回憶童年作文范例(10篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的回憶童年作文10篇，歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
父母的童年里也有許多的游戲。但是父母長大了，科技也慢慢發(fā)出達了，父母的這些游戲慢慢地不玩了。他們以前的游戲有扔沙包，挑簽子等。都給升級了，像以前挑簽子是棒冰吃完的木棒，現在都是塑料的了。
我們現在就來回憶父母的童年吧！"我"是一根簽子，突然，有一只手把"我"和我的伙伴拿出了口袋，把"我"從塑料袋拿出，我想：他們是不是要挑簽子了。果然，他們把"我們"握緊后又放開了手，我就像個太陽一樣散開，一只手把我的伙伴拿走了，后來我們伙伴越來越少，忽然，一根簽子打到了我，"啊，好痛啊！"后來又把我們又握緊又放開"我"知道肯定是換了一個人，因為只要有一根簽子動了就換一個人，這是規(guī)矩。最后我也被一個人拿走了。"我第一名太棒了"，"我是第二名"，"是第三名沒事再努力"，"我是第四名，這個游戲好玩，下一次我一定要繼續(xù)努力"，我們又玩了幾局，我被打得遍體鱗傷，終于結束了。
父母的'童年無法返回，但可以讓父母再玩童年的游戲。
教師點評：重溫爸爸媽媽的童年，感受無邊快樂，每個人都有一個童年！
回憶童年作文 篇2
記憶中童年是金黃的，是甜美的，幸福與歡樂圍繞著我們，無憂無慮，自由自在。
看著眼前的水泥路，我不由又想起了那個炎熱的下午。小時候，每天下午一點左右，大人總會讓我們睡午覺，這時戰(zhàn)爭便悄然拉開序幕。我躺在床上裝睡，半個小時后，開始慢慢下床，我可是老手哩，一點聲音也沒發(fā)出。到了“秘密基地”，很多小伙伴在那里等我。
大家有說有笑走向河邊，水已經干枯了，滿是垃圾，當年在河邊玩耍的.景象又想了起來。我和朋友們搞來了竹竿，粗糙的繩子，一個鐵鉤，釣竿就這么完成了，魚兒在水里游來游去，不時地看著我們。一些人釣魚，我們便下河游泳，猛地一跳，水花四濺，當水花落下，人卻不見了。我急忙下河，不料腳下不知被什么絆住了，便倒在水里，當我再次站起來，看見朋友在壞笑，我就知道是他潛在水里埋伏我，我沖了過去，不料卻丑大了，腳下一滑，“哎呀”，我一看，轉悲為喜，是烏龜，個頭還不小呢，我很開心，也不游了，玩起了烏龜……
再往前走就是一片樹林。這是我們乘涼的好地方，玩累了就摘幾片葉子做成一個個小杯子，從井里打了一些水，爬一個樹上躺下來，聽著知了唱歌，我們喝著水，聊著天，這生活真是愜意。
夜晚大家圍坐在門外一起看著星星，伴著知了、蟋蟀們的大合唱，聽著大人們拉家常，淘氣的小孩則是拿著電燈去田野間抓蛐蛐。
回憶著老家的點點滴滴，幸福又悄悄的寫在了臉上。
回憶童年作文 篇3
偶爾看到墻角的竹笛，雖然時間過去多年了，但竹笛依然保留這小時候的芳香……
那是一個周末，我和朋友金容仍就結伴來到河邊，河面閃爍著金色的光芒。河邊長著幾棵竹子，葉子郁郁蔥蔥，竹竿堅韌挺拔，變成了我和金容的玩處，有時折竹葉船，有時做手環(huán)、項鏈，有時用枝桿做竹笛……
那次金容穿著一身漂亮的金黃色連衣裙，頭戴一個綠色發(fā)卡，非常好看。她對我說：“要不今天我們來比賽做竹笛吧！”我毫不示弱地回答道：“好啊！”于是我們就開始比賽了，她找到了一根粗實的竹枝，正蹲在地上做著呢。我也看中了一根枝條，便把它折下來，開始用石頭磨薄�？晌掖笫执竽_，不小心把它磨斷了，唉，只能重新找了，我又看中了一根，可怎么也折不下來，正當我垂頭喪氣的'時候，金容來幫我了。金容就像我的小老師，不僅幫我折下枝條，還教我如何制作：她先用小樹枝把中心挖空，再借助工具把支桿上戳洞，然后用水洗凈。最后取幾片竹葉來，小心翼翼地系在竹竿上，裝扮一下，就大功告成了！
我們非常高興，這時，金容的手不知被什么東西劃破了，鮮紅的血液流淌出來，金榮嚇壞了，不知所措，“哇”的一聲哭了起來。我馬上從口袋里掏出一張紙，輕輕地幫她擦傷口，金容感激地說，：“太謝謝你啦，我的好朋友！”“不用謝�！蔽乙贿厧退羵冢贿呅χf。
后來金容住城里了，我們再也不能相容見了，可是那只竹笛我一直留在身邊……
回憶童年作文 篇4
如果童年是一條小溪，那么童年趣事就是小溪里游來游去的小魚；如果童年是一臺照相機，那么童年趣事就是一張張記錄快樂的相片。童年離不開趣事，趣事只發(fā)生在童年。有的記憶，無論過了多久，都不會從大腦里刪除。
鏡頭一：尿不濕帽子
在我讀幼兒園小班的時候，我對周圍的很多東西都不認識。有一天放學回家，我看到有一個袋子，里面裝滿了白白的像棉花一樣的東西，我雖然不知道這是什么，但是覺得很好玩，就拿出一個，在手里不停地玩。玩著玩著，我又把它放到頭上，在每個房間里大搖大擺地走一遍，好像自己戴的.是世界上最好看的帽子。叔叔阿姨看見了，大笑起來，那一定是他們第一次看見別人戴著個尿不濕走秀的。我看他們笑，我自己也跟著笑，完全不知道大家笑的原因并不相同�，F在想來，覺得那時候的自己好傻��！
鏡頭二：種田幾十年
我的小時候，大多時間都是在老家度過的。因為是奶奶帶著我，所以我有時會跟奶奶去農田干活。看見奶奶辛勤地鋤草、播種，我非常好奇，也跟著一起拿著小鋤頭，當上了小“農民”。我越玩越起勁，常常自言自語：“我呀，都已經種了幾十年的田了！”奶奶聽了，笑得眼淚都要出來了。直到現在，奶奶一提起這件事還會哈哈大笑。
鏡頭三：黑乎乎的雞蛋
第一次做飯，肯定會有故事發(fā)生，我第一次煎雞蛋就是這樣。那天，我先把雞蛋打好攪勻，點著火燒熱鍋放好油后，就把雞蛋倒進煎鍋里。只見鍋里的油一下子到處亂濺，有的還飛到我手上，痛得我大叫一聲，趕緊沖出廚房去治療“傷口”。等我回來的時候，雞蛋已經烤焦了。我看著全身黑乎乎的雞蛋，覺得它比我的手還要慘，我就沒那么難受了。
童年趣事傻事多如麻，這些小鏡頭中是我童年生活的一部分，現在想起這些糗事，還會忍不住笑出聲來。
回憶童年作文 篇5
那年暑假，我在姥姥家避暑，一天下午，我正感到無聊，幾個小朋友來找我玩捉迷藏，我一下子來了精神。
捉迷藏，我可不含糊。要說藏嗎，我藏得別人很難找到；捉，我也很有辦法。不過大家都想自己先藏，那誰來捉人呢？大家都同意猜拳決定勝負，負的一方先捉。
那天我們共4個人，分成兩組，我和弟弟一組，小明和小華一組，每組選一個代表來為一個組決定"命運"。我們組當然是我出場了，真幸運呀！竟然一次就贏了對手，我們藏。
我藏在了身旁的一張大破桌下。小明來捉了，他喊道："張文宇，你們藏好了沒有��？”我一聲不吭，連大氣也不敢出。弟弟真笨，竟大聲答說：“藏好了！”小明循聲找去，很快弟弟就被他捉到了。
小華不知從哪里也轉了回來，同樣問：“張文宇，你藏好了沒有？”我才不上當呢！我把身體縮成一團，在大破桌下面一動也不敢動。沒想到他突然叫起來：“張文宇，我看見你了，快出來吧！”
我想他真的看到我了，一點也沒猶豫，就走出來了。誰料，他大聲喊道：“你上當了！你上了我的當了！"我這才如夢初醒，用拳頭“狠狠”地揍了他好幾下，他笑了，我也笑了。
我猜想著他們會用什么方法藏身，仔細地搜索著每一個可以藏身的可疑之處，突然看見一個大羅筐外露了一節(jié)手指，我就裝作什么也沒看見的`樣子，走到了大筐子前說：“他們到底藏在哪了，怎么找不到？不找了，我先坐這里歇會�！彼麤]敢吱聲。我對著大羅筐故意放了一個屁，他還是沒有動靜。看來我要出殺手锏了。一邊看看四周，一邊說：“四周沒人，我往筐子里撒一泡尿吧！”這回他可有了反應，急忙把筐蓋頂了起來，說：“別尿別尿，里面還有人呢！”
小華唯恐被弟弟捉到，他看弟弟走近了，就向后撤退，再找地方藏起來。弟弟循著他的身影追過來追過去，最后，弟弟把他堵在了廁所里。
連續(xù)三個回合了，我們一個比一個藏得巧妙，一個比一個神機妙算。后來都累得跑不動了，圍在一起評頭論足，大家都笑得前仰后哈，小明把剛喝的牛奶噴到了小華的衣服上；小華手里的冰淇淋掉到了地上；弟弟笑得捂著肚子流眼淚；我呢，笑岔了氣！
回憶童年作文 篇6
童年的時光在我身邊悄然流逝，而保存下來的只有那美好的回憶。
小時侯，佩佩是我最好的朋友，我對她家的路是再熟悉不過了。記得四歲那年，媽媽招待完客人后，沒有把大鐵門關上。我走出門，一步一步小心翼翼地走下樓梯，潛意識地向佩佩家走去。我輕輕地敲了敲門，開門的正是佩佩。
她開門讓我進來，并望了望我的身后，疑惑地問：“你媽媽呢？你是怎么過來的？”“她正在家里炒菜呢！當然是我自己過來的`啦！”我滿面笑容，自豪地說。這時，佩佩的媽媽聞聲走來：“呦，琳琳來啦！你們一起玩吧！”說著便走了�！白甙�，我們去玩吧！”
說罷就拉著我走進了房間。佩佩拿出七巧板，說：“我們來玩七巧板吧！看！這是小狗�？�！這是小貓……”我們試著將七巧板拼成各種形狀，別提多高興了！
突然，門外傳來了“咚咚咚”的三聲敲門聲。我飛快地跑到門口輕輕把門一開。媽媽正站在我面前。她連忙抱起我，說：“你下次可千萬不要這樣了！”
回憶童年作文 篇7
對不起
我想我永遠也忘不了那件事。至少，它教會我誠實。
剛升初一那會兒，骨子里還有一股稚氣，還是特怕體育，看看那百十公斤的體重就曉得了。怕啥來啥，生活就是這樣。800米長跑，這個數字沒把我嚇暈過去。80米還差不多，我的心里如墜著塊大石頭，我緊張地要命。但緊張還是只表現在心里，面上云淡風輕，呵呵，800米，來吧。
老師口中的哨子對我來說仿佛是地獄的召喚，我是多么希望它突然壞了，或天氣突然下雨?不，天晴空萬里，哨子嶄新，但該來的還是回來。嘟，我閉上了眼睛，沖刺吧。一圈還好，可第二圈時就有些力不從心了，臉紅氣喘，胸口生疼生疼的，雙腿也似灌了鉛似。我想發(fā)出聲音給自己加油，奈何一點力氣都使不出。一個兩個，終于，我身后已經沒人了。身上的大紅毛衣顯得特別顯眼，一聲聲加油、漏油回蕩在耳邊，真的…跑不動了…等等我，等等我。求求你們，我何時這樣狼狽過，學習上只有別人落后，倒數第一從沒有過我！
等等…等等…我真的跑不動了，裝腳崴吧，像是沒有任何顧慮般，我倒下了。確切的來說，是“腳崴”了。我裝模做樣的捂著腳，一瘸一瘸的到體育老師面前�？目陌桶偷卣f：“老師…我…我腳崴了�！闭f完，還不忘裝模做樣的捂一下。體育老師那嚴厲的目光看著我，我在他眼里看到了一絲審視與懷疑。撲通撲通，是我的心跳聲嗎?老師干嘛這樣看著我，是發(fā)現端倪了嗎?良久，他終于憋出一句話：“崴了？歇去吧。”我終于放下心來，但生來的多疑讓我還是忍不住擔心，他，發(fā)現我是裝的嗎？
才眨眼功夫，班里所有人都跑完了。一個個跑過來看我的“傷勢”。如果我真的腳崴了，我一定會真的很感動，可，我現在是在欺騙她們的感情！我有些躲避他們的目光，在渾渾噩噩的等待中，下課鈴終于解救了我。為了更好地提高這件事的真實性，我在好友的攙扶下“一瘸一拐”地上了樓梯。也許這件事就這么過了，可內心的后悔與擔心逐漸擴大，讓我不得安寧。這種事我從沒有經歷過，可能“坦白從寬，抗拒從嚴”吧，最終，我決定向老師坦白。
放學時，我很好地隱藏了自己，在教導處門口截住了正要回家的體育老師。想到要說的事，真是難以啟齒�！坝惺拢俊崩蠋煹目跉獠皇且蓡�，是肯定。好，加油。你一定可以�！澳莻�…其實今天我并沒有腳崴是我欺騙了您對不起�！币豢跉獍研睦镘P躇好久的事說出來，果真舒坦，但接下來的'暴風雨，我該怎么承受？事情似乎太出乎我意料，體育老師的眸子里沒經得起一點波瀾，平靜地似湖面，這使我更不安起來。老師他，都知道了嗎?我把頭低的更低了�！安賵觯迦�。”啊?我沒聽錯吧，他只讓我繞著操場跑五圈。話說，一圈200米，五圈1000米，天啊，救命啊�！昂谩！蔽移届o的回答道。1000米，沒什么可怕的，加油！
一圈，兩圈，三圈，第四圈時，我已經不行了，臉頰通紅，站在跑道上大口大口地喘著粗氣，其實當時我完全可以轉身就走，因為，當時操場上空無一人。不，我不可以走，只剩一圈半了，加油！天空漸漸的暗了下來，我慢慢地慢慢地在操場上跑，還有半圈，一二一，一二一，終…于…到…了，呼！此時此刻的我，汗水早已浸濕了衣衫，狼狽地無法形容。
星星在我背后川流成夜空，我第一次發(fā)現天空中的星星，原來可以這么美。
回憶童年作文 篇8
清晨，太陽格外的燦爛，我獨自一人坐在門外享受著溫暖的陽光。
正當我要入睡的時候，一陣噼噼啪啪的聲音把我給震醒了，我伸了伸腦袋一探究竟，沒想到！竟然是我的表弟正在玩著搖擺車呢！于是，我想起了我的童年也有玩過搖擺車，就有特別想再體驗一把的想法，我問：“表弟能借我玩一下搖擺車嗎？”他對我笑了笑，點了點頭，似乎可以借給我玩。
我跑了過去，就像一只小兔子要吃胡蘿卜一樣興奮，我坐了上去，不大不小剛剛好，我把腳放到了上面放腳的地方，我就開始控制著前面的方向盤，向左轉，車子向左行駛，向右轉，車子向右行駛，真有趣！就像自己開了車一樣。
今天玩這輛搖擺車，讓我想起了童年我和我的好朋友把一輛搖擺車抬到了坡上，我們坐在位置上把腳放在了放腳的位置上，我們就順著坡滑了下去，誰知前面竟然有一個大坑，但我們并沒有發(fā)現，我們撞在了大坑上，車子立起了90度，我竟然坐到了她的背上，過了一會兒我們笑了，好像是被自己逗笑的，這個真是太驚險而有趣了吧！
每個人都有自己有趣的童年，小時候的.孩子們都盼著快點長大，而快老的時候，就像著時光能夠重來，很多人都希望自己的家人能夠長命百歲，可是現實是不同的，每個人都要經歷死亡的，所以就請珍惜家人吧！
回憶童年作文 篇9
游戲是兒童最正當的行為，玩具是兒童的天使�！}記
童年，是這個世界上最值得被回憶的。童年，就像一杯香茶，讓我們品味那其中的美味；童年，像一座善良的橋，載著我們去看美麗的風景；童年，像一條五彩繽紛的河，帶我們漂向遠方……
人的童年都是獨一無二的，每個人都有屬于自己的童年，我們要珍惜我們的童年，讓我們的童年過得充實，過得愉快，而我印象最深的就是——童年里的游戲。
童年里的跳大繩
早晨，陽光明媚，太陽公公穿上了工作服，喝著豆?jié){，正準備上班。這時候，幾個孩子吃完飯，就要準備玩跳大繩了。選出一條最長的跳繩，每一頭都派一個人來拎，中間派一到兩個人來跳。我們還可以分成三個組，每個組3個人，來進行比賽，這個比賽可是相當激烈的，最后一名的可是要給我們買糖吃的，常常這個時候，買糖的人看著我們吃糖，口水都會流了下來，可謂是“口水直流八千尺，疑是銀河落九天啊�！惫昀锏奶罄K真有趣啊！
童年里的丟手絹
中午，烈日當頭，太陽公公吃著雪糕，帶著墨鏡，給人間帶來光芒。幾個孩子在大樹底下圍成一個圈，坐了下來。便唱起了歌謠“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他”這時候，一個小朋友就會放在另一個小朋友的`后面，偷偷的溜走了，可當這個小朋友反應過來的時候，放在他身后的那個人早就桃之夭夭了，并且還悄無聲息的坐在了他的位子上，那么這個小伙伴可就要表演節(jié)目了。哎，這個歌聲可真是五音不全啊。童年里的丟手絹真快樂��！
童年里的拍洋畫
傍晚，太陽公公換好了便裝，等待著月亮姐姐來接班。我們就會在一個角落里拍洋畫，這可沒有你想象的那么簡單，這是要有技巧的――快、準、狠�？焓撬俣纫�，把握好時機；準是要對準目標，千萬不要打偏，要不可就功虧一簣了；狠是這三步中最重要的，如果力度不夠，那就讓別人搶占了先機。并且這個游戲還有一個非常殘忍的規(guī)定那就是輸的人要將他輸的牌毫無怨言的送給贏的那個人，那這個贏的人就會走在我們每個人的眼前炫耀一番，有的朋友還會看見兩眼直放光呢，目不轉睛。童年里的拍洋畫真好玩�。�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”童年一去不復返，我們要珍視當下，珍惜時間，為未來奠定好基礎！
回憶童年作文 篇10
【教學目標】
1.學會記事，要把事情的經過寫清楚、寫具體。
2.通過事情表達童年的美好，突出“趣”字，尊重學生獨特的感受，體現個性化，內容真實。
【教學重、難點】
1.寫出自己的真情實感。
2.把有趣的地方作為重點，寫生動、寫具體。
【教學過程】
一、激趣導入
1.今天老師給大家?guī)砹艘环荻Y物，大家想知道是什么嗎？
2.看來這組圖片的威力不小啊，一下子把大家?guī)У搅送�，其實這節(jié)作文課，老師就想與同學們一起來回憶童年，捕捉童年生活中有趣的事【板書課題】。
二、齊讀課題、解題
三、讀提示、明要求
師：從本次習作的范圍上看，是讓我們寫童年生活中一件有趣的事，如果讓你從這幾個字中選擇一個字作為本次習作的.關鍵，你會選擇哪一個呢？【趣】
提問：哪些事屬于“趣事”呢？
四、想辦法、謀選材
1.出示主題圖，引開思路。
2.理解“趣”字，開闊思路。
“趣”字還有很多層意思：
�。�1）意趣：對大自然的探索、刨根究底等。
�。�2）情趣：對父母及小伙伴等的親情、友情等。
�。�3）樂趣：貪玩、尋開心。
（4）傻趣：做傻事、蠢事鬧出的種種笑話。
3.學生自由交流選材內容，師生共同評價。
4.引導學生將事件說具體。
五、憶方法、寫具體
1.同學們說的趣事真是太精彩了，那怎樣才能寫得也精彩呢？我想不光要在選材上下功夫，還要在這個“事”上多琢磨，平時講課時老師就告訴過大家：寫事的如果在適當的地方加上一些人物的細節(jié)描寫和比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，再配上精彩的構段方式，那么你就會寫得精彩，同學們愿意把你的童年的回憶用文字永遠地記錄下來嗎？
2.要想好先寫什么？再寫什么？最后些什么？思路清晰了，然后再動筆成文。
六、總結下課
由于時間的關系，我們就先寫到這里，沒寫完的同學，下課把它完成，等到下節(jié)講評課上，我們再一起欣賞同學們的精彩的“童年回憶”。
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