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    2. 回憶童年的作文

      時(shí)間:2024-01-14 11:52:27 回憶童年 投訴 投稿

      回憶童年的作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的回憶童年的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      回憶童年的作文

      回憶童年的作文 篇1

        童年,像一條小河,承載著我的悲傷和快樂;童年,想一個(gè)百寶箱,裝著我的無數(shù)樂趣;童年,像流光溢彩的珍珠,陪伴我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。童年是我的財(cái)富。

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就這樣溜走了,我知道永遠(yuǎn)也回不到以前那樣了。曾經(jīng)我們?cè)谏象w育課時(shí)的嬉戲是那麼的快樂,可如今卻……

        你是否恨過時(shí)間老人的腳步太頻繁;

        你是否后悔以前的我們不知道珍惜;

        你是否后悔以前的我們不知帶和睦;

        現(xiàn)在的我們留下的只是彼此的傷心。

        哎!時(shí)間如流水般走啦,但是心中的悲傷多了,沒有以前一起玩耍的蹤跡了,沒有以前說笑的影子了,沒有了友情之間互相的扶持。留下的只有那封存的記憶和同學(xué)錄上的筆跡。我努力回憶以前那一幅幅快樂的畫面,可是……無法再回去了,我們接下來面臨的只有迎著九月的風(fēng)踏進(jìn)初中,F(xiàn)在我明白了友誼是多麼真貴啊。雖然我們大家一年之后還能再見面,但是我想這一年的'時(shí)間該多么漫長(zhǎng)啊,可是世上沒有不散的宴席,這些生活了六年的好伙伴早晚都要分開的。

        情依依,別依依。朋友,我相信相逢會(huì)有期,此時(shí)的我清晨總是對(duì)自己說:風(fēng)雨寒霜都會(huì)過去,憂傷的路不會(huì)太長(zhǎng)。再回首,往日如風(fēng)。我多想讓時(shí)光老人停下匆匆的腳步,我多想讓這一切聶進(jìn)眼睛,裝進(jìn)心里,作為人生永久珍藏的回憶,可是時(shí)間老人的腳步已然匆匆,請(qǐng)珍惜這稍縱即逝的日子,以天真的心靈踏上你生命的歷程。祝福你愿這份深情帶給你安慰,學(xué)友,離別了。不要有太多傷感,今天的分離只是為了明天的輝煌。

        哎,童年就這樣溜走了,童年時(shí)的一切都隨風(fēng)飄走了,童年的記憶印在我的腦海里,加油吧!

      回憶童年的作文 篇2

        下午,當(dāng)我正在書桌前奮筆疾書時(shí),不經(jīng)意間聽到了窗外孩子們的嬉鬧聲,我忍不住倚窗眺望。只見,一群三四歲的小孩兒,正在草坪上玩著老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子,不禁勾起了我對(duì)幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。

        在幼兒園,每天放學(xué)時(shí),老師都會(huì)將我們所坐的椅子,一個(gè)搭一個(gè)的壘起來,等到第二天上午上課時(shí),同學(xué)們就會(huì)統(tǒng)一排隊(duì)領(lǐng)椅子。當(dāng)時(shí),教室中的椅子共分為三種顏色:分別是綠色,藍(lán)色,黃色?墒,我獨(dú)愛生機(jī)勃勃的綠色,在發(fā)椅子時(shí),花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓,取椅子的同學(xué)會(huì)按照順序從上到下拿走椅子,椅子的顏色誰也定不了。眼看著綠椅子,一次又一次的被其它同學(xué)取走,幼小的.我心急如焚,恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí),我心生一計(jì),我從高樓中數(shù)出綠椅子的位置。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)綠椅子將會(huì)被我身后的同學(xué)取走時(shí),我變裝作大度的樣子,對(duì)我身后的同學(xué)說:“你站到我前面吧,我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰不愿意站到隊(duì)伍的前列去拿到椅子啊,那位同學(xué)爽快的答應(yīng)了。就這樣,我心滿意足地拿到了我夢(mèng)寐以求的綠椅子。

        其實(shí),在幼兒園里還有很多,大家不知道的故事。那就是中午排隊(duì)去食堂吃飯。

        同學(xué)們?nèi)ナ程贸燥,老師?huì)把同學(xué)們分成兩路縱隊(duì),其中正數(shù)一、二名同學(xué)和倒數(shù)一、二名同學(xué)就如同vip會(huì)員一樣。正數(shù)第一和倒數(shù)第一的同學(xué)是銀卡會(huì)員,進(jìn)出食堂門時(shí),可以抱著食堂的簾子,讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣,同學(xué)們就不會(huì)被食堂的竹簾子攔住去路。而正數(shù)第二和倒數(shù)第二的同學(xué)則是金卡會(huì)員。那是,因?yàn)檎龜?shù)第一名同學(xué),進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來,那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂,走回教室的待遇。而隊(duì)伍中列的同學(xué)也只能當(dāng)作石頭會(huì)員了。記得,有一次在排隊(duì)時(shí),我的動(dòng)作慢了一步,成為了隊(duì)伍中間的石頭會(huì)員,我不甘心。用搬凳子時(shí)的計(jì)謀,站到了一位又一位同學(xué)的身后,眼看著我已經(jīng)成為了倒數(shù)第三排的同學(xué),距離金卡會(huì)員的待遇,近在咫尺,可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計(jì)策,唉!煮熟的鴨子飛了,沒辦法我只好怏怏不樂地隨著大部隊(duì)走進(jìn)了食堂。

        幼年的回憶,猶如五彩繽紛的貝殼,令我難以忘懷。

      回憶童年的作文 篇3

        時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。

        小時(shí)候,我記得有一次爸爸媽媽帶我去動(dòng)物園里玩。我看見了一大群雪白的鴿子,有的在臨空飛翔;有的在樹上嬉戲;有的在地上蹦蹦跳跳;還有的……

        看到那些鴿子,再看看那些喂鴿子的人,我就會(huì)懇求媽媽給我買鴿子食兒。

        拿到2元一包的鴿子食后,當(dāng)我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后,再看看鴿子紅彤彤的嘴,我就會(huì)大喊一聲,把鴿子食兒倒給爸爸。這時(shí)我對(duì)鴿子是又愛又怕。愛的是鴿子又可愛又漂亮,怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時(shí)疼。唉!沒辦法,我只能看著爸爸喂了。哈哈哈哈……現(xiàn)在想起來,我都會(huì)笑我自己。鴿子是吃食兒,又不是吃你的肉,它叨了食兒就走,才不會(huì)夾著肉呢!

        每當(dāng)我回憶起那金色的童年,那無憂無慮的.童年那看似幼稚的童年,這段美好的回憶便自然而然不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海中,它將永遠(yuǎn)的別封存在我珍貴記憶的百寶箱中,一輩子都不會(huì)丟失。

      回憶童年的作文 篇4

        在外婆家吃完元旦晚上的飯,我們便唱起歌來,這讓我想到了兒時(shí),在幼兒園里……

        “新年好,新年好,祝福大家新年好!我們唱歌,我們跳舞,祝福大家新年好!”一曲歌末,天空中綻開無數(shù)朵煙花,我們?nèi)缤枥锍模谀怯變簣@里跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌,是我們大(1)班排練了一個(gè)月的成果,為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力,老師給我們排了許多動(dòng)作。于是,在一年的最后一天的晚上,我們和大人們手拉手,推開了新年的`大門。一切的歡聲笑語,都在我耳邊回響。記的那個(gè)晚上,我哭了,不是因?yàn)閯e的,是因?yàn)楸夼诼曁,嚇著的?/p>

        在回憶起小學(xué)……

        “每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里,見面第一句話,就是恭喜恭喜……”我們五年級(jí)的全體師生,在“大頭娃娃”的帶領(lǐng)下,繞著整個(gè)操場(chǎng)又蹦又跳,一曲唱完,大家身體里已全是熱氣,根本感覺不到本應(yīng)該是讓我們畏懼的寒冷。學(xué)校這時(shí)已經(jīng)掛上了彩帶,橫幅上面的紅底黃字寫著:新年快樂!教室里也是一派喜氣。大家都為過新年過好了充足的準(zhǔn)備。我們本因沉重的學(xué)業(yè),也暫時(shí)放了放,用這個(gè)時(shí)間舉行了校聯(lián)歡會(huì)。這也是我們?cè)谛5淖詈笠粋(gè)慶元旦聯(lián)歡會(huì),無可厚非是最精彩的一次!在最后,我們還放飛氣球。幾千個(gè)氣球騰空而起,天空中頓時(shí)形成了一道壯麗的景象。我們目送著最后一個(gè)氣球消失在我們的眼中,才回過神來,放飛著我們的夢(mèng)想,讓我們這些雛鷹,快樂成長(zhǎng)起來吧!

        我這時(shí)已經(jīng)淚流滿面,我已將度過了多少個(gè)元旦,他們是紀(jì)錄我一年所有心情的小包裹,當(dāng)我重新?lián)炱鹚鼈儠r(shí),會(huì)有怎樣的心情呢?新年以來臨,我又大了一歲,成長(zhǎng)的足跡已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。時(shí)間一去不復(fù)返,我只能珍惜現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。我要拍拍身上的塵土,去迎接新一年的來臨!

      回憶童年的作文 篇5

        幼兒園時(shí),我常常說謊,一說謊心里悶得很。但又不知怎么辦,有時(shí)還忍不住差點(diǎn)說出去。正因這樣,我的好朋友都離我疏遠(yuǎn)了。經(jīng)過幼兒園老師不停地嘮叨我的這個(gè)壞習(xí)慣慢慢的消失了?捎幸淮危矣终f謊了。

        上一年級(jí)了,我最怕該死的試卷一大堆,一大堆題出現(xiàn)在我的腦海中,簡(jiǎn)直快“瘋”了,可又考試了,我一看全都是那些我最不會(huì)的應(yīng)用題,我心想:媽呀,完蛋了,隨手亂猜一個(gè)吧,時(shí)間來不及了,趕緊湊合著寫吧。我“刷刷”兩下,寫好了?葍扇,過了試卷發(fā)了,我一看——71分。

        走在小路上我,恨不得把試卷扔了,以免回家被爸爸媽媽罵。離家越來越近,我越來越慌。仿佛世界末日到了家門口,我輕輕的.,悄悄的打開門,走進(jìn)了屋,迅速跑到樓上躲進(jìn)了房間。心想:我該怎樣完成簽名任務(wù),又怕被爸爸媽媽罵,不簽,老師又要驗(yàn)算……突然,媽媽走進(jìn)了房間,說:“孩子試卷發(fā)了沒?”我吞吞吐吐地回答道:“沒...沒發(fā)。”可我的熱句話,讓媽媽很是懷疑,于是說:“書包拿來,我看看!眿寢屇弥鴷,我心里悶得很,心里兩只小精靈在談話了,一只說:快告訴媽媽,不然就要遭殃了。另一只卻說:不能告訴你,要是告訴媽媽會(huì)罵你說謊的 。最終,我選擇了不告訴。那打開書包發(fā)現(xiàn)里面藏著一張?jiān)嚲,張開一看——71分。我這會(huì)愣住了,呆呆的看著媽媽,她并沒有任何舉動(dòng),而是那心的對(duì)我說:“小孩子不能說謊,要誠(chéng)實(shí),不然鼻子會(huì)變長(zhǎng),你這種小把戲是騙不了媽媽的……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,從那時(shí)候開始,我就下定決心要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)。

        媽媽的所作所為,使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí),要敢于面對(duì)。

      回憶童年的作文 篇6

        “呵!呵!呵!”一陣笑聲從花園里傳出來,猜猜我們?cè)诟陕铮!原來在玩老鷹捉小雞。一開始只想玩一局,可輸?shù)锰,有些不服氣,又玩了第二局?/p>

        一局我當(dāng)母雞,周當(dāng)老鷹。沒過多久,一只小雞被捉了,老師說:“杰,快伸開你那龐大‘翅膀’,擋住老鷹!边^了一會(huì)兒,老鷹像發(fā)了瘋的不停的捉小雞,很快小雞們都被捉了,只剩下石一只小雞。他成了甕中之鱉,最后也被捉了。雖然我們輸了,但我們很不甘心,便蹲下來商量對(duì)策。第二局我當(dāng)老鷹,一開始我怎么都捉都捉不住,因?yàn)槟鸽u伸出它那龐大的翅膀,讓我不能隨意移動(dòng),后來我改變了策略,我利用地上濕露露的水滑動(dòng)腳步,是速度提升,可我和母雞耗了好久,還是捉不到一只小雞,我又改變了策略——假動(dòng)作,我向左移動(dòng)來了個(gè)假動(dòng)作,把朱耍了,就在這時(shí)母雞又追了過來,擋住了我的`去路,沒過多久,成了母雞追老鷹,我有點(diǎn)不想捉了,坐在了地上,小雞放松了警惕,我馬上站了起來一把捉住了它。

        游戲結(jié)束,我們?nèi)猿两跉g聲笑語中。

      回憶童年的作文 篇7

        夜,漸漸的靜了,白日的喧囂在月亮剛出來的時(shí)候就消沉了,心,也終于可以得到片刻的放松。

        一個(gè)人住在廈門的石屋里,對(duì)著大海,翻著古書,四近無生人氣,心里空空洞洞。放下手中捏出汗的筆,心里的煩躁在朦朧的月色中見見淡了。好久好久,這么累,已有多久沒有看望我那久違的故鄉(xiāng)?望水何澹澹,沒有感到宏偉氣魄的進(jìn)取,而舉頭望月,卻感到月下獨(dú)酌的哀傷。兒時(shí)的故鄉(xiāng),你,還好嗎?

        但記得我家屋后的百草園,那兒的花花草草都曾是我的伙伴,那些蟲豸則是我的玩偶。兒時(shí)的他們陪我歡笑,陪我酸辛。我仿佛看見泥墻根一帶的油蛉,蟋蟀;找到像人形的何首烏根;嘗到又酸又甜的覆盆子;聽見長(zhǎng)媽媽“美女蛇”的故事;捉住活蹦亂跳的小鳥。那兒的日子,似乎有些孤獨(dú),但并不寂寞。只因雖未有多少人陪伴,卻有小生命帶來的樂趣。如今,人民受到剝削,國(guó)內(nèi)一片混亂,一位愛國(guó)赤子的心,再也找不回那快樂的時(shí)光了。

        我撫摸著書本自問,后來怎么樣了?后來,家里人讓我上學(xué),讓我告別了百草園,也基本上告別了童年。那私塾里,小院花兒撲鼻香,朗朗書聲耳畔來。一切的一切,仿佛都在眼前,卻偏偏都在夢(mèng)里。

        如今,每日都繃緊了神經(jīng),既執(zhí)筆為劍,有關(guān)心民情,現(xiàn)在好容易停下來了,卻又懷念起那童年。每時(shí)每刻都要抓緊!節(jié)約時(shí)間,就是使每一個(gè)人有限的生命更加有效,也即等于延長(zhǎng)了人的生命。那就繼續(xù)寫吧!我有握起了筆!皩⒛前俨輬@和三味書屋寫下來,那是你不能忘懷的童年!蔽业.心在吶喊,“把那時(shí)的快樂都寫進(jìn)去,以治療現(xiàn)在疲憊的傷!笔前,周圍都是黑洞洞的,童年的快樂帶來的光亮雖然暗淡,卻也能照亮一片黑暗了。

        靈感忽然就來了,把剛才的思緒整理。一陣奮筆疾書后,放下筆,望著完成的作品,我不禁淚眼婆娑。

      回憶童年的作文 篇8

        小時(shí)候,每個(gè)人都曾擁有一個(gè)夢(mèng),而那個(gè)夢(mèng)就是童年。

        在童年的時(shí)候我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的小伙伴在河里玩水捉魚,蝦,在草坪上玩耍嬉戲打鬧,覺得很有趣;

        老師在黑板上刷刷的寫個(gè)不停。臉上全是滿頭大汗的`而我們了早就想著快點(diǎn)下課心思早跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地;心不在焉的看著黑板上,下課鈴一響我們像一陣風(fēng)一下子沖了出去。

        不知道為什么每當(dāng)我回想起以前的往事我會(huì)覺得很慚愧,應(yīng)為我并沒有好好的學(xué)習(xí);整天只想一個(gè)字玩,玩現(xiàn)在對(duì)于我來說已經(jīng)只是一個(gè)小小的回憶。

        現(xiàn)在的玩已經(jīng)不感性趣,我整天都只是守在電腦旁冷冷的看著屏幕;腦子里感到一絲寂寞,而現(xiàn)在只為小山般的作業(yè)感到苦惱,為考試感到憂愁,覺得童年的回憶離我越來越遠(yuǎn),我曾想把它給留在;但又覺得沒這個(gè)必要。如果它在我的身邊只能讓我沉睡在童年之中,如果還是一個(gè)小孩,什么也不懂只想著玩

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人為夢(mèng)想而拼搏,為夢(mèng)想而奮斗。

        如果想有一個(gè)真正夢(mèng)想你必須為它付出一切的代價(jià)。

      回憶童年的作文 篇9

        午后的陽光灑滿溫暖的家,就在我媽媽清理手機(jī)內(nèi)存的時(shí)候,突然看見了一張老照片:一個(gè)小男孩和爸爸媽媽在玩吹泡泡。照片中笑盈盈的小男孩就是我,當(dāng)我看到這張照片時(shí),禁不住回憶起了我的童年。

        記得那一次陽光明媚,風(fēng)和日麗。爸爸媽媽帶我去草坪上吹泡泡。我先拿起吹泡泡神器,蘸上泡泡水,放在嘴邊托起腮幫子,輕輕一吹那五顏六色的`泡泡便飛起來了。有的像一串五彩繽紛的糖葫蘆,有的像一個(gè)個(gè)大大小小的皮球,還有的像一個(gè)個(gè)定時(shí)炸彈一樣,時(shí)不時(shí)就要破裂似的。這時(shí),有一個(gè)大泡泡飛了過來,飛到我的頭上,“砰”一聲破了,那泡泡水像一股清泉一樣,奔流了下來,流在了我的嘴巴上,那味道澀澀的,苦苦的。當(dāng)我抬頭追尋泡泡蹤跡的時(shí)候,泡泡們有的乘著風(fēng)兒一個(gè)勁地往上飛,有的躺在葉子上曬日光浴,還有的仿佛湊在一起說悄悄話。我和爸爸媽媽都使勁的鬧啊,笑啊,仿佛置身在童話世界里一樣。這些泡泡承載著我們一家人的快樂,越飛越高。

        這張舊照片定格了我童年的一個(gè)簡(jiǎn)短畫面。它既平凡,又偉大,既普通又令人記憶深刻,我要把它永遠(yuǎn)珍藏起來。

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