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    2. 回憶童年的作文

      時(shí)間:2024-05-09 07:30:48 回憶童年 投訴 投稿

      回憶童年的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的回憶童年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      回憶童年的作文

      回憶童年的作文 篇1

        想當(dāng)年。我剛?cè)雽W(xué),但現(xiàn)在,我必需依依不舍的說(shuō)再見(jiàn),這代表我長(zhǎng)大了,必須學(xué)會(huì)“再見(jiàn)”這一件事,代表我和我的童年,越離越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

        我記得我小時(shí)候很愛(ài)哭。一年級(jí)入學(xué)時(shí),把老師和同學(xué)都嚇著了。打針哭,受傷哭,我是很少不哭的。但現(xiàn)在,已不是“哭”就能解決的,所以我決定改變我自己,在學(xué)校,我一律不哭,不管天塌還是地裂,我都不可以哭,就這樣,我和童年又差了幾步之遠(yuǎn)。

        “誰(shuí)說(shuō)我們不能玩溜滑梯?我偏要玩!边@是三、四年級(jí)時(shí),一些同學(xué)的想法。因?yàn)樾7街辉试S一、二年級(jí)的學(xué)童玩,所以當(dāng)時(shí)三年級(jí)的我已不能去玩了;叵肟纯,以前我是溜滑梯的?,三不五時(shí)就往那兒跑,現(xiàn)在校方規(guī)定不能玩,我竟然沒(méi)有半點(diǎn)抱怨,我是不是長(zhǎng)大了?我是不是離童年更遠(yuǎn)了呢?

        還記得以前在操場(chǎng)上爬欄桿的樂(lè)趣。爬呀爬,爬呀爬,最后還會(huì)“匡”的撞到頭,回想起來(lái)就想笑。可是現(xiàn)在那兒充滿了低年級(jí)的.歡笑。而且如果突然一位高年級(jí)的大哥哥或大姐姐也沖去玩的話,不把他們嚇走才怪!所以我和童年越差越遠(yuǎn)了。

        現(xiàn)在,我不常跑出去玩,取代的是朋友們的聊天聲。走廊聊,教室聊,好不熱鬧。 聊天,可以把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦的全部倒出。我分享了自己的童年,別人也分享了他們的童年,有好笑的,悲傷的……我分享完之后覺(jué)得我跟童年離很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)了。

        童年。∧闩阄叶冗^(guò)許多美好的時(shí)光,如今我已不需要你,你不必難過(guò),因?yàn)槟阄易蠲篮玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)藏在我心底。

      回憶童年的作文 篇2

        回憶過(guò)去,這或許是每個(gè)人都喜歡在安謐的夜里靜靜做的事情。是啊,每當(dāng)熟悉的旋律再次在耳邊響起,每當(dāng)翻開(kāi)相冊(cè)看著昔日的自己,你的心中是否會(huì)涌出一種難以言說(shuō)的情感?

        “回憶是人生寶貴的財(cái)富,即使你將來(lái)什么都沒(méi)有了,至少你還有回憶!背3B(tīng)到別人這樣說(shuō),但那時(shí)卻不以為然;蛟S只有經(jīng)歷過(guò)才懂,就像一個(gè)成年人回憶他的小時(shí)候,一位老人回憶他年輕時(shí)的生活;貞浰埔豢|微風(fēng),在不經(jīng)意間便會(huì)溫暖你的心靈,給你以無(wú)比的快樂(lè),但同時(shí)也會(huì)有星星點(diǎn)點(diǎn)的悲傷,畢竟,那是過(guò)去。

        在一步步的成長(zhǎng)進(jìn)程中,我也有屬于我的美好回憶,那,便是如萬(wàn)花筒般絢爛的時(shí)段——童年。

        童年的美好,毋庸置疑,它相當(dāng)于初春的清晨,也可以說(shuō)是人生的開(kāi)始。也就是前幾日吧,六一剛過(guò),可我不知道已經(jīng)步入初中大門(mén)的我是否還可以享受這個(gè)節(jié)日。不得不說(shuō)句實(shí)話,從年齡上來(lái)講,兒童節(jié)似乎已不屬于初中生,但我們畢竟還是孩子,所以六一那天,我很認(rèn)真地在心里對(duì)自己說(shuō)了一句:“兒童節(jié)快樂(lè)”。雖然不能再像以前一樣,和朋友們?cè)诠珗@里玩耍,但回想昔日,卻也能露出一絲微笑。這,是兒童節(jié)的回憶。

        還記得在02年的一個(gè)夏日,電視里放的是CD中的歌曲,也真巧,那歌曲恰好就是《童年》。那時(shí)我只有五歲,或許還并不了解這大千世界。當(dāng)時(shí)的心中所想早已被我遺忘,總之,與我現(xiàn)在再聽(tīng)到這首歌時(shí)的感受已大不相同。那時(shí)只覺(jué)得,長(zhǎng)大真的是好遙遠(yuǎn)的事情,童年也只是個(gè)模糊的抽象名詞。在那個(gè)年齡,對(duì)這首歌或許只是覺(jué)得樂(lè)曲較歡快而隨之輕哼兩句罷了,并無(wú)較深的理解,的確,那時(shí)也無(wú)需理解?涩F(xiàn)在不同了,八年后的我,成熟了,已經(jīng)邁過(guò)了童年的門(mén)檻,對(duì)這首歌自然有更深切的領(lǐng)會(huì),再聽(tīng)到時(shí),也不會(huì)只關(guān)注它的曲調(diào),卻是欣賞它的每一句歌詞。平凡的一句句歌詞組成了這一首很平凡的歌兒,是很平凡的,沒(méi)有優(yōu)美華麗的詞藻,但細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái),著實(shí)很有味道,有童年的味道。

        時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`走過(guò),童年的足跡也布滿于我人生的起始處。還記得從前追著氣球跑的小女孩兒;還記得從前滿足于動(dòng)漫世界中的孩童;還記得背上書(shū)包第一天上小學(xué)時(shí)的喜悅;還記得戴上紅領(lǐng)巾,成為一名少先隊(duì)員時(shí)的光榮;還記得被評(píng)為三好學(xué)生時(shí)的驕傲與自豪;還記得每一次聯(lián)歡會(huì)上的笑容……一切的一切都那么真,只是離我已越來(lái)越遙遠(yuǎn)了,F(xiàn)在,是為了未來(lái)而努力奮斗的時(shí)期,盡管很累,卻也笑的灑脫。和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠,看看和我屬同一年齡段的可親的同學(xué)們,依舊可愛(ài),卻沒(méi)有了小時(shí)候的天真。少了稚氣,目光卻愈發(fā)堅(jiān)定,因?yàn)槲覀兪怯袎?mèng)的孩子。把現(xiàn)在的自己與以前相對(duì)比,的確是長(zhǎng)大了,但想起童年那些事兒,卻也還會(huì)傻傻的笑;蛟S童年的真,是永遠(yuǎn)無(wú)法被代替的吧!

        我很慶幸我生活的年代,能讓我體會(huì)到親情的溫暖,友情的力量,同時(shí),也讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年,雖然這只是一段插曲,不會(huì)恒久,但我卻真真實(shí)實(shí)的感受到了它的美好,它的意義。而在經(jīng)歷過(guò)后,回憶,讓我重溫了那段記憶。童年并非三言兩語(yǔ)便可說(shuō)清,但確是你人生的寶貴財(cái)富。我想說(shuō)的是,時(shí)常給心靈留一片凈土,讓回憶能夠溫暖你的心靈。而這其中最美妙的,最能給你慰藉的,便是那最真的童年的回憶。

      回憶童年的作文 篇3

        打開(kāi)我的成長(zhǎng)相冊(cè),就有了很多美好的回憶。最耀眼的一張照片是我拿著麥克風(fēng)在唱歌,后面還有幾個(gè)伴舞的小朋友。

        那是我在幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出時(shí)拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我,選我領(lǐng)唱“荷塘月色”后面幾個(gè)小朋友合唱加伴舞。

        回想起馬老師,我至今不忘,她那么和藹可親像媽媽一樣照顧著我們,吃飯給我們加菜加飯,午睡時(shí)她坐在那兒給我們值班,給我們蓋好被子,起床時(shí),誰(shuí)不會(huì)穿衣服她主動(dòng)幫他。她是敬愛(ài)的老師,教我們唱歌教我們跳舞,教我們畫(huà)畫(huà),和我們一起做游戲,一起歡樂(lè),一起笑,她從不發(fā)脾氣。

        那天演出,我記得,我爸爸媽媽,爺爺奶奶都來(lái)看我的演出,我那天化妝的特別漂亮,唱得也特別好聽(tīng),演出很成功,受到了馬老師的夸獎(jiǎng)。家人也笑得合不攏嘴。

        我凝視著這張照片,心中有說(shuō)不完的`美好回憶和無(wú)比的喜悅。

      回憶童年的作文 篇4

        每次經(jīng)過(guò)那個(gè)花園,總是忍不住地走進(jìn);每次看到那個(gè)花園,童年往事便歷歷在目;那個(gè)花園,記錄了我太多童年時(shí)光。

        看到花園中小山丘,都還記得在那中我摔了一跤,差點(diǎn)摔下小山;在那中我們捉迷藏;在那中我們放風(fēng)箏;在那中我們野餐;在那中我們……

        無(wú)奈,經(jīng)過(guò)時(shí)間洗滌,我們已丟掉了最初純真模樣。可每次想起過(guò)去與同伴玩耍情景,總會(huì)樂(lè)得像個(gè)孩童,笑嘻嘻地向別人訴說(shuō),那時(shí)笑容沒(méi)有任何雜物,單純是那么可愛(ài)。

        今天,再次漫步在花園中,回想起往事:那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,每當(dāng)黃昏來(lái)臨,我們還在草坪上蹦呀,跑呀,跳呀,穿梭在樹(shù)叢中,相互嬉戲。走進(jìn)樹(shù)林中,好想撿起我們兒時(shí)曾丟落爽脆無(wú)邪笑聲,可惜,已找不到半點(diǎn)痕跡。

        記得與那些“志同道合之士”最后一次“聚會(huì)”是在二年級(jí),雖說(shuō)是聚會(huì),其實(shí)也只不過(guò)是在花園中漫步,感嘆幾句童年美好,便匆匆散去。抬頭望向天空,太陽(yáng)還是如此耀眼。

        雖知不能沉醉于回憶之中,但仍不能忘記那一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

        突然看見(jiàn)一個(gè)兒時(shí)玩伴,急急匆匆向他跑去,看見(jiàn)他也向我走來(lái),卻不小心摔了一跤,耳邊響起了如此熟悉聲音:“你怎么又在這摔了一跤?”一只手出現(xiàn)在了眼前……

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