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    2. 回憶童年作文

      時(shí)間:2024-03-25 09:40:23 回憶童年 投訴 投稿

      回憶童年作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      回憶童年作文

      回憶童年作文 篇1

        再次走到這熟悉的小路上,路邊的迎春花直挺挺得立在那里,在陽(yáng)光的照耀下,展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去,飛過了幾只燕子,它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵,那展開著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

        燕子長(zhǎng)大了,我也長(zhǎng)大了。

        再往前走,就到姥爺家了。我加快步伐,看著這似曾相識(shí)的房子,小溪,不禁勾起了我童年的回憶。

        一歲多時(shí),外公把丫頭抱出屋子,放在院子里,丫頭一時(shí)不知道外公要干什么,外公向后退了兩步,蹲下來,張開雙手,逗著丫頭,想讓丫頭自己走過來。丫頭不肯,就這樣僵著,而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開心。終于,丫頭邁出了步子,歡快地向外公跑走,一個(gè)不小心,絆倒了一塊小石頭,跌倒了。丫頭趴在地上,可憐巴巴的看著外公,然而外公并沒有動(dòng)搖,像一座上山立在那里,依然撐開雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來,撲向外公懷里,眼淚嘩的一下涌了出來,外公輕輕撫摸著丫頭,心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊,仿佛正是母燕教小燕飛翔,天空依然是那樣藍(lán)。

        再大一點(diǎn),丫頭開始學(xué)說話了,可吱吱呀呀的說不出來。外公牽著丫頭到房檐下,指著正在筑巢的燕子,一遍又一遍,不厭其煩地教丫頭說著:“燕子,燕子!毖绢^卻并不聽話,任憑外公怎樣教,就是不肯張口。終于,丫頭稚嫩的叫了一聲“燕子”,雖然吐字還不是很準(zhǔn)確,可外公卻拍手稱贊,直夸丫頭聰明。

        丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué),從不耽誤。放學(xué)的路上,路上一片田地,外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥,長(zhǎng)有胡須的是玉米。

        你生活中是否有這樣的'外公,耐心的教你學(xué)走路,說話,做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛。

      回憶童年作文 篇2

        我的童年生活是在外婆家度過的。

        那時(shí)的我貪玩又調(diào)皮,對(duì)碧綠的菜畦、燦爛的野花有著無(wú)限的興趣。和外公一起下田、一起買東西的路上,我都忍不住的去破壞。一腳踩臟王婆婆的白菜,另一只腳踩折李姑姑的稻田,鄉(xiāng)親們從不怪我,任我淘氣,毫無(wú)怨言。

        我雖然并不乖巧懂事,卻也懂得隨著外婆家的大公雞一起醒來,一起走向村頭的打谷場(chǎng)。大公雞在“喔喔”的叫。我學(xué)著它伸長(zhǎng)了脖子叫,卻學(xué)得一點(diǎn)兒也不像。只好安安靜靜的坐在大磨盤上觀看日出。金紅色的太陽(yáng)緩緩升起,微弱但卻溫暖的光芒照在我身上。這時(shí),我就要自行回到外婆家,和外公一起下田勞動(dòng)。

        外婆家的田邊有一顆梔子樹,一株忍冬(金銀花)。忍冬的花細(xì)細(xì)碎碎,有黃有白,不但美,還可以入藥、泡茶。梔子花兒又香又大,和忍冬一樣可以入藥呢!不足的是里面有很多花蟲,一個(gè)不注意便爬上了手;卮宓臅r(shí)候雞就跑來啄。很疼的!聽外公說,這兩種花都是外婆、外公率著媽媽、姨媽和舅舅一起種的,現(xiàn)在有了幾十年了,算是見證、陪伴著媽媽、姨媽和舅舅一起成長(zhǎng)的吧!

        外公下地,我便在旁邊幫忙。外公要鋤草,我搶過鋤頭一下子,糟糕!把一棵長(zhǎng)得很好的卷心菜鋤走了。趁著外公沒火,我腳底抹油——開溜;外公要播種,我只管把土埋上,左踢一腳右踢一腳,雖說坑是平了,可種子經(jīng)常會(huì)被踢飛到未知的地方,外公不惱,只是默默的在那里又埋下了種子;外公要澆水,我拿著勺子左一勺右一勺的外公頭頂灑,高呼:“下雨啦,下雨啦!”外公用手掬起一汪水,朝我灑來,我們嬉笑著,打打鬧鬧,常為此誤了農(nóng)活。

        最有趣的就去水庫(kù)摸魚,踩著漲水后淹沒在水里的臺(tái)階,感到清涼的水漸漸地漫了上來,一直漫到腰部。彎下身子,將手伸進(jìn)那涼爽的水中,等著手被那滑滑的物體接觸。事先準(zhǔn)備的小網(wǎng)一捕,一條大魚就被撈了上來。銀色的.鱗片在太陽(yáng)的映射下閃閃發(fā)光,裝進(jìn)口袋,晚上就有鮮美的魚湯喝了。

        在這里,我還玩過摸蝌蚪、將花連根拔起栽倒自家院子里、吃生藕、摘荷花……然而,現(xiàn)在回鄉(xiāng),水庫(kù)渾濁,魚活不下去了;蝌蚪越來越機(jī)靈了,花費(fèi)老半天才捉到一只;花的表面蒙上了一層灰塵;荷塘的荷花越開越少,只在河中央才開了零星的幾朵……環(huán)境比以前更惡劣了,童年的一切美好事物都無(wú)影無(wú)蹤了……

        我的童年無(wú)憂無(wú)慮,嬉戲在外婆家的我已經(jīng)遠(yuǎn)去了。童年的生活何時(shí)又能讓我重溫呢?

      回憶童年作文 篇3

        下午,我無(wú)聊的打開電視,一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對(duì)童年的美好回憶。

        在亂糟糟的房間里,我找到了一本布滿我成長(zhǎng)足跡的相冊(cè)。密密麻麻的相片,帶我回到了我的童年……。

        在第一張相片上,一個(gè)女孩,一雙明亮又大大的眼睛,好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣,咧著嘴笑。這是我一歲時(shí)的照片。那時(shí),我還是個(gè)天真無(wú)知的孩子。但那時(shí)的日子充滿了快樂。

        再往后翻,照片上的瀑布,將我?guī)У搅饲嗵锸T洞,那時(shí),我和哥哥姐姐坐在小船上,開心地笑著,瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上,我們回敬它純真的笑聲。

        隨后映入我眼簾的,是我們?cè)邶埲?石馬村做黃果的片段。一大群人圍著石臼,手里拿著木棒搗著。我和侄子(按輩分來說他要叫我姑姑)不時(shí)從石臼里“偷”一點(diǎn)黃果塞進(jìn)嘴里,旁邊的一條大黃狗,仿佛也想來偷吃呢!

        相冊(cè)只剩下最后幾頁(yè)了,我看到去年我去杭州,在哥哥家時(shí),我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。

        我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再任性,不再調(diào)皮了。這本相冊(cè)的最后一頁(yè),我沒有放上任何照片。因?yàn)槲抑粚懮狭艘痪湓挘和甑幕貞,永不消失……?/p>

      回憶童年作文 篇4

        時(shí)光流逝,歲月匆匆,六年的小學(xué)生活,就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,就在懵懵懂懂中,一溜而過。你可否還記得,40年校慶的那天早晨,陽(yáng)光普及,萬(wàn)里無(wú)云,校園上空道道粉紅的絲帶,將我們的歡樂串在一起。我們低年級(jí)同學(xué)的一首《萌芽》,用剛?cè)雽W(xué)的熱情舞出了積極向上的綠色。

        朝朝暮暮,晝晝夜夜,我們這些萌芽,就在日復(fù)一日中,就在師誨滋潤(rùn)中,漸漸成長(zhǎng)。你可否還記得,州同小學(xué)的操場(chǎng)上,兩所小學(xué)的學(xué)生,互相表演節(jié)目,放飛希望的白鴿。我們給他們帶去幫助,同時(shí)也把溫暖珍藏在自己心中。那天的碧空下,艷陽(yáng)里,同學(xué)們臉上的`笑容,比耀眼的陽(yáng)光還要燦爛。

        白駒過隙,光陰荏苒,我們的腳步,就在朗朗書聲中,就在歡聲笑語(yǔ)中,踏入高年級(jí)的生活。你可否記得,波光粼粼的母親河邕江邊上,是我們一個(gè)個(gè)忙碌的身影。汗水,換來了江邊的情節(jié);勞動(dòng),收獲了令人興奮的成果。我們給母親河“洗了把臉”,用自己的行動(dòng)呼吁南寧市民,用心保護(hù)環(huán)境,用愛呵護(hù)南寧。

        六年,我們經(jīng)歷的事太多太多;六年,我們之間的情太深太深。六年,有太多太多的人、事、物,值得我們?nèi)チ裟,值得我們(nèi)セ匚。這,一本小小的冊(cè)子,收錄的是同學(xué)們甜蜜美好的笑顏;這,一本小小的冊(cè)子,記錄的十六年相處中的笑與淚。來吧,打開它,打開自己記憶的調(diào)味匣子,好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。來吧,打開它,讓那些只屬于我們的記憶,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

      回憶童年作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村落,那里裝滿了我的童年回憶……

        田野里,兩個(gè)小女孩躺在草地上許下諾言:“我們要做一輩子的好朋友,我們要一起上學(xué)、一起工作,再一起去環(huán)游世界。”“好啊,那我們拉鉤!薄袄^上吊,一百年不許變,誰(shuí)變誰(shuí)是大笨豬……”

        小樹林里,一個(gè)男孩兒和一個(gè)女孩兒。女孩恐懼地說:“哥哥這里怎么這么黑呀,我害怕!蹦泻⒄f:“妹妹別怕,有哥哥在。哥哥永遠(yuǎn)會(huì)保護(hù)你的。”

        游樂場(chǎng)內(nèi),一大一小的兩個(gè)身影跟著過山車飛速劃過!巴,爸爸你好勇敢啊,等我長(zhǎng)大了我一定要比爸爸還勇敢,然后保護(hù)你和媽媽!薄昂冒,我等著你長(zhǎng)大!

        學(xué)校里,“老師,我們舍不得你。”學(xué)生們眼中閃著淚光說!巴瑢W(xué)們,我也舍不得你們,但天下沒有不散的宴席。你們今年就畢業(yè)了,要離開這里步入一個(gè)新的環(huán)境。如果你們什么時(shí)候想我了,你們還可以來找我。我永遠(yuǎn)歡迎你們,母校也永遠(yuǎn)歡迎你們!”那一刻,我們這一屆的畢業(yè)生都哭了。從此以后,我們就要離開這個(gè)生活了六年的母校,離開我們敬愛的老師、親愛的同學(xué)。要說灑脫地離開,談何容易?

        今天,我回來了。再見家鄉(xiāng),一樣的建筑,一樣的景色,卻少了兒時(shí)陪伴自己的人;再回家鄉(xiāng),物是人非,心中升起一股莫名的.憂傷。此刻,以前對(duì)家鄉(xiāng)的思念,對(duì)友人的思念及回憶統(tǒng)統(tǒng)浮現(xiàn)在眼前,是那么熟悉,卻又那么陌生。

        以前的田野、樹林、游樂園、學(xué)校都還在,而那些稚嫩的誓言、承諾卻早已隨風(fēng)飄散。兒時(shí)的伙伴在外地上學(xué),哥哥去了外地工作,老師退休之后也時(shí)常外出旅游。如今,只剩下我還在原地孤獨(dú)徘徊。現(xiàn)在的我在家鄉(xiāng)思念著他們,不知他們?cè)谶h(yuǎn)方是否安好,又是否記著我們當(dāng)時(shí)許下的誓言呢?

        今天,我去了母校。那里的設(shè)施依然如舊,但那里的老師、學(xué)生看起來都很陌生,大概是新來的吧。一樣的學(xué)校,一樣的設(shè)施,但隨著人員的流動(dòng),我竟覺著生活了六年的母,F(xiàn)在是那么陌生!

      回憶童年作文 篇6

        童年就像一個(gè)大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數(shù)不清的兒時(shí)故事。記得那是發(fā)生在我五歲時(shí)的事,至今還讓我記憶猶新。

        那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的`小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進(jìn)海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當(dāng)我游的很開心時(shí),我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時(shí),我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣!

        我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動(dòng)不已地捧起一口水喝“!噗!噗!這是什么水呀!這么咸。”我趕忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當(dāng)然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當(dāng)然不咸了!”

        現(xiàn)在,我一看見大海都會(huì)想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。

      回憶童年作文 篇7

        每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事就像天上的星星,在夜空的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著各種不同的光彩。而如今我手上的,最閃亮的一顆,那也正是我最難忘的童年趣事。

        記得在我七歲那年,我和朋友一起去三江游玩。一路上,茂密的樹木讓我們覺得分外清爽,空氣也是格外的清鮮,天空也好像跟著我的心情,感覺比平時(shí)格外明朗。我們來到河邊,那潺潺的溪水包圍著山丘,嘩嘩的流水,好像是在歡迎我們的到來。透過清澈的小溪,隱隱的看見小魚的游動(dòng)給小溪帶來的小小波紋。通過露出水面的“小石橋”,我們來到了河對(duì)岸。

        我們拿著魚網(wǎng)與水槍走進(jìn)了小河的淺水區(qū),我們看見不遠(yuǎn)處的石頭上有一只蜻蜓。我迫不及待的'想接近它,可是因?yàn)橄胱サ剿,我只能踮起腳尖,輕輕的走到它身邊,蜻蜓還在梳妝,并沒有察覺到它頭頂?shù)木W(wǎng)子輕輕靠近它。

        “抓到了,抓到了”山谷里回響著這快樂的聲音。我們抓到了蜻蜓。蜻蜓掙扎著,看它掙扎的這么猛烈,我們也不敢去碰它,我用力的壓著網(wǎng)子,同伴們就用水槍往里邊打,蜻蜓好像感覺很沉重,也不掙扎了。我們用同樣的方法捉了很多只,興高采烈的往回走。

        回到“大本營(yíng)”,撂下蜻蜓,我們就被美味的烤魚勾走了魂。等我們吃飽了肚皮卻找不到蜻蜓了!我們像個(gè)無(wú)頭蒼蠅滿地找,卻聽見大人們哈哈大笑聲,原來他們把我們抓來的蜻蜓全都放了,還說要愛護(hù)小動(dòng)物。我們又氣又笑真不知該做什么好。可是,仔細(xì)想想,蜻蜓是昆蟲,它也是生命,我們不能傷害它,想到那些既漂亮又可愛的蜻蜓,伙伴們又開心的笑了。

        太陽(yáng)慢慢西去,望著紅紅的夕陽(yáng),我們念念不舍的離開了這個(gè)“美麗”的地方。

        回憶起往事,我不禁笑了起來,我會(huì)把這顆“閃亮的星”永久保存。

      回憶童年作文 篇8

        前幾年,我來到了安徽廣德太極洞。也就是來到了我所學(xué)的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場(chǎng)!我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當(dāng)然少不了我的好朋友應(yīng)子凌!

        我們首先來到的是洞前的公園,我和應(yīng)子凌在那邊痛痛快快的'玩上了一會(huì)兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢(捂汗)”

        接著我們?nèi)チ颂珮O洞門口,那邊有人說里面很黑記得買上手電筒!于是我們買了兩把手電筒,一個(gè)給臭寶(也就是應(yīng)子凌。);另外一個(gè)給我。我的顏色是藍(lán),他的顏色是黑。我們一進(jìn)去我和臭寶就打開了各自的手電筒。沒想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒!

        然后我們看地圖,發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞,于是我們直接去水洞,在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀!一個(gè)是“倒掛靈芝”,另外一個(gè)是頭頂上的“墻壁”!

        “倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個(gè)巨大的磨古力,讓人想撲上去吃幾口!接下來看到的是頭頂上的“墻壁”了?蓜e小看了頭頂上的“墻壁”!它的表面非常光滑也非常的尖!如果取下一塊就像盤古開天用的斧頭!

        我們走著走著不知不覺就走到了滴水石穿的現(xiàn)場(chǎng)了。我走過去一看原來不跟我想象中的一樣!我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個(gè)小洞而已。沒想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深!它是被水滴幾千年幾萬(wàn)年的不停的滴!真是一個(gè)百年難見的一個(gè)奇觀!

        今天真是太開心了!

      回憶童年作文 篇9

        小時(shí)候,我最愛看電視了,總愛偷看電視,說到這個(gè),我還有一個(gè)好玩的經(jīng)歷呢!

        那一天,媽媽出去辦事,把我一人放在家里,末了,讓我不要閑著沒事干,媽媽給我布置了彈琴的作業(yè),然后就放心地走了。我一個(gè)人百般無(wú)聊地在家中閑逛,慢慢地,眼睛盯在了電視機(jī)上。哎,想看電視啊,可是我又敢,因?yàn)槊看我豢措娨暎潞蠖紩?huì)被發(fā)現(xiàn),也因?yàn)檫@個(gè),我受過的懲罰各式各樣,可我仍“賊心不改”。今日有這么一個(gè)大好機(jī)會(huì),我也不能放過呀!

        我“跐溜”一聲,跑到電視機(jī)前,按了一下按鈕,卻怎么也打不開。嘿嘿,“修”電視可難不倒我,我微微搗鼓了一陣,發(fā)現(xiàn)問題了,原來是電源線沒插好,這個(gè)小問題,一會(huì)兒,我便津津有味地看起電視來!肮保铱词峭跛,時(shí)間正一點(diǎn)一滴地流逝,二個(gè)小時(shí)過去了,我卻渾然不覺。

        “咚,咚!”敲門聲響起,我不耐煩地朝門口喊到:“誰(shuí)呀?”“是我!”媽媽的聲音響起,就在這千均一發(fā)之際,我跳起來關(guān)好電視。媽媽走進(jìn)來,放下包,往洗手間走了,我大大了松了一口氣,呵呵,這種“偷”來的時(shí)光有時(shí)也是蠻有趣的'。

        童年就是這樣有趣,難忘.想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年.而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大.

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