回憶童年的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的回憶童年的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶童年的作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一瞬間似乎什么都變了，現(xiàn)在的我再也沒(méi)有了原來(lái)的青澀與童稚，剩下的只有沉穩(wěn)與成熟。

　　可我卻越發(fā)的想念從前，想念從前的人或物。童年的我，生活總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，發(fā)生的事情也數(shù)不勝數(shù)。在這些記憶中，三年級(jí)對(duì)我尤其的重要，因?yàn)樵谶@年中，我結(jié)識(shí)了許多的小伙伴，當(dāng)然現(xiàn)在他們都成了我最要好的朋友。都說(shuō)兒童是純潔的，那時(shí)的我們是那么的無(wú)憂無(wú)慮，天空總是那么大，�？偸悄敲此{(lán)，空氣中彌漫著滿滿的幸福。

　　老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)團(tuán)結(jié)友好。有一次，學(xué)校要換新桌子，叫我們班同學(xué)將自己壞掉的桌子抬到教學(xué)樓后，但桌子實(shí)在是太重了，我使出了吃奶的力氣就是抬不動(dòng)，這可把我給急壞了，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)，看到一個(gè)個(gè)以經(jīng)消失不見(jiàn)的背影，我即恨自己沒(méi)用，又很無(wú)奈。過(guò)了好一陣子，送桌子的同學(xué)幾乎都面帶笑意回來(lái)了，而我卻還傻傻的站在原地，馬上就要上課了，沒(méi)辦法，最后我愈加的絕望，可意想不到的是，一個(gè)帥氣的男生出現(xiàn)在我的面前，二話不說(shuō)，搬起桌子就向外面沖去，當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，留下的只是一道奔馳的背影。在他出去不久就上課了，倒霉的是這節(jié)是英語(yǔ)老師的'課，她一向不喜歡別人遲到的，看見(jiàn)他沒(méi)來(lái)很是生氣。

　　我心想那個(gè)男生一定要倒大霉了，果不其然，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，老師將他訓(xùn)斥了一頓，還被罰站了整整一節(jié)課，可他什么也沒(méi)說(shuō)。“叮鈴鈴”下課了，我顧不得放下手中的課本，急忙跑到他身邊問(wèn)他有沒(méi)有事，他微笑著對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助�！笨此�那么友好，我于是將心里的想法告訴了他，“讓我們成為好朋友。”自此以后，我們之間就建立起了深厚的友誼，再然后成了同桌，為童年留下了最美的回憶。

　　回憶著童年，回憶著與朋友的美好記憶，一切似乎都沒(méi)有改變。

回憶童年的作文 篇2

　　還記得那一次，我是如此快樂(lè)；還記得那一次，是如此難忘；還記得那一次，是如此值得留念。還記得那一次，好閨蜜鄭雯心過(guò)生日，請(qǐng)我去參加party,那晚的雪仗是生日party的壓軸戲。

　　廣場(chǎng)上有兩堆雪，可能因?yàn)槎逊e的時(shí)間太久，它們雪白地衣服上留下了淘氣寶寶的腳印。當(dāng)我們幾個(gè)“瘋孩子”看到了雪，便像離弦的箭一般了出去，我這個(gè)“傻狍子”跑起來(lái)不穩(wěn)，像在冰場(chǎng)上溜冰一般，到了樓梯，就差點(diǎn)咣嘰摔了一跤，等我定好了神，再次飄悠悠地滑過(guò)去，剛到雪堆旁，就受到了“歡迎”；臉慘遭雪的洗禮。而這幕后的小黑手就是我們的程大嬸。我以牙還牙，用一個(gè)黑不溜秋的雪球重重地打到了她身上。程蕭璇被我惹惱了，邊攥起一個(gè)若大的雪球，向我氣轟轟地走來(lái)，邊說(shuō)：“你個(gè)小屁孩，敢打我，知不知道尊老愛(ài)幼��？”正當(dāng)我捂著頭準(zhǔn)備挨打時(shí)，只聽(tīng)旁邊的吳健雄叫了一聲：“啊，誰(shuí)呀！”終于找到抱仇機(jī)會(huì)以了，我指了指程蕭璇。下一秒程蕭璇可想而知被襲擊了，便與吳健雄對(duì)打了起來(lái)�！鞍�！”這又是誰(shuí)的慘叫聲，是我和壽星鄭雯心的，原來(lái)陳書(shū)揚(yáng)趁我們不注意，偷偷地攥了兩個(gè)雪球，向看戲的.我們?cè)襾?lái)。所以現(xiàn)在，場(chǎng)面出現(xiàn)兩隊(duì)賽式，一是程蕭璇和吳健雄對(duì)打，一是我、鄭雯心和陳書(shū)揚(yáng)對(duì)打，邊上王伊晨、朱呈欣和張淑在看戲。后來(lái)這兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)合并了，看戲的也忍不住加入了混戰(zhàn)。就這樣，砸一球，挨一球，砸一球，挨一球......

　　那天晚上，定會(huì)讓我終生難忘。因?yàn)槟鞘且欢位貞�，童年的回憶，友誼的回憶。

回憶童年的作文 篇3

　　六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，多少愉快的回憶永遠(yuǎn)停在了我的腦海里。這里蘊(yùn)藏著我們多少兒時(shí)的天真和可愛(ài)！給我印象最深的還是這件事……

　　那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我們數(shù)學(xué)的是劉老師，他工作負(fù)責(zé)，知識(shí)淵博又和藹可親，我們都喜歡上他的課�？蓜⒗蠋熝�，也有一個(gè)小缺點(diǎn)：愛(ài)抽煙。劉老師開(kāi)玩笑似地說(shuō)：‘’我晚上備課，全靠這個(gè)‘老朋友’提神喲�！蔽覀兟�(tīng)了，心里充滿尊敬。唉，敬愛(ài)的劉老師，你可不能多抽煙呀，要提神可以喝茶，不然您的身體會(huì)垮的呀！

　　于是，“美猴”、“豬八戒”、“智多星”、班長(zhǎng)和我召開(kāi)了“總統(tǒng)緊急會(huì)議”，商量怎樣才能使劉老師戒煙。“智多星”眨眨調(diào)皮的.眼睛說(shuō)：“我看買(mǎi)那個(gè)吧�！薄笆裁囱剑磕憧煺f(shuō)�！蔽覀兇叽俚�。“就是……”。班長(zhǎng)聽(tīng)后一樂(lè)，快活地笑起來(lái)：“太好了�！蔽矣行╊檻]：“會(huì)不會(huì)砸？”“沒(méi)問(wèn)題！”

　　“豬八戒”紅著臉買(mǎi)回那份“珍貴”的禮物，班長(zhǎng)鋪開(kāi)紙，畫(huà)了幅漫畫(huà)兒：一個(gè)很兇的婦人，正對(duì)著一個(gè)抽煙男子罵，題目叫《無(wú)題》，還寫(xiě)了一行字：“快戒煙吧，否則大家要生氣的”。做完后，我們用這張紙把“珍貴”禮物包好，派“美猴”偷偷地“潛入”辦公室，放在劉老師的辦公桌上。

　　第四天，劉老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，我宣布從此以后戒煙了，是一位同學(xué)送的禮物使我醒悟的�！蔽覀儙讉�(gè)緊張地互相望了望，心中“懷坪”敲起小鼓�！皠⒗蠋�，是誰(shuí)送的？是什么禮物？”一位同學(xué)問(wèn)。劉老師的臉紅了，也許他想到那幅“杰作”。他喃喃地說(shuō)：“是……是四包戒煙糖，是班長(zhǎng)xx送的�！眹W，全班都笑了，班長(zhǎng)絆紅著臉，頭低下了，我們幾個(gè)互相吐了吐舌頭，也開(kāi)心地笑了。

　　事后。我們才明白，是老師認(rèn)出了班長(zhǎng)那特有的漂亮字。幼稚的童心豈能瞞過(guò)朝夕相處的老師？

　　每當(dāng)我想到這件事，就會(huì)“撲味”一聲笑出來(lái)，多么可愛(ài)的童年世界，多么愉快的回憶啊！

回憶童年的作文 篇4

　　“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲地叫著夏天……”光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)童年在我不曾留意的時(shí)候，已悄悄地溜走了，不過(guò)現(xiàn)在回憶起那五彩繽紛的童年，還是覺(jué)得很有趣的！

　　記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的好朋友小明來(lái)找我玩。我們先來(lái)到一棵大樹(shù)下。小明提出一個(gè)主意：“我們來(lái)比賽爬這顆樹(shù)吧！看誰(shuí)爬得最快�！蔽彝�意了。我們一起數(shù)“一、二、三，”然后像箭一樣“嗖”的一聲，就開(kāi)始往上爬，離樹(shù)杈還差一步，我最后一蹬，就爬到樹(shù)上了。

　　可小明還是慢了一步，我高興地說(shuō)：“我贏了！”看小明不高興的樣子，我當(dāng)時(shí)不知道怎么辦？忽然，我的腦海中閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子，我就對(duì)小明說(shuō)：“小明，你不要傷心了，快看前面不是有一塊瓜地嗎，我們現(xiàn)在就下去弄幾個(gè)瓜來(lái)嘗嘗�！毙∶髀�(tīng)了，覺(jué)得我說(shuō)的還不錯(cuò)，他的表情由傷心變得高興了。

　　為了防止那些大人們看到我們往瓜地里去，我們不由得趴下身子，在地上爬著過(guò)去。因?yàn)槿绻�有大人看�?jiàn)我們?nèi)サ乩锿倒�，不僅會(huì)大聲叫喊，還會(huì)告訴父母，所以我們只能趴在地上，一步一步地爬過(guò)去。

　　快接近瓜地時(shí)，還有一些欄桿，是為了防止家禽來(lái)地里偷吃瓜的。我以為我可以跳過(guò)這些欄桿的，可是我一跳，腳卻被那兩棍子夾住了。無(wú)論我怎樣拉，腳還是卡在那里一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)小明用了吃奶的勁一推，我才進(jìn)去那瓜地里了。接著，小明也跳進(jìn)去了。

　　我摘了一個(gè)比較大的瓜，和小明躲在那瓜地里偷吃，我們大口大口地吸吮里面新鮮香甜的瓜汁。忽然，正在摘瓜的瓜地的主人，看見(jiàn)我們躲在那里偷吃，他大聲說(shuō)：“哪里來(lái)的小孩，信不信我捉你們，去見(jiàn)你們的爸媽�！蔽覀兟�(tīng)了這話，迅速跳出欄桿，飛快的'地著，不一會(huì)就到了家里，回想起來(lái)真是好險(xiǎn)呀！

　　每當(dāng)我想到童年里發(fā)生的這些事時(shí)，我就會(huì)為自己的幼稚和淘氣感到好笑。但在童年里，誰(shuí)又沒(méi)做過(guò)一些搗蛋的事情呢？這也算是我童年的快樂(lè)回憶吧！

回憶童年的作文 篇5

　　夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)又飛來(lái)了。

　　每當(dāng)我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只只閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，我就會(huì)想起我那慈愛(ài)的奶奶。當(dāng)螢火蟲(chóng)飛過(guò)那條家鄉(xiāng)的小路時(shí)，那件事就又在我的腦中蕩漾。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我從一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就哭的小孩子，變成了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生�；叵肫饛那�，爸爸媽媽都在工作，而我居住在奶奶的家鄉(xiāng)。

　　在一個(gè)美妙的'夜晚，我因怕黑而躺在床上，哭哇哭，哭哇哭。奶奶哄我說(shuō)：“別怕呀，別怕呀！一覺(jué)醒來(lái)天亮啦！”可我還是一直哇哇大哭。于是，奶奶提著一個(gè)小罐子出門(mén)去了，那時(shí)的我，還以為因我的哭鬧，把奶奶趕走了。我哭得更大聲了，爬到窗邊一看，奶奶好像在抓些什么。我停止了哭鬧，只見(jiàn)奶奶回來(lái)，帶了個(gè)閃閃發(fā)光的東西。兒時(shí)的我以為奶奶把星星摘下來(lái)了，而現(xiàn)在我才知道那是幾只螢火蟲(chóng)。

　　現(xiàn)在，螢火蟲(chóng)于我而言已經(jīng)沒(méi)什么用處了，而奶奶似乎很需要。奶奶年紀(jì)大了，記性也差了，有時(shí)螢火蟲(chóng)就能告訴奶奶家的方向，奶奶也不會(huì)迷路了。

　　夏天的傍晚，螢火蟲(chóng)依然在飛舞，背后的星點(diǎn)也仍然在發(fā)光。那寧?kù)o的夜晚里，螢火蟲(chóng)還在飛……

回憶童年的作文 篇6

　　再次走到這熟悉的小路上，路邊的迎春花直挺挺得立在那里，在陽(yáng)光的照耀下，展示著它那美麗的花朵。向遠(yuǎn)望去，飛過(guò)了幾只燕子，它們?cè)诳罩凶杂砂肯枵撸�那展開(kāi)著的翅膀堅(jiān)強(qiáng)而有力。

　　燕子長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了。

　　再往前走，就到姥爺家了。我加快步伐，看著這似曾相識(shí)的房子，小溪，不禁勾起了我童年的回憶。

　　一歲多時(shí)，外公把丫頭抱出屋子，放在院子里，丫頭一時(shí)不知道外公要干什么，外公向后退了兩步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙手，逗著丫頭，想讓丫頭自己走過(guò)來(lái)。丫頭不肯，就這樣僵著，而外公在丫頭面前不停的哄丫頭開(kāi)心。終于，丫頭邁出了步子，歡快地向外公跑走，一個(gè)不小心，絆倒了一塊小石頭，跌倒了。丫頭趴在地上，可憐巴巴的看著外公，然而外公并沒(méi)有動(dòng)搖，像一座上山立在那里，依然撐開(kāi)雙臂等待丫頭。丫頭最終還是站了起來(lái)，撲向外公懷里，眼淚嘩的一下涌了出來(lái)，外公輕輕撫摸著丫頭，心中滿是心疼。兩只燕子在空中徘徊，仿佛正是母燕教小燕飛翔，天空依然是那樣藍(lán)。

　　再大一點(diǎn)，丫頭開(kāi)始學(xué)說(shuō)話了，可吱吱呀呀的說(shuō)不出來(lái)。外公牽著丫頭到房檐下，指著正在筑巢的燕子，一遍又一遍，不厭其煩地教丫頭說(shuō)著：“燕子，燕子�！毖绢^卻并不聽(tīng)話，任憑外公怎樣教，就是不肯張口。終于，丫頭稚嫩的`叫了一聲“燕子”，雖然吐字還不是很準(zhǔn)確，可外公卻拍手稱贊，直夸丫頭聰明。

　　丫頭大了。該是上學(xué)的年齡了。外公每天按時(shí)接丫頭上下學(xué)，從不耽誤。放學(xué)的路上，路上一片田地，外公一一教著丫頭那金黃色的是小麥，長(zhǎng)有胡須的是玉米。

　　你生活中是否有這樣的外公，耐心的教你學(xué)走路，說(shuō)話，做人。當(dāng)初的燕子已經(jīng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們也已經(jīng)長(zhǎng)大。但永遠(yuǎn)不變的是外公對(duì)丫頭的愛(ài)。

回憶童年的作文 篇7

　　最近被一個(gè)小朋友纏著要我教他折星星。

　　就是用那種細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小紙條，不停地翻轉(zhuǎn)，折疊，最后把平面的五角星拱成立體的五角星，就大功告成了。說(shuō)起來(lái)，我們的童年，誰(shuí)沒(méi)有折星星、千紙鶴之類的記憶呢！

　　折了星星，還用一個(gè)玻璃瓶裝起來(lái)，自己留著裝飾房間或者送給認(rèn)為很重要的.人！我初拿到一根小紙條的時(shí)候，有點(diǎn)排斥：這紙條比我的手指還要細(xì)，根本沒(méi)法折呀！

　　不過(guò)后來(lái)發(fā)現(xiàn)，手指和紙條的粗細(xì)對(duì)折星星這件事沒(méi)有什么影響，雖然很久沒(méi)碰過(guò)這種手工活了，可其實(shí)還是很順利滴！

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