回憶童年的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的回憶童年的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶童年的作文 篇1

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)；童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬！現(xiàn)在我就帶大家去談一談我在童年生活中發(fā)生的趣事。記得有一次，我和姐姐約定去放牛。

　　第二天下午，我倆牽著兩頭牛高興地去了山上。我們高興的哼著歌曲邊唱邊走。我說(shuō)那個(gè)山上有棗子、李子，所以我和姐姐都各帶了一些零食，我?guī)Я艘黄克�，姐姐帶了一副撲克牌，這樣即可以把牛的肚子放飽，又可以算得上是一次郊游吧，起初我們走在半路上看見(jiàn)那兒的草又嫩又長(zhǎng)，于是，姐姐就跟我說(shuō)“我們?cè)谶@看一會(huì)兒行不行？”我說(shuō)“好嘛！”反正這兒的草又嫩又長(zhǎng)，就等它們?cè)谶@兒吃一會(huì)吧！吃了差不多十幾分鐘。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們走山頂點(diǎn)去吧”姐姐答應(yīng)了。然后我們就牽著牛兒走到了山頂。我們坐著邊打撲克邊吃著從樹上摘下來(lái)的果實(shí)。我和姐姐銷不在意，牛兒就遠(yuǎn)到了另一座山，我有姐姐收拾好了東西，忙朝牛兒史的方向跑去。我們追了半天才把扣兒追到的`。姐姐生氣地說(shuō)到：“你們一天不跑不行嗎？”你們呀真是太不聽(tīng)話了。我們家有三條牛，一條公牛，二條母牛。那條公牛天生好打架，一見(jiàn)不順眼的牛都要和那條牛一拼高低，太陽(yáng)快要落山了，牛兒的肚子差不多也吃飽了，我和姐姐帶的零食也快吃完了。于是，我們就趕著牛回家了。誰(shuí)知走了還沒(méi)有二十米的時(shí)候，公牛跟母牛走過(guò)去，母牛一看情況不妙，趕緊往前跑，由于跑得太快，我也沒(méi)來(lái)得急放繩子，把我的手勒得通紅，小牛也跟著跑了過(guò)去，我們邊走邊笑笑得我差點(diǎn)栽個(gè)跟頭。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了一歲，想起那天下午的情景，我就會(huì)自己默默的笑著，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我一想到那天一下午的情景，心情就好了。

回憶童年的作文 篇2

　　童年是那麼的美好，純真童年的友誼也是最真實(shí)的，那時(shí)的我們是蓮花—出淤泥而不染，沒(méi)有受到社會(huì)的污染，擁有一顆純真的心，什么也沒(méi)有想，一心只想和朋友們開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

　　六年級(jí)是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們童年的最后一年。過(guò)了六年級(jí)我們就要各自去尋找適合自己的初中，而因?yàn)檫@樣也將和我相處了六年的同學(xué)好朋友分開(kāi)了，雖然心中萬(wàn)分的不舍，但是身不由己。那時(shí)的我們年紀(jì)還小所有的事都是靠父母替我們決定，沒(méi)有選擇的權(quán)力，只得依依不舍的和自己的同伴分開(kāi)。

　　知道要分開(kāi)所以我們更加珍惜在一起的.時(shí)光，我有幾個(gè)比較要好的朋友，她(他)們的名字分別叫：開(kāi)建良省日希小翠，我們都很珍惜這樣的友誼，知道就要分離了我們每天都在一起，一起做作業(yè)、一起玩耍、一起打游戲每個(gè)周末我們都有節(jié)目，不是一起去釣魚就是一起去撐船一起去游山玩水，日子過(guò)得很開(kāi)心，快活。

　　初中的朋友再也沒(méi)有像你們這樣的了，沒(méi)有人再像你們一樣疼我，我好想你們啊，你們就像我的哥哥一樣疼我，我們就像兄妹一樣，雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，但是卻比有血緣關(guān)系的更親，不過(guò)這已經(jīng)是從前了，已經(jīng)是過(guò)去的了。

　　我真的好想你們，我每次想起這些都會(huì)掉下眼淚，你們呢？是否也和我一樣呢？

回憶童年的作文 篇3

　　在一個(gè)鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，美妙的季節(jié)里，一群可愛(ài)的“小精靈”在那兒花叢中穿梭著，在那兒江邊戲水。

　　在那個(gè)美妙動(dòng)人的春天里，我們帶著興奮，愉悅的心情在那兒油菜花田中穿梭，每一次出來(lái)的時(shí)候，美麗的油菜花實(shí)在太熱情了，將我們的.衣服裝扮的漂漂亮亮的，身上到處是黃色的花瓣，香氣滿身飛。我們決定去采蜜，咦？人要怎么采蜜啊，真奇怪？不奇怪，蜜蜂不是會(huì)采蜜嗎？你們說(shuō)是不是啊！我們就要借助于蜜蜂的采蜜能力嘍！嘿嘿，到底是怎么回事呢？告訴你們吧，只要手里那張紙就行了，把蜜蜂輕輕的抓在紙里，在把蜜蜂采的蜜弄出來(lái)，不就可以了嗎？不過(guò)，蜜蜂一定不能傷害哦！蜜蜂是可愛(ài)勤勞的，要好好保護(hù)它們呢！

　　回憶起，那段幼時(shí)難以忘懷情景現(xiàn)在還歷歷在目，那些小精靈的身影也在眼前路過(guò)。

回憶童年的作文 篇4

　　在儲(chǔ)藏室中，無(wú)聊的我找啊，找啊，想找一件屬于自己的東西。正當(dāng)我心煩意亂時(shí)，突然，我的手好像觸到了一個(gè)鐵架，用力一拉，竟然是一輛學(xué)步車。

　　這輛學(xué)步車承載著我童年美好的回憶。以前不像現(xiàn)在一樣，有舒適、上面還掛電子玩具的學(xué)步車，但是，爺爺不想讓家人每天回家抱著我，于是，他便用布滿皺紋和老繭的一雙巧手，用鐵架給我做了一輛學(xué)步車。

　　那時(shí)，爺爺害怕鐵架碰傷了我，就在車圈邊圍了一層棉布，這樣，我就可以舒服地玩耍了。當(dāng)時(shí)我很高興，還專門讓奶奶帶我去大街上走一走，讓許多人羨慕的目光都投到我這個(gè)小不點(diǎn)身上。

　　據(jù)奶奶講，我的學(xué)步車根本就不算新奇，因?yàn)闈M大街的不會(huì)走路的小孩都用的是這個(gè)，從此，這個(gè)大街，便成了我們這幫小屁孩兒的“游樂(lè)園”，這學(xué)步車，也成為了我們一起玩耍，一起回味童年的紐帶。

　　白天，奶奶總會(huì)跟在我后面，和我一起來(lái)到大街上，和我一般大的小伙伴們已經(jīng)在廣場(chǎng)了，大人們都在旁邊聊天，根本就不用管我們，我們飛快地蹬著小腳，開(kāi)心地玩耍著。

　　如今，每當(dāng)看到正在學(xué)走路的孩子，坐在漂亮的`車?yán)�，沒(méi)有一個(gè)孩子再坐那樣的學(xué)步車了，我都會(huì)由衷地感慨：時(shí)代發(fā)展的真快�。〉�是，過(guò)去美好的回憶，卻一直留在了我的心中。

回憶童年的作文 篇5

　　小時(shí)候，我看到青萊葉子上有條小青蟲，就十分討厭青菜葉子，把它稱作"綠色惡魔"。

　　每當(dāng)吃飯時(shí)，看到盤子中有"綠色惡魔"時(shí)，我的筷子就會(huì)繞道而行。至今看見(jiàn)青菜時(shí)，我也會(huì)無(wú)意間笑一笑，勾起兒時(shí)的記憶。

　　兒時(shí)的我，大多數(shù)的童年時(shí)光是在城市度過(guò)的，吃的都是炒好的青菜。但有一次，去鄉(xiāng)下度假，地里種了大片青菜，綠油油的。懷著好奇心的我，蹲下來(lái)，摸了摸青菜，偶然間看到有圓滾滾的綠色的東西在葉子上爬，原來(lái)是一條青蟲，看著挺嚇人的，從此我把青菜葉子叫“綠色惡魔”，一口也不吃了。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，媽媽經(jīng)常買青菜吃，還說(shuō)什么要給我補(bǔ)充維生素�？粗�就沒(méi)有食欲，我拿著筷子在菜盤中挑來(lái)挑去。媽媽發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)吃青菜，便放了《大力水手》的`動(dòng)畫片。主人公吃了青菜后力大無(wú)窮，我早就十分崇拜大力水手，向往自己有一雙強(qiáng)壯的手。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看了看我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“青菜洗得干干凈凈，爆炒之后，營(yíng)養(yǎng)豐富，只要你天天吃青菜，增加維生素，就能強(qiáng)身健體，和大力水手一樣強(qiáng)壯。"當(dāng)時(shí)的我十分驚訝地望了望母親，再看看自己的雙手和盤子中的青菜，帶著好奇心吃了起來(lái)。嚼起來(lái)，滑滑的；聽(tīng)起來(lái)，聲音脆脆的；品起來(lái)，還挺有味道。

　　這一次的品嘗，仿佛讓我上了癮。每一次吃飯，桌上定要有一盤綠色菜葉，這就成為了我的一個(gè)飲食方面的習(xí)慣。自己喜歡吃蔬菜，就不喜歡被人輕賤，有時(shí)有人還對(duì)蔬菜講出令人惡心的話，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的我，會(huì)想起童年的經(jīng)歷，也會(huì)像媽媽一樣勸說(shuō)一番。

　　“綠色惡魔”，給我?guī)��?lái)了童年的回憶，也讓我感受到母親的智慧，那是對(duì)兒女的愛(ài)。

回憶童年的作文 篇6

　　小時(shí)候，我就是一個(gè)十足十的調(diào)皮鬼，天天都要闖禍，不是砸了瓶子，就是把家里弄得亂七八糟的，媽媽經(jīng)常說(shuō)我是個(gè)“假小子”。而我這個(gè)“假小子”就連洗澡的時(shí)候，都不安生。

　　一天，我在洗澡，看爸爸媽媽都不在家，于是，古靈精怪的小腦袋里萌生了一個(gè)大膽的想法：洗泡泡澡。于是，我拿起沐浴露，擠在沐浴球上，用那稚嫩的小手不停地搓，不一會(huì)兒，又白又香的泡泡就像一個(gè)個(gè)精力旺盛的`小精靈冒了出來(lái)。輕輕一碰，就粘在了我的手上；一甩，泡泡就滿天飛，于是，一次成功后，我就照著樣子，玩了好幾次�？墒�，由于有太多的泡泡，地上又滑又亂，我也因此摔了個(gè)四腳朝天。后來(lái)，我也學(xué)“聰明”了，我利用滑滑的地板，手扶著墻，在地板上面“溜冰”。正玩得盡興，突然，傳來(lái)一聲門鈴，“完了！”我心里咯噔一下，于是，我打開(kāi)蓮蓬頭，放到最大的檔次，把泡泡“一掃而空”，只是還是逃脫不了媽媽的法眼，弄得一屋子水，還是被媽媽狠狠K了一頓。最后我只得自己開(kāi)工“掃水”了……

　　雖然事情已經(jīng)隔了很久，但那時(shí)的童年趣事我至今清晰記得，因?yàn)椋�那是我最快�?lè)的時(shí)光。

回憶童年的作文 篇7

　　童年，是一片清新的天空；童年，是一個(gè)五彩繽紛的盒子；童年，是一條清澈的小河。童年生活充滿著純真與甜美。

　　在小的時(shí)候我在農(nóng)村上學(xué)，我們班有一位又年輕，又漂亮的女老師，她用好聽(tīng)的嗓音教我們唱《小星星》我們心中充滿了快樂(lè)，走到哪兒，我們就唱到哪兒。就連別的音樂(lè)老師都不如我們老師唱的好聽(tīng)，不知為什么，老師的嗓子突然嘶啞了，同學(xué)們都非常著急。放學(xué)的路上，有一個(gè)朋友拽住我，悄悄地說(shuō)：“我們明天一起去野地里找蒲公英。聽(tīng)說(shuō)那東西對(duì)嗓子很有幫助�！钡诙�天，我們同學(xué)幾個(gè)都一起踏著曲曲折折的小路去往野地，在一塊潮濕的地上，我們挖到了好幾顆蒲公英，就挖了這幾顆蒲公英，花費(fèi)了好半天的時(shí)間。我們興高采烈的`走回家，可是大人們卻迎面而來(lái)，原來(lái)是我們出去了一上午，大人們都沒(méi)有看到我們的蹤影，可把我們擔(dān)心壞了，在大人的責(zé)罵和追問(wèn)聲，我們委屈了地獻(xiàn)上了洗干凈的蒲公英，老師摟住了我們，哭了，淚水一滴滴的掉在我們的臉上。

　　童年發(fā)生的事情是難忘的；童年的老師是難忘的；童年的歌聲是難忘的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，甚至我連老師長(zhǎng)什么樣我都忘了，唯有那清澈的歌聲在我的腦海里，童年的記憶難道不美好嗎？

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