19:04:35 周記 投訴 投稿

      有關(guān)初中周記

        時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。在寫(xiě)之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的有關(guān)初中周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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      有關(guān)初中周記1

        森林環(huán)抱著步道,陽(yáng)光從中找到了綻放自我的舞臺(tái),在那里展現(xiàn)了自己最耀眼的一刻,葉片與陽(yáng)光間的默契令人羨慕,和諧的畫(huà)面讓人忍不住停下腳步。

        矗立在小道上,任憑樹(shù)林洗滌我的心靈,瞬時(shí),一切一切的煩惱與憂(yōu)愁全都消失。望著高大的林木,讓我見(jiàn)識(shí)了這片林木的`偉大,而抬頭的瞬間,葉片、云朵與陽(yáng)光似乎在共舞一出偉大舞作,使我更加享受這有限的心靈時(shí)光。

        每個(gè)人對(duì)于快樂(lè)的定義都不同,而我就希望在放松的時(shí)刻能夠徹底放松,讓自己的身體與心靈,都能有重新面對(duì)生活事務(wù)的能力。

        快樂(lè),能夠讓人在當(dāng)下的時(shí)刻重回最單純的自我,能夠讓人在寂寞、孤單之時(shí)回想這些美好回憶。它是一種每個(gè)人都羨慕的情緒、時(shí)刻,也是大家向往的一種模式,我也不例外,然而我在森林里找到了這快樂(lè)的時(shí)光。在那里,我可以盡情的釋放我的情緒,不管開(kāi)心、生氣或悲傷,樹(shù)林都會(huì)傾聽(tīng)我的心聲,直到我發(fā)泄完為止。

        對(duì)于美好回憶的形容詞總是少不了“快樂(lè)”。你呢?應(yīng)該也有屬于自己快樂(lè)的回憶吧?不妨說(shuō)出來(lái)吧!

      有關(guān)初中周記2

        夏天的中午是炎熱的。萬(wàn)里碧空,飄著朵朵白云。這些白 云有的幾片連在一起,像海洋里翻滾著銀色的浪花;有的幾層 重疊著,像層巒疊嶂的遠(yuǎn)山;有時(shí)在一片銀灰色的大云層上,又 飄浮著幾朵大小不一、形狀不同的云朵兒,就像島嶼礁石上怒 放的海石花。

        夏天中午的太陽(yáng),如同在太空上熊熊嫩燒的火焰。有時(shí),它 自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼。但更多的是在 那里豪邁地燃燒著,向大地傾瀉著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都 像快要嫩燒起來(lái),空氣中似乎有焦灼的味道。

        白楊葉子和南瓜藤都被太陽(yáng)曬得往下垂,好像一群犯了錯(cuò) 的孩子,低著頭站在老師面前。可橘子樹(shù)就完全兩樣了,陽(yáng)光 越烈,它卻越是精神抖擻,像一個(gè)奧運(yùn)會(huì)冠軍那樣矜持而得意。 池塘里的水,卻似乎進(jìn)人了夢(mèng)境,寧?kù)o安閑,正在做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著藍(lán)天白云,夢(mèng)見(jiàn)池塘的.魚(yú)兒在藍(lán)天 白云上游來(lái)游去,夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)人了睡夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)池 塘岸邊的人們總是醒著,總是忙著,總是在尋求什么··!

        !炎熱的夏天正午,滾燙的陽(yáng)光,滾燙的景色,滾燙的 夢(mèng),連同整個(gè)人都是滾燙滾燙的。

      有關(guān)初中周記3

        20xx年X月X日X天

        彩虹,它是多么美妙而漂亮呀!它擁有著七種最好看的顏色,擁有著我們對(duì)它的喜愛(ài)。

        你知道嗎?我一直從動(dòng)畫(huà)片上看到彩虹,不過(guò),我還是不滿(mǎn)足,想親眼看到那美麗的彩虹。

        報(bào)到的.前幾天,我正在看電視。突然,一陣摩托車(chē)聲響后,熟悉的腳步聲向我走來(lái)。我一看,原來(lái)是爸爸,我從爸爸口中得知,天上出現(xiàn)了一條彩虹。我本來(lái)不相信,繼續(xù)看電視?墒呛髞(lái)一想,今天下過(guò)雨,又出了太陽(yáng),說(shuō)不定……想到這些,我急匆匆的跑到外面一看,果真有一條彩虹。這條彩虹很大,它真像電視里的一樣,擁有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色,不過(guò)比電視里的漂亮了一百倍。彩虹的形狀是圓弧形的,藍(lán)的天、白的云,天空自由自在飛的鳥(niǎo)和彩虹,組成了一幅美麗的畫(huà),這幅畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,我想:畫(huà)這幅畫(huà)的人本領(lǐng)一定很高超吧!爸爸對(duì)我說(shuō):“今天牛郎和織女會(huì)在彩虹上相見(jiàn)!蔽抑腊职衷隍_我,就隨口應(yīng)了一聲。

        那一天,我看到了彩虹,我也沉醉在那彩虹美麗的姿色中。

      有關(guān)初中周記4

        轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

        上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

        第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà),絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的`大門(mén)。

        因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考

      有關(guān)初中周記5

        有一首老歌“愛(ài)的呼喚”:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天……”就是人們要有真心、真愛(ài)。的確,社會(huì)上無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著愛(ài),小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷,甚至萍水相逢的人們的'一個(gè)微笑……大到獻(xiàn)血,為希望工程捐款……而給我印象深刻的是發(fā)生在校園里老師給我的愛(ài)。

        那是今年十月的一天,老師已經(jīng)改好了我的作業(yè),不知是什么原因把我叫到他的辦公室,一問(wèn)原來(lái)是我做的作業(yè)只做了一題。接下來(lái),老師把我罵了一頓。我的心里難受極了,眼淚不停地往下流。在回到教室的路上,一位女老師看見(jiàn)了汗流滿(mǎn)面的我,走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,親切地說(shuō):“怎么啦,為什么哭得這么傷心?”我一邊哭著一邊說(shuō)明了原因。她明白了,就用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要哭,每一位同學(xué)都會(huì)像你一樣的時(shí)候,包括老師小時(shí)候也發(fā)生過(guò)這樣的事情。這是老師對(duì)你的教育,這樣做也是為了你的學(xué)習(xí)。你只要刻苦學(xué)習(xí),說(shuō)不定就會(huì)闖出屬于你的天空!甭(tīng)了老師的話(huà)語(yǔ),我擦干了眼淚,臉上露出了笑容。我抬頭看了一下女老師,同樣的她也露出了同樣的微笑。

        這就是老師對(duì)我的愛(ài),讓愛(ài)在校園處處盛開(kāi)吧!

      有關(guān)初中周記6

        新疆,故鄉(xiāng)。那里有馳名中外的特產(chǎn),最出名的要數(shù)葡萄了,它我最?lèi)?ài)吃的水果。

        春天,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇的,葡萄苗也從土里鉆,沿著葡萄架向上爬,使勁吮吸著雨露,照耀著陽(yáng)光,這是能在秋天結(jié)出的果實(shí)。

        夏天,葡萄藤爬得更高了,葉子也越來(lái)越大,將葡萄架編織成了綠色的長(zhǎng)廊,青色的小果子從葉子后面探出腦袋,那還成熟的`葡萄。

        秋天,葡萄收獲的季節(jié),有紅的、白的、紫的、綠的……在陽(yáng)光的照射下,個(gè)個(gè)晶瑩剔透,像珍珠美麗,摘下嘴里,甜甜的汁水一下就流了,不禁讓人那句廣告語(yǔ)“味道好極了”。

        冬天,大雪給葡萄架蓋上厚厚的棉被,結(jié)了一季的葡萄藤累了,也該休息了,它悄悄積蘊(yùn)著力量,為年的豐收。

        我故鄉(xiāng)的葡萄。一年四季都帶給驚喜。春天,它帶給綠色的希望;夏天,它為了涼爽;秋天,它使品嘗到美味;冬天,它讓新的希望。故鄉(xiāng)的葡萄,最?lèi)?ài)!

      有關(guān)初中周記7

        今天上午,我們?cè)谏衔璧刚n的時(shí)候,發(fā)生了一件意外的事,讓我們都覺(jué)得十分的害怕!

        在舞蹈課上,馮老師教我們一個(gè)舞步后,讓我們迅速歸位,也來(lái)跳一遍。當(dāng)我們差不多都站在自己的位置上的時(shí)候,突然一聲“撲通”的巨響,我們馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)王欣悅摔倒在地上。馮老師馬上跑過(guò)去,把王欣悅抱起來(lái),然后讓她平躺在地上,發(fā)現(xiàn)她的下巴和衣服上都有鮮血?匆(jiàn)這種狀況,我們都十分緊張和害怕,不知怎么辦?馮老師著急的'一邊問(wèn)哪兒疼一邊在找哪兒流血了。這時(shí)家長(zhǎng)們也聞聲推門(mén)進(jìn)來(lái),李樂(lè)天媽媽說(shuō):“我是口腔醫(yī)生,讓我來(lái)看看她口腔有沒(méi)有問(wèn)題?”她看完了后說(shuō):“口腔好象沒(méi)問(wèn)題,但發(fā)現(xiàn)王欣悅的下巴有一個(gè)傷口在流血,可能是摔倒時(shí),她脖子上的玉把她的下巴割了一下。”然后,李樂(lè)天媽媽趕快用一張紙巾捂住她的傷口,但是血似乎依舊往外流。李樂(lè)天媽媽說(shuō):“可能要去醫(yī)院縫幾針吧”。聽(tīng)后,馮老師馬上聯(lián)系王欣悅的媽媽?zhuān)缓笸跣缾偙凰瓦M(jìn)醫(yī)院去治療了。我們的舞蹈課也就提早結(jié)束了!

        今天經(jīng)過(guò)這件意外的事情,我們總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):為了避免類(lèi)似意外事件的再次發(fā)生,也為了大家的安全,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候,身上一定不要佩帶什么裝飾品哦。

      有關(guān)初中周記8

        草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放,碩果為了感激秋的到來(lái)而掛滿(mǎn)枝頭,雪花為了感激冬的'到來(lái)把大地母親銀裝素裹,自然界尚且如此感恩,我們跟應(yīng)該這樣。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,朔造完美人生,回報(bào)他人,回報(bào)自然,共創(chuàng)和諧社會(huì)。

        感恩父母。因?yàn)槟鷤兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng)。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有花草;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。所以,我要對(duì)您們說(shuō)一聲:”爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔!?/p>

        感恩老師。因?yàn)槟鷤儙移穱L知識(shí)的瓊漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想。!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是多么偉大的精神啊!要是您是辛勤的園丁,那我們就是小小的花朵;要是您是蠟燭,我們就是您照亮的人。我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!

        感恩,是一種力量。感恩,是一種境界。擁有一顆感恩的心,就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

      有關(guān)初中周記9

        暑假里,最好玩最開(kāi)心的事情就是去參加老爸的朋友聚會(huì)。

        那一天,天氣特別的熱,老爸的朋友來(lái)約我們?nèi)ズ_呌斡尽⑼嫔匙樱乙宦?tīng),樂(lè)得一蹦三尺高。

        我們到了海灘,一望無(wú)際的大海映入眼簾。海灘上、大海里都人山人海,非常熱鬧。沙灘上有的小朋友在玩沙子,有的小朋友在吃雪糕,真快樂(lè)。〈蠛@,有的小朋友在嬉戲,有的小朋友卻悠閑地在水里“泡澡”,真爽快。∥覀冋伊藦堊雷,搬來(lái)幾張凳子,便坐下來(lái)。老爸和他的'幾個(gè)朋友一起談話(huà),我和照宇弟弟、吳廣弟弟一起玩沙子。照宇弟弟說(shuō):“咱們來(lái)挖一個(gè)深坑吧!”我們都說(shuō):“好!”我們挖呀,挖呀,終于挖了一個(gè)很深的坑,接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一個(gè)腳印,我和吳廣弟弟也各踩了一個(gè)腳印,照宇弟弟還想再踩一下,可卻差點(diǎn)兒摔了一跤,惹得我們哈哈大笑!

        四點(diǎn)多,我們?nèi)齻(gè)人和自己的家長(zhǎng)下水游泳了。我們等著海浪沖過(guò)來(lái),海浪一來(lái),我們便迎著大浪高興地喊叫著、蹦跳著。我們還在水里“泡澡”,真痛快。∽詈,老爸媽媽叫我們?cè)撋习读,我們(nèi)齻(gè)孩子都還意猶未盡。我們賴(lài)在水里又玩了一會(huì)兒才上了岸,最后依依不舍地回家了。

        參加老爸的朋友聚會(huì)真好,玩得真開(kāi)心。∥蚁胂麓芜來(lái)玩!

      有關(guān)初中周記10

        上周同學(xué)們給我提了一些寶貴的意見(jiàn)和建議,本周我將我的工作從各個(gè)方面進(jìn)行了改進(jìn),最明顯的有如下幾點(diǎn):

        1、前幾個(gè)星期有同學(xué)一大早來(lái)由于和同學(xué)有誤會(huì),所以將剛買(mǎi)的食物扔到地上。因此,我不允許同學(xué)們?cè)賹|西帶到學(xué)校吃,從本周開(kāi)始,一早可以買(mǎi)合適的東西吃,但飯后還是不得買(mǎi)零食。

        2、有同學(xué)覺(jué)得我的課沒(méi)有以前有趣了。是呀!上學(xué)期我們還學(xué)會(huì)了幾首英文歌曲,而本學(xué)期卻一首也沒(méi)有學(xué),因而本周我們學(xué)會(huì)了兩首歌曲。

        3、有同學(xué)說(shuō)課間紀(jì)律不太好,我加強(qiáng)了課間巡視;有同學(xué)說(shuō)我自從參加了班主任培訓(xùn)后,很少出來(lái)玩了,我從本周開(kāi)始又注重勞逸結(jié)合了。

        當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)說(shuō)得不太切合實(shí)際,他說(shuō)大多同學(xué)都不喜歡我定的.規(guī)矩。我想事實(shí)是我定的大部分規(guī)矩同學(xué)們都是理解并贊同的;當(dāng)然不可否認(rèn)有些是不太合理的,不過(guò)我在工作中時(shí)刻關(guān)注著,并注意修正、改進(jìn)。

        我的很多方面的工作得到了同學(xué)們的肯定,你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是我工作的最大動(dòng)力。同學(xué)們謝謝你們!

      有關(guān)初中周記11

        今天我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛(ài)極了,而且跟我特別好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫,就像見(jiàn)到了它的主人似的`,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似的。我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚(yú),我今天喂了它好多魚(yú),每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí),它好像很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

        我一直都很喜歡貓,因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。

        今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

        從今天開(kāi)始我就更喜歡貓了。

      有關(guān)初中周記12

        軍訓(xùn),是苦,是累的代名詞。每每當(dāng)人提起,我總以為軍訓(xùn)會(huì)很累很苦,會(huì)被折磨得痛不欲生;但是,經(jīng)過(guò)那為期五天的軍訓(xùn)后,我才明白了軍訓(xùn)是什么。

        在這為期五天的軍訓(xùn)生活中,教官們嚴(yán)肅的神情,嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們。服從命令是天職,令必行,禁必止。教官讓我們知道什么事該做,什么事不該做,讓我們知道什么是紀(jì)律,什么是服從。

        或許,在這五天中,我們?cè)鬟^(guò)汗水;或許,在這五天中,我們?cè)鬟^(guò)淚水;又或許,在這五天中,我們?cè)羞^(guò)肢體上的.疼痛,但是這一切都已經(jīng)過(guò)去了。就是說(shuō),我們成功戰(zhàn)勝了自己,成功超越了自己。況且,所謂的痛快,沒(méi)有痛苦的痛,又怎會(huì)有快樂(lè)的快呢!

        我終于明白了,軍訓(xùn)是苦是累,但它更是收獲,甚至是挑戰(zhàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)。在那五天中,我們是累過(guò),疼過(guò),苦過(guò),但是我們知道現(xiàn)在的苦是為了以后的甜,為了成就夢(mèng)想的果實(shí)而播種,耕耘,再苦心也不苦,再累心也舒坦。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹加油吧,我將在人生的舞臺(tái)上,演繹自我的一番精彩!

      有關(guān)初中周記13

        上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和老媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn),這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車(chē)撞的,他被撞的`腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來(lái),不能再走路,你們想想沒(méi)有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿(mǎn)面,說(shuō)著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說(shuō):“沒(méi)事,不就沒(méi)了自由嗎!我挺得住!”聽(tīng)了他的說(shuō)的話(huà),老人才露出一絲微笑。

        新聞放完時(shí),我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來(lái)了,我對(duì)老媽說(shuō):“老媽?zhuān)@人好偉大。【瓦B放棄自己的自由,也要救比人!”老媽對(duì)我說(shuō):“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長(zhǎng)大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民!”我擦了擦眼淚說(shuō):“嗯,我知道了!

        看了這個(gè),我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過(guò)還來(lái)得及!

      有關(guān)初中周記14

        陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,太陽(yáng)公公綻開(kāi)了笑臉。在這美麗的秋天,媽媽決定帶我去鄉(xiāng)下摘柚子。

        還沒(méi)有到柚子園我就聞到了一股清香,沁人心脾。那里的主人帶我們來(lái)到柚子園。我看見(jiàn)柚子樹(shù)排得整整齊齊的,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。柚子樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了柚子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,又像調(diào)皮的小孩子。

        主人教我們摘柚子的方法,用雙手抱住柚子,轉(zhuǎn)幾圈就可以摘下柚子了。我按主人教的'方法去摘柚子,一開(kāi)始我扭了好幾圈,柚子像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃,好像舍不得媽媽?zhuān)偸钦幌聛?lái)。我又連著弄了好幾下,還是沒(méi)有摘下來(lái),而媽媽已經(jīng)摘了好幾個(gè)了。我滿(mǎn)頭大汗,有點(diǎn)不耐煩了,一屁股坐在地上。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“只摘了這么一下下就不耐煩了?果園的伯伯們一摘就是一天呢,堅(jiān)持就能勝利,加油!”得到媽媽的鼓勵(lì)后,我站起來(lái)重新開(kāi)始摘柚子,終于有一個(gè)柚子被我摘下來(lái)了,我又一鼓作氣摘了好幾個(gè)。看著勞動(dòng)得來(lái)的果實(shí),我心里樂(lè)滋滋的。掰開(kāi)柚子皮,只見(jiàn)一片片柚子像一個(gè)個(gè)小娃娃緊緊擁抱在一起。撕下白色的皮,只見(jiàn)柚子肉晶瑩透亮,我嘗了一口,啊,酸甜可口,美味極了!

        今天摘柚子收獲真不小,讓我感到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

        

      有關(guān)初中周記15

        今天,我在家門(mén)口觀(guān)察挺拔的桂花樹(shù)。

        我家的桂花樹(shù)真是一株大樹(shù),它像一位士兵隨時(shí)保衛(wèi)著我們的安全。那碧綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像金子一樣,真是讓我為之陶醉,這美麗的南國(guó)的樹(shù)!

        清晨時(shí)分,我去看桂花“寶寶”怎么樣了。

        呀!我意外發(fā)現(xiàn)桂花正在緩緩開(kāi)放,幽香沁人心脾,仿佛走進(jìn)了大花園。

        桂花在青翠欲滴的葉子的`映襯下,更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的照耀著我們的眼睛。一陣風(fēng)拂過(guò),一樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在奏樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了!

        過(guò)了幾天,也不知道桂花“寶寶”怎么樣了,我迫不及待的想去看看。

        我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上,猶如一張大毯子,還散發(fā)著香味,我情不自禁地躺了上去,我似乎進(jìn)入了桂花世界,躺在上面十分舒適。

        桂花們猶如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,“跳”到我的身上,可愛(ài)極了!

        

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