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周記初中生匯總10篇
時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家收集的周記初中生10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
一絲絲涼意送走了那個(gè)火辣辣的夏天,金色的秋天來(lái)了,充滿詩(shī)情畫(huà)意;秋,不如春那樣充滿生機(jī),不如夏天那樣熱情奔放,也不如冬那樣白雪蒼蒼......但秋有她獨(dú)特的姿態(tài)。秋天,是柔情的、靜謐的、美好的......
秋姑娘的`到來(lái),是大地?fù)Q下青紗,穿上一件黃袍。你不覺(jué)得這樣很美嗎?大地愣了,安靜的睡了,即使再吵再鬧,也無(wú)法醒了,已經(jīng)陶醉在這秋中了。
樹(shù)上的樹(shù)葉也同翩翩起舞,飄落下來(lái);走在路上,“沙沙沙”不時(shí)有幾片樹(shù)葉向你招手。哼起歌兒,“沙沙沙”樹(shù)葉為你伴奏。誰(shuí)在房里,“沙沙沙”樹(shù)葉又為你守門(mén)。清晨,我推開(kāi)門(mén),見(jiàn)得眼前一片金黃色,是樹(shù)葉來(lái)找我玩了,我迫不及待地向踏出門(mén)外,與他們玩耍。金黃色樹(shù)葉,你們堆在一塊,樹(shù)葉翩翩起舞,有的在空中飛舞,有的牽著手在地上打轉(zhuǎn),這兩支舞隊(duì)不時(shí)還會(huì)有新成員加入!吧成成场薄皣W嘩嘩”構(gòu)成了一只表演的隊(duì)伍,載歌載舞。
秋風(fēng)吹來(lái),把蘋(píng)果吹紅了,把梨子吹黃了,豐收的季節(jié)到來(lái),農(nóng)民臉上的笑容更燦爛了。
漫步草野,更是一片寥闊。楊樹(shù)、柳樹(shù)、麥子、屋房,仿佛被煙籠罩著,朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過(guò)后山的小山坡,使我不禁坐了下來(lái),那里,是裝滿了我的回憶。一陣清風(fēng)來(lái),不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠(yuǎn)了,藍(lán)的更濃了,一眼望不到邊。
秋天,讓人更閑了,心情更放松了。秋天,一片金黃,暗味更深了。這個(gè)美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠(yuǎn)了;這個(gè)金秋,讓思緒不禁涌上心頭,讓回憶越來(lái)越美好,讓人們的心沉醉了.....
周記初中生 篇2
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:
陽(yáng)光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無(wú)窮碧,映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許,生命本是一場(chǎng)追求,成長(zhǎng)的足跡浸沒(méi)了追尋的汗水。
兒時(shí),爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的`真摯友誼。
如今六月來(lái)臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過(guò),但不曾放棄過(guò)努力,如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚(yáng),高中的大門(mén)似乎已在敞開(kāi)。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹(shù)上的并蒂果,誰(shuí)也分不開(kāi)誰(shuí),如果分開(kāi)只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻:
銘記追求!
周記初中生 篇3
今年奧數(shù)考試,發(fā)生了一件讓我非?鞓(lè)的事情。
期末考試來(lái)臨了,我們奧數(shù)班的同學(xué)們也面臨著期末考試的危機(jī)。
我是一名新生,成績(jī)自然也沒(méi)有老生學(xué)習(xí)成績(jī)好。馬上考試了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),不一會(huì)兒,教室里靜得只有筆尖的“唦唦唦唦”聲,連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
不好!收卷了。╭(╯^╰)╮
我特別不喜歡發(fā)試卷的時(shí)刻,但是,該來(lái)的總會(huì)來(lái)。劉老師念分?jǐn)?shù)了:“羅翔:96分,廖柏鈞:97分······!蔽艺娴姆浅Aw慕他們。
還沒(méi)念到我名字時(shí),我緊張極了,心在“撲通撲通”地跳。終于,老師說(shuō)道:“周妍98分,她是我們班上的第一名!蓖瑢W(xué)們都很驚訝,連我自己都大吃一驚。我僅快樂(lè)又為我自己感到驕傲。
劉老師,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)大大的書(shū)簽本。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,別的`家長(zhǎng)都夸我很聰明,很為我媽媽爭(zhēng)氣。我不好意思的笑了笑,心里卻像吃了蜜一樣甜。
走出門(mén)外,我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在天空中自由自在的飛翔。
媽媽又帶我去吃了一頓大餐,還說(shuō),要我繼續(xù)加油,爭(zhēng)取下一次考一百分。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)是。
第一名的感覺(jué)真是快樂(lè)呀!我還要繼續(xù)努力,朝著一百分的目標(biāo)奮斗,再當(dāng)?shù)谝幻屪约河肋h(yuǎn)這么快樂(lè)!
周記初中生 篇4
有一個(gè)你不可不去的地方,那就是驚險(xiǎn)刺激的恐龍園,我和我的好朋友約好暑假里一起去游玩,盼望已久的這一天總算來(lái)到了。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的路途,我們終于到達(dá)了恐龍園的大門(mén)。大門(mén)是用人工磚石砌成的,十分高大,雄偉壯觀。映入眼簾的是一座巨大的過(guò)山龍,那鐵軌有360度的弧圈,令人膽戰(zhàn)心驚,好像坐上去魂都會(huì)飛走。
我們來(lái)到一個(gè)巨大的飛船形的房屋前,門(mén)上刻著《巨石迷蹤》這四個(gè)大字,我們準(zhǔn)備到里面一探究竟。走入“飛船”內(nèi)部,一陣涼風(fēng)迎面而來(lái),那里面是一個(gè)360度的回轉(zhuǎn)項(xiàng)目,中央由一根寬大的鐵柱支撐,鐵柱周?chē)稚斐?根鋼管,每根鋼管上都有兩個(gè)座位。雖然我們有些害怕,但還是坐上了“飛船”。工作員叔叔幫我們把安全帶系好,又細(xì)心的再檢查了幾次,但我們的心里還是像十五個(gè)吊桶,七上八下。鈴聲響起,“飛船”就開(kāi)始移動(dòng)了;我出了一身冷汗,那“飛船”上上下下,左左右右的晃來(lái)晃去,還不時(shí)來(lái)一個(gè)“倒立”,雖然把我們弄的天暈地轉(zhuǎn),但還是十分刺激。鈴聲再一次響起,我們下了飛船,沖向另一個(gè)目標(biāo)。
“咿呀咿呀”這是那兒傳來(lái)的聲音?原來(lái)是《鬼屋歷險(xiǎn)》的機(jī)器聲發(fā)出的,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)十分可怕的.項(xiàng)目,我們是“初生牛犢不怕虎”,仰頭挺胸的走向了鬼屋。一進(jìn)大門(mén),一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我不由的打了個(gè)寒戰(zhàn)。漆黑幽長(zhǎng)的走道更散發(fā)了前所未有的恐怖。我們經(jīng)過(guò)幽黑的走道后,是一排排裹著白布的木乃伊,看著它的面部,好似可以看到白布里包裹著的發(fā)出腐臭的無(wú)眼干尸,那深深的黑洞,緊緊地盯著我,好像馬上就會(huì)走出來(lái)。。。走過(guò)那干尸人堆,就來(lái)走了稱(chēng)為《死亡蛇谷》的地方,有許多表皮是深黑的,長(zhǎng)有十幾米,直徑有一米多的巨蛇,在我們周?chē),長(zhǎng)開(kāi)血盆大口,好像馬上就要撲上來(lái)似的。是出口還是陷阱?我們來(lái)到一個(gè)岔路口,心中不由地產(chǎn)生了這個(gè)疑惑,我們小心摸索著前進(jìn),忽然一絲光亮透了進(jìn)來(lái),就是這條路,我們終于成功地走出了鬼屋。
周記初中生 篇5
在我有限的認(rèn)知里,我從來(lái)不覺(jué)得自己是個(gè)多么出眾、多么乖巧的女孩子,盡管每次考試我都能憑借自己的努力名列前茅,期末也能得到老師的證書(shū)。可是盡管如此,我卻還是找不到自己身上的閃光點(diǎn),甚至有時(shí)候我覺(jué)得自己很虛偽,也很冷漠。因?yàn)檫@么多年過(guò)去了,我始終在人前裝作一副乖乖女的樣子,卻鮮少分擔(dān)過(guò)家里的家務(wù)活,也不記得父母的生日,甚至是在心情不好的時(shí)候和爸爸媽媽頂嘴。
一切的一切都使我感覺(jué)到自己是個(gè)罪惡深重的人。我羨慕起班上的同學(xué)來(lái),同桌琳琳,永遠(yuǎn)是那么光彩照人,溫柔可愛(ài)。她總是能花最少的時(shí)間快速地做好所有的題目,她總是能在課堂上盡情展現(xiàn)自己的敏捷思維,她總是能在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力……相比之下,又矮又笨的我什么都不是。直到那天,琳琳的一句話改變了我。
那是上體育課的時(shí)候,當(dāng)大家都在操場(chǎng)上飛奔時(shí),我卻默默坐在角落悶悶不樂(lè)。“你怎么了?”琳琳問(wèn)我。我說(shuō)出了自己不甘平凡卻又努力不起來(lái)的苦悶!捌鋵(shí)你對(duì)自己太苛刻了!聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,金無(wú)足赤人無(wú)完人,要是人人都像你這么追求完美多沒(méi)意思啊!人都有自己的特點(diǎn)才顯得獨(dú)一無(wú)二,完美其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅,就是努力一點(diǎn),開(kāi)心一點(diǎn),順從自己一點(diǎn)!”聽(tīng)了她的話,我恍然大悟,內(nèi)心仿佛被春日的陽(yáng)光豁然照亮。
我開(kāi)始小心翼翼地重新審視自己。是的',我沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌,但是我有頭有臉,長(zhǎng)得還算可愛(ài);我也沒(méi)有纖細(xì)的身材,但至少還不是水桶腰;至于成績(jī),我現(xiàn)在不希望拿第一名了,因?yàn)槟翘,也太?qiáng)求自己了,好好學(xué)習(xí),每天跟隨著自己的心努力,這才是最重要的;叵肫鹱约簬啄陙(lái)的所作所為,我感到驕傲,幸好,我還是那個(gè)勤勞、勇敢、愛(ài)努力的自己,幸好,我醒悟得不算晚。
朋友,這世界的定律就是這樣,不要勉強(qiáng)自己,要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度欣賞自己,這樣,你的生活才會(huì)變得更美!
周記初中生 篇6
你們寬容過(guò)別人嗎?今天,我就跟你們說(shuō)說(shuō)寬容這兩個(gè)字吧!
班會(huì)課上,班級(jí)老師給我們講了“寬容”這兩個(gè)字,于是,班級(jí)老師把“寬容”這兩個(gè)字寫(xiě)在黑板上,然后再把這它們拆開(kāi),寬有三部分,第一個(gè)是寶蓋頭,班級(jí)老師先問(wèn)我們要頭腦,還是要寶,很多人都選寶了,所以,我們每個(gè)人都有一個(gè)寶貝,如果你有寶了,那別人還敢踢你一下,碰你一下嗎?
第二個(gè)是草字頭,在以前古代,這草字頭表示二十的意思,第三是見(jiàn),有一個(gè)詞叫意見(jiàn),連起來(lái)就是有二十個(gè)意見(jiàn)。容有四部分,第一個(gè)是寶蓋頭,第二個(gè)和第三個(gè)都是人字,第四個(gè)是口字,人有一張口。
班級(jí)老師說(shuō)我們大家都要學(xué)會(huì)寬容別人,不要為了一些雞皮疙瘩的小事而發(fā)生爭(zhēng)吵,別人打你一下,你不要趕緊去告訴班級(jí)老師,而是想一想這要怎么解決。還有的.人學(xué)會(huì)寬容別人,他會(huì)想:這打一點(diǎn)也不疼,一下就好了,不用告訴班級(jí)老師的。
是!在生活中,我們要學(xué)會(huì)寬容別人,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,你如果寬容了別人,自己卻擁有了快樂(lè),也會(huì)讓我們的人生更加精彩。
周記初中生 篇7
星期二,一堂體育課,原以為又是跑兩圈就自由活動(dòng)。沒(méi)想到跑完后老師把大家召集起來(lái),說(shuō):“今天我們玩?zhèn)貼膏藥游戲吧!”貼膏藥?怎么玩的呢?大家覺(jué)得很好奇。等老師講解完了以后我們才恍然大悟。原來(lái),就是先把男生女生分開(kāi),兩人一組,各圍成一圈,然后選其中一個(gè)組的任一人去追另一人,被追的人在被追到前可以站到任何一組旁,這個(gè)組最邊上的人就成為下一個(gè)目標(biāo),如果被追上的話,那被追上的人就得反追追他的人。同學(xué)們聽(tīng)了后都興致昂然,個(gè)個(gè)摩拳檫掌,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都虎視眈眈地盯著第一組被追的袁帥力,期待他站到自己邊上讓自己成為下一個(gè)目標(biāo),有參與游戲的機(jī)會(huì)。譬如胖哥張偉棟,瞧他瞪著大眼一眨不眨的緊張勁,有趣極了。追袁帥力的是邊修銘,邊修銘的動(dòng)作略顯笨拙,袁帥力則像猴兒似的靈活,蹦來(lái)跳去,把可憐的.邊修銘同學(xué)耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直到邊修銘大汗淋漓,累得手拄膝蓋直喘粗氣。袁帥力才輕松站到石旻昊旁邊。該湯桂昂上場(chǎng)了。本來(lái)慘兮兮的邊修銘一見(jiàn)對(duì)手成了湯桂昂,馬上嘴角一沉眉毛一揚(yáng),雙眼發(fā)出信的光芒。作為他的死黨,我知道他要發(fā)威了,準(zhǔn)備重振雄風(fēng)。果然不出所料,他在很短的時(shí)間內(nèi)追上了湯桂昂……隨著游戲的進(jìn)行,同學(xué)們你追我趕興致越來(lái)越高……
不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們還興尤未盡,戀戀不舍。
周記初中生 篇8
光陰似箭,日月如梭,要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過(guò)去,緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。
新學(xué)期新目標(biāo),每人每次的目標(biāo)都不同,不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币馑际钦f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
上個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺(jué)得自己做的'不夠好。我覺(jué)得我們應(yīng)該做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話,守紀(jì)律,聽(tīng)從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細(xì)心,書(shū)寫(xiě)要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書(shū)香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。
品德要好,分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候,多看課外書(shū),不斷豐富自己知識(shí),做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語(yǔ)和句子要畫(huà)起來(lái),課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。
同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功!
周記初中生 篇9
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的.大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。
另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒(méi)人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們強(qiáng)行分開(kāi)。在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的。
可是,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
周記初中生 篇10
微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,陽(yáng)光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,我懷著興奮至極的心情踏入136班,我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友,從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過(guò)多少的歡樂(lè)!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的.初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨天,我們端坐著,老師耐心的講課;語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語(yǔ)上演著一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽(tīng)歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話;還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè);還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶
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