回憶童年作文[集合10篇]
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的回憶童年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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回憶童年作文 篇1
我的童年生活就像一個五彩斑斕的夢，里面有著我生活的種種酸甜苦辣，又像一串五光十色的珍珠，串滿了我童年美好的回憶，使我留戀。至今，一回想起來，我才發(fā)現(xiàn)我小時候，是那么的年幼無知，自做聰明，又是那么的充滿情趣。
記得在我很小的.時候，有一次，爸爸和姐姐，打算做一個實驗，試圖自己用一盆水來發(fā)電。我一聽這題目，先是目瞪口呆，接著便轉驚為喜，高興地喜出望外，心想：“嘿嘿，真是太棒了！要是我自己用一盆水就能發(fā)電，那豈不是太好了，那樣，我就能隨時看電視了。當停電時，別人都看不成電視，而我卻能，那樣，我又可以在我的小伙伴面前，好好夸耀一番了。呵呵呵……”可是當我正從我的美夢中醒來時，才發(fā)現(xiàn)爸爸和姐姐，早已談完了。我急忙去問姐姐那個實驗到底該怎么做，因為我可不想讓我的美夢破碎了。可是姐姐就是不告訴我，還說我煩死人了。我又去問爸爸，可是他也正沉迷于書的海洋里。所以此時，盡管我的心里有十萬個為什么，也無從訴說。
也不知道是怎么回事，到了第二天，竟然真的停電了。中午，爸爸媽媽和姐姐都不在家，我一個人在家里，實在閑得無聊，想看電視又沒有電，于是便想到昨天的那個實驗。雖然我不太清楚要些什么材料，更不知道該怎么做，但是我仍然知道要用一盆水。于是我來到了廚房，接了一小盆水，小心翼翼地端到客廳電視機前，然后坐在電視機前埋頭苦思，想啊想，想啊想……突然，我靈機一動，終于想出了眉目：“啊哈，也許這水本身就帶有電，我只用給電視機加點水不就成了。”于是我輕輕地向電視機潑了一點兒水，可是居然一點兒作用也沒有。我一怒之下，用盡了全身的力氣，把整盆水都向電視機潑了去，誰知，我這一潑，竟使我家煥然一新，一下子變成了臟版的“水晶宮”，可是仍然沒有絲毫的作用。后來我絞盡腦汁也想不出什么辦法，而家里也被我弄得一團糟，到處都是臟的臟，亂的亂�？粗@副情景，我不由得急哭了。在快要吃晚飯的時候，爸爸終于回來了，當他看到家被我弄得這般模樣，又看到我在那兒嗚嗚得哭，起初還以為家里鬧賊了呢，于是焦急的問我：“嵐嵐，到底發(fā)生了什么事呀？”我便告訴爸爸說：“我……嗚嗚，我本來想用水給電視機發(fā)電的，可是卻……卻把家弄成這樣,而且還……還是沒有給電視機發(fā)出電來�！卑职致犃耍椴蛔越墓笮ζ饋�，還講給我說：“你這傻孩子，要知道，用水發(fā)電的實驗，可不是你這么做，而且，就算發(fā)出電來，也不可能讓一臺電視機運行呀！”
隨著時光的流逝，這種傻事我也不會再做了，可是童年卻像流水一樣一去不返了。不過我也要感謝時光老人，將我的童年編成了一本故事書，深深的印在了我的心坎。
回憶童年作文 篇2
如果說記憶是沙灘，那么童年就是沙灘上的一枚枚閃閃發(fā)亮的貝殼。
一年級時，我們班的男生和女生十分不和諧（現(xiàn)在也不怎么和諧）女生總會群毆一個男生。我們男生恨女生恨得無法形容。
記得有一次，不知道怎么回事。一下課，這些“女俠”就群體追殺陳老兄。陳老兄當時很“脆弱”，一個小腦袋瓜子，只會硬拼；一雙小手，沒有多少力氣；兩只腳，怎么跑也跑不快。
再說了，就算他是一個聰明絕頂?shù)娜耍粋�大力士，一個飛毛腿，也不可能憑他“單槍匹馬”抵擋住女生“來勢兇猛”的“千軍萬馬”�。�
正如我所想的一樣，他沒過多久就被那些“女俠”給“綁”上了。
我們的“哨兵”———邢者見了，立刻“飛”報“總部”。我們看我們的男同胞遭到如此“悲催”的事情，實在是看不下去。立刻“帶兵出征”幫陳老兄解圍，“救”出陳老兄。
我們“帶兵”闖入女生的“地盤兒”。忽然看見“刑場”上“女俠”眾多，似乎16個“女俠”都到齊了，今天可以“大開殺戒”。
我向“刑場”上望去，只見“16女俠”之一的朱張靖正對陳老兄使出“饒癢癢神功”。
我們見狀立刻擺出“天門陣”，女生們似乎也發(fā)現(xiàn)我們的`存在，立刻散開來，擺出一對一開打的姿勢。
開始了，我的對手竟然是最最最暴力的“辣妹”———陳詩音！哦！我的老天！一開始，她一個“掃蕩腿”把我“掃”倒在地，我一個“鯉魚打挺”跳起來；她又用了一個“十指柔白掌”，我見勢不妙又一個“醉拳”躲了過去。這時，我見她注意力有些分散，便趁機給她一拳，還沒等我反應過來，她便哭著去見老師，告我的狀去了。
結果很簡單，我被罰了！
童年的“男女混合架”你打過嗎？現(xiàn)在想起都忍不住會發(fā)笑。
回憶童年作文 篇3
有些事，明明那么真實，卻似久遠之前的一場夢；有些事，宛若天上的星辰，即使不夠耀眼，也有動人的光芒……思緒一下被扯出老遠，恍如回到了八年之前。
家門口是一塊綠化帶。淡粉的早櫻，深紅的紫荊，嬌艷的月季，怒放的牡丹，單單是花兒，從春到秋就開不敗的爭奇斗艷；再加上玉蘭、冬青之類高大樹木的點綴，整個花圃好像小巧精致的園林。美麗的景致，成了我與伙伴們的樂園。
春日的陽光暖融融的照著每一寸土地，也曬得人心里癢癢。每每這時，幾個伙伴約好了，或推了小腳踏車，或拿著零食，聚在一起。沒有什么特別的游戲，普普通通的過家家，推著小車，帶著“孩子”兜圈，送去“幼兒園”，不斷的反復。談不上任何技巧，只是模仿大人的生活。沒有劇本，我們就現(xiàn)編：“噯，阿鑫，你待會兒假裝生病啊�！卑Ⅵ握J為假裝就是和真的一樣，垮下粗眉毛，蹩著眉，嬌聲嬌氣，像嬌生慣養(yǎng)的大小姐；然后扮演醫(yī)生的姚子就會一臉嚴肅，摸摸下巴，煞有介事的講出病情。我一般就是扮演“抓藥的，在校園里摘花采葉，把它們撕成小塊泡在水里，大家都會幫忙。
有次阿鑫提出做一瓶香水，也是把花撕碎了浸泡，加點“料“就行了。我和姚子不免懷疑，然而阿鑫的臉上幾塊掠過一絲不悅，繼而又恢復往日的自信：“那當然是真的�！碑吘顾觊L，有經驗，我們還是很相信她的。那些花瓣被塞入透明的小瓶子里，加了水，搖晃攪拌；姚子興沖沖拿來的“料”，也就是牛奶蜂蜜，談不上什么特別。當所有東西都配齊，小瓶子里的液體也成了奶白色的粘稠液體，陽光下是半透明的，隱隱有股讓人作嘔的味道。阿鑫說要讓它曬曬才有陽光的味道，可實際上那瓶“寶貝”不到一天就變質渾濁，最后不知所蹤了。我們都很失落。
夏日里的.游戲更像一場盛會。四點半之后，喝了滿滿一碗綠豆湯，各家各戶都會準時放行，伙伴們的游戲時間雷打不動。我們在小花圃里開始一天的“工作”。有人去拔蝴蝶蘭的葉子，有時不巧的連根拔起，有的人采集葉片和一種像豆莢的果實當草藥。長長的葉子用來裹物，每次都能包出鼓鼓的好幾包。有些被藏在樹后草叢中，偶爾還能被發(fā)現(xiàn)，里面的豆莢基本都保存完好；更多的是被丟棄，與泥土為伴，慢慢腐爛，伴著那些歌聲笑聲一同被人遺忘。后院倒是不錯的去處，只可惜野草瘋長，蚊蟲過多，只好采長長的藤草“編織”物品。也有人有過雄心壯志，想要編出草帽、腰帶，但總因為這樣那樣的原因而放棄了。
最高興和姚子媽媽在一起。她是媽媽們中最和藹的，陪我們打羽毛球，接到了球也就算提升一個等級，從人到微生物，從平民到公爵。跳皮筋不怎么順利，大家配合不好，步調不一，東倒西歪。于是姚子媽媽就請我們吃串串香，大家都很滿足。時間總是過得特別快，若不是華燈初上，只怕孩子們都還“野“在外面。
秋日里活動更多十一分現(xiàn)金。約好以及個人，帶上CD片，去幫阿鑫“看店“；或是傻乎乎的用塑料繩拖板凳，坐在太陽底下陪著烤山芋吃……
……
思緒戛然而止，恍如隔世。有這樣的童年？何嘗不是一種幸福呢？
回憶童年作文 篇4
我的童年像一個萬花筒，趣事多得有一筐 。不過讓我最感到有趣的那件事是這樣的：在一個陽光明媚的上午，我和弟弟兩個人在家。我下樓去買面包吃，讓弟弟在家等著。過了大約兩分鐘，我回來了，弟弟高興的說：“姐姐，我們去臥室吃面包吧！“為什么呢？”我疑惑的問。“姐姐，如果媽媽回來的`話，我們會有足夠的時間把面包藏起來呀，你說是不是？”弟弟得意的說。我回答說：“你說得也有道理。我們進去吧！”
我和弟弟一起走進了小屋，關上門。大口大口地吃起面包來。過了一會兒，忽然聽到敲門聲。我和弟弟摟抱在一起嚇得哆嗦起來。我吞吞吐吐地說：“是不是小偷呀？”弟弟小聲說：“可能是吧！”弟弟說完這一句話，我嚇得不敢出去了，弟弟也不敢出去了。我又說：“我們兩個一起去開門吧！”最后，還是我閉上了眼睛把臥室的門打開了。然后，又輕手輕腳地走到門前，害怕的問：“你是誰呀？”“我是媽媽。”那個聲音回答。我從門鏡往外看，果然是媽媽。于是，我開了門。
我覺得這件事很有趣，它鍛煉了我的安全意識。
回憶童年作文 篇5
我的家鄉(xiāng)，溫暖又美麗；我的家鄉(xiāng)，風光自然隨和；我的家鄉(xiāng)，風景優(yōu)美。
小時候，起來的總是很早，太陽還沒升起，我就自己先起來了。我喜歡自己搬個小凳子坐著，一直等到太陽升起。太陽微微泛紅，里面有一點點橙，像一束亮閃閃的光線，不僅照亮了房屋，也照亮了我的心。
等爺爺奶奶起床了，便開始吃早飯。那時候，沒有先進的鍋，都是用樹枝做柴火，一根根放進去燒，這樣煮出來飯菜更加美味，可惜了！現(xiàn)在不能吃到那么美味的飯菜了，吃完飯，爺爺常常帶我去旁邊的小河邊，經�？吹叫∏嗤茉诤扇~上，可有時候只聽到它在“呱呱”的叫，卻見不著青蛙在哪里。有時也想下小河撈幾只小魚，可是自己很害怕，太危險了，小河那么深，掉進去就出不來了。
夏天，樹上的知了叫來叫去，我經常去我們房子的后面，那是一塊地，地里長著許多稻谷，玉米。有時長的有我那么高了，我經常跑到里面玩，害的我經常迷路，擔心的哇哇大哭，還是爺爺找到了我。
冬天，有時候爺爺會堆點草，用打火機把它點著，那小小的火焰把手慢慢的放在上面�；鹧嫔厦娴氖謺兊迷絹碓綔嘏�，每次看見那個火自己就非常害怕。怕它燒大了，但從來不會有這樣的情況，暖完手，爺爺就把水往上面一灑，那時候我根本不敢靠近那里，太可怕了！但有時候也想嘗試澆滅它，可是從來沒有這個膽量。
我們小河后面有座小橋，可以說十分危險，還好我小，可以勉強走過去，但心里也是心驚膽戰(zhàn)的，好怕掉進去，大人就過不去了。
我們家還養(yǎng)了幾只母雞，我們從來不買雞蛋，因為都吃雞下的蛋，雞下的`蛋吃起來有一種不一樣的味道，小雞十分頑皮。有時候啄我嘞！我也會喂它們，可它們總是對我兇巴巴的，不就是有一次拿雞蛋的時候不小心把他們的一個小雞蛋弄碎了嗎？那么生氣，不至于吧，沒想到雞也會記仇呀，我還是頭一回兒也聽見了。
童年是五彩繽紛的，童年是快樂的，童年一去不復返，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的童年。
回憶童年作文 篇6
我相信大家都有一個快樂的童年吧!童年是一朵芳香四溢的花，是一個充滿無限樂趣的寶盒，是一條蕩著快樂漣漪的小河，是一個充滿美好幻想的夢……
1997年10月初2，一個白白胖胖的小姑娘出生了，那就是我--王碧會。我感謝我的媽媽讓我來到了這個五彩繽紛的世界上。
一轉眼，七年過去了，那時的我已是一位活潑可愛，而又天真、無瑕的一年級學生了，在這個班級里，有聰明可愛的同學，有善解人意的伙伴，還有和藹可親、可尊敬的老師。
將近過了半年多吧！我的生日到了，同學們都爭著來給我慶祝生日，在這個歡快而又喜慶的日子里，同學們可起勁了，將近8點了吧，同學們來得差不多了，我把蛋糕擺到了桌子上，“啊，好漂亮啊！”同學們異口同聲地說。外邊鑲著五彩的花邊，中間坐著一個可愛的小姑娘，那大概是媽媽讓蛋糕師傅特別為我制作的吧！好好看喲！
8點整，生日聚會開始了，當我在點燃蠟燭的那一瞬間，同學們唱起了一首動聽的.歌聲--“祝你生日快樂，祝你生日快樂”……此刻間，我的心被震撼了。該許愿了，我心里默默許下：我一定要考上名牌大學的心愿。當我睜開眼睛時，同學們悄悄地把禮物放到我的眼前，此時，我激動的熱淚盈眶，面對著眼前的禮物，我真的愛不釋手啊！
切蛋糕了，還沒等我拿起小刀來切，同學們就在我臉上抹了一下，頓時，你一抹，我一抹，臉上、嘴上、鼻子上白的、紅的、綠的，花花綠綠，好看極了。我真是高興極了，不過我也不弱，我趁她不防，就在她臉上也抹了一下，看著他們那副滑稽的揚子，我不禁笑的前俯后仰……
這個快樂的生日聚會，就在一陣歡笑的歌聲中結束了。
看，我的童年是不是多姿多彩呀！童年的回憶將永遠伴隨著我走過精彩的一生。
回憶童年作文 篇7
在童年時光中，我無數(shù)次的幻想，這只可愛的狗狗什么時候，什么方式離我而去。就在7月23日，它以一種最痛苦的方式——被人用藥毒死了。那一幕，將讓我永久難忘。那是一種巨毒，只要吃下去五分鐘，便能讓狗狗的胃部如火燒一樣疼！張小黃躺在草坪上，只吐白沫，他一聲一聲地抽搐著，嘴巴里咕嚕咕嚕的，似乎有話跟我說。
回憶起來，這兩年自從我有了ipad，每天不是說：“張小黃乖，姐姐一會兒來陪你。聽話哦�！币蝗痪褪悄弥娔X對他拍照，可如今，陪我的只剩下一些冷冰冰的照片。
現(xiàn)在，我想要，給予你我全部的愛，卻不知該如何是從……
而我只能每日打卡張小黃的.照片，也許他們會抱怨我天天發(fā)張小黃的照片，可你殊不知，我發(fā)的并不是照片，而是我童年時的玩伴·最初的夢想·最純真的我……
你是我的朋友，我也無數(shù)次幻想，第二天，你仍然能活蹦亂跳地出現(xiàn)我的面前。可幻想必盡是幻想。我每一次回家，路過小黃的墓地，總會用一種哭腔喊到"張小黃，姐姐來看你了�！蔽乙矔o他分享我學會的本領。
懷念張小黃，是懷念我童年的回憶。
回憶童年作文 篇8
我的童年是快樂的，幸福的，美好的……像五顏六色的氣球，像絢麗多彩的彩虹！但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴，令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜！
那還是我不到三歲時的小故事，也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié)，媽媽和姥姥要去地里邊收玉米，我獨自一人在家媽媽很是放心不下，就拿上了太陽傘，娃哈哈奶，餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞�。媽媽和姥姥一邊掰玉米一邊逗我玩，那時的我還是一個小不點呢，漸漸的就被落下了一小段的距離，我坐在凳子上看螞蟻搬家，看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲！實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽，媽媽，我坐公交車去街上買好吃的了，你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來！
直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛，還看不明白大人的眼神�，F(xiàn)在仔細想想當時的情景才明白，媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量，讓我有了面對挫折的勇氣！這樣的眼神讓我刻骨銘心！
【寫作指導：以美滲透作文】
愛美心里人皆有之，人們對美好生活充滿了希望，美好的事物令人回味無窮，美好的景物讓人流戀往返，美好的東西令人愛不釋手，優(yōu)美的文章讓人賞心悅目。美能給人帶來愉快感受，美是人們追求的目標，美在我們生活中處處可以體現(xiàn)。美育，是培養(yǎng)學生健康情趣和審美觀，是培養(yǎng)他們感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力教育。作文教學應該滲透著美育的過程。我在教學作文時，從以下幾個方面進行美育滲透的。
1、感受美�？陀^世界中的自然物，能給人類帶來美的享受，只要你留意去發(fā)現(xiàn)它，欣賞它，是搜集文章的好的素材。要注意培養(yǎng)學生觀察能力、審美能力。如：山川草木、日月星辰、鳥獸蟲魚等都可以成為人們的審美對象，要利用自然景物的美作為寫作的內容。教師有條件在不同時期應該帶領學生走出課堂去親自感受、親臨體驗，進行一些社會實踐，多了解社會，多接觸大自然，多參觀游覽，使書本知識與社會相結合。把真實地美躍然紙上，來歌頌祖國美麗的江山。
2、鑒賞美。生活中的一切事物存在美，但大千世界中也存在不禁情意的事，分清是非、弄清好壞。要挖掘人物的心靈美、行為美。教會學生學會評價、鑒賞，以美的'視角去觀察事物，剔去不健康的糟粕。鼓勵學生做生活的主人，多參加各種有益的活動，從中獲取素材，把自己最感興趣、最熟悉、最感人的事搜集起來，通過人的語言、動作、心理活動表達人物的高尚品格，寫出自己的真情實感，美的神韻在作文中得到顯現(xiàn)。
3、創(chuàng)造美。完成一篇文章需要系統(tǒng)地對材料加以分析歸納、組織整理。讓學生以生活為寫作的大背景，自主選擇題材，鼓勵學生寫真實，寫小事，道真情，講實感。創(chuàng)造美的篇章，離不開形式美。根據(jù)不同的題材，掌握必要的結構，運用一定的寫作技巧，采用所學過的修辭來達到美的效果。寫作文要語言流暢、生動、形象給人以美感，要錘煉語言文字做到文字美，。標點符號運用的恰到好處，能起到一個畫龍點睛作用，在教學中不能忽略標點美。書面整潔干凈，讓人看起來感到舒服，提倡字跡美。各個環(huán)節(jié)力求做到美，通過“材料──語言──思維”的創(chuàng)造達到完美地境地。
總之，生活中的美無處不在，作文教學離不開美育，因為作文是學生通過寫文章表達自己對生活的認識和感受，我們要抓住各種時機對學生進行美的教育，培養(yǎng)學生的世界觀和審美觀。從而使學生熱愛美、追求美，成為一個行為美、心靈美的人。
回憶童年作文 篇9
時光飛逝，光陰荏苒，時間不會為了任何人駐足，但回憶卻會�；貞浛偸窃跁r間的洪流中靜靜的被留下，然后悄悄的進駐你我身邊的微小事物。像一串夏日的風鈴，在陽光下閃動，等待著在被觸動的瞬間，奏出最優(yōu)美的旋律。
對現(xiàn)在的我而言，生活中的許多事物都極具紀讀性，像是彈珠、紙星星甚至是跳繩，都陪我走過了一段童年。但蘊含了最多感情及回憶的，卻是那一枝枝不起眼的鉛筆。相信有許多和我同齡的人，都是由鉛筆陪伴著走過小學的初、中年級。但我的鉛筆和其它同學不甚相同，每一枝都是手工削制的。那時削鉛筆機雖已普及，但媽媽總是認為自己削的比較好使用，筆芯也比較不易斷，因此堅持自己用小刀削。每天晚上，結束一天的功課后，媽媽都會從我的鉛筆盒中拿出已經磨鈍的鉛筆，用小刀細心的'、慢慢的削著。卷曲的木屑和飛散的炭粉落在白紙上，時而急促時而緩慢的沙沙聲，和媽媽日光燈下的背影，便勾勒出一天的結束。這樣的鉛筆伴著我走過了大半的童年，寫下了回憶，寫下了成長的痕跡，也寫下了濃厚得彷佛要滿溢出來般的母愛。
而今，當時的鉛筆已經被圓珠筆和自動鉛筆所取代。但每當我的視線觸及躺在書桌一角的木制鉛筆時，一股柔和的溫暖便涌上了我的心頭，像是母親的愛被留存在那小小的鉛筆中，溫柔的對我傾吐著無盡的關懷……
生活中每一個微小的事物，都有著一段故事，都藏著一份情感。它們彷佛是靜置在時光中的寶藏，都在等待著被人發(fā)現(xiàn)，等待著被觸動的瞬間，歌詠出屬于過去的故事，和最動人的回憶樂章。
回憶童年作文 篇10
前幾年，我來到了安徽廣德太極洞。也就是來到了我所學的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場！我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當然少不了我的好朋友應子凌！
我們首先來到的是洞前的公園，我和應子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢（捂汗）”
接著我們去了太極洞門口，那邊有人說里面很黑記得買上手電筒！于是我們買了兩把手電筒，一個給臭寶（也就是應子凌。）；另外一個給我。我的顏色是藍，他的顏色是黑。我們一進去我和臭寶就打開了各自的手電筒。沒想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒！
然后我們看地圖，發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞，于是我們直接去水洞，在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀！一個是“倒掛靈芝”，另外一個是頭頂上的“墻壁”！
“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個巨大的磨古力，讓人想撲上去吃幾口！接下來看到的是頭頂上的`“墻壁”了。可別小看了頭頂上的“墻壁”！它的表面非常光滑也非常的尖！如果取下一塊就像盤古開天用的斧頭！
我們走著走著不知不覺就走到了滴水石穿的現(xiàn)場了。我走過去一看原來不跟我想象中的一樣！我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個小洞而已。沒想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深！它是被水滴幾千年幾萬年的不停的滴！真是一個百年難見的一個奇觀！
今天真是太開心了！
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