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    2. 游后感作文

      時間:2024-11-12 13:25:41 游后感 投訴 投稿

      游后感作文7篇【薦】

        在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的游后感作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      游后感作文7篇【薦】

      游后感作文 篇1

        《八十天環(huán)游地球》是一本名著,昨天我讀完了這本書。對書中的?讼壬泻苌畹母形。

        書中講述了一位英國紳士?讼壬团朴汛蛸要在八十天之內環(huán)游地球一周,把自己存在銀行的兩萬英鎊做賭。在旅途中,?讼壬龅搅撕芏啻煺,被誤認為是盜竊銀行的`罪犯、遇上印第安人劫持列車、錯過郵輪、被抓進監(jiān)獄……可福克先生去每一次都沉著冷靜地化險為夷。最終以在第七十九天五十九分五十七秒的時候走進了俱樂部,在八十天之內環(huán)游小學讀后感了地球!

        在書的一開始,我就發(fā)現(xiàn)?讼壬鍪裁词露己軠蕰r,他的仆人也要做事準時一分不能差。并且所有事都要按部就班的做。因此,他幾乎辭退了他的所有仆人。,有一個仆人再送熱水時,水的溫度比?讼壬蟮娜A氏八十四度高了兩度,因此被辭退。我發(fā)現(xiàn)它就像一個機器人一樣,并且還很挑剔,很較真。我可不喜歡這種人。

        在我剛開始讀這本書的時候,連我自己也不對?讼壬馁抱希望,但因為這是寫書,主人公肯定還是成功的。后來,我發(fā)現(xiàn)在每一次遇到困難時,大家都驚慌失措時,?讼壬偸前察o的一言不發(fā),十分的冷靜,并且總能想出辦法來應對困難,最終安然無恙。這種冷靜可是很難得的。我可能做不到像?孪壬菢釉诿鼞乙痪的時候還在悠閑地打牌。但我應該可以在遇到一些困難的時候不那么驚慌。我要努力做到這一點。

        我從福克先生身上總結出了一個道理:“在遇到困難是不驚慌,沉著面對它,說不定就可以化險為夷。

      游后感作文 篇2

        在抗日戰(zhàn)爭時期,山東的鐵道游擊隊員“爬飛車、搞機槍、闖火車、炸橋梁,打得鬼子魂飛膽喪”。不過,誰說只有大人才能打仗?暑假里,我讀了一本《小鐵道游擊隊》,知道了有三個小孩,也加入了鐵道游擊隊。

        怎么回事呢?他們仨可是經(jīng)過了軟磨硬泡和層層考驗哦!為了證明自己能行,他們去藍山莊刺探軍情。他們去了偽軍的廚房給大廚幫忙,在干活的同時一直偷偷聽著兩個廚師的對話,得知了有百多號人吃飯。然后,他們又去端飯,等偽軍他們吃完了,三個孩子一邊收拾空盤,一邊數(shù)著武器。最后,他們騙過了崗哨,及時把這些情報交給了大隊長劉洪?吹竭@三個孩子這么能干,大隊長批準他們正式加入鐵道游擊隊。之后,他們經(jīng)常通過嚴密的崗哨為八路軍送信,還協(xié)助游擊隊員搞西藥、炸鐵軌、搞武器……他們漸漸地成長起來了。

        戰(zhàn)爭年代的.孩子真勇敢、真機靈,我們一定要學習他們不怕困難,敢于面對的勇氣和決心!

      游后感作文 篇3

        這幾天,我讀了英國作家笛福寫的長篇小說——《魯濱孫漂流記》。這本書使我感觸很深。

        這本書講了:有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途上遇到大風,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們也死在海里,只有他一個人被大浪沖到一個荒無人煙的孤島,他憑借著自己的毅力,在這個島上生活了二十八年。

        二十八年!這是個多么驚人的數(shù)字!讀到這里,我便對魯濱孫充滿了敬佩,他是一個孤獨而頑強的冒險者,是一個敢于冒險,百折不撓的人。

        如果我是他,當船在暴風雨中失事的'時候,我會像他一樣,不向命運低頭,繼續(xù)立志遠航嗎?不,我不會,因為我沒有他那份勇敢,更沒有他那種對自己的信心!

        在生活中也是一樣,沒有做不到的事情,只有不敢去做。我想,世界上肯定會有想魯濱孫一樣倒霉而又幸運的人,不過正因為他們自己內心的想法導致了兩種不同結果。有些人卻埋怨老天,而不去努力,但有些人卻會依然淡定,因為這已是現(xiàn)實,無法再去改變。

        我覺得我們應該學習魯濱孫那種不怕困難樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強的活下去,哪怕只有一線希望,也要爭取。我們要像他那樣,有志氣,有毅力,憑自己的雙手閱盡大千世界!

      游后感作文 篇4

        在這個寒假里,老師推薦我們同學看了幾本書,其中有一本就叫做——《地心游記》。

        《地心游記》,顧名思義,當然是主人公在地心冒險咯!這本書主要講述了這樣一個故事:黎登布洛克教授是一位地質學家,他十分熱愛科學研究和探險。因為一封密碼信的解開,他帶著侄兒阿克賽和向導漢恩斯,開啟了一次驚心動魄的地心歷險。三人從冰島的斯奈弗火山口下落,一路遇到了缺水、迷路、暴風雨等艱難險阻,但是黎登布洛克教授憑借著自身智慧和勇往直前的精神把這些困難都一一克服,并最終帶領同伴沿著噴發(fā)的火山回到了意大利。

        在某一章中,黎登布洛克教授的侄兒阿克賽猶如一只離群的雁,不經(jīng)意間離開了他們的探險團隊,迷路了,恐懼、緊張、失望一起涌上了心頭。不過黎登布洛克教授的侄兒阿克賽并沒有我們想象中的那么膽小,他首先冷靜地分析了自己的.處境,確定了自己前進的方向,而他自己認為:這一做法應該能使自己早日回到他們的探險隊伍。

        在這一章中,黎登布洛克教授的侄兒阿克賽做的非常正確,他身上的品質是我們沒有的,我們應當向他學習,做事認真思考。遇事慌亂,自亂陣腳是不對的,我們而是應當像他一樣,遇事沉著冷靜,想好對策,三思而后行。

        這本書中,他們的團結精神值得我們學習,這本書,真是一本好書!

      游后感作文 篇5

        這個暑假,我讀了一本名叫《格列佛游游記》的書,這本書是由英國的作家喬納森.斯威夫特所寫的。讀了這本書,我深有感觸。

        這本書主要講了主人公格列佛的四次航海經(jīng)歷,這四次航海中,因為種種不幸使他到了小人國、巨人國、飛島國和慧骃國這四個不同的國家,格列佛也就開始了他的歷險。

        一開始,格列佛是一個有著豐富航海經(jīng)驗的隨船醫(yī)生,經(jīng)常跟著船員們一起出海。有一天格列佛又開始了他冒險的航程,在此次航海的第三天,突然刮起了一陣十分兇猛的風,把他們的船帆都刮破了,他們不知被風吹到了哪兒。雖然他們的給養(yǎng)還可以維持,但嚴重缺淡水?吹竭@兒,我也不禁為他們擔心起來。好在一個水手發(fā)現(xiàn)了陸地,格列佛和十幾個水手就被派去尋找淡水了。就這樣格列佛來到了他第二個歷險的國家——巨人國。格列佛誤打誤撞進了一片麥地里,而那里剛好有一個正在割麥子的人,他的身高相當于一個普通教堂的尖塔那么高。天哪,我簡直無法想象這個巨人有多么高大!同時我也感到很害怕。這個巨人發(fā)現(xiàn)格列佛后,竟然把他當寶貝一樣看待,還把格列佛交給他的主人——一個殷實的富農(nóng)。這個富農(nóng)是一個十分吝嗇的人,他看到格列佛很受人歡迎,就帶著他到各個集鎮(zhèn)上去表演,來看表演的巨人很多,當然都得付錢。這個自私的富農(nóng)只管自己攢錢,一點也不關心格列佛,一直讓他表演,幾個星期下來,格列佛身體越來越瘦,越來越弱了可是貪婪的富農(nóng)仍讓他不停地表演。讀到這里,我直為格列佛抱不平。后來,這件事被巨人國的`國王知道了,王后就花了高價把格列佛從富農(nóng)手里買了過來。想到格列佛不會再受到脅迫了,我也很替他高興。

        格列佛不知不覺地在巨人國待了兩年多,到了第三年,他很想回自己的國家了。有一天,他的一個仆人帶他去海邊,突然飛來了一只鷹,把裝著格列佛的箱子叼走了,并丟到了海上,就在這千鈞一發(fā)之際,從遠處駛來一艘船,幾名水手把箱子拉上了船,救了格列佛?吹竭@兒,我懸著的心也放下了。就這樣格列佛結束了這段不幸的歷險,回到了英國。格列佛還有驚無險地去過小人國、飛島國和慧骃國,雖然遭遇了種種危險,但每次到最后都安然無恙地回到了祖國。

        讀完這本書后,我覺得格列佛雖然歷經(jīng)艱難,但是他不僅增長了見識,開闊了眼界,還鍛煉了膽量。我以后也想成為一個旅行家,像格列佛一樣去世界各地旅行。

      游后感作文 篇6

        大家都有一本自己最感興趣的書籍吧!我也有許多自己向往的書籍,最近,我迷上了一本叫《格列佛游記》的名著。我一口氣看完這本書,覺得非常有趣。

        這個寒假,我讀了許多對人有益的書,其中《格列佛游記》讓我深有感觸。因為《格列佛游記》是一本世界名著,是世界文學藝術作品中為數(shù)不多的精品,它以深邃的思想,精湛的筆觸和獨特的視角、觀察、思考、審視,表現(xiàn)著不同時代的社會與人生。所以,閱讀名著,體驗其中的文化價值,并以此了解社會,解讀人生,所以是我們成長的必修課。這是一本非常有意思的小說,這本書也諷刺了當代英國出現(xiàn)的狀況。

        在1726年,斯威夫出版了《格列佛游記》這本諷刺寓言小說,以格列佛船長的口吻敘述了周游小人國,大人國、飛島國和賢馬國的經(jīng)歷。格列佛到達的第一個國家居民雖然僅6英寸,但同樣存在黨派之間的爭斗,國家之間的戰(zhàn)亂以及君主大臣們的野心、貪婪和殘忍。比如:小人國皇帝想借格列佛的才量,一舉殲滅敵國;而海軍大臣出于對格列佛的忌妒,暗中對他下毒手……

        這部《格列佛游記》寫的是主人公格列佛到四個幻想國度的所見所聞,以及格列佛在四個幻想國度中所受到的待遇。我讀了《格列佛游記》,這本書到處都充滿了神奇,揭露了英國的政策,寫了格列佛到小人國、巨人國、飛島國和慧骃國四個國家的情景。

        書中的主人公名字叫格列佛,他是一名航海家。有一次,他遇到海上風暴,船不受控制,撞上了礁石。當他醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己的手腳已經(jīng)被捆綁,頭發(fā)還被釘子釘住了,原來格列佛來到了小人國。小人國里有許多讓人覺得奇怪、夸張的事情。比如,他們選拔官員的方法竟是讓候選人在繩子上跳舞,吃雞蛋要先敲開小的一端。格列佛在小人國還多有趣的經(jīng)歷,我看了真是捧腹大笑,心想要是我也能去小人國該多好啊。

        后來格列佛還去了大人國和飛島國,都發(fā)生許多光怪離奇、不可思議的事情。印象最深刻的是,格列佛巧訪了荒島上的慧馬國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧馬。那兒的馬會說話,跟我們人一樣聰明、智慧。而且在慧馬國不允許打架、罵人,不允許撒謊、欺騙,大家要和睦共處。格列佛在慧馬國里度過了一段美好的時光。

        我很羨慕格列佛的奇幻經(jīng)歷,真想有一天也能像格列佛那樣,成為一名探險家,周游世界,去到一些我們人類尚未去過的地方。媽媽告訴我:“只要有理想,任何事情都能實現(xiàn)!睆默F(xiàn)在開始,我要努力學習,為將來成為一名探險家而奮斗!

        格列佛第一個先到了小人國,在這里格列佛成了龐然大物,這里的雞鴨魚肉怎么也填補飽格列佛的肚子;到了巨人國格列佛成了巨人的玩偶,被農(nóng)民拿去賣錢;到了飛島國,飛島國是這里的人很愛音樂,也是個離奇的國家;最后又到了慧骃國,這是一個人和馬顛倒的國家,慧馬是這里的`統(tǒng)治者者。

        我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險的精神,他是個頂天立地的男子漢,他和魯賓遜同樣是一個熱愛航海的人,這種智慧和勇氣正是我們現(xiàn)在的人所缺乏的,讓我們一起向格列佛學習吧!

        本書的作者:喬納森。斯威夫特借助文中人物的對話以及人物的心理活動反映了18世紀前半期英國社會的各種矛盾,并無處不諷刺著英國的內政和外交政策。這種寫法當真是高明

        從此可以看出作者對當時社會的厭惡之情。

        這部小說,對于書中的每一個情景,都作了細致的描寫,使人如聞其聲,如臨其境。且使用的語句簡單明了,但又不失生動美妙。

        在第三部中所描述的飛島國以及飛島國中的那些發(fā)明家的許多發(fā)明創(chuàng)造,都顯示了作者科學技術的發(fā)展的期待與向往。

        并且在第三部中巫師島總督可以召喚死去的人為他做事。在文中主人公也借巫師島總督的能力了解歷史上很多事情。如阿歷山大大帝不是被人毒死的,而是因飲酒過度引發(fā)了熱癥致死的。很多帝王的祖先幾乎都是一些身份不高的人。這也使我明白了一個道理:成就的大小不在于出身的高低,也不在于家境的好壞,而在于個人的努力。

        我希望我們的中華人民共和國永遠都不會淪落到被人諷刺的地步。

        《格列佛游記》不僅有著深刻的思想內容,而且具有完美的藝術形式。作者用虛構的情節(jié)和幻想手法刻寫了當時英國的現(xiàn)實,并以漫畫的夸張技巧塑造了許多形象。在描述細節(jié)時,他力求逼真細膩,因此,這部作品讀起十分生動有趣。

        這本書講述了一個名叫格列佛的醫(yī)生,由于喜愛航海而度過了各種奇妙的旅行。比如小人國、大人國、飛島國和慧馬國。不管是哪個國家,格列佛都頑強的生活了下去,并努力的學習這個國家的語言、法律、習俗……而大人國的旅程讓我頗感興趣。

        格列佛漂流在了大人國內,受到了當?shù)卮迕竦恼疹,后來格列佛被自己的主人賣給了皇后,從此格列佛過上了舒適又讓他心驚膽戰(zhàn)的生活。并講述了他在小人國遇到的各種稀奇古怪的狀況,比如被一個小矮子侮辱,被老鼠或者猴子襲擊,在大人國旅行,和大人國皇帝交談……

        在讀完這個章節(jié)后,我明白了一個道理:在生活中,雖然有些事物對你產(chǎn)生威脅,而它們似乎是你難以對付的,但是你都要勇于嘗試,與那些事物對抗,如果實在是對抗不過,你可以向別人求助,而不是認輸。就像格列佛在大人國內與兩只龐大的老鼠對抗一樣,那兩只老鼠雖然比格列佛龐大許多,但是格列佛好不畏懼,與兩只老鼠對抗起來,而最后,小小的格列佛戰(zhàn)勝了兩只龐然大物,取得了勝利。

        《格列佛游記》是我最愛的書籍,你愛的書籍呢?說出來和大家一起分享吧!

      游后感作文 篇7

        今天,我們學校組織去園博苑參觀、游覽。

        我們大家都很興奮,一大早就趕到學校。終于,在大約8:00的時候我們來到了走廊排好了前幾天老師給我們排的隊伍。

        我們排著整齊的隊伍出了校門,來到公交車前,排隊上了車,坐在公交車上等待著老師的指揮。

        車開了起來,我坐在窗戶旁邊吹著涼爽的風,想象著到園博苑的情景。

        我們的車在不知不覺中被開到了集美,大家興奮得時不時和坐在旁邊的同學偷偷地講幾句話。

        就快要到園博苑了!同學們顯得越來越興奮了,說話的聲音也越來越大了!忽然,老師站起來對我們“吼”了一聲,同學們都不敢吱聲了像個啞巴似的望著老師陰沉而嚴肅的'臉,好像老師會把我們給吃了或把我們扔出車窗外似的。

        園博苑到了!我們下了車在門口排好隊伍準備進去。

        出發(fā)了!我們走進大門,首先到達的是江南園,江南園里面全是按照江南的自然景觀以及建筑設計而成的。

        出了江南園,我們馬上來到了領南園,領南園里面全是美麗的花草樹木。

        然后,到達了一個噴泉,噴泉中間是一個有水紋花紋的球周圍是一個個的小人,噴水的是周圍的四只海馬。

        接著,到一個小木屋里去休息。

        然后,我們還看到了孔雀和火雞呢!

        我們還來到了一個奇怪的的大木圓盤那兒去了,從圓盤里面流出水來。導游告訴我們,那其實是一個古代的動力裝置。

        接著,我們來到了一個瞭望亭體驗一下重陽節(jié)登高望遠的感覺。

        吃了午飯,我們就來到了中華教育園、“海上生明月”、兒童樂園……

        園博苑里的東西實在是太多了一時無法統(tǒng)統(tǒng)給你講清楚,如果你想知道里面到底怎樣,就去里面看看吧!

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