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回憶童年作文7篇(通用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的回憶童年作文8篇,歡迎大家分享。
回憶童年作文 篇1
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這輕快地樂(lè)曲,我的腦海中浮現(xiàn)做出童年時(shí)一幕幕懵懵懂懂的場(chǎng)景,心里勾起了無(wú)限的眷戀和回味。
豆腐被
我的爸爸是一名退伍軍人,家里現(xiàn)在還收藏著她當(dāng)年的軍服和軍被。小時(shí)候,爸爸隔一段時(shí)間就會(huì)把這些東西拿出來(lái)小心地清洗。一天放學(xué)回家,感覺(jué)餓極了,我像一只小老鼠鉆進(jìn)了廚房。遺憾的是,翻箱倒柜了一翻,什么也沒(méi)找到。我迅速躥到二樓,經(jīng)過(guò)爸媽房間時(shí),爸爸正背對(duì)著我坐在床上,好像在作吃東西狀。我不管三七二十一,沖了進(jìn)去,在爸爸驚訝地眼神下,狂啃擺在床上的“大豆腐干”!斑@是什么豆腐嘛,如此硬!蔽覛鈶嵉刭|(zhì)問(wèn)爸爸。他這才醒悟過(guò)來(lái),大笑不已,過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸摸著我的腦袋打趣道“小家伙,這是被子,在軍校得疊成豆腐塊才合格。你這只饞貓。”我不好意思地低下頭來(lái),笑著走開(kāi)了。
跳飛機(jī)
跳飛機(jī)是我小時(shí)候最喜歡玩的游戲。這天,我和幾個(gè)弟妹在地上畫(huà)好格子,定好規(guī)矩,跳輸?shù)?要接受懲罰。妹妹一開(kāi)始就跳了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。十盤(pán)下來(lái),我輸?shù)靡凰。弟弟妹妹們要彈我腦門(mén),我仗著自己最大開(kāi)始賴(lài)皮起來(lái)。弟弟妹妹們不服氣追著要懲罰我,在一片嬉鬧中,一天又過(guò)去了。
童年里有趣的事實(shí)在太多太多了。童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。童年,值得我回味。
回憶童年作文 篇2
人生最美的時(shí)光在童年,童年發(fā)生的事情往往充滿(mǎn)稚趣。其中,令我記憶猶新的還是六歲那年發(fā)生的事。
那年臨近春節(jié)的`時(shí)候,我們回了老家。爺爺奶奶樂(lè)開(kāi)了花,給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的雞柳。我津津有味地吃著雞柳,在院子里亂晃。突然,我發(fā)現(xiàn)水池里有東西在撲騰,我好奇地走了過(guò)去?上姨耍抖伎床灰(jiàn)。于是,我搬來(lái)椅子,爬上去一看究竟。
爬上椅子后,我發(fā)現(xiàn)水池里有幾條魚(yú)在游來(lái)游去,我便伸手去抓。魚(yú)兒在水里特別靈活,我怎么都抓不住,這可把我氣壞了。我干脆把水池的塞子拔了,把水放光。“嘿嘿,這下看你們往哪兒跑!看我的!”我為自己的聰明才智感到驕傲。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)正在抓魚(yú)的我,把我從椅子上拎下來(lái),埋怨道:“你個(gè)小丫頭,這是奶奶買(mǎi)了過(guò)年吃的魚(yú),差點(diǎn)被你弄死了。你看看你,衣服都濕了,趕快換衣服去。”
現(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)年的自己真是調(diào)皮。
回憶童年作文 篇3
畢業(yè)了,過(guò)去的、美好的、留戀的頃刻間都煙消云散了。
我不知道自己在那茫茫人海中是否尋覓得到一絲足跡,但在茫茫人海中,曾經(jīng)的點(diǎn)滴確實(shí)已經(jīng)淡忘了……
記得臨畢業(yè)那陣子,我們掀起了一陣陣風(fēng)波————
足球風(fēng)波
大家都知道,6月10日至7月10日是世界杯舉行的日子,記得6月中旬的一天,我中午進(jìn)班,發(fā)現(xiàn)班上的人少得可憐,我驚訝極了,要是平時(shí),起碼也有40、50個(gè)人在班上坐得工工整整的訂正老班布置的聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě)呀!仔細(xì)一看,班上剩下的那少數(shù)人,幾乎都是女生,而且都是標(biāo)準(zhǔn)的“模范學(xué)生”,我更納悶了,正準(zhǔn)備拍著同桌的桌子問(wèn)人都到哪里去了的時(shí)候,我竟發(fā)現(xiàn)同桌也不在!我心想:“他到底去哪里了呢?平時(shí)他可是很少離開(kāi)座位的!而且,胡春輝(我同桌的名字)今天早上的聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)不及格呀!老班會(huì)放過(guò)他嗎?”
于是,我又跑去問(wèn)藍(lán)菲(我們班的一個(gè)女生)只見(jiàn)她很平靜地說(shuō):“都去踢足球了……”
踢足球?我此時(shí)的驚訝程度不訝于太陽(yáng)打西邊出來(lái)。好端端的踢什么足球,如果藍(lán)菲說(shuō)他們是去打籃球,我到也不會(huì)太驚訝,只是踢足球,不太相信呀!誰(shuí)都知道我們學(xué)校的.BOYS打籃球特酷、特帥,可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么踢足球呀!
我連忙趴到窗臺(tái)上,果然,看見(jiàn)了我們班的那群壞小子,除了我們班的,還混雜著少量別人班的男生,看到足球場(chǎng)上那群壞小子的颯爽英姿,以及風(fēng)雨無(wú)操場(chǎng)上為他們喝彩的女生,我忽然有一種特別溫馨的感受……
“……”我們學(xué)校音樂(lè)鈴聲響起,只見(jiàn)那群壞小子以風(fēng)速上樓,把女生們甩在了后面,我聽(tīng)得好清楚,李欣在樓道大喊:“喂,你們就不會(huì)等等,這群沒(méi)心沒(méi)肺的!”
就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)一聲巨響“?紜鋇毓厴狹耍?頤鴕換贗罰?⑾擲習(xí)嗾?駒諉趴冢?蟻諾勉??氐攪俗?簧稀
接著,我看見(jiàn)老班把那群踢球地、看球地男生女生們一個(gè)個(gè)拉到講臺(tái)上去說(shuō)教,并罰他們聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)各多訂正20遍,呵呵,我分明看見(jiàn)我那同桌冤家臉都發(fā)青了!
說(shuō)教完,老班讓他們回座位訂正,自己便去了老師辦公室,我一看見(jiàn)同桌那張討好我的臉就知道,他要我?guī)退喺!無(wú)奈,我拿起一張紙,看了看他錯(cuò)的地方,然后,我們分工,開(kāi)始訂正。我越寫(xiě)越煩,無(wú)非是些經(jīng)常聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),或課文,例如:《鄭人買(mǎi)履》那里面無(wú)非就是個(gè)背誦問(wèn)題,又沒(méi)有什么生字,他怎么會(huì)聽(tīng)個(gè)全錯(cuò)呢!
……
我以為,那群壞小子訂正怕了,明天不會(huì)再去踢足球,可是到了第二天中午,我仍看見(jiàn)那群壞小子們?cè)谔咔颉?/p>
……
回憶童年作文 篇4
光陰似箭,歲月如梭,一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍,飄逝而去,唯獨(dú)那件事依然歷歷在目,恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂:“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間,在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課,上課鈴聲未落,便推開(kāi)闖進(jìn)一位二十多歲,身體魁梧,頭戴草帽,走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái),雙手撐在講臺(tái)桌上,環(huán)視全班,然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著實(shí)叫人不敢恭維,且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱(chēng)他為:“孿生兄弟!彼凑呶覀兒逄么笮,亂成一片,輕松風(fēng)趣地說(shuō):“我性樣,是吉首一小的語(yǔ)文老師!蔽液蜅顏啙嵈舐曊f(shuō):“知道”楊老師說(shuō):“你知道,他們知道嗎?”全班同學(xué)一起說(shuō):“知道!睏罾蠋煕](méi)話說(shuō)了。
楊老師不但幽默,講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠,生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真,格外嚴(yán)厲。
有一次,哪哪抄張迅的作業(yè),被楊老師發(fā)現(xiàn)了,楊老師怒目圓睜,一只大手重重地拍在講臺(tái)上,震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō):“抄襲可恥!我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的'丑事……”,從此以后,班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它,就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我;激勵(lì)我不會(huì)做的題目,要多讀幾遍,不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的,這就算偷,偷了別人的智慧,更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),探索知識(shí)的奧秘。
回憶童年作文 篇5
每當(dāng)想起我和妹妹在老家干的那件淘氣事,我都會(huì)覺(jué)得好有趣喲!
那是我八歲時(shí),爸爸媽媽暑假帶我回老家的"小洋樓”度假。到老家沒(méi)幾天,我就把那本暑期作業(yè)寫(xiě)完了,心中暗暗地高興﹕太棒了,我可以快快樂(lè)樂(lè)地玩一個(gè)暑期了。
我正在客廳美滋滋地看著電視,小妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)﹕"小倩姐姐,幫幫我吧!"我轉(zhuǎn)過(guò)頭,疑惑地看著她,問(wèn)﹕"你要我?guī)湍愀墒裁矗?妹妹跳起來(lái),抱住我,對(duì)我說(shuō)﹕"小倩姐姐最好了,以前哥哥總是欺負(fù)我,你幫我修理修理他吧!"我對(duì)她眨眨眼睛,擺出個(gè)ok的姿勢(shì)。
走到院子里,我看到墻角邊的幾株蒲公英成熟了,白色的毛茸茸的蒲公英種子像一個(gè)個(gè)圓圓的絨球。我想:要是把蒲公英種子撒到哥哥身上,哥哥就像"新郎"了,哈哈!我小心地把蒲公英種子摘下來(lái),放到一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)能?chē)姵銎压⒎N子的瓶子里。準(zhǔn)備就緒了,就等著實(shí)施了。
第二天一大早,我就拉著妹妹跑到哥哥房間旁邊的小磚房里,隱蔽起來(lái)。我一看手表,九點(diǎn),對(duì)了,是哥哥該起床的時(shí)間了,這正是下手的好時(shí)機(jī)。果然,哥哥這時(shí)打開(kāi)了房門(mén),站在門(mén)口,伸了個(gè)懶腰。我立刻跑出小磚房,對(duì)著哥哥使勁一噴,只見(jiàn)蒲公英白色的種子在哥哥的`頭上和身旁到處亂飄。我連忙跑到樓頂,往樓下一看,哥哥竟然站在原地一動(dòng)不動(dòng),仿佛在想什么。
我對(duì)著樓下愣在那里的哥哥大喊:"歡迎新郎,開(kāi)始拜天地,一拜天地,二拜高堂,夫妻對(duì)拜。"妹妹在一旁笑得捂著肚子。哥哥回過(guò)神來(lái),便氣急敗壞對(duì)著我倆大叫著:"這兩個(gè)死丫頭,給我站住!”然后就開(kāi)始追打我們,剛跑到樓梯口,一腳踩到了妹妹剛?cè)拥南憬镀,摔了個(gè)連天大跤,逗得大家哈哈大笑,連趴在地上的哥哥也不禁笑了起來(lái),笑聲久久回蕩在小洋樓里。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)再干那樣的調(diào)皮事了,就讓我把這件事留在童年的快樂(lè)的回憶中吧!
回憶童年作文 篇6
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們箭一般地沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩起了丟沙包的游戲。
我找來(lái)粉筆,在操場(chǎng)上畫(huà)了一個(gè)大圈,并講好了游戲規(guī)則:我們成成兩組,一組是投手,一組是躲包人。投手打中你的腳或者手,你就被淘汰,你如果你接住了沙包,你就可以復(fù)活自己一名隊(duì)友。
游戲開(kāi)始了,我被選進(jìn)躲包隊(duì),跟著隊(duì)友一起信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)圈內(nèi),我蹲著腿,弓著腰,雙手向兩邊伸開(kāi),目不轉(zhuǎn)睛地盯著投手手上的沙包,只見(jiàn)投包人瞄準(zhǔn)我的右腿,舉起沙包,身子向后傾斜,用力一揮,沙包從空中飛過(guò),直直向我逼近,我趕緊左躲右閃,沙包從我身旁溜過(guò),重重砸在地上,我松了一口氣,心想:這可真驚險(xiǎn)啊!我得提高警惕,時(shí)刻防備著他們的進(jìn)攻。這時(shí),投手人撿起沙包,猛地向小雪扔去,我大喊:“小雪,快閃!”我話音剛落,“嘭”的一聲,小雪就被砸中了。她氣得直跺腳,大喊道:“你們居然偷襲我,哼,等下讓你們好看!”說(shuō)完氣鼓鼓地走下了場(chǎng),同學(xué)們被她那搞笑的'樣子逗得哈哈大笑。投手趁機(jī)向我發(fā)起進(jìn)攻,一個(gè)不注意,我也被打下了場(chǎng)。這輪比賽我們失敗了。
雖然我們游戲中失敗了,但丟沙包游戲給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè),我喜歡玩丟沙包游戲。
回憶童年作文 篇7
回憶從前,我在電梯被夾了。害得我骨頭上有3個(gè)洞。
當(dāng)時(shí)我媽媽帶我去驗(yàn)血,要排很長(zhǎng)的隊(duì)伍,我就對(duì)媽媽說(shuō):“反正隊(duì)伍還有很長(zhǎng),讓我玩一會(huì)兒可以嗎?”媽媽看看眼前的一幕覺(jué)得確實(shí)如此,就說(shuō):“好吧。但就一會(huì)兒啊!蔽疫B一聲哦都沒(méi)說(shuō)就沖出去了。
后來(lái)我在醫(yī)院交了個(gè)朋友,和他一起玩,可是他又被他爸爸叫去輸血了。正在這時(shí)我就玩了一個(gè)叫“側(cè)面飛跳”就是說(shuō)在電梯側(cè)面,讓電梯把我們推上去,弄到一個(gè)那么高時(shí)跳下來(lái),玩著玩著我看到有個(gè)小孩在那里玩就叫他陪我一起玩,我們一起上了電梯,開(kāi)到了一個(gè)大人那么高時(shí)我叫“跳”,可他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我們就繼續(xù)上去了,到末端時(shí),我看看下面不敢跳,怕摔死;看看上面又不敢上,怕被掐住。真是進(jìn)退兩難。】晌抑缓孟蚯皼_了。我相信我一定不會(huì)死的。我沒(méi)卡住,但是我的那個(gè)朋友的`腳被卡住了,我被弄昏了,眼前一片空白。到那里時(shí),我還以為是天堂,我就一直想:我叫余昱昊我媽叫葉愛(ài)芽,我爸叫余成木,我哥哥叫余斌偉。
后來(lái)我醒了,我的胸口就像被箭射中了,我看看旁邊,原來(lái)我在病床上。我看見(jiàn)了自己的朋友在面前,他的腳正被包扎著,他對(duì)我說(shuō):“都是我不好,我不應(yīng)該跳下來(lái),讓我們?cè)馐艿搅瞬槐匾膫!蔽覅s說(shuō):“不!應(yīng)該是我的錯(cuò)!如果我沒(méi)有帶你玩這個(gè)游戲,我們兩個(gè)也不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子。”就這樣:我們各自責(zé)怪著自己,都認(rèn)為是自己的錯(cuò)。
經(jīng)過(guò)這一件事情, 加上這一番話,讓我們之間有了一段非常真摯的友誼,我一直以為朋友之間只要有默契就能做好朋友,原來(lái)吃點(diǎn)苦頭也可以讓朋友之間的友誼加深。
回憶往事,我真的好想見(jiàn)見(jiàn)我的那位好友啊,這時(shí)我便編了一首詩(shī):
昱昊回憶同年時(shí)
只憶一個(gè)好朋友
這友并非默契好
是同苦而變好友
這首詩(shī)是我給我朋友寫(xiě)的,朋友你還在嗎?你的腳好了沒(méi)?能否再見(jiàn)一面呢?但愿你還記得我。你的朋友余昱昊。
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