美文朗誦稿匯編15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)美文吧？隨著時(shí)代的發(fā)展，讀者對(duì)美文的要求也在不斷變化，因此人們對(duì)美文的要求也在不斷變化，你有了解過(guò)美文的寫(xiě)作嗎？以下是小編為大家整理的美文朗誦稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

美文朗誦稿1

　　一杯酒，透過(guò)瓶子，清澈的液體搖蕩，那濃烈的醇香，如燃燒的篝火，肆意揮灑。隔著精致的櫥窗，刀劍的鋒利劃傷你的自尊。你像只逃亡的螢火蟲(chóng)，小心翼翼的飛舞，卻不時(shí)想起一杯酒的溫度。

　　酒瓶?jī)A斜，朋友模糊的臉龐讓你有些迷茫，你的手顫巍巍的端起剛剛被添滿(mǎn)的酒杯，在那么一瞬間，一個(gè)小小的酒杯無(wú)比沉重，你慢慢的端起，直至你張嘴準(zhǔn)備一飲而盡時(shí)，你都無(wú)法確定自己是否真正需要喝這杯酒？

　　酒入愁腸，舌頭上的酒香在彌漫開(kāi)來(lái)，接踵而至的是絲絲微辣，你感覺(jué)自己的嘴里燃起了無(wú)數(shù)的小火堆。讓你更為苦惱的是，那些酒在你的腸胃里翻滾，而后和著胃酸，一起把你推向昏暗的世界。

　　你的臉頰開(kāi)始發(fā)熱，頭腦似乎陷入了一個(gè)無(wú)比漆黑的黑夜。這時(shí)，你的耳旁只有朋友們喧鬧的起哄聲和嘈雜的音樂(lè)聲，沒(méi)有人關(guān)心你被麻醉的小腦。你努力的睜開(kāi)眼，剛騰空的酒杯又被熱情的滿(mǎn)上，耳旁再次響起一句句俗套的話(huà)語(yǔ)。

　　你甚至沒(méi)有聽(tīng)清楚一句完整的話(huà)語(yǔ)，只看到眼前的人像鬼魅般若隱若現(xiàn)。餐桌上的大魚(yú)大肉似乎在嘲笑你的酒量，你笑嘻嘻的'伸出筷子，終于夾住一塊涼拌的雞肉，放進(jìn)嘴里的那一刻，濃濃的醉意讓你意識(shí)混亂。幾只母雞出現(xiàn)在你的腦海里。

　　這是個(gè)你兒時(shí)的場(chǎng)景，地點(diǎn)是外婆家的屋外，那時(shí)你還是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，耳邊是松風(fēng)陣陣，眼前是竹葉漫舞。你坐在光滑的石頭上，幾只母雞在垃圾堆里覓食，不時(shí)的啄食著，偶爾得意的咯咯長(zhǎng)鳴一聲。那種悠閑純真的一幕，始終占據(jù)著你的大腦，你想擺脫，但是記憶卻像一杯酒，充斥你的整個(gè)記憶。等酒醒后，你卻不得不依靠一杯酒的溫度繼續(xù)茍延殘喘。

　　事實(shí)上，你是不會(huì)飲酒的，你甚至在上學(xué)路上因?yàn)橐煌膈苍闼�醉倒路旁，酣睡過(guò)去。每當(dāng)你看到酒，你提不起半點(diǎn)興趣，那糟糕的味道還比不上一瓶碳酸飲料可口？

　　如今酒遠(yuǎn)了，酒的醇香味慢慢淡去，桌旁空無(wú)一人，可你依然醉意昏沉。每天早上從起床的那一刻開(kāi)始，潛藏在你記憶里的自己，就開(kāi)始提酒醉飲。陽(yáng)光透過(guò)銹跡斑斑的小窗，落在你萎靡的臉龐上，毫無(wú)生氣可言。你拿起鏡子，鏡子中出現(xiàn)一張慘白的臉，你笑了笑，用五根手指梳理了下凌亂的頭發(fā)。

　　突然，你停頓了下來(lái)，表情被定格在鏡子里。你的情緒一下子低沉了起來(lái)，這種莫名的傷感讓你像泄了氣的氣球一樣。是��！數(shù)年光陰眨眼逝去，而你依然停留在某個(gè)記憶片段。

　　是啊！有時(shí)候連你自己都無(wú)法看清自己。你知道自己茫然，你選擇了默認(rèn)，但偶爾的情感冷漠讓你痛心不已。實(shí)際上，你不會(huì)很好控制自己的情緒，從而給自己造成一種散漫的性格。有時(shí)你也會(huì)欺騙自己說(shuō):“這不過(guò)是種自己生活灑脫的姿態(tài)�！�

　　酒不醉人人自醉。大千世界，喝醉的人何其多，但愿意醒來(lái)的又有幾個(gè)？整日渾渾噩噩，為生活奔波，到頭來(lái)卻不知道為了什么？

　　酒入塵埃，詩(shī)意情懷。醉此生，換一輪明月，醒一時(shí)，添花好月圓。

　　到此時(shí)，酒瓶空空，一杯酒的溫度漸漸冷卻。你的靈魂頓感虛無(wú)，你像條金魚(yú)游蕩在一只空杯里。杯子沾滿(mǎn)灰塵，偌大的房間里，你只聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳。你搖著尾巴，在干燥的空氣中垂死掙扎。

　　屋外就是池塘，可你離池塘太遙遠(yuǎn)。院子里，孩子們蕩秋千的嬉鬧聲傳進(jìn)你的耳里。你哭了，像個(gè)孩子一樣哭了。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)，你不過(guò)是個(gè)孩子。

　　曾幾何時(shí)，你不過(guò)是想坐在院子里，種種花草，看看書(shū)，那番閑情逸致足夠令你向往。但是一杯酒的溫度太冷，人群站在河的對(duì)岸。游過(guò)去嗎？不，你應(yīng)該當(dāng)著眾人的面，喝下另一杯酒。

美文朗誦稿2

　　男領(lǐng)女領(lǐng)合：各位老師、各位同學(xué)，大家好！

　　男領(lǐng)：在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。

　　女領(lǐng)：又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞

　　男領(lǐng)：我們的古詩(shī)文，形式多樣，內(nèi)容豐富，猶如聲聲春雷，震撼著我們的'心靈，啟發(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?/p>

　　女領(lǐng)：它，就是我們千年的絕唱一直唱向永恒的未來(lái)。

　　男領(lǐng)：聽(tīng)，滾滾濤聲，氣魄宏偉。

　　女領(lǐng)：看，浩浩江水，似乎把我們引向?qū)Τ啾谥畱?zhàn)中一代名將周瑜的懷念之中。

美文朗誦稿3

　　人，只有在最孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)還原自己，才會(huì)暴露出他心底的渴念、欲求。不孤獨(dú)或不會(huì)孤獨(dú)的人，總是被一些浮名小利包裹著，總是處于熱熱鬧鬧的狀態(tài)下，總是不由自主地表演著。

　　我一向以為孤獨(dú)比寂寞高出一個(gè)境界。寂寞其實(shí)很容易不寂寞，找上幾個(gè)朋友，喝上幾盅濁酒，或吼幾句流行歌、跳幾曲勁舞，看一場(chǎng)通宵電影，打一夜撲克麻將，寂寞就不了了之;而孤獨(dú)是脫俗的，俗人很少孤獨(dú)，孤獨(dú)的`靈魂一般是飄于空中的，他或者思想起前、激進(jìn)，或者行為怪誕、奇詭，或者情感至純、極致，或者身體變異、受殘，表現(xiàn)形式不一，內(nèi)容千奇百怪，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：不為身邊的人所理解或身邊的人理解不到那么深刻、全面。這種孤獨(dú)像一把雙刃劍，擔(dān)當(dāng)者有兩種結(jié)局：要么沖上去，做英雄，精神國(guó)王;要么敗下來(lái)，做凡人，生活奴隸。事實(shí)上，做英雄的少，做凡人的多。

　　這粒“孤獨(dú)的雨，死掉的雨，雨的精魂”。

　　“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，大凡真正的孤獨(dú)者都是這樣的。唯一與非孤獨(dú)者迥異的是，他們“潔來(lái)潔去”，卻留下了提升人類(lèi)的精神資源及文化意義。托翁開(kāi)辟的路是建立在塵世之上的，所以鮮有人效法。

　　孤獨(dú)，注定常常要一個(gè)人上路。遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲問(wèn)候，幾句鼓勵(lì)，這個(gè)孤獨(dú)的行人就算是很幸福的了。

美文朗誦稿4

　　大家心中都有一汪清泉，清洗你的魂靈，潤(rùn)澤著你的生命。只是由于一般的嚕蘇糊口的紛雜，才遮蔽了她的環(huán)佩妙音，昏黃了她的清碧透明。

　　夜闌人靜，天籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，你才氣卸下極重的面具，拆去心園的柵欄，真實(shí)地審閱本身，在生命的.深處，你終于諦聽(tīng)到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩(shī)。像甘霖，像東風(fēng)，柔慢而雋永。

　　月隱星現(xiàn)，露重風(fēng)輕。每逢這個(gè)時(shí)辰，你才氣正視裸露的親信，走出世俗的樊箱，在魂靈的高處，你終于感念到一波肯定的律動(dòng)。這是一支真善美的歌啊!像皓月，像秋陽(yáng)，淡泊而平安。

　　逆風(fēng)逆旅的你，每當(dāng)回望死后的崎嶇與泥濘，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……終于了悟：糊口不信托眼淚，失敗也并不料味著抹殺樂(lè)成!世上沒(méi)什么永恒的幸運(yùn)讓你永久的志得意滿(mǎn)，世上又有什么永恒的不幸讓你永世地痛不欲生?

　　生命的光輝，拒絕的不是平時(shí)，而是清淡!以是東風(fēng)自得時(shí)多些緬想，只要?jiǎng)e反叛瑰麗的初志;拮據(jù)失意時(shí)多些神往，只要?jiǎng)e虛擬不醒的苦夢(mèng)!

　　專(zhuān)心泉熄滅如火的妒忌，專(zhuān)心泉沖盡如塵的虛榮，生命才會(huì)得到無(wú)窮的輕松。絮絮低語(yǔ)的心泉大白地匯報(bào)你：民氣并不是你想像得那樣邪惡叢生，糊口也不像你渲染得那般黯淡極重!

　　闊別粗俗的排擠，躲開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)，走近丁冬的心泉，諦聽(tīng)心泉丁冬……

　　重溫一抺瑰麗的神色;安撫一顆疲勞的心靈;回顧一段巷涼的人生。

　　諦聽(tīng)心泉，讓頭腦走向深刻純凈;諦聽(tīng)心泉，讓生命愈加豐盈活躍。

美文朗誦稿5

　　想要對(duì)你說(shuō)的，還很多，不知道你是否想聽(tīng)。但現(xiàn)在，也只能無(wú)奈地忘掉。也不記得送你回家是在哪個(gè)路口，只記得哭的時(shí)候是朝著斜陽(yáng)，望著你縮小的背影，直至一星一月升起。

　　十二月的天氣顯得格外寒冷，窗外依舊是一片蕭索的景象。在這又一個(gè)難眠的夜晚，也只能自己聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、喝喝酒罷了，此刻難免會(huì)想起我和你一路走來(lái)的畫(huà)面，遠(yuǎn)逝在如流水的時(shí)光里，郁郁寡歡著無(wú)奈，模糊了的歲月，也只能醉如夢(mèng)般地想著，就這樣，這家酒吧里的所有人，都默默地麻醉著自己，和我一樣，他們也許也有一種讓人窒息且也找不到一種叫作溫馨的歸屬感。

　　思緒飄飛，本不想去想的事情，還是霸占了我的腦海，但又模糊，為何?我總是放不下美好的過(guò)去。若說(shuō)是此刻這種氛圍讓我孤獨(dú)心傷，那也難免太顯得我過(guò)于多愁善感了，也許，當(dāng)我孤獨(dú)心傷時(shí)，才會(huì)感到快樂(lè)吧!依稀想起離別時(shí)的斜陽(yáng)脈脈，不愿一個(gè)人落寞在旯旮里，但現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，好似一片雪花在手中快速地熔化，雪花再美，終要融化。雖美麗，但也短暫。

　　我也記不清真正放掉后和你有多少不合不語(yǔ)，可寒雪將沉默融入到十二月這冰冷的骨頭里。一直以來(lái)，我也許是在以一種微微一笑的容顏面對(duì)這形形色色的人來(lái)人往。只因?yàn)槲抑�道過(guò)客匆匆都是隨風(fēng)而逝的塵埃�？赡苤�前我太相信所謂的天長(zhǎng)地久了，深陷那份獨(dú)有的依戀，淋漓盡致地感受你別有的溫柔，但我相信一見(jiàn)鐘情。不可否認(rèn)，寧雪，你的確是個(gè)好女孩，可我搞不懂人心為什么那么容易就變了?走的時(shí)候是多么華麗的一個(gè)轉(zhuǎn)身啊。從而開(kāi)始了這么一段悲傷孤獨(dú)的旅程，但我很“快樂(lè)”……...

　　酒依然醉著，歌兒也一直環(huán)繞在我的耳畔，牽動(dòng)著我那顆傷心的椰子。此刻，不知道自己在哪里，我沉思了許久，腦海里依然有許多無(wú)法解答的惆悵，茫然地不知所措。凌亂的步伐還在昨日的余溫里。為何記不得，上一次，是誰(shuí)給的擁抱，在什么時(shí)候?只知道那一刻，使我心暖花開(kāi)。十二月的天，十二月的寒，在那邂逅的路口，有著怎樣的一段感情呢?說(shuō)不定，在這十二月里，記憶就會(huì)被冰封�，F(xiàn)在，不知道是什么地方的地方，徘徊在哪個(gè)醉生夢(mèng)死的渡口。那思念的淚水輕舞在心痛的眼眸，靈魂也散漫在這飄渺的漆黑之中。

　　一星一月晚獨(dú)人，都不舍離去。依舊陪伴在這寒冷的窗前，想來(lái)曾經(jīng)多么美好，只是在一念之間就翻天覆地。我將這爛漫的昨天幻化為今夜的孤獨(dú)，誰(shuí)又想這樣呢?但我不得不這樣做，對(duì)不起，寧雪。

　　聽(tīng)說(shuō)相互喜歡的人都是源于寂寞，我想，當(dāng)我每晚模糊著眼眶看你的照片時(shí)，你會(huì)不會(huì)也還沒(méi)睡，你從來(lái)不找我好好聊過(guò)天，談?wù)勑�，難道和我說(shuō)一句話(huà)都這么奢侈嗎?也許這就是你，喜歡安靜的你。只是，只是你永遠(yuǎn)都看不到我聽(tīng)著傷感的歌曲，為你祝福默默流下的眼淚，也不會(huì)知道我在失意的時(shí)候沒(méi)你訴說(shuō)，沒(méi)你安慰，沒(méi)醉得有多么爛、多么深、多么痛。一生浮華一生悲，一世濁夢(mèng)一世淚。

　　也許，這就是我最后為你執(zhí)筆，聽(tīng)著《同桌的你》，多少心酸的淚水飄在苦澀的海洋里，等待著真正的.歸途，也等待著朝霞普照大地。也許我們的青春就是這么神奇，給人以快樂(lè)的同時(shí)，也教人孤獨(dú)，但在這孤獨(dú)中，我感到很快樂(lè)，寧雪，你想知道為什么嗎?

　　飛在心里的紙飛機(jī)，訴說(shuō)未來(lái)幸福的天地，一句句殘缺記憶依然溫存。安維輕輕對(duì)我說(shuō)依然喜歡著我，可我，對(duì)此卻不聞不問(wèn)。我真的是一個(gè)無(wú)情的人嗎?夢(mèng)生來(lái)就是冰涼的，在不知不覺(jué)中進(jìn)入到這個(gè)凄寂的國(guó)度，做著無(wú)助的求存。魚(yú)的記憶只有七秒，紙飛機(jī)也只是在空中轉(zhuǎn)瞬即逝，而夢(mèng)卻幽長(zhǎng)而不終點(diǎn)，就像數(shù)學(xué)上繁瑣無(wú)界的正負(fù)無(wú)窮一樣。冗長(zhǎng)的夢(mèng)里冗長(zhǎng)的景，七秒之后無(wú)憶而樂(lè)。紙飛機(jī)短短的釋然換得遠(yuǎn)方的自由，這又何樂(lè)不為呢?

　　即使紙飛機(jī)無(wú)助地掉落于旯旮里，一個(gè)暗淡無(wú)光且冰冷的世界，但它還是相信著平行宇宙的存在，在那個(gè)未知的世界里，想象著那些在塵世仿佛若有若無(wú)的事。慢慢地，在雨的哀曲里漸漸失真，與雨水相融，在塵世里死去，為更好地重生。

美文朗誦稿6

　　別讓青春埋藏記憶深處

　　有時(shí)候覺(jué)得自己像湖面的一葉小舟，

　　伴著清風(fēng)飄飄蕩蕩，

　　漂泊去向未知的`峽谷，

　　有時(shí)候覺(jué)得自己像斷翅海鷗，

　　充滿(mǎn)力量卻飛不過(guò)這寬闊的海洋，

　　有時(shí)候幻想自己是一朵盛開(kāi)的桃花，

　　期望暴雨來(lái)襲，

　　讓泥土染上芳香，

　　讓世人不再匆匆忙忙，

　　我本是我，

　　何苦迷迷茫茫，

　　我本是我，

　　何苦執(zhí)著幻想。

　　假如有天你會(huì)醒悟，

　　別讓青春埋藏記憶深處，

　　看過(guò)夕陽(yáng)落下，

　　體會(huì)人生道路，

　　啊!時(shí)間的沙漏放慢你的腳步，

　　湖水似鏡看不清你的面孔。

美文朗誦稿7

　　男領(lǐng)：明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。

　　男齊：不知天上宮闋，今夕是何年？

　　女領(lǐng)：我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　女齊：起舞弄清影，何似在人間。

　　合：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。

　　男領(lǐng)：不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。

　　女領(lǐng)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　合：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　男領(lǐng)：李煜的《虞美人》這首詞更是名揚(yáng)天下。

　　女領(lǐng)：下面請(qǐng)欣賞《虞美人》————李煜

　　男領(lǐng)：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。

　　女領(lǐng)：小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。

　　合：雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

　　男領(lǐng)：詩(shī)歌可以使我們充實(shí)。

　　女領(lǐng)：詩(shī)歌可以使我們明智。

　　男領(lǐng)：讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園。

　　女領(lǐng)：頌中華詩(shī)文，揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷。

　　男領(lǐng)：讓我們的校園充滿(mǎn)朝氣。

　　女領(lǐng)：讓我們的.心靈沐浴書(shū)香。

　　男領(lǐng)女領(lǐng)（合）七年級(jí)12班古詩(shī)文配樂(lè)朗誦到此結(jié)束，謝謝大家！

美文朗誦稿8

　　11月18日晚7：00，由人文系主辦的第四屆中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽在教B—401順利拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)到場(chǎng)評(píng)委有13級(jí)人文系主任袁潔老師，13級(jí)計(jì)算機(jī)系主任馬益昌老師。在之前幾個(gè)星期里，廣大師生就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備。都以飽滿(mǎn)熱情參加活動(dòng)。比賽尚未開(kāi)始，教室早已濟(jì)濟(jì)一堂，同學(xué)們滿(mǎn)懷期待這次精彩表演。

　　第一位選手給觀眾帶來(lái)了氣勢(shì)滂沱的朗誦，他精彩亮相帶來(lái)的《我愛(ài)你，中國(guó)》無(wú)不把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)國(guó)家的贊美表現(xiàn)的淋漓盡致。接下來(lái)的幾名選手有的還精心準(zhǔn)備了優(yōu)美的音樂(lè)作為朗誦伴奏，個(gè)個(gè)聲音洪亮，氣勢(shì)磅礴，情感激揚(yáng)，很有層次感，更富感染力。表現(xiàn)出了自我，展現(xiàn)出了各自的特有風(fēng)采，讓在座的觀眾深深體現(xiàn)了詩(shī)人的壯志豪情，抑或是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的抑郁之感。

　　每位選手把自己真摯細(xì)膩的情感融入到詩(shī)文中，讓我們聽(tīng)到了詩(shī)人的心聲，引來(lái)觀眾一陣陣的掌聲與喝彩，也獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。在最后評(píng)委點(diǎn)評(píng)的環(huán)節(jié)中，評(píng)委們細(xì)致又獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)了各個(gè)選手的優(yōu)點(diǎn)與不足，并提出了中肯的建議。

　　此次活動(dòng)其目的在于提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的'情感，培養(yǎng)學(xué)生為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的愛(ài)國(guó)精神，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，增加文化知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng)。

　　大學(xué)是展現(xiàn)人生的舞臺(tái)，是展現(xiàn)自我的殿堂。在這里青春的花朵在楚楚綻放，希望的小舟在自由的遠(yuǎn)航。我們?cè)谠?shī)文誦讀的舞臺(tái)上展現(xiàn)青春的魅力，把握青春的光彩，為未來(lái)積攢力量。中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽豐富了校園文化生活，營(yíng)造出了積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富了人文系學(xué)生的業(yè)余文化生活，不僅展現(xiàn)出人文系的團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給大家鍛煉自己，豐富自己的機(jī)會(huì)。作為新一屆大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)積極參與活動(dòng)，同時(shí)為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

美文朗誦稿9

　　男領(lǐng)：大江東去，浪淘盡。

　　男齊：千古風(fēng)流人物。

　　女領(lǐng)：故壘西邊，人道是，

　　女齊：三國(guó)周郎赤壁。

　　男領(lǐng)：亂石穿空，

　　男齊：驚濤拍岸，卷起千堆雪

　　女領(lǐng)：江山如畫(huà)，

　　女齊：一時(shí)多少豪杰。

　　男領(lǐng)：遙想公瑾當(dāng)年，

　　男齊：小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。

　　女領(lǐng)：羽扇綸巾，談笑間，

　　女齊：檣櫓灰飛煙滅。

　　合：故園神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，一尊還酹江月。

　　男領(lǐng)：打開(kāi)祖國(guó)的壯麗史冊(cè)，是何等豐富璀璨。

　　女領(lǐng)：先人們非凡的才智，留給世人寶貴的財(cái)富。

　　男領(lǐng)：蘇軾的`生花妙筆唱出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的千古絕唱。

美文朗誦稿10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　甲：眼睛是心靈的窗戶(hù)，書(shū)本是智慧的明燈。

　　乙：英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�

　　丙：當(dāng)代著名散文家余秋雨?duì)敔斦f(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”

　　�。何覑�(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑�道“�?shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”

　　甲：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑�道“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。”

　　乙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑�道“�?shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！�

　　丙：我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲抑�道“�?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　�。和瑢W(xué)們，讀書(shū)吧！書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀

　　甲：同學(xué)們，讀書(shū)吧，捧起一本好書(shū)放聲朗讀吧！

　　乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請(qǐng)用你甜美的聲音，生動(dòng)的表情去打動(dòng)身邊的每一個(gè)人。

　　丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽(tīng)，用心靈去感受優(yōu)美的語(yǔ)言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

　　�。合旅嬗姓�(qǐng)為大家朗誦《xx》。

　　甲：聽(tīng)了xx的`朗誦，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。同學(xué)們，你知道嗎？大聲朗讀有利于開(kāi)發(fā)右腦。因?yàn)榇舐曌x實(shí)質(zhì)是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《xx》。

　　乙：聽(tīng)了xx的朗誦，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。朗讀還能改變我們的性格。性格內(nèi)向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學(xué)生都能堅(jiān)持大聲讀課文及其它文章、書(shū)籍，很容易使我們愛(ài)講話(huà)，性格也就隨之而變。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《xx》。

　　丙：聽(tīng)了xx的朗誦，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。朗讀還有利于我們體會(huì)到辯論、爭(zhēng)論的價(jià)值，這是更好的、高質(zhì)量地參與未來(lái)的事務(wù)的一種素質(zhì)。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《xx 》。

　　丁：聽(tīng)了xx的朗誦，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。朗讀是有利于提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，大多數(shù)的成績(jī)不好的同學(xué)的突出表現(xiàn)就是不會(huì)大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開(kāi)始訓(xùn)練，許多孩子能在讀的過(guò)程中，形成一定的思考力。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《xx》。

　　甲：聽(tīng)了xx的朗誦，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。我還知道大聲朗讀，可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激我們深入理解文章、書(shū)籍。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《 xx 》。

　　乙：聽(tīng)了xx的朗誦，我仿佛看到了（想到了感受到了等）xx。大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于幫助我們記憶材料。下面有請(qǐng)———為大家朗誦《xx》。

美文朗誦稿11

　　過(guò)了八月，便是秋天了，于是乎，八月，多了盼望收獲美好的心情，添加了幾分熬過(guò)夏天的堅(jiān)韌。

　　八月，荷塘依舊清香四溢，那碧綠的荷葉，生長(zhǎng)到了極致，挨挨擠擠，把整個(gè)水面都罩起來(lái)了，密不透風(fēng)的樣子，只有朵朵盛開(kāi)的荷花，執(zhí)著向往陽(yáng)光，在夏風(fēng)中搖曳。一些開(kāi)得早一些的花，已經(jīng)成了美味的蓮蓬。荷塘邊，孩子們眼直直地看著荷塘深處的蓮蓬，成了八月天成的饞嘴圖。

　　抬頭看看天空，陽(yáng)光耀得眼都睜不開(kāi)，剛剛低頭揉揉眼，一朵烏云飄過(guò)來(lái)，遮住了陽(yáng)光，豆大的雨滴，打得人臉生痛。八月，夏天的威力越發(fā)膨脹，把東邊彩虹、西邊雨的亂象演繹到了極致。一陣雨、一縷陽(yáng)光、一聲悶雷、一溜狂風(fēng)嗚咽，它們之間，只是一個(gè)腳步的距離，好似孩子的世界——翻臉比翻書(shū)還快。

　　星光更加燦爛了，銀河格外地明顯，連河岸的牛郎織女都能看得清楚。還有月亮，皎潔明亮，愚笨的蟬總以為黑夜一直未到，一個(gè)勁地在月光下嘶鳴，即便被人逮住了，還不忘“知了、知了”，其實(shí)，它壓根就不知道白天和黑夜的區(qū)別，導(dǎo)致自己成了人們的玩物，白白送了性命。

　　我所居住的小城，八月總是多彩的，像一本厚厚的精裝書(shū)，封面是彩云，封底是藍(lán)色的河面，內(nèi)頁(yè)是閃爍的霓虹和高高矮矮的房屋、縱橫交錯(cuò)的街道和橋梁，還有頂著烈日討生活的人們。清晨或者傍晚時(shí)分，陽(yáng)光早早升起，遲遲不肯落山，于是乎，把白云的臉烤焦了，成了紅撲撲的模樣，云朵飄悠到穿過(guò)小城的河面上，再現(xiàn)了“半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)意。

　　八月里，我們還能看到老人們?cè)跇?shù)蔭里舞蹈、聊天、打牌。那些害怕寒冷的耄耋老人，不饒人的歲月，迫使老人坐上了輪椅，還許用上了拐杖，也只有滾燙的夏天，才能出門(mén)走一走，渾身的`血液才有了涌動(dòng)的感覺(jué)，人也更加年輕了。

　　當(dāng)然，最美的是，八月的愛(ài)情。男女衣裳單薄，女人們露出了長(zhǎng)腿，還有性感的鎖骨、脖子、美背，讓男人遐想，有了更多對(duì)愛(ài)情的追求。夏天的裙子，是最美的花朵，一會(huì)兒“開(kāi)”在公園，一會(huì)兒“開(kāi)”在街頭，一會(huì)兒“開(kāi)”在心儀的男人心里。那句“我愿拜倒在石榴裙下”的膾炙人口的話(huà)，大概只有這個(gè)季節(jié)才展現(xiàn)神奇色彩吧。

　　不管怎樣，八月里的夏，還是有些疲憊了，開(kāi)始心疼被酷暑煎熬的人們了。季節(jié)的變化，也讓世界看到了轉(zhuǎn)機(jī)，莊稼開(kāi)始結(jié)果，果園開(kāi)始成熟，人們開(kāi)始思考春夏季節(jié)自己做了什么，接下來(lái)又該做點(diǎn)什么。八月的時(shí)光，是一種警醒，給慵懶的人們一個(gè)失敗的預(yù)告，給勤快的人們一個(gè)收獲的提示。

　　站在八月的時(shí)光里，我仿佛聽(tīng)到了愛(ài)的呼喚——小河滋潤(rùn)著稻田;樹(shù)影送給人們陰涼;陽(yáng)光灌輸果園甜蜜;月亮為愛(ài)情點(diǎn)燈;彩云愿作城市衣裳......

美文朗誦稿12

　　十年之前，我用一顆蠢動(dòng)的心，容納你滿(mǎn)腔的幽怨，成就了艷羨的愛(ài)情。十年之后，我用一段背叛的情，燃燒你無(wú)限的期盼，幻化了冥頑的婚姻。

　　愛(ài)情，是上帝的一滴淚，只有在祈禱時(shí)，方能看到她五彩的光輝。當(dāng)我們步入殿堂的那一刻，心中所企盼的是此生無(wú)絕期的相守，膜拜著金指環(huán)，愿它能鎖住那根連著心的指，纏住彼此。在那一刻，神圣永遠(yuǎn)定格在了永久，是啊，當(dāng)我們被繁華的世界紛擾之時(shí)，幾時(shí)想過(guò)，曾經(jīng)有一個(gè)瞬間，我們?cè)S下了諾言，即使天地為合，怎敢與君絕?但時(shí)間是一個(gè)打磨愛(ài)情的機(jī)器，它能將璀璨的愛(ài)情，在婚姻這塊砂紙上刨光，研磨出一種叫平淡的印模。

　　愛(ài)情，掉進(jìn)了墳?zāi)�。有多少人為了這句話(huà)，苦苦掙扎，他們只為求證一個(gè)定論，婚姻是愛(ài)情的延續(xù)�？稍�記否，十年之前，在雪地中，你用凍得紅腫的雙手寫(xiě)下我的名字，上面加了個(gè)大號(hào)的心，掬起你臉，已是淚漣漣，你說(shuō)，不離不棄到永遠(yuǎn)�？稍�記否，我用自行車(chē)把你迎進(jìn)大門(mén)，沒(méi)有名車(chē)，沒(méi)有鮮花，更沒(méi)有鞭炮，只有你那雙死死扣住我腰的手，綿綿的化解了你被親朋冰冷的心，你說(shuō)，我只要兩人相愛(ài)到永久�？稍�記否，一個(gè)月的工資，你卻省衣縮食，買(mǎi)來(lái)啤酒，看著我暢快的喝下，滿(mǎn)足寫(xiě)在你臉上，你說(shuō)，苦日子終究有頭，只要我們手挽手。我們不能不承認(rèn)，愛(ài)情像一件華麗的外衣，被生活的灰塵弄臟時(shí)，總要退下來(lái)漿洗，于是，愛(ài)情便在婚姻的.池沼中變了色彩。

　　平淡和婚姻結(jié)了連理。在平淡中，婚姻是一塊面包，無(wú)論我們?cè)鯓尤ゴ蚶恚�都是索然無(wú)味。有人給它加上了奶酪，婚姻中有了一絲甜甜的味道。有人給它加上雞肉和蔬菜，婚姻便成了漢堡包。殊不知，在荏苒的時(shí)光中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)有那個(gè)閑情去調(diào)換。于是，婚姻就成了我們?nèi)�點(diǎn)一線(xiàn)的平庸，家——單位——菜市。有多少婚姻是在豪華車(chē)中、五星級(jí)里延續(xù)著愛(ài)情呢?當(dāng)我們習(xí)慣了這種平庸的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，婚姻真的成了愛(ài)情的墳?zāi)�，沒(méi)了激情。十年婚姻兩茫茫，不思量，自難忘。

　　背叛成了婚姻的另一調(diào)味品，而且，它華麗的外表，讓人覺(jué)得又是愛(ài)情新的開(kāi)始。在背叛中，我們學(xué)會(huì)了欺騙，欺騙那些我們以為能永遠(yuǎn)相伴的人;也學(xué)會(huì)了溫柔，溫柔那些不該溫柔的心，仿佛這樣可以永遠(yuǎn)。我們麻木著自己，疲憊著身心，把這一時(shí)的繁華，想象成了真正的愛(ài)情，以前發(fā)過(guò)的誓言，如今變得蒼白無(wú)力。紙醉金迷中，是凄涼眼神期盼著你的回歸;繁華落盡后，是孤獨(dú)孩子甜甜叫喊你的到來(lái)。曾經(jīng)看過(guò)《溫柔的背后》，每個(gè)溫柔的背后，已沒(méi)有溫柔的結(jié)局，那一張張擰曲的臉，昭示的是瘋狂的人性。

　　如果真的給愛(ài)情定個(gè)性的話(huà)，我會(huì)說(shuō)，愛(ài)情是一杯咖啡，會(huì)品的人知道，飲過(guò)之后，記住就可以了，不要上癮，上癮只會(huì)傷身銷(xiāo)骨。婚姻是星巴克，其實(shí)，平淡過(guò)久后，就是一種親切，沒(méi)什么理由，就是喜歡他，喜歡那里的氣氛，喜歡那里的味道。

　　記住，繁華落盡成一夢(mèng)，夢(mèng)醒凄慘處。

美文朗誦稿13

　　期盼

　　只剩下期盼 期盼夏日的月會(huì)更圓 更亮

　　照亮古木柴房里燦開(kāi)的曇影

　　期盼空中劃出的傷痕能使宇宙的痛苦久留一會(huì)

　　期盼冬天吹起的寒風(fēng)也能昭示春的來(lái)臨

　　期盼愛(ài)人經(jīng)過(guò)我思念的幽僻小徑

　　拾起垂落的憂(yōu)愁 放在乳白的鼻翼下

　　問(wèn)一問(wèn) 為了我 曾努力付出的一生

　　拈著一片脆弱的花瓣 輕放在胭紅的`唇上

　　纖手拂動(dòng)路邊的垂柳 低吟著一首新雅小調(diào)

　　她紫紅色的裙裾掩蓋草葉上的露珠

　　隨著舞動(dòng)的瓔珞挽著柳葉柔弱的手

　　她攜著一份春末的憂(yōu)郁

　　深邃含怨的明眸直透我無(wú)簾的心扉

　　如一陣清風(fēng)吹入我緊閉的思想之所

　　歡欣,滿(mǎn)足,愜意,舒適

　　這世間的所有美感 一瞬間

　　我全享受過(guò) 還有什么可抱怨

　　有什么可沉默地對(duì)待天神

　　若是她在幻想的桃林里消逝—

　　在拐角 桃樹(shù)的枝葉上都會(huì)呈有一滴至純的淚

　　每一夜青綠上都題有一首至情的詩(shī)……

美文朗誦稿14

　　鳥(niǎo)兒飛過(guò)曠野。一批又一批，成群的鳥(niǎo)兒接連不斷地飛了過(guò)去。

　　有時(shí)候四五只聯(lián)翩飛翔，有時(shí)候排成一字長(zhǎng)蛇陣�？矗�多么壯闊的鳥(niǎo)群啊!……

　　鳥(niǎo)兒?jiǎn)杞兄�，它們和睦相處，互相激�?lì);有時(shí)又彼此憎惡，格斗，傷殘，有的鳥(niǎo)兒因疾病、疲憊或衰老而失掉隊(duì)伍。

　　今天，鳥(niǎo)群又飛過(guò)曠野。它們時(shí)而飛過(guò)碧綠的田原，看到小河在太陽(yáng)照耀下流瀉;時(shí)而飛過(guò)叢林，窺見(jiàn)鮮紅的果實(shí)在樹(shù)蔭下閃灼。想從前，這樣的地方有的是。可如今，到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模樣，鳥(niǎo)兒一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它們繼續(xù)打這里飛過(guò)。

　　不要認(rèn)為鳥(niǎo)兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰(shuí)都弄不清楚，就連那些領(lǐng)頭的鳥(niǎo)兒也無(wú)從知曉。

　　為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點(diǎn)呢?

　　鳥(niǎo)兒只覺(jué)得光陰在匆匆忙忙中逝去了。然而，它們不知道時(shí)間是無(wú)限的，永恒的，逝去的只是鳥(niǎo)兒自己。它們像著了迷似地那樣劇烈，那樣急速地振膈翱翔。它們沒(méi)有想到，這會(huì)招來(lái)不幸，會(huì)使鳥(niǎo)兒更快地從這塊土地上消失。

　　鳥(niǎo)兒依然忽喇喇拍著翅膀，更急速，更劇烈地飛過(guò)去……

　　森林中有一泓清澈的泉水，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，悄然流淌。這里有鳥(niǎo)群休息的地方，盡管是短暫的，但對(duì)于飛越荒原的鳥(niǎo)群說(shuō)來(lái)，這小憩何等珍貴!地球上的一切生物，都是這樣，一天過(guò)去了，又去迎接明天的.新生。鳥(niǎo)兒在清泉旁歇歇翅膀，養(yǎng)養(yǎng)精神，傾聽(tīng)泉水的絮語(yǔ)。鳴泉啊，你是否指點(diǎn)了鳥(niǎo)兒要去的方向?

　　泉水從地層深處涌出來(lái)，不間斷地奔流著，從古到今，閱盡地面上一切生物的生死、榮枯。因此，泉水一定知道鳥(niǎo)兒應(yīng)該飛去的方向。

　　鳥(niǎo)兒站在清澄水邊，讓泉水映照著身影，它們想必看到了自己疲倦的模樣，它們終于明白了鳥(niǎo)兒作為天之驕子的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

　　鳥(niǎo)兒想隨處都能看到泉水，這是困難的。因?yàn)�，它們只顧盡快飛翔。

　　不過(guò)，它們似乎有所覺(jué)悟，這樣連續(xù)飛翔下去，到頭來(lái)，鳥(niǎo)群本身就會(huì)泯滅的，但愿鳥(niǎo)兒盡早懂得這個(gè)道理。

　　我也是群鳥(niǎo)中的一只，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥(niǎo)兒。

　　人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音，當(dāng)你夜半突然醒來(lái)，你會(huì)從心靈的深處，聽(tīng)到幽然的鳴聲，那正是潺諼的泉水啊!

　　回想走過(guò)的道路，多少次在這曠野上迷失了方向。每逢這個(gè)時(shí)候，當(dāng)我聽(tīng)到心靈深處的鳴泉，我就重新找到了前進(jìn)的標(biāo)志。

　　泉水常常問(wèn)我：你對(duì)別人，對(duì)自己，是誠(chéng)實(shí)的嗎?我總是深感內(nèi)疚，答不出話(huà)來(lái)，只好默默低著頭。

　　我從事繪畫(huà)，是出自?xún)?nèi)心的祈望：我想誠(chéng)實(shí)地生活。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要樸素，要舍棄清高和偏執(zhí)。

　　心靈的泉水教導(dǎo)我：只有舍棄自我，才能看見(jiàn)真實(shí)。

　　舍棄自我是困難的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低語(yǔ)的泉水明明白白對(duì)我說(shuō)：美，正在于此。

美文朗誦稿15

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹過(guò)來(lái)一股涼風(fēng)。

　　風(fēng)里夾著呼呼的響聲。

　　側(cè)耳仔細(xì)聽(tīng)，那像是某一種音樂(lè)，我分析了很久，確定那是嫡子的聲音，因?yàn)槭挼穆曇魶](méi)有那么清晰，也沒(méi)有那么高揚(yáng)。

　　由于來(lái)得遙遠(yuǎn)，使我對(duì)自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透廣大的平野，而且天上還有雨，它還能穿過(guò)雨聲，在四野里擴(kuò)散呢?笛的聲音好像沒(méi)有那么悠長(zhǎng)，何況只有簡(jiǎn)單的幾種節(jié)奏。

　　我站的地方是一片鄉(xiāng)下的農(nóng)田，左右兩面是延展到遠(yuǎn)處的稻田，我的后面是一座山，前方是一片麻竹林。音樂(lè)顯然是來(lái)自麻竹林，而后面的遠(yuǎn)方仿佛也在回響。

　　竹林里是不是有人家呢?小時(shí)候我覺(jué)得所有的林間，竹林是最神秘的，尤其是那些歷史悠遠(yuǎn)的竹林。因?yàn)樗�有的�?shù)林再密，陽(yáng)光總可以毫無(wú)困難的穿透，唯有竹林的密葉，有時(shí)連陽(yáng)光也無(wú)能為力;再大的樹(shù)林也有規(guī)則，人能在其間自由行走，唯有某些竹林是毫無(wú)規(guī)則的，有時(shí)走進(jìn)其間就迷途了。因此自幼，父親就告訴我們“逢竹林莫人”的道理，何況有的竹林中是有亂刺的，像刺竹林。

　　這樣想著，使我本來(lái)要走進(jìn)竹林的腳步又遲疑了，在稻田田硬坐下來(lái)，獨(dú)自聽(tīng)那一段音樂(lè)。我看看天色尚早，離竹林大約有兩里路，遂決定到竹林里去走一遭——我想，有音樂(lè)的地方一定是安全的。

　　等我站在竹林前面時(shí)，整個(gè)人被天風(fēng)海雨似的音樂(lè)震攝了，它像一片樂(lè)海，波濤洶涌，聲威遠(yuǎn)大，那不是人間的音樂(lè)，竹林中也沒(méi)有人家。

　　竹子的本身就是樂(lè)器，風(fēng)是指揮家，竹于和竹葉的關(guān)系便是演奏者。我研究了很久才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)竹子灑過(guò)了小雨，上面有著水漬，互相摩擦便發(fā)生尖利如笛子的'聲音。而上面滿(mǎn)天搖動(dòng)的竹葉間隙，即使有雨，也阻不住風(fēng)，發(fā)出許多細(xì)細(xì)的聲音，配合著竹子的笛聲。

　　每個(gè)人都會(huì)感動(dòng)于自然的聲音，譬如夏夜里的蛙蟲(chóng)鳴唱，春晨雀鳥(niǎo)的躍飛歌唱，甚至刮風(fēng)天里濤天海浪的交響。凡是自然的聲音沒(méi)有不令我們贊嘆的，每年到冬春之交，我在寂靜的夜里聽(tīng)到遠(yuǎn)處的春雷乍響，心里總有一種喜悅的顫動(dòng)。

　　我有一個(gè)朋友，偏愛(ài)蟬的歌唱。孟夏的時(shí)候，他常常在山中獨(dú)座一日，為的是要聽(tīng)蟬聲，有一次他送我一卷錄音帶，是在花蓮山中錄的蟬聲。送我的時(shí)候已經(jīng)冬天了，我在寒夜里放著錄音帶，一時(shí)萬(wàn)蟬齊鳴，使冷漠的屋宇像是有無(wú)數(shù)的蟬在盤(pán)飛對(duì)唱，那種經(jīng)驗(yàn)的美，有時(shí)不遜于在山中聽(tīng)蟬。

　　后來(lái)我也喜歡錄下自然的聲籟，像是溪水流動(dòng)的聲音，山風(fēng)吹撫的聲音，有一回我放著一卷寫(xiě)明《溪水》的錄音帶，在溪水琤琮之間，突然有兩聲山鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴的銳音，盈耳繞梁，久久不滅，就像人在平靜的時(shí)刻想到往日的歡愉，突然失聲發(fā)出歡欣的感嘆。

　　但是我聽(tīng)過(guò)許多自然之聲，總沒(méi)有這一次在竹林里感受到那么深刻的聲音。原來(lái)在自然里所有的聲音都是獨(dú)奏，再美的聲音也僅彈動(dòng)我們的心弦，可是竹林的交響整個(gè)包圍了我，像是百人的交響樂(lè)團(tuán)剛開(kāi)始演奏的第一個(gè)緊密響動(dòng)的音符，那時(shí)候我才真正知道，為什么中國(guó)許多樂(lè)器都是竹子制成的，因?yàn)闆](méi)有一種自然的植物能發(fā)出像竹子那樣清脆、悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)的聲音。

　　可惜的是我并沒(méi)有能錄下竹子的聲音，后來(lái)我去了幾次，不是無(wú)雨，就是無(wú)風(fēng)，或者有風(fēng)有雨卻不像原來(lái)配合得那么好。我了解到，原來(lái)要聽(tīng)上好的自然聲音仍是要有福分的，它的變化無(wú)窮，是每一刻全不相同，如果沒(méi)有風(fēng)，竹子只是竹于，有了風(fēng)，竹于才變成音樂(lè)，而有風(fēng)有雨，正好能讓竹子摩擦生籟，竹子才成為交響樂(lè)。

　　失去對(duì)自然聲音感悟的人是最可悲的，當(dāng)有人說(shuō)“風(fēng)景美得像一幅畫(huà)”時(shí)，境界便低了，因?yàn)楫?huà)是靜的，自然的風(fēng)景是活的、動(dòng)的;而除了目視，自然還提供各種聲音，這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無(wú)數(shù)藝術(shù)家，全是從自然中吸取靈感，但再好的藝術(shù)家，總無(wú)法完全捕捉自然的魂魄，因?yàn)樽匀皇怯新曇粲挟?huà)面，還是活的，時(shí)刻都在變化的，這些全是藝術(shù)達(dá)不到的境界。

　　最重要的是，再好的藝術(shù)一定有個(gè)結(jié)局。自然是沒(méi)有結(jié)局的，明白了這一點(diǎn)，藝術(shù)家就難免興起“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”的寂寞之感。人能繪下長(zhǎng)江萬(wàn)里圖令人動(dòng)容，但永遠(yuǎn)不如長(zhǎng)江的真情實(shí)景令人感動(dòng);人能錄下蟬的鳴唱，但永遠(yuǎn)不能代替看美麗的蟬在樹(shù)梢唱出動(dòng)人的歌聲。

　　那一天，我在竹林里聽(tīng)到竹子隨風(fēng)吹笛，竟忘記了時(shí)間的流逝，等我走出竹林，夕陽(yáng)已徘徊在山谷。雨已經(jīng)停了，我卻好像經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心靈的沐浴，把塵俗都洗去了。

　　我感覺(jué)到，只要有自然，人就沒(méi)有自暴自棄的理由。

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