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    2. 數(shù)學(xué)周記二年級數(shù)學(xué)周記

      時間:2022-10-05 14:03:45 周記 投訴 投稿
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      【精選】數(shù)學(xué)周記二年級數(shù)學(xué)周記三篇

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        上星期,我和同學(xué)們參加了二年級“巧用運算符號”趣味數(shù)學(xué)活動。這次活動是為了增加我們對數(shù)學(xué)游戲的興趣,開發(fā)我們的智力和鍛煉我們的動手動腦能力;顒右还灿20道題,答題時間為15分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)算得多的.同學(xué)取得更好的成績。做完題目,我覺得不太好,因為有一題我沒有做出來。

        這星期爸爸告訴我,趣味活動結(jié)果出來了,我得了二等獎。我覺得很可惜,今后我要更加努力,爭取取得更好的成績。

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        5月20日 星期三 天晴

        上星期,我和同學(xué)們參加了二年級“巧用運算符號”趣味數(shù)學(xué)活動。這次活動是為了增加我們對數(shù)學(xué)游戲的興趣,開發(fā)我們的智力和鍛煉我們的'動手動腦能力。活動一共有20道題,答題時間為15分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)算得多的同學(xué)取得更好的成績。做完題目,我覺得不太好,因為有一題我沒有做出來。

        這星期爸爸告訴我,趣味活動結(jié)果出來了,我得了二等獎。我覺得很可惜,今后我要更加努力,爭取取得更好的成績。

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        星期六上午,我和媽媽、姐姐去亮山公園玩,一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問:“歡歡,你能量出這棵樹的高度嗎?”“行,用一根跟它一樣高的竹竿,再量那根竹竿的長度!眿寢尫瘩g道:“哪來那么長的竹竿?”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見地上樹的影子,一個念頭從我的'腦子里閃過:對了,老師不是剛教過比例知識嗎?我興奮地說:“姐姐!借你一用!”姐姐滿臉疑惑:“怎么求?”“在同一地點,同一時間,影子的長度和物體的長度成正比例。先量出你的身高,再量出你影子的長度,算出你的身高和你影子的比,再量出這棵大樹的影子長度,就能算出這棵大樹的高度了。”我的意地說。

        因為我平時喜歡制作小制作,所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米,再量出她影子的長度是0。52米,他們的比是:1.56:0.52=3:1,量出這棵大樹的影子長度是1.1米,再算出高度:1.13=3.3(米),這便是大樹的高度了。媽媽和姐姐看著我,直豎大拇指。我樂呵呵地想:數(shù)學(xué)真有用!

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