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    2. 回憶童年的作文

      時間:2024-03-24 10:17:57 回憶童年 投訴 投稿

      回憶童年的作文

        在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶童年的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      回憶童年的作文

      回憶童年的作文 篇1

        童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

        回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的夢,回想起那丫丫學語的時候,回想起剛學走路的時候,第一次踏上舞臺的時候,第一次叫出父母時,第一次……那一刻刻,那一個個鏡頭,霎時間浮現(xiàn)在你的眼前。

        那是一個無法忘記的回憶,無法忘記的童年,第一次背起了新書包上學的'那一天,終干能和別的孩子一樣上學,對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著照相機把這最開心最難忘的模樣拍照下來,這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^去的,在溫長的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學習的壓力,沒有人會知道,沒有人會可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂,這就是苦的。兒時在百花齊放的春天,擁有著,美好夢想的童年,一晃而過。

        時鐘只有前進,不可能倒退。童年只有回味和回憶……

        

      回憶童年的作文 篇2

        童年的回憶是滿天閃亮的星星,童年的回憶是大把美麗的花兒,童年的回憶是一張張微笑的臉,童年的回憶是一雙雙友好的手……

        雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,再也不是那個圍著媽媽撒嬌的小寶寶了,也不是那個有一點不滿意就哭就鬧的小女孩,不是那個牙牙學語的孩子,而是一個光榮的少先隊員了,但是我還是不會忘記童年那記憶的碎片,我要珍惜童年。

        還記得小時候有一次,我摔倒了,爬不起來,就哭了起來,媽媽急忙把我抱起來,放進我的小床床,親了我?guī)紫,揉揉我?小腿腿小手手,唱著催眠曲,直到我睡著,童年時的我是多么純潔、天真!

        也許,我忘記了許多童年的回憶碎片,但我深深記住的,永遠都不會忘的,是我的媽媽那痛苦的時候。雖然我來到了人世,但是一看到媽媽那痛苦的樣子,想安慰媽媽,但是苦于不會說話,只是咿咿呀呀地叫,不小心手碰了一下欄桿,就哭了起來。媽媽微微睜開了一下眼睛,請爸爸把我放在她身邊,媽媽溫柔地抱著我,一邊用甜美的嗓子為我唱著歌兒。不一會兒,我就睡了,可媽媽那痛苦的樣子,我永遠不會忘記。

        童年的回憶是一份珍貴的禮物,請你好好珍惜你的童年吧!!

      回憶童年的作文 篇3

        童年就像一個百寶箱,里面裝滿了五彩繽紛的石頭,每個石頭上都記載著我的故事。

        小時候,媽媽教我背古詩,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!薄ⅰ按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少!、“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”我每背上一句,就能看到媽媽那欣慰的笑臉,從那時起,我就漸漸找到了讀書的樂趣。

        長大后,我讀起了一些古典名著,像《紅樓夢》《水滸傳》等其中我最喜愛的就是《童年·在人間·我的'大學》這本書講到了高爾基小時候失去了父母所遭遇的痛苦,但是他用堅強的意志戰(zhàn)勝了一切,長大后成為一名著名的作家。在《魯賓孫漂流記》中,我讀時十分緊張,總擔心一些事情會在他身上發(fā)生,但他總是化險為夷,我不禁感到佩服。

        書,可以說是我最好的朋友了。記得小時候有一次,媽媽對我說:“想要讀書好,首先要懂得“煮書”,二字!边@句話在我心中扎了根,令我幼小的心靈產(chǎn)生了一個可笑的念頭。一天,我找來了桶和熱水,還有我愛看的漫畫書,放在熱水里“煮”了,爸爸媽媽看見了,我說:“我的讀書技術又有長進了!”他們看見我在煮書,笑了起來,說:“煮書是什么意思知道嗎?”我搖了搖頭,他們又說:“煮書是說讀書要透徹,不能光讀皮毛,還有都讀內(nèi)容!边@件事情叫我哭笑不得。

        這只是那百寶箱中的一個石子,其它的石子也說不完我的故事。作文

      回憶童年的作文 篇4

        淮河之左,一條細瘦的小河逶迤流淌,那么安靜,那么恬淡,當?shù)厝斯芩凶龊拥紫隆K萦味,一片很大的濕地,蘆葦叢生,蒲草茂密。中心一片開闊的水面,浮萍逐波,菱角簇簇,數(shù)里荷香。常想起兒時的暑假里,暢游其中的樂趣。

        今歲暑假,突然萌動重游故地的念頭,想那如煙如雨的蘆葦叢中,有著一個極其夢幻的輪廓:由橫斜的蘆葦和亂生的蒲棒主宰的濕地之夏,細而直的莖混在朦朧綠煙中也有著自己的線條,是一種深邃無邊的綠吧。偏又靜靜地點綴著與童年的情緣。

        在這靜謐的炎熱里,它該是最美的,堤壩上歇涼的水鳥,悠閑的神情感染了我,忽然感覺自己擁有了“悠然見南山”的情懷。不是嗎?萌動的春,嫻熟的秋,含蓄的冬,都不慌不忙的走過。只是在這純真的夏末,它已全部包容。這原本就是一部生命的經(jīng)典,應當用心去閱讀它的靈性啊。

        斜陽鋪水,眼前的一切都籠罩在無邊無際的乳白色的夜氣里,也許是裊裊的炊煙。真可謂“水霧一邊起,風林兩岸秋”。

        在氤氳彌漫的霧靄中尋覓,周圍的暮煙時隱時現(xiàn),變幻莫測。你進它退,你退它進,伸手總抓不住它,這時,感覺這煙是多么淘氣,有一種撩人的美,惹人愛憐。霧遮住了天,鋪滿了地,圍繞著山,蓋住了水,一切都是一片灰蒙蒙的景象。夜味還在不停地增加著,裊裊上升的煙氣最終匯成了一片厚厚的霧海。

        舉目遠望,房屋、樹木都沉浸在厚厚的煙氣中,若隱若現(xiàn),它們的全身仿佛披著一層薄薄的紗,濃濃的.霧。綿延在天邊,又好像和天相接,形成一道漫無邊際的白色的幕墻,讓人感覺進入仙境一般,不由浮想聯(lián)翩:呵,想象自己飄飄欲仙,騰云駕霧……在空中演繹著現(xiàn)代版的飛天,隨即自由落體運動,穩(wěn)穩(wěn)地又降落在人世間,真的好愜意呀。

        不經(jīng)意間已經(jīng)深入到了湖邊,放眼去,湖面上罩著薄薄的煙霧,吹著微風,風搖著霧氣,煙云隨著風,時而飄起,時而垂下,時而分開,時而聚集,宛若漂亮的仙子在仙樂的伴奏下偏偏起舞,衣帶飄飄,舞步盈盈。一波一波的細浪,不斷的從霧里探出頭來,并不擁擠,輕輕的徐徐上岸邊而來。突然就聞到了兒時的芳香,找到了年少的時光——兒時的伙伴,挑了好多個小小的蝦籠早已呼應在岸邊,吃著堤壩上隨手摘來的并不成熟的小瓜,盡情吹響手卷的蘆笛。笑意尚未展開,他們的身影悄悄隱入了綠荷中……

        菰蒲無邊水茫茫,荷花盛開風浸香。

        荷葉叢中,一株株亭亭玉立的荷花,宛如披著輕紗在水中沐浴的臨凡仙子,含笑佇立,嬌羞欲語。幾只水鳥輕盈地飛掠過湖面,激起的漣漪,輕依在嬌艷的荷花之下。一大群蜻蜓陶醉地在碧綠的翡翠帳中嬉戲,透著薄薄的夜幕,魚兒快樂地在水里游著,有的卻調(diào)皮地躍出水面……

        這就是童年,浸染著蘆葦味的童年。

        遠山羞黛,小橋入畫,幽徑通神;岸邊楊柳依依,蟲鳴悠揚。羞了暮靄,醉了風月……攏著此情,悠悠吟唱:

        月色綿綿,一泓綠水風吹皺。萍韻菱香,相伴荷花右。

        幽思漣漣,浮葉逐波走。輕紗透,掩衣急走,頻回首。

        夜?jié)u漸濃了,遠處的山峰,近處的綠影,岸上的人家都漸漸模糊起來。山若幔幕,把美麗的安寧圍在身邊,葦似碧玉,透著醉人的清澈,荷如仙女,靜靜的沐浴著……

        月亮漸漸的升高了。夜風低低的絮語,玲瓏青翠的水氣,輕攏著蘆葦叢中的夢。

        滿天的星光答應送來一朵明天的艷陽,此時,我的心里已經(jīng)是一片朗照……

      回憶童年的作文 篇5

        我的童年就像開滿了小花的花園,回憶,便是一朵朵美麗無比的小花了,現(xiàn)在,讓我摘下一朵與你們分享吧!

        記得那天是一個很炎熱的日子,同學們都滿頭大汗的坐在教室里,講臺上,我們和藹可親的石老師正在給我們上課,突然,石老師拿著一本說:“現(xiàn)在讓我來念上周一位同學寫的優(yōu)秀《假如我有一支馬良的神筆》,大家猜猜是誰的呢?”“劉炫伶!”“劉炫伶!”同學們異口同聲地叫了起來,我滿臉通紅,既緊張又興奮,緊張的是怕石老師拿的不是我的本子,那是件多么丟人的事!興奮的是我竟然有這么多的“粉絲”。終于,叫聲在老師的手勢下都停了下來,老師微笑著說:“看來,想聽劉炫伶同學的是眾望所歸!好,那我們就來聽一聽劉炫伶同學的吧!”說著,老師揚了揚手中的本子,我松了口氣,心想:還好,老師真的'是拿的我的本子。老師念著念著,居然感動的快要哭了似的,我想,大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧,其實,我寫的也是我的心里話,也是我真正的愿望呀!剛一念完,臺下便響起了一片熱烈的掌聲,我也特別激動。

        這件事雖然已經(jīng)過去兩年了,但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣,石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好的決心。

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