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實(shí)用的游后感作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的游后感作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
游后感作文 篇1
由譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”之稱的19世紀(jì)法國(guó)作家儒勒.凡爾納書(shū)寫的12部長(zhǎng)篇小說(shuō)中，我最喜歡的當(dāng)然是《八十天環(huán)游地球》這部奇幻有趣的傳奇故事。他不僅有趣還包括了許多科學(xué)知識(shí)。
小說(shuō)中的主人公�？讼壬�，因?yàn)榫攘艘幻新仿吠ǖ南壬?因此，他倆結(jié)成了主仆關(guān)系，而路路通先生看到�？讼壬绱松屏迹陀X(jué)得自己找了一份非常好的工作，而�？讼壬鷮�(duì)路路通是像朋友一樣對(duì)待。
就在這時(shí)，倫敦發(fā)生了一件巨大而又神秘的事情——金融銀行平白被搶25000英鎊的`巨款，正好�？讼壬苍谇嗄昃銟�(lè)部立下了一個(gè)不敢想象的博弈——80天環(huán)游地球一圈。他不知道就是因?yàn)檫@場(chǎng)博弈，他得到了珍貴的友誼。
在80天的環(huán)游地球中，他遇見(jiàn)了糊涂警員菲克斯，菲克斯給福克先生帶來(lái)了許許多多的誤會(huì)和麻煩，但福克先生一直沒(méi)有生氣和腦火，反而待菲克斯是自己最好的朋友，最終，�？讼壬鷰椭瓶怂棺サ秸嬲拇蟊I。
在80天的環(huán)游地球中，�？讼壬爸鴷r(shí)間趕不上的危險(xiǎn)，和同伴們的反對(duì)，他依然救出將要被供上祭臺(tái)的孟買姑娘，而孟買姑娘則陪著福克先生去完成接下來(lái)的環(huán)球之旅，最后，�？讼壬@得了真愛(ài)。
在80天的環(huán)游地球中，有了路路通最真誠(chéng)的幫助，有了菲克斯的誤打誤撞，有了孟買姑娘的支持，福克先生終于完成80天環(huán)游地球。
這本書(shū)有意義的是因?yàn)樽髡呓璀h(huán)游地球的方式去讓我們理解到做什么或決定做什么時(shí)，我們先要有計(jì)劃有底氣，要想到我們不能想到的事，并要努力避免這些問(wèn)題發(fā)生，就算有什么問(wèn)題發(fā)生了，也要向�？讼壬粯永潇o思考問(wèn)題，遇到有人需要幫助時(shí)，要努力幫助別人。
有一次，景老師讓我們六個(gè)女生站在報(bào)紙上，告訴我們要想辦法，讓我們的每只腳都站在報(bào)紙上，我看了看報(bào)紙，心想這還不簡(jiǎn)單，錢未小，就讓她站在最中心，其他人從大到小站立，我征求了大家的意見(jiàn)，大家一致同意了，我們便二話不說(shuō)開(kāi)始了，可天有不測(cè)風(fēng)云，剛一上去就不行了，張雨欣被擠了出來(lái)，我們又換了兩三鐘辦法，可都不行，我們大家都有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)，我轉(zhuǎn)念一下，我應(yīng)該向《八十天環(huán)游地球》的�？讼壬粯永潇o思考，況且我是組長(zhǎng)，要起帶頭作用，不能半途而廢，所以我冷靜下來(lái)，想好一個(gè)辦法，于是讓每個(gè)人側(cè)著腳站著，從外觀看像一朵綻放的花朵，即實(shí)用有美觀，而且一舉兩得，終于，我們成功了，我們?cè)谕瑢W(xué)的掌聲中回到了座位上，我感到特別有成就感和自豪，當(dāng)然，這全靠我們的團(tuán)結(jié)合作和冷靜思考，通過(guò)這次游戲，我認(rèn)識(shí)到做任何事情要向�？讼壬粯永潇o思考和團(tuán)結(jié)友愛(ài)才能成功。
游后感作文 篇2
動(dòng)物歡聚一堂 -----我愛(ài)看《森林暢游》讀后感
我愛(ài)看《森林暢游》！里面有豐富精彩有趣的故事。充滿想象力和哲理的作者幾米，用豐富的動(dòng)物世界展現(xiàn)了一些有著深入哲理的故事，讓我們從中領(lǐng)會(huì)到了困難的解決方法，面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼……
就先講一講《等待流星》這篇吧！
“激烈的.追逐，誰(shuí)也沒(méi)有咬到誰(shuí)，大家都累壞了。天黑了，月亮好美，休兵吧！暫時(shí)忘掉殘酷的天性，等待第一顆流星劃過(guò)天際時(shí)，我們將開(kāi)始跳舞并思索如何回到自己的家�！蔽业睦斫馐沁@樣的：大家都是為了自己在社會(huì)上立足，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，總會(huì)有成功和失敗，每個(gè)人都想得到自己最需要的東西，為此大家拼死相爭(zhēng)，但是失敗讓我們不得不思索我們“如何回到自己的家”。
在談?wù)劇对铝粱丶伊恕钒�！我的理解是：大人總是覺(jué)得小孩子沒(méi)有自己好，可是小孩比大人做了一件大事，大人事到如今還不承認(rèn)，他們很難承認(rèn)自己做錯(cuò)了或者不如小孩子。
我想再說(shuō)一下《每日一課》，這是一篇很能激勵(lì)人的文章，我對(duì)它的理解是：不要聽(tīng)信別人的話語(yǔ)，自己想怎么樣就怎么樣，要有自己的方向，自己要朝著理想堅(jiān)持不懈的往前走，不回頭。
怎么樣？《森林唱游》好看么？感興趣的話，讀一讀哦!
游后感作文 篇3
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛(ài)爾蘭的首都都柏林，他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年，被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品，實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)墮落的諷刺小說(shuō)。
當(dāng)我翻開(kāi)《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了：小人國(guó)之旅、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些目錄讓我產(chǎn)生了無(wú)限疑問(wèn)，帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了這本書(shū)。
這本書(shū)講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的國(guó)家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的有趣極了。
游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧骃國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧骃國(guó)國(guó)王的'故事。在慧骃國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國(guó)度中，一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕格列佛能有幸到慧骃國(guó)，那里是我們所追求和向往的理想境地，這里的慧胭勤勞、干凈、有禮貌、舉止端莊、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、品格高尚……在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，“毒奶粉”禁而不絕，讓無(wú)數(shù)幼兒深受其害；人們因?yàn)榕卤徽_陷不敢做好事，年邁的老人摔倒在地卻無(wú)人敢?guī)兔�；還有人謀取暴利，導(dǎo)致一個(gè)個(gè)家庭的破裂悲痛……每次看到這些新聞我都感到好心痛，看到年幼的小孩、摔倒的老人、哭泣的父母我也忍不住熱淚盈眶，為什么會(huì)這樣？我盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，人人都會(huì)誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)，少一點(diǎn)虛偽。
游后感作文 篇4
今天看老殘游記，讀到老殘拿了藥水去救人，看看頭上的題目，想必人是被救了，就打算翻過(guò)去幾頁(yè)看下一回，不料下一回就是老殘續(xù)集了，就不打算看了。
這是本好書(shū)，淡淡的科技色彩雜列在其中，使之比起其它的明清小說(shuō)來(lái)，清新異常。如果不是1920年之后我國(guó)文化翻天覆地的一種改革方式，我國(guó)的知識(shí)分子可能不會(huì)像今天這樣子，大部分是“有知識(shí)無(wú)文化”，而成為老殘這樣的人。老殘是一個(gè)熱愛(ài)科技的人，而且不辭辛苦，愿意身體力行。
作者自稱“燕北閑人”，狀物描景很有點(diǎn)樸拙淡雅的情景。他寫得大概也都是北方的景致。
文中一些情景，境界還是蠻好的，比如寫黑妞白妞唱曲，店小二還評(píng)價(jià)說(shuō)“撂在地上摔三截兒”（形容其音高，，似乎以前又有人形容的時(shí)候，用“音細(xì)若發(fā)，直干云霄”的，好像音高了，就很輕，能夠飄上天或者沖上天）。比如雪夜宿玙姑家，聽(tīng)玙姑演說(shuō)佛道儒三家的異同，又聽(tīng)玙姑黃龍子等的“交響樂(lè)”一段，讓人如入天堂，寫玙姑頗有林下風(fēng)范，想必是作者心目中第一等女子了。只是臨走的時(shí)候，黃龍子又玄不唧唧的'說(shuō)了一些預(yù)言，挺無(wú)聊的。寫翠花翠環(huán)的一段，也特別有意思，了解一些社會(huì)人情世態(tài)。這三段，算是正好寫了三個(gè)社會(huì)等級(jí)的女子。玙姑一等，是自由身自由心的；白妞一等，是唱曲謀生的；翠環(huán)一等，則是最下等的，最苦的一種。
作者對(duì)黃河作堤造成的百姓流離之苦，通過(guò)翠環(huán)的口，寫得如此細(xì)致，讓我這個(gè)從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦的人為之唏噓。
這本書(shū)我之所以去看，是因?yàn)楦咧械臅r(shí)候，偶然看到好像朱自清還是誰(shuí)，說(shuō)他初中時(shí)候看得課外書(shū)中最喜歡的。所以就去看，是比較信任他們的話。這一次去看，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)我去年看過(guò)的，至少看過(guò)前五回�？梢�(jiàn)我去年看書(shū)都沒(méi)有留下什么印象。真是可惡！
游后感作文 篇5
今天，我們學(xué)校組織去園博苑參觀、游覽。
我們大家都很興奮，一大早就趕到學(xué)校。終于，在大約8:00的時(shí)候我們來(lái)到了走廊排好了前幾天老師給我們排的隊(duì)伍。
我們排著整齊的隊(duì)伍出了校門，來(lái)到公交車前，排隊(duì)上了車，坐在公交車上等待著老師的指揮。
車開(kāi)了起來(lái)，我坐在窗戶旁邊吹著涼爽的風(fēng)，想象著到園博苑的情景。
我們的車在不知不覺(jué)中被開(kāi)到了集美，大家興奮得時(shí)不時(shí)和坐在旁邊的同學(xué)偷偷地講幾句話。
就快要到園博苑了！同學(xué)們顯得越來(lái)越興奮了，說(shuō)話的聲音也越來(lái)越大了！忽然，老師站起來(lái)對(duì)我們“吼”了一聲，同學(xué)們都不敢吱聲了像個(gè)啞巴似的望著老師陰沉而嚴(yán)肅的臉，好像老師會(huì)把我們給吃了或把我們?nèi)映鲕嚧巴馑频摹?/p>
園博苑到了!我們下了車在門口排好隊(duì)伍準(zhǔn)備進(jìn)去。
出發(fā)了！我們走進(jìn)大門，首先到達(dá)的是江南園，江南園里面全是按照江南的自然景觀以及建筑設(shè)計(jì)而成的。
出了江南園，我們馬上來(lái)到了領(lǐng)南園，領(lǐng)南園里面全是美麗的花草樹(shù)木。
然后，到達(dá)了一個(gè)噴泉，噴泉中間是一個(gè)有水紋花紋的'球周圍是一個(gè)個(gè)的小人，噴水的是周圍的四只海馬。
接著，到一個(gè)小木屋里去休息。
然后，我們還看到了孔雀和火雞呢！
我們還來(lái)到了一個(gè)奇怪的的大木圓盤那兒去了，從圓盤里面流出水來(lái)。導(dǎo)游告訴我們，那其實(shí)是一個(gè)古代的動(dòng)力裝置。
接著，我們來(lái)到了一個(gè)瞭望亭體驗(yàn)一下重陽(yáng)節(jié)登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)。
吃了午飯，我們就來(lái)到了中華教育園、“海上生明月”、兒童樂(lè)園……
園博苑里的東西實(shí)在是太多了一時(shí)無(wú)法統(tǒng)統(tǒng)給你講清楚，如果你想知道里面到底怎樣，就去里面看看吧！
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