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回憶童年作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的回憶童年作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
童年的時(shí)光在我身邊悄然流逝，而保存下來(lái)的只有那美好的回憶。
小時(shí)侯，佩佩是我最好的朋友，我對(duì)她家的路是再熟悉不過(guò)了。記得四歲那年，媽媽招待完客人后，沒(méi)有把大鐵門(mén)關(guān)上。我走出門(mén)，一步一步小心翼翼地走下樓梯，潛意識(shí)地向佩佩家走去。我輕輕地敲了敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的.正是佩佩。她開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)來(lái)，并望了望我的身后，疑惑地問(wèn)：“你媽媽呢？你是怎么過(guò)來(lái)的？”“她正在家里炒菜呢！當(dāng)然是我自己過(guò)來(lái)的啦！”我滿面笑容，自豪地說(shuō)。這時(shí)，佩佩的媽媽聞聲走來(lái)：“呦，琳琳來(lái)啦！你們一起玩吧！”說(shuō)著便走了�！白甙�，我們?nèi)ネ姘�！”說(shuō)罷就拉著我走進(jìn)了房間。佩佩拿出七巧板，說(shuō)：“我們來(lái)玩七巧板吧！看！這是小狗�？�！這是小貓......”我們?cè)囍鴮⑵咔砂迤闯筛鞣N形狀，別提多高興了！突然，門(mén)外傳來(lái)了“咚咚咚”的三聲敲門(mén)聲。我飛快地跑到門(mén)口輕輕把門(mén)一開(kāi)。媽媽正站在我面前。她連忙抱起我，說(shuō)：“你下次可千萬(wàn)不要這樣了！”
對(duì)于童年的這件事，我心中迷惑不解，媽媽到底是怎么知道的呢？親愛(ài)的小讀者，你們知道嗎？
回憶童年作文 篇2
這個(gè)暑假，爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多課外書(shū)，其中我最喜歡的還要數(shù)那本叫《彎彎》的故事情書(shū)了。
《彎彎》這本書(shū)主要講了一名叫徐彎彎的六年級(jí)女孩身邊發(fā)生的趣事情。她十分善良、單純、快樂(lè)、真誠(chéng)，很有想象力和創(chuàng)造力，但是卻遇上了許多“倒霉”事情。先是她在爸爸的“幫助”下發(fā)明了可以快速抄生字的“排筆”，嗨，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓作業(yè)實(shí)在太多了，結(jié)果還沒(méi)來(lái)得及用就被老師發(fā)現(xiàn)了。媽媽讓她送給老師的生日禮物——一瓶香水，卻因?yàn)槟懶『π邲](méi)敢拿出來(lái)，被她打破了。老師布置“收集”的作業(yè)，她居然想到了去收集全班同學(xué)的聲音，是不是很有想象力呀？結(jié)果交作業(yè)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了磁帶。你說(shuō)她“倒不倒霉”。
有一次班主任病了，想讓彎彎負(fù)責(zé)班上兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目，結(jié)果她又“假傳圣旨”，多給同學(xué)們布置了一篇《我小學(xué)最后一個(gè)兒童節(jié)》的`作文，沒(méi)想到歪打正著，升初中的語(yǔ)文考試作文居然就是這個(gè)題目，可把大家樂(lè)壞了。她是不是一個(gè)很有趣的女孩呢？
我是笑著讀完這本書(shū)的，笑完之后我突然想到：彎彎的生活不是和我們差不多嗎？她身邊發(fā)生的那些事情不是也常常類(lèi)似地發(fā)生在我們身邊嗎？她的善良和單純就像我們身邊的一些同學(xué)，比如鄒可慧。她的快樂(lè)和真誠(chéng)又像我們班上的丁當(dāng)。她總會(huì)有一些奇思妙想，那么讓人羨慕，我們這個(gè)年紀(jì)不正是應(yīng)該也有著各種各樣的夢(mèng)想嗎？
徐彎彎，你就是我們每個(gè)人的童年！
回憶童年作文 篇3
童年，在我的心里有一個(gè)重要的位置。誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)干過(guò)蠢事呢？今天我就來(lái)講講我童年時(shí)發(fā)生的一件趣事吧！
那是我還在幼兒園的時(shí)候。因?yàn)槲也粣?ài)睡午覺(jué)，媽媽老是批評(píng)我。記得在一個(gè)夏天的中午，我因?yàn)樵谒缬X(jué)的時(shí)候又睡不著，就在床上閉著眼躺著。忽然聽(tīng)到一陣異樣的窸窸窣窣的聲音，我偷偷的`睜開(kāi)了眼睛，看向聲音的發(fā)出地——發(fā)現(xiàn)了看護(hù)我們睡午覺(jué)的老師正在吃冰糕。冰糕肯定涼絲絲的，甜甜的……但我又不敢說(shuō)話只能看著，饞的我拼命地咽口水。我晚上回家后……
回家后，我小聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠋熃裉煸谕党员�。�?/p>
“你怎么知道的？”媽媽問(wèn)道。
“我今天沒(méi)有睡午覺(jué)，我親眼看見(jiàn)的�！�
“你怎么又沒(méi)睡覺(jué)？”媽媽生氣了。
“我饞的睡不著，看到老師吃冰糕，我也想吃”。我理直氣壯的回答。
媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑說(shuō)：“明天我給你買(mǎi)。”
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是只有我一個(gè)人不睡，還有很多小朋友也不睡。于是我們組成了一個(gè)午睡小分隊(duì)，我們都睡不著所以在午覺(jué)的時(shí)候我們會(huì)躺在床上玩各種游戲。但是不打擾到睡午覺(jué)的小朋友。
現(xiàn)在我新的腦海中還清楚的記得這件有趣的事情。因?yàn)閶寢尦６何遥骸坝逐挼乃恢�？”童年趣事就像五顏六色的一個(gè)個(gè)小石子填滿了我的童年。
回憶童年作文 篇4
每一個(gè)人都有自己的童年回憶。而我的童年回憶要從一本陳年畫(huà)畫(huà)簿開(kāi)始說(shuō)起。
今天是星期六，我們?nèi)乙黄疬M(jìn)行大掃除。我正干得起勁，突然爸爸哈哈大笑起來(lái)。我走過(guò)去奇怪地問(wèn)：“爸爸，你笑什么？”“哈哈，你自己看吧！”咦，這不是我小時(shí)候爸爸送給我的畫(huà)畫(huà)簿嗎？頁(yè)面都這么舊了。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，上面的每一幅畫(huà)讓我想起了那時(shí)爸爸陪我畫(huà)畫(huà)的日子，是多么地開(kāi)心啊！
我小的時(shí)候爸爸上班總是很忙。但每到周末爸爸都會(huì)陪我玩。有一天爸爸給我買(mǎi)了一本畫(huà)畫(huà)簿，他說(shuō)我每天都可以畫(huà)自己想畫(huà)的東西�？梢噪S便畫(huà)？這下我就放心了。于是我就每天在上面胡亂畫(huà)著，畫(huà)得花不像花，草不像草，連我自己都看不下去了，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)好難，有點(diǎn)不喜歡畫(huà)了。但是爸爸看了后并沒(méi)有批評(píng)我，反而露出驚喜地樣子對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)得太好了，原來(lái)我女兒這么有畫(huà)畫(huà)天賦��！”得到了爸爸的.表?yè)P(yáng)，我的自信心大增，從此畫(huà)畫(huà)的興趣也更濃了。
爸爸一有空就和我一起畫(huà)，有時(shí)我們會(huì)進(jìn)行比賽，基本上都是我贏。那時(shí)候我還真以為是爸爸畫(huà)不過(guò)我，現(xiàn)在想起來(lái)才明白，爸爸是為了讓我贏故意把畫(huà)畫(huà)得很丑的。
爸爸對(duì)我的愛(ài)就像這本陳年畫(huà)畫(huà)簿一樣厚，一樣濃。我會(huì)好好珍藏著這本畫(huà)畫(huà)簿的。
回憶童年作文 篇5
回首往昔，我們是那么的天真、美好。而能在美麗的夜景中回憶童年，我也真是醉了！
我在老在家里呆著實(shí)在悶得慌，就去把我的`好朋友（靜伊）和我那一大幫朋友都叫了出來(lái)，因?yàn)槲蚁雴?wèn)一下他們，在家都干什么了，因?yàn)檫@樣我就可以效仿他們了。有人說(shuō)：“我在家看電視，看奔跑吧兄弟�！庇腥苏f(shuō)“我在家里哄我妹妹。”正說(shuō)著，一陣“打斗聲”朝我們襲來(lái)“石頭剪子布，我出石頭你出布，我輸了，你贏了，但是我實(shí)在是下不去叉了（游戲說(shuō)明：本游戲是兩人把角對(duì)著，然后石頭剪子布，誰(shuí)贏了，就后退一步，誰(shuí)輸了就把腿往前邁一步。到最后誰(shuí)夠不到對(duì)方的腳，那么他就輸了）。
緊接著，靜怡和雪瑩也玩了起來(lái)，“石頭剪刀布，你輸了”我是練過(guò)民族舞的，劈叉我還懂點(diǎn)皮毛。索性就斬釘截鐵的說(shuō)道“我來(lái)”我贏了一次又一次，可是，就在那一瞬間，她出個(gè)石頭，而我出了個(gè)剪刀，我輸了。不過(guò)我不甘心，拔腿就邁過(guò)去，我成功了。就在這時(shí)，我哥哥從家中出來(lái)，看見(jiàn)我們玩的這么起勁，也加入到了游戲之中。
童年時(shí)光很短暫，且行且費(fèi)且珍惜。
回憶童年作文 篇6
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲地叫著夏天……”光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)童年在我不曾留意的時(shí)候，已悄悄地溜走了，不過(guò)現(xiàn)在回憶起那五彩繽紛的童年，還是覺(jué)得很有趣的！
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的好朋友小明來(lái)找我玩。我們先來(lái)到一棵大樹(shù)下。小明提出一個(gè)主意：“我們來(lái)比賽爬這顆樹(shù)吧！看誰(shuí)爬得最快�！蔽彝饬恕Ｎ覀円黄饠�(shù)“一、二、三，”然后像箭一樣“嗖”的一聲，就開(kāi)始往上爬，離樹(shù)杈還差一步，我最后一蹬，就爬到樹(shù)上了。
可小明還是慢了一步，我高興地說(shuō)：“我贏了！”看小明不高興的樣子，我當(dāng)時(shí)不知道怎么辦？忽然，我的腦海中閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你不要傷心了，快看前面不是有一塊瓜地嗎，我們現(xiàn)在就下去弄幾個(gè)瓜來(lái)嘗嘗�！毙∶髀�(tīng)了，覺(jué)得我說(shuō)的還不錯(cuò)，他的表情由傷心變得高興了。
為了防止那些大人們看到我們往瓜地里去，我們不由得趴下身子，在地上爬著過(guò)去。因?yàn)槿绻写笕丝匆?jiàn)我們?nèi)サ乩锿倒�，不僅會(huì)大聲叫喊，還會(huì)告訴父母，所以我們只能趴在地上，一步一步地爬過(guò)去。
快接近瓜地時(shí)，還有一些欄桿，是為了防止家禽來(lái)地里偷吃瓜的。我以為我可以跳過(guò)這些欄桿的，可是我一跳，腳卻被那兩棍子夾住了。無(wú)論我怎樣拉，腳還是卡在那里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)小明用了吃奶的勁一推，我才進(jìn)去那瓜地里了。接著，小明也跳進(jìn)去了。
我摘了一個(gè)比較大的瓜，和小明躲在那瓜地里偷吃，我們大口大口地吸吮里面新鮮香甜的瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的主人，看見(jiàn)我們躲在那里偷吃，他大聲說(shuō)：“哪里來(lái)的小孩，信不信我捉你們，去見(jiàn)你們的'爸媽�！蔽覀兟�(tīng)了這話，迅速跳出欄桿，飛快的地著，不一會(huì)就到了家里，回想起來(lái)真是好險(xiǎn)呀！
每當(dāng)我想到童年里發(fā)生的這些事時(shí)，我就會(huì)為自己的幼稚和淘氣感到好笑。但在童年里，誰(shuí)又沒(méi)做過(guò)一些搗蛋的事情呢？這也算是我童年的快樂(lè)回憶吧！
回憶童年作文 篇7
不經(jīng)意間，打開(kāi)手機(jī)，帶上耳麥，聽(tīng)著熟悉的旋律——《童年》，驀然回首，卻什么也沒(méi)有了。也許童年就是這樣，在你與同學(xué)玩耍、歌唱時(shí)，悄然流逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�；剡^(guò)頭來(lái)，想要抓住，可歲月沒(méi)有留下一絲痕跡。
回憶小學(xué)六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可說(shuō)短也不短。人生有幾個(gè)六年呢，而且還是最為珍貴的童年時(shí)代，無(wú)憂無(wú)慮。畢業(yè)典禮那天，我們就唱著這首歌，可快樂(lè)掩不去畢業(yè)分離的不舍，告別母校，告別母校中留下的，我們童年的足跡。這讓我懷疑，我的`童年是不是就像告別母校一樣告別我，我不知道，也不敢知道。
如今，暑假已過(guò)去大半，七月，忙碌的一月，學(xué)習(xí)讓我麻痹。八月，靜下來(lái)回憶，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！锻辍愤@首歌我每天都會(huì)聽(tīng)一遍，歌詞早已熟記于心，每聽(tīng)一遍都有不同的感受。第一次讓我想起畢業(yè)典禮，老師的講話，每個(gè)字都深深地打動(dòng)我們的心。領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)，讓我意識(shí)到，自己已經(jīng)畢業(yè)了，不再是小學(xué)生，不再是兒童了，我已經(jīng)懂事了。
之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我太過(guò)沉迷于小學(xué)時(shí)代，那已經(jīng)回不去了。我是13歲的大姑娘，不是愛(ài)撒嬌，哭哭啼啼的我了�！锻辍匪粫�(huì)變，可唱歌的人變了，童年藏在了歌中，但是我不敢去尋找它。我想生活在過(guò)去，要是童年像這歌一樣，永無(wú)止境地循環(huán)，那該多好。想想小時(shí)候，長(zhǎng)大多好，不用學(xué)習(xí)，自己想做什么就做什么。而現(xiàn)在，童年成了一種奢侈品，令人渴望。人總會(huì)長(zhǎng)大，時(shí)間就是最好的見(jiàn)證，不會(huì)停下腳步等你。過(guò)去的童年只能變成一種回憶，看照片回憶，聽(tīng)歌聲回憶，我迷茫，我彷徨，我不要回憶，我要真實(shí)。
有時(shí)候回憶太過(guò)美好，讓你無(wú)法自拔，童年就在回憶里。我錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜，真是幼稚的想法。童年確實(shí)藏在了回憶中，若活在過(guò)去，時(shí)間會(huì)前進(jìn)，你在原地踏步，到后來(lái)只會(huì)更加后悔，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，保留童年的那份純真，追上時(shí)間的步伐，錯(cuò)過(guò)了童年，那為什么還要錯(cuò)過(guò)我們的少年時(shí)代呢
把藏在回憶里的童年封印，童年是我們?nèi)松囊徊糠�，回憶的一部份。再次聆�?tīng)《童年》，不一樣的心境，有了新的體會(huì)�；貞浀耐辏僖�(jiàn)！
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