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回憶童年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的回憶童年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶童年的作文 篇1
時(shí)間,一點(diǎn)一滴的從我們的身邊流逝,隨著時(shí)間的流逝,我們也漸漸長(zhǎng)大了,懂事了,也有點(diǎn)成熟了。只是少了小時(shí)候的天真無(wú)邪;少了小時(shí)候的童真。
童年,是多么美好的回憶。】墒菂s又有很多人不懂得去珍惜它,不懂得去保守它,讓它就這么白白的浪費(fèi)掉了;多可惜啊。而我,卻渴望回到過(guò)去,如果時(shí)間能輪回,我愿意趁時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候好好去把握,把握小時(shí)候我們的愛(ài)!把握我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶;
六年級(jí),是我們畢業(yè)班,也是我們即將離開母校升中學(xué)的'重要時(shí)刻!大家都在珍惜著一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,大家都在忍受著流淚......而我,卻一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,居然在同學(xué)面前流淚了!!同學(xué)們,都在安慰我,而我卻越安慰越想哭......我的哭聲帶動(dòng)了同學(xué),他們也悄然流淚了,我沒(méi)用;讓他們想起了最后能在一起的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了!我感動(dòng),感動(dòng)同學(xué)為了我而堅(jiān)強(qiáng)自己不流淚;感動(dòng)同學(xué)們一直以來(lái)都很照顧我;很關(guān)注我,我欣慰!可是這樣的童年,現(xiàn)在已經(jīng)變了!變得不可理喻;變得不懂得尊重他人;變得不會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛(ài),互相照顧!也變得——會(huì)叛逆了。
現(xiàn)在的我,想逆轉(zhuǎn)時(shí)光,回到過(guò)去,那快樂(lè)的童年......
回憶童年的作文 篇2
說(shuō)起那件事,我就會(huì)哈哈大笑!
那是發(fā)生在我讀三年級(jí)時(shí)侯的一件事。那一年暑假,爸爸帶我和媽媽來(lái)到他的家場(chǎng)。一來(lái)到這里,我看到了許多小雞、鴨子、鵝及大肥豬。非常興奮和好奇。我一看到小雞,我就飛快地跑過(guò)去,我看到了一群小雞跟著一只老母雞走來(lái)走去,跟著老母雞去覓食呢!
我隨手捧起一只小雞,看它那可愛(ài)的樣子,尖尖的小嘴,它啄著我的`小手,小雞的媽媽看見(jiàn)我正在玩弄小雞,它豎起雞毛迅速向我跑過(guò)來(lái)。
我見(jiàn)情況不妙,撥腿就跑,但母雞一直在“追殺”我。我跑了很遠(yuǎn),但是它還一直追著我不放,我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,我放下了小雞,又繼續(xù)跑,但母雞沒(méi)有再追我了,我在一邊偷偷地看著小雞,只見(jiàn)老母雞走到小雞旁邊,就像母親保護(hù)她的孩子一樣,只見(jiàn)小雞嘰嘰喳喳地叫著,像小孩子驚嚇了在哭一樣。老母雞就像媽媽一樣呵護(hù)著它。我看到一幕,便想起了我小時(shí)侯媽媽對(duì)我的照顧,是多么的用心!
我的童年是有趣的,開心的,搞笑和多資多彩的。我愛(ài)我的童年,因?yàn)樗o我留下了深刻的印象!
回憶童年的作文 篇3
事,如繁星,在記憶的星辰里停留;往事,如小魚,在深海中游蕩;往事如花朵,散發(fā)出芳香……
有一次,我去姥姥家住幾天,童年往事作文800字。姥姥的屋后經(jīng)常有刺猬出沒(méi)。一天,我正在看電視,忽然聽(tīng)到有木棍在動(dòng)的聲音,下了我一跳。“莫非是小偷?”我心想。我馬上叫上哥哥姐姐去外面看看。我們轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影。
這是木棍又響了起來(lái)。我這時(shí)才看清楚,原來(lái)木棍中有一只小刺猬。我對(duì)此為十分好奇,便讓哥哥幫我逮祝可誰(shuí)知,哥哥卻不屑一顧的說(shuō):“要逮你去逮吧,我才懶得去呢!”我“哼”了一聲,“你不幫我,我自己去!”我找到了一根棍子,一個(gè)裝大米的袋子。便準(zhǔn)備去逮刺猬?晌覅s有一些害怕,生怕它扎到我,我有些退縮了。于是拿著棍子在“八丈”遠(yuǎn)的地方,把此為撥進(jìn)袋子里。這是不聽(tīng)話的小刺猬又變成了一個(gè)“刺團(tuán)”,嚇得我大叫一聲,連忙把“武器”扔到了地上。這是個(gè)哥哥又說(shuō):“哈哈不敢了吧!”我聽(tīng)后十分氣憤,一氣之下就把刺猬撥進(jìn)了袋子里。我簡(jiǎn)直不敢相信,怕這怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起來(lái)。我大叫:“我成功了!”我得意洋洋的把“戰(zhàn)利品”帶回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里,為了以防他逃走還放了幾片腸。下午時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)好像有人在敲盆!笆谴题!”我趕緊跑了出去,只見(jiàn)盆口朝上,里面的刺猬卻不見(jiàn)了。
我想:這小東西也想往自由自在的生活,不喜歡囚禁。這就是我充滿天真稚氣的童年。
人生的路上,不知要碰到多少人,然而,終極能留下記憶的并不太多,能夠經(jīng)常眷念的就更少了。這次回鄂西老家,總想著找一找阿三。阿三是我小學(xué)高年級(jí)的同學(xué)。
記得有一個(gè)學(xué)期,班主任分配阿三和我坐一位,老師說(shuō)讓我?guī)椭⑷龑W(xué)習(xí)。阿三很用功,但學(xué)習(xí)一般。他很守紀(jì)律,上課總是把胳膊背在身后,胸脯挺得高高的,坐得十分的端正,一節(jié)課也不動(dòng)一動(dòng)。阿三有個(gè)壞毛病,年年冬天凍手。每當(dāng)看到他腫得像饅頭一樣厚的手背、紫紅的皮膚里不斷流著黃色的凍瘡水時(shí),我就難過(guò)得很。有時(shí)不敢看,一看,心里就酸酸地疼,似乎凍瘡長(zhǎng)在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早讀時(shí),我問(wèn)阿三。"我媽沒(méi)有空給我做,我們展子里的生意很忙……"阿三用很低的聲音回答。
阿三說(shuō)話的聲音很好聽(tīng),帶著女孩子的忸怩和溫存。知道這個(gè)情況后,我曾幾次萌動(dòng)著一個(gè)想法:"我給阿三織一雙手套。"我們那時(shí)的十三四歲的女孩子,都會(huì)搞點(diǎn)很簡(jiǎn)陋粗糙的針織。找?guī)赘?xì)一些的鐵絲,在磚頭上磨一磨針尖,或者撿一塊隨手可拾的竹片,做四根竹簽,用碎碗碴把竹簽刮得光光的,這便是毛衣針了。然后,從家里找一些穿破了后跟的長(zhǎng)筒線襪套(我們那時(shí),還不知道世界上有尼龍襪子),把線襪套拆成線團(tuán),就可以織筆套、手套什么的。為了不妨礙寫字,我們經(jīng)?椖欠N沒(méi)有手指、只有手掌的半截手套。
那實(shí)在是一種很簡(jiǎn)陋很不好看的手套。但大家都戴這種手套,誰(shuí)也不嫌丟臉了。我想給阿三織一雙這樣的手套,有時(shí)想得很強(qiáng)烈。但卻始終未敢。鬼曉得,我們那時(shí)都很小,十三四歲的孩子,卻都有了"男女有別"的強(qiáng)烈的心理。這種心理使男女同學(xué)之間界線劃得很清,彼此不敢大大方方地往來(lái)。記得班里有個(gè)男生,威看很高,儼然是班里男同學(xué)中的"王"。"王"很有勢(shì)力,大凡男生都聽(tīng)"王"的指揮。一下課,只要"王"號(hào)召一聲干什么,便會(huì)有很多人前呼后擁地隨著往干;只要"王"說(shuō)一聲不跟誰(shuí)玩了,就會(huì)"嘩啦"一***人不跟這個(gè)同學(xué)說(shuō)話了。"王"和他的將領(lǐng)們經(jīng)常給不服從他們意志的男生和女生起外號(hào),很刺耳、很傷人心的外號(hào)。下課或放學(xué)后,他們要么拉著"一、二"的拍子,合起伙來(lái)齊聲喊某一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的名字(當(dāng)然,這個(gè)家長(zhǎng)總是在政治上出了什么"題目",名聲已很不好);要么就沖著一個(gè)男生喊某一個(gè)女生的名字,或沖著一個(gè)女生喊某一個(gè)男生的名字。這是最糟糕最傷心的事情,由于讓他們這么一喊,大家就都知道某男生和某女生好了。讓人家知道"好了",是很見(jiàn)不得人的事情。這樣的`惡作劇經(jīng)常使我很害怕,害怕"王"和他的"將領(lǐng)"們。有時(shí)怕到了極點(diǎn),以至恐懼到夜里經(jīng)常做噩夢(mèng)。似乎從那時(shí)起,我就變成了一個(gè)謹(jǐn)小慎微的可憐蟲。因此,我也暗暗仇恨"王"們一伙,下決心將來(lái)長(zhǎng)大后,走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一輩子不再見(jiàn)他們!
阿三常和"王"們?cè)谝黄鹜,但卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他傷害過(guò)什么人。"王"們有時(shí)對(duì)阿三好,有時(shí)似乎也很長(zhǎng)時(shí)間不跟他說(shuō)話,那一定是"王"們的世界發(fā)生了什么矛盾,我想。
我總也沒(méi)搞清阿三到底是不是"王"領(lǐng)導(dǎo)下的公民,可我真希看阿三不屬于"王"們的世界。在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,爸爸忽然在一個(gè)早晨,被劃成了"右派"。大字報(bào)、漫畫、還有劃"×"的爸爸的名字在學(xué)院內(nèi)外,滿世界地貼著。爸爸的樣子讓人畫得很丑,四肢很發(fā)達(dá),頭很小,有的,還長(zhǎng)著一條很長(zhǎng)很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到這些,我差點(diǎn)暈了過(guò)往。學(xué)院離我家很近,"王"們常來(lái)看大字報(bào)、漫畫?赐,走往我家門口時(shí),總要合起伙來(lái),扯起喉嚨喊我父親的名字。他們是喊給我聽(tīng),喊完就跑。大概他們以為這是最愉快的事情,可我卻難過(guò)死了。一聞聲"王"們的喊聲,我就嚇得發(fā)暈,本來(lái)是要開門出來(lái)的,一下子就嚇得躲在門后,半天不敢轉(zhuǎn)動(dòng),生怕"王"們看見(jiàn)我。等他們揚(yáng)長(zhǎng)而往之后,我就每每哭著不敢上學(xué),母親勸我哄我,但到了學(xué)校門口,我還是不敢進(jìn)往,總要躲在校門外什么犄角旮旯或樹蔭下,直到聞聲上課的預(yù)備鈴聲,才趕緊跑進(jìn)教室。一上課,有老師在,"王"們就不敢喊我爸爸的名字了。
回憶童年的作文 篇4
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存。
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次。那一刻刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的`自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著,美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。
至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的,像百花齊放般的美好,讓人回味,讓人忘返,那時(shí)沒(méi)有任何憂慮,沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中,那么寬闊,那么寧?kù)o,童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨著眼,不會(huì)說(shuō)話,誠(chéng)實(shí)和從容………無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了小小的腦袋中,從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。
藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹下玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫,在現(xiàn)實(shí)生活中,激起我斗志時(shí),那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色………
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏………
童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開始,擁有著它那你就擁有一生,我們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
…
只有回憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
童年是一段令人難以忘懷的歷史。每當(dāng)覺(jué)得無(wú)事可干的時(shí)候,我總會(huì)到書柜里翻一翻,而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本,它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書。
翻開這本關(guān)于童年歷史的書,其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸?!張?jiān)婃ズ軙?huì)關(guān)心集體,為班級(jí)自然角的創(chuàng)作出了一份力;詩(shī)妤有時(shí)候回答問(wèn)題不夠響亮,不想吃的飯就偷偷倒掉;詩(shī)妤到第七組后就開始和同伴講話了;張?jiān)婃ピ谡奂埡陀螒蜃R(shí)字當(dāng)中表現(xiàn)很突出,希望繼續(xù)努力;詩(shī)妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽,為我們班出了一份力……這些事讓我覺(jué)得以前我有這么吵嗎?以前我真的是這樣子的一個(gè)人嗎?看見(jiàn)那張畢業(yè)照,覺(jué)得以前的快樂(lè)生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開了,我怎么沒(méi)有好好利用幼兒園呢?我經(jīng)?拗、鬧著不要去幼兒園,還發(fā)脾氣,現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔,后悔。
我還記得我最讓爸爸媽媽苦笑不得的一件事:可能4歲吧,媽媽帶我去上托兒所,那時(shí)候一物不識(shí)的我對(duì)“托兒所”這個(gè)詞感到好奇,于是我興奮地拉著媽媽來(lái)到了托兒所的門前,托兒所的老師對(duì)我很熱情?墒,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了,我身邊失去了媽媽就想哭,我不知所措地時(shí)候,老師已經(jīng)讓我們睡午覺(jué)了。
我感到驚恐不安,剎那間哭了出來(lái),我整整哭了一天,等到放學(xué)后我在門口等媽媽,我還是一直哭,媽媽來(lái)了,看到我這副模樣,就安慰我說(shuō):“我們明天不來(lái)噢,乖!庇谑,我只上過(guò)一天的托兒所。
童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書,這本書里包含著很多很多有趣、快樂(lè)、傷心、難忘的事情。
回憶童年的作文 篇5
童年是一生中最美好的時(shí)光,在那似懂非懂的年紀(jì),往往會(huì)有一些有趣的事,雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得很平常的一件小事,但是現(xiàn)在要是回想起來(lái),還真的覺(jué)得挺有趣的。我記得最清楚的一件事是發(fā)生在我六歲那年。
那是我第一次到老家,在哪里我認(rèn)識(shí)了許多天真、可愛(ài)、活潑的小朋友。到那的第二天,我硬纏著她們帶我出去玩,無(wú)奈她們只好把我?guī)У轿壹也贿h(yuǎn)的一座小山上。山不是很大,但到處是綠油油的'一片,在綠色的毯子上又鑲嵌著著五顏六色的小花,清風(fēng)吹過(guò),它們?cè)谠陲L(fēng)中搖擺著身子,好像在說(shuō):“歡迎歡迎,歡迎你到這兒來(lái)”。初來(lái)乍到,什么都感到新奇,我像小鳥一樣在小山上飛奔。奔跑中我偶然發(fā)現(xiàn)一顆形狀古怪的樹,上面結(jié)滿了紅閃閃的小果子,我便好奇地大聲叫起來(lái):“我看見(jiàn)人參果了”。她們被我的叫聲嚇了一大跳,分分跑過(guò)來(lái)相互對(duì)視捧腹大笑:“是什么人參果啊,那是仙人豆。比人參果還好了,同樣有人參果的神奇效果,可以長(zhǎng)生不老呢”。聽(tīng)得我都傻了,信以為真地摘下幾顆,小心翼翼地踹在手里,朝她們一笑:“我得帶到家里再吃”。像小鳥一樣飛回家,一進(jìn)門,就大聲地叫爺爺:“爺爺 爺爺,我給你找了幾顆仙豆豆回來(lái),你吃掉它就可以長(zhǎng)生不老了”。爺爺一聽(tīng)樂(lè)了:“傻孩子哪有什么長(zhǎng)生不老的仙豆豆,不過(guò)啊爺爺已經(jīng)很開心了,我的好孫女會(huì)關(guān)心愛(ài)爺爺了”。
一想起這件事,我就覺(jué)得好笑,不過(guò)更開心,因?yàn)槲矣泻枚嗪枚嗟挠H人和小伙伴愛(ài)我,我的童年能不快樂(lè)嗎?
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