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    2. 回憶童年作文

      時(shí)間:2023-08-30 16:47:54 回憶童年 投訴 投稿

      (通用)回憶童年作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的回憶童年作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      (通用)回憶童年作文

      回憶童年作文 篇1

        等待

        向窗外望去,不遠(yuǎn)處的小池塘邊那棵大大的榕樹(shù)上,知了在齊聲高唱著夏天;注視著操場(chǎng),火辣的太陽(yáng)驅(qū)趕著過(guò)往行人,微風(fēng)在秋千上玩耍,一搖一晃的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳,這惱人的聲音充斥著耳膜。

        等待下課,等待放學(xué),等待游戲的童年。

        流逝

        “哦,我困了…”我懶洋洋地打個(gè)哈欠,倒頭就睡,周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“!我嘀功課!”之后便是無(wú)邊無(wú)際的苦干,直到汗流浹背,毫無(wú)睡意。

        考試,多可怕的字眼,瞌睡蟲(chóng)卻在此關(guān)鍵時(shí)刻爬上眼皮,“唰唰唰……”聽(tīng)著這支催眠曲,到了交卷才抱怨自己該念的書(shū)都還沒(méi)念。

        唉,老師不止千遍地告誡我們:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢惶煊忠惶,一年又一年,迷迷糊糊地,童年就是這樣接近尾聲的吧。

        好奇

        問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽?zhuān)?yáng)為什么總下到山的那一邊?他們笑笑,一戳我的額頭繼續(xù)忙活,而我讀懂了他們眼里的兩個(gè)字:幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問(wèn)到底,就興沖沖地去問(wèn)姥姥,慈祥的姥姥,瞇起眼。望著夕陽(yáng)。樂(lè)呵呵地說(shuō):“那是神仙在召喚!薄澳巧裣啥甲≡谏降腵那一邊嗎?”姥姥無(wú)言以對(duì),仍舊樂(lè)呵呵地笑著。

        我坐在門(mén)檻上,對(duì)著天空,捕捉這個(gè)世界帶給我的問(wèn)號(hào),不知望了多久……

        就是這么好奇,這么幻想,我走過(guò)的童年。

        盼望

        陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái),它的翅膀亮閃閃的,七種顏色不斷變換,不斷閃爍,我的未來(lái)也會(huì)如此流光溢彩嗎?蜻蜓飛過(guò)的稻田還綠油油的,我的心也“綠油油”的。

        漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫(huà)不出彩虹的絢爛,我的望花筒,著不出晚霞的多姿,而高年級(jí)的同學(xué)卻能盡情潑墨,歡暢淋漓。

        吖,盼望明天,盼望長(zhǎng)大,盼望……

        拾昔

        有一種快樂(lè)叫童年,有一種幸福叫回憶……

      回憶童年作文 篇2

        年,每個(gè)人都會(huì)回味。那么,我當(dāng)然也不例外。

        打開(kāi)記憶的閘門(mén),那次爬山,那次去參觀小浪底,那次去觀察猴子……最令我記憶猶新的是我和同學(xué)們?nèi)シ棚L(fēng)箏的經(jīng)歷。

        事情是這樣的:星期四下午,老師神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家想去廣場(chǎng)玩嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“想!”是啊,畢竟能和同學(xué)們一起去玩,誰(shuí)不想呀!“那好,”老師開(kāi)口了,“那同學(xué)們自由組合放風(fēng)箏,行吧!”我和同學(xué)們都同意了。

        哦,放風(fēng)箏嘍,同學(xué)們那被作業(yè)封鎖的心一瞬間釋放了出來(lái),我和同學(xué)某某一起放風(fēng)箏。這時(shí),我媽不知從那里冒了出來(lái),說(shuō)要給我買(mǎi)風(fēng)箏呢……

        買(mǎi)好以后,我和某某自由自在的'放著不受家長(zhǎng)的約束,不受老師的約束,不受大地的約束,在這片海闊天空的地方里盡情的飛翔于遨游。

        童年就像彩虹一樣,五彩繽紛。

      回憶童年作文 篇3

        我的童年像一個(gè)萬(wàn)花筒,趣事多得有一筐 。不過(guò)讓我最感到有趣的那件事是這樣的:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午,我和弟弟兩個(gè)人在家。我下樓去買(mǎi)面包吃,讓弟弟在家等著。過(guò)了大約兩分鐘,我回來(lái)了,弟弟高興的說(shuō):“姐姐,我們?nèi)ヅP室吃面包吧!“為什么呢?”我疑惑的問(wèn)!敖憬,如果媽媽回來(lái)的話(huà),我們會(huì)有足夠的時(shí)間把面包藏起來(lái)呀,你說(shuō)是不是?”弟弟得意的說(shuō)。我回答說(shuō):“你說(shuō)得也有道理。我們進(jìn)去吧!”

        我和弟弟一起走進(jìn)了小屋,關(guān)上門(mén)。大口大口地吃起面包來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,忽然聽(tīng)到敲門(mén)聲。我和弟弟摟抱在一起嚇得哆嗦起來(lái)。我吞吞吐吐地說(shuō):“是不是小偷呀?”弟弟小聲說(shuō):“可能是吧!”弟弟說(shuō)完這一句話(huà),我嚇得不敢出去了,弟弟也不敢出去了。我又說(shuō):“我們兩個(gè)一起去開(kāi)門(mén)吧!”最后,還是我閉上了眼睛把臥室的門(mén)打開(kāi)了。然后,又輕手輕腳地走到門(mén)前,害怕的問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”“我是媽媽。”那個(gè)聲音回答。我從門(mén)鏡往外看,果然是媽媽。于是,我開(kāi)了門(mén)。

        我覺(jué)得這件事很有趣,它鍛煉了我的安全意識(shí)。

      回憶童年作文 篇4

        今天早飯是久違的蒜頭配白稀飯,舀一勺熱乎乎的稀飯,再配上幾個(gè)酸甜可口的腌蒜頭,那味道簡(jiǎn)直美味極了。就在咬下蒜頭的那一瞬間,就將我?guī)Щ亓松嫌變簣@的時(shí)光。

        當(dāng)我還在上幼兒園時(shí),每天最期盼的,就是午飯后吃大蒜頭的時(shí)光。每天吃完午飯,老師讓我們坐成一排,看《大頭兒子小頭爸爸》的時(shí)候就會(huì)無(wú)比的激動(dòng),因?yàn)槔蠋熞l(fā)腌蒜頭了。小時(shí)候,因?yàn)楹苌俪晕兜罎庵氐氖澄,所以我在幼兒園第一次吃腌蒜頭的時(shí)候,一下子就記住了這酸酸、甜甜、脆脆的味道。先是咔嚓一聲,那咬下的聲音聽(tīng)起來(lái)是如此美妙,然后酸酸甜甜的汁水便充斥了整個(gè)口腔。

        現(xiàn)在想想,那腌蒜頭其實(shí)也許沒(méi)有那么好吃,但如今再吃起來(lái),總能讓我勾起對(duì)上幼兒園時(shí)的懷念。那時(shí),老師偶爾會(huì)帶著我們?nèi)ヌ詺獗ね。淘氣堡是我童年時(shí)代的樂(lè)園,一次次滑滑梯,蕩秋千的情景至今依然記憶猶新,難以忘卻。那時(shí),第一次玩跳跳球的`情景,如今依然記得很清晰。那天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,白云也變幻著模樣,天空飛過(guò)一只白蝴蝶,是從誰(shuí)家來(lái)的?又要飛到哪里去?太陽(yáng)也不知道,一切都如此美好。經(jīng)過(guò)一次次的努力練習(xí),我成功成為了我們班第一個(gè)會(huì)玩跳跳球的小朋友,至今難以用語(yǔ)言形容我那時(shí)的興奮與驕傲。那種通過(guò)努力得到的成果,像腌蒜頭的味道一樣甜美。

        一個(gè)腌蒜頭,勾起了我對(duì)童年時(shí)光的種種回憶,那時(shí)是如此的自由,不被拘束,身邊充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。想到這里,我又咬下一個(gè)蒜頭,品味著

      回憶童年作文 篇5

        童年是什么?童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),童年是一幅永遠(yuǎn)不褪色的山水畫(huà),童年是一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)著趣事傻事的回憶。有一件事,記起來(lái)朦朦朧朧,沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,但是,他還是像電影膠片一樣展現(xiàn)在我腦海里……

        那一天,我和爸爸去釣魚(yú)。到了地方,我仔細(xì)打量了一番:釣魚(yú)的那河,應(yīng)該說(shuō)是小潭,有幾個(gè)大小不一的潭,不清澈,也不渾濁;那里的'蚊子太多,我剛進(jìn)來(lái)就被咬一口,一會(huì)兒出去肯定是有許多包;潭的周邊栽著許多樹(shù),看上去有點(diǎn)像是潭的守護(hù)神;樹(shù)前有幾棟房子,是商店,是專(zhuān)賣(mài)魚(yú)餌和飲料的;在往前走幾步,就是大門(mén)了,那門(mén)破舊極了,上面的鐵柱子銹跡斑斑地扭曲著,簡(jiǎn)直是一碰就會(huì)斷裂的。

        爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好了魚(yú)餌,把魚(yú)餌使勁地扔出去,只見(jiàn)魚(yú)線(xiàn)一條弧線(xiàn)般飛入水中,我和爸爸都清楚地看見(jiàn)魚(yú)餌在魚(yú)鉤被扔出去的同時(shí),也被扔了出去,看著在陽(yáng)光下飛走的魚(yú)餌被魚(yú)兒們瘋搶的情景,我是很想笑,不過(guò)我還是沒(méi)有笑出聲來(lái),生怕驚嚇了魚(yú)兒們。

        “爸爸,怎么還沒(méi)有釣到魚(yú)呀?咱們走吧!”爸爸對(duì)我種問(wèn)題的回答,一般都是:“等會(huì)兒,再等會(huì)兒!蔽议e著無(wú)聊,撿起了木棍玩起來(lái),竟在河邊上發(fā)現(xiàn)了田螺,我開(kāi)心地?fù)芘饋?lái),這時(shí)聽(tīng)到爸爸叫我:“我釣著一條大魚(yú)!”

        只見(jiàn)爸爸的釣魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)起來(lái),爸爸使勁地一拽,一條魚(yú)應(yīng)聲落地,我當(dāng)時(shí)特別興奮,是一條大魚(yú)!

        之后,這條魚(yú)是怎樣處理的,我已經(jīng)記不清楚了,只記得我第一次和爸爸釣著魚(yú)時(shí)的情景。

        時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年像一個(gè)沙漏,在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去,童年只有回味和回憶……我忘不了的童年!

      回憶童年作文 篇6

        孤獨(dú)啊,每天就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電視,玩玩電腦,還有好多好多蚊子,也沒(méi)人陪我玩,真是懷念上學(xué)的日子上課好好聽(tīng)課,有時(shí)開(kāi)開(kāi)小差。下課跳跳皮筋,F(xiàn)在想想真是覺(jué)得快,就這樣打打鬧鬧的,已經(jīng)四年級(jí)了。總是想昨天還咬著棒棒糖和小朋友們一起玩過(guò)家家呢,今天已經(jīng)長(zhǎng)這么大了......

        可能在別人眼里我的童年還沒(méi)有結(jié)束,可是,我的`童年,我向往的童年已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),甚至已經(jīng)在我的腦海里模糊不清了。為什么呢?在我心里那純潔而美好的童年是在什么時(shí)候結(jié)束的呢?是在媽媽第一次打我的時(shí)候?第一次和朋友賭氣?第一次寫(xiě)不完作業(yè)被老師懲罰?還是第一次考不及格被媽媽罵沒(méi)出息?或是一次暑假就要上補(bǔ)習(xí)戲班?好像都是,又好像都不是。

        總之,我的童年,結(jié)束了......

      回憶童年作文 篇7

        童年

        童年是一雙無(wú)聲無(wú)息的腳步

        童年是一次驚喜萬(wàn)分的冒險(xiǎn)

        童年是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律

        童年是一個(gè)完美無(wú)暇的翡翠

        童年是一個(gè)天真萬(wàn)分的`語(yǔ)調(diào)

        如今

        童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)

        我們要怎么樣才能把我們

        那天真的,美妙的,無(wú)瑕

        的童年找回?

        哎!

        如今,我們只能用后悔和

        哀嘆來(lái)表示我們對(duì)童年的

        留念和不舍了!

        再見(jiàn)了美好童年,再見(jiàn)了天真的童年,再見(jiàn)!再見(jiàn)!

        希望在夢(mèng)里還能找回你。!

        致美好的童年

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