【實用】游后感作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的游后感作文9篇，希望對大家有所幫助。
游后感作文 篇1
《西游記》已經被排成了很多版本的電視劇和電影，假期我和爸爸共讀了《西游記》，聯系電視連續(xù)劇《西游記》。我被書中唐僧師徒的離奇經歷深深吸引，同時有了更深刻的印象。
瞧！這四個人，多鮮明：唐僧誠心向佛、一身正氣，孫悟空勇敢頑強、本領高超，豬八戒很善良、但貪財好色，沙僧-心地善良、忠誠正直，恰好形成了鮮明的'對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，唐僧成功地取得了真經關鍵靠他，他百折不撓，一次次戰(zhàn)勝困難，決不灰心。我們學的課文《第八次》中布魯斯王子經歷九次失敗，最后受蜘蛛織網啟發(fā)，再干第八次，終于打敗侵略者。而孫悟空卻經歷九九八十一難，堅強執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍，這著實是一種值得我們學習的精神。想想自己在學習上半途而廢、虎頭蛇尾，想想爸爸在工作上有一點不如意回來唉聲嘆氣，父子倆都很慚愧，為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這正是我們所缺少的，只要能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，都是一種成功��！
勇往直前，做一個生活中的孫悟空，就是我的感想。
游后感作文 篇2
我讀完《西游記》后，知道了由四個主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的.妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情，他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難，終于取得真經回到東土大唐。
在四個主人公中，我最喜歡的是孫悟空，
游后感作文 篇3
少年如何能智,能富.能強.能獨立.能進步呢?答案有兩條,強健其體魄,充實其頭腦.而好讀書,則鍛煉心志的最佳途徑.自從讀了西游記這本書,我從中感悟了許多.在這本書里我認識了機智勇敢不怕困難的孫悟空,貪吃好色的豬八戒,重情意的沙和尚,不辯黑白的唐僧,和對主人忠心耿耿的白龍馬.他們經歷了九九八十一難,最終才到達西天取得真經.
從書中我知道了想要到達勝利的彼岸,就必須歷經種種困難,不輕易放棄.讀了智過女兒國一回,我從真的身上看到了”重情義”三個字,他與結拜兄弟牛魔王情同手足,從真假美猴王一回中我知道了要分清是非黑白,眼前看到的不一定就是事實,只有用心去看,才能領悟到別的事情,從偷吃人參果一回中,我學到了不經別人的同意不能隨意拿別人的東西,即使你說出了真相,別人也會從此對你有戒備之心.所以我們在日常生活,為人處事中,不能做這種人,我們應該和周圍的同學,朋友,老師處理好關系.否則你將不會是一個手歡迎的人.
在這本書中,我最喜愛的就是孫悟空,因為他活潑,靈敏.尤其是他的'品質最為可貴,那種遇到困難,毫不氣餒,不退縮,不放棄的精神,被他感染了,但是我覺得他的急性子有點不好,要有人誤會他, 他就動粗,以武力解決問題,在日常生活中,被人誤解時,一定不能動粗,要禮貌,并且以理讓他服氣.讀了西游記,給我一個很大的啟發(fā),在日常生活中,我門要對他人禮貌,真誠,并懷著一顆寬容的心,與他人相處.在遇到困難時,一定要沉著冷靜,好好思考問題,學習中,遇到攔路虎時,要毫不氣餒,正視問題,不退縮,不放棄.我們要學習書中人的精神,做一個二十世紀文明禮貌的中學生.
游后感作文 篇4
《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經，歷經九九八十一難的傳奇歷險故事，表現了懲惡揚善的古老主題。
讀了這本書，我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中，吳承恩巧妙地塑造了四個鮮活的人物形象，武藝高超的孫悟空，敦厚可愛的豬八戒，忠厚老實的沙和尚，一心向佛的唐僧。這四個人物可謂是性格鮮明，并且各具特點，每一個人物形象都和其他三個人物形象形成了鮮明的對比。
除了寫作方法，師徒四人表現的不怕困難的精神也值得我們學習。在生活中，我們會遇到各種各樣的'困難，在面對困難時，我們大多會選擇退縮或逃避。而師徒四人，在取經的途中遇到了不計其數的困難，但他們沒有退縮，而是勇敢地面對困難，最終克服了困難，取到了真經。
列別捷夫曾經說過：“平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。”古往今來，有多少人克服了重重困難，最終取得了成功。萊特兄弟，制造飛機，履遭失敗，但他們沒有放棄，最終發(fā)明了第一架動力載人飛機。袁隆生，研究水稻，履遭質疑和挫折，但他沒有放棄，最終成功培育出雜交水稻。
《西游記》這本書深深地吸引了我，我從書中學到寫作方法和做人的道理，這本書不愧于四大名著之一這個稱號，它是一本永遠的名著。
游后感作文 篇5
該書通過里梅爾·格列佛船長之口，敘述了周游四國的奇特經歷。但仔細體會，卻處處揭露著英國社會的黑暗現實，并寄寓著作者的理想。
雖然格列佛起初以為小人國與英國毫不相像，但實際上小人國卻是英國的寫照.透過那似是荒謬的邏輯，我們看到的是：國王比他的臣民只高出一個指甲，卻狂妄地自命為頭頂天的宇宙統(tǒng)治者，以其無常的喜怒決定老百姓的命運。官吏們也無需德才兼?zhèn)�，只要跳繩跳得高，就可得到高官厚祿。
小人國的兩黨以鞋跟高矮為區(qū)分標志，這里影射的是當年英國的托利黨（即保守黨的前身）和輝格黨（后來發(fā)展成自由黨）兩黨政治；而吃雞蛋時是從大頭敲開還是從小頭敲開，則指的是天主教與新教（亦稱清教，即加爾文教派）之間關于教會儀式的無稽之爭。為了這一區(qū)區(qū)爭端，竟導致了小人國的內戰(zhàn)，甚至殃及鄰國。由于小人國里的警察制度和誣告成風，格列佛不得不逃離那里。
大人國的人無論體力還是理智都超過了那群“小人”；大人國里實行的是理想化的'、有教養(yǎng)的君主政體，國王賢明而正直，經常關懷臣民，法律也是自由和福利的保障。
在大人國國王的要求下，格列佛向他介紹了英國的社會及制度，他的溢美之詞在國王的追問下破綻百出。國王對英國存在的營私舞弊、侵略戰(zhàn)爭和法律不公大加指責，并指出其原因就在于人心的卑劣自私。
飛島國的科學家脫離人民與實際，從事不著邊際的“科學研究”，尤其是對屬地的居民，更采取殘暴的手段：稍有叛逆，就將飛島駕臨上空，阻隔陽光，或降到其國土上，將居民碾壓成粉。這里揭露的正是英國對愛爾蘭的殖民統(tǒng)治。
格列佛還到了一個魔術家的國度，在那里回溯了古羅馬的政治，對比了英國的制度。此時，他的思想已從支持君主政體變?yōu)閾碜o共和了。不過，他還只是贊美處于“自然狀態(tài)”下的宗法社會。
如果這種看法還屬于“浪漫的倒退”的話，格列佛對智馬國的描述，則指出了文明社會對于人類的腐蝕，表明只有生活在自然狀態(tài)下的人，才是純潔高尚的。這一觀點后來被法國的盧梭發(fā)揚光大，成為浪漫主義文學的發(fā)端。
智馬國的居民分為狀似野獸的“雅虎”和有智慧、會說話的智馬兩類�！把呕ⅰ贝砹巳祟惖呢澯蛿�，而智馬則生活在原始的善良社會。不言而喻，如果人類墮落下去，將與動物無異，那是多么可悲�。�
斯威夫特生活的時代是由培根開創(chuàng)的實驗科學和牛頓奠定的古典力學方興未艾之際。他筆下的小人國和大人國雖是虛構的，但其居民身高分別是正常人類的十二分之一和十二倍。那里的一切建筑和器物，都具有語文比例的準確性，全書結構勻稱而明顯，這都符合理性思維的要求。
游后感作文 篇6
我讀的'了鄭淵潔的西游記，第四章和第五章，分別是齊天大圣大鬧天宮和觀世音遣將捉猴王。
齊天大圣孫悟空管了蟠桃園以后，就偷吃蟠桃，完了睡覺。一天，要開蟠桃會，七仙女來摘蟠桃，說：沒有請齊天大圣。齊天大圣一氣之下，七仙女全被齊天大圣定住了。他智取了赤腳大仙，變成了赤腳大仙的模樣，偷吃了山珍海味，偷喝了仙酒。
游后感作文 篇7
一部《西游記紙大鬧天宮》看得我熱血沸騰，感慨萬千。那一波三折、扣人心弦的故事情節(jié)讓我沉浸其中，久久不能忘懷。
影片講了這樣一個故事：自盤古開天辟地以來，神魔兩族為爭奪統(tǒng)領三界的權利而爭奪不休。一次曠日持久的戰(zhàn)役中，玉皇大帝統(tǒng)領的神界再次擊退了牛魔王率領的魔族，女媧為避免再生戰(zhàn)事化身晶石筑起南天門保衛(wèi)天庭，而其中一塊晶石隕落凡間聚天地之靈氣幻化成為靈猴——孫悟空。孫悟空拜入菩提祖師門下，在學得了許多本領之后，重新回到花果山，鬧龍宮豪取金箍棒后立足花果山占山為王。另一邊，魔族首領牛魔王得知孫悟空可以幫他攻下天庭，便殺死了孫悟空小時候的朋友九尾狐，并嫁禍給天庭，讓孫悟空對天庭產生憎恨，攻破南天門，殺死了十萬天兵天將，與牛魔王合打敗了玉帝。就在牛魔王即將統(tǒng)領天庭的時候，悟空終于恍然大悟，并在觀音菩薩的指引下擊敗牛魔王，奪回了天庭。最后，他被如來佛祖壓在了五指山下，反省自己，等待有緣人的到來……
故事講完了，可我還沉浸在那驚心動魄的故事情節(jié)中，無法自拔。影片中牛魔王的'邪惡和玉帝的寬容都給我們留下了深刻的印象�？纯串斀竦纳鐣袔讉�殺人犯不是因為仇恨而犯下了命案的呢？如果人們都能像玉帝那樣寬容，那那些命案不就沒有了嗎？
《西游記之大鬧天宮》這部電影給了我很深的人生啟示：仇恨是最可怕的，它可以讓天使變成魔鬼；寬容是最美好的，它可以把魔鬼凈化成天使。每個人一開始都是善良的，但因為后來的種種原因而改變了人性。有的成為了天使，有的成為了魔鬼。如果我們都能放下自己的仇恨，多一點寬容，那戰(zhàn)爭不就沒有了嗎？人與人之間不就更和諧了嗎？世界不就更美好了嗎？
游后感作文 篇8
說起四大名著，我最喜歡的就是《西游記》了，看完了電視版的《西游記》，我并不滿足，纏著媽媽給我買《西游記》的書，買回來之后，我便迫不及待的讀起來了……
很快我便讀完了《西游記》，心中有很大的感觸，唐僧四師徒曲折離奇的取經故事給我留下來深刻的印象。
《西游記》主要講了唐僧師徒四人，一路上歷經千辛萬苦，降妖伏魔，終于上得西天，取得真經的故事�！段饔斡洝分饕茉炝怂膫�人物：唐僧——崇信佛法，嚴守戒律，頑固執(zhí)著，孫悟空——桀驁不馴，愛憎分明，有勇有謀，豬八戒——搬弄是非但又憨厚淳樸，機智勇敢，沙僧——任勞任怨，盡職盡責。因為每個人的不同性格在文中產生了鮮明的對比，所以讓看的人回味無窮。
其中我最喜歡孫悟空了，他法術高超，在他一路保護唐僧并且成功的`幫助唐僧取得了真經時，他便成了我心中的大英雄。他既桀驁不馴又忠于自己的師傅，他敢于和強大的惡勢力作斗爭最是讓我欽佩。對于師傅的驅趕他并沒有記恨于師傅，而是去更加盡力的去保護師傅，這一點也是他成為我心中的大英雄的理由。
書中寫唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，終于取得真經，讓我聯想到了執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神。他們的這種精神又何嘗不是我們學習的榜樣呢？想想自己，做事情有時候遇到點困難就難以堅持做到底，總是虎頭蛇尾的，這怎么行呢？我不禁愧疚為何不能像他們一樣堅持到底，勇往直前呢？不管我們做什么事，不管是成功還是失敗，只要我們堅持做完了這件事，我們就是最棒的！我們要學習這種態(tài)度，在學習中，用這種態(tài)度可以讓知識學得更加扎實，在生活中，用這種態(tài)度，可以使工作做得更加優(yōu)秀。
作者吳承恩采用浪漫主義手筆，展開豐富的聯想告訴我們：美好的事業(yè)并不是一帆風順的，總是要經歷一些曲折的，就像我學習英語的時候，容易的地方我可以很輕松的背好，可碰到有點難度的英語單詞就有點想要退縮，但一想到堅持、勇敢的唐僧師徒，我就下定決心堅持不懈，為最后的勝利不斷前進！
六年級:姚晨昕
游后感作文 篇9
最近剛讀完，覺得很合我的胃口。老殘一個人到處游歷，用非常文藝的話來說就是流浪。有點類似美國的嬉皮士時代。只不過老殘是一個人拿著銅鈴行醫(yī)，一個是開著破車飛馳在美國西部的'公路。不同的是老殘接觸的多是官，或者說是為民請命的角色。
我最喜歡看那段一個劉姓青年去找一位隱藏在山里的高人，一路上所見所聞讓人猶如仙境，還遇到神仙似的人物，那段經歷當真是回味無窮。到后來倒是無趣了些，結合了較多社會上的流行元素，不喜。總的來說很有意思，推薦。
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