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回憶童年的作文4篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的回憶童年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
回憶童年的作文 篇1
記得三年級時那時一個風(fēng)和日麗的早晨，我的心跳得厲
害，中午，我們放學(xué)后，英語老師拿著英語試卷興高采列的沖了進來，一看老師那股高興勁兒，八成是這次考試考的好。果然老師宣布我們這次考試考的.都不錯，特別是楊啟東同學(xué)考了一百分。我一想：不對，上一次考完后我和同桌對了答案,不是錯了一個大字母嗎，怎么還是一百分呢？試卷發(fā)下來了，我卻皺著眉頭，“哎！同桌說：“嘆什么氣嗎？不是考了滿分嗎？怎么心里還不舒服。我可羨慕死你了
“你看，你考了九十七，我卻考了一百分。哈哈我比你的分?jǐn)?shù)高一些！不過沒關(guān)系，下次你也許比我考的好呢！”同桌突然想到一件事：“哎，你上次不是錯了一個大字母嗎？怎么還是一百分？是不是老師看錯了？快給老師去改一改，可那樣你就得不到一百分了，不過還是誠信最重要，那樣也很好！”
我左思右想，我的耳邊好像站了兩個人一個在說：“別給老師改，改了的話就不會讓同學(xué)們羨慕了。”
另一個說：“給老師改，同桌說的是對的，要看自己的真實分?jǐn)?shù)！”
真煩不管了，我把試卷交上去了。老師說：“哈哈！我們真是糊涂一家！”
“我姓楊，而你卻不姓楊。我們怎么是一家人呢？”我問到。
“這只不過是形容而已”老師答到。
我既高興又后悔。沒事，這是我的真實分?jǐn)?shù)，媽媽會表揚我的。
這就是我的童年，豐富多彩，有歡笑，有樂趣，有憂愁的童年，你們有過這樣的童年嗎？
回憶童年的作文 篇2
童年時代的我，是永遠(yuǎn)閑不住的，無時不刻不想著玩，還有他，胡煒。
記得那時一個夏天下午，我和他去鄰居家樹上摘果子“打仗”。我們爬到樹上，摘了許多果子，卻被鄰居家的狗發(fā)現(xiàn)了。我和他立刻就跑，可是哪有狗快啊。狗一會兒就追上我們了。我心里念叨，這狗怎么跑這么快啊。這時，他卻撿起地上的.石子，向那只狗扔去，邊又朝我喊：“陳陽快跑。我擋住它�！惫吩趺磿滤�，那么小的一個小孩子。狗趁他石子扔光了，撲了上來，正在這時，我撿起一塊大石頭，瞄準(zhǔn)了向狗砸去。那狗慘叫一聲，先跑開了。看到我，眼里滿是兇光的。有向我撲來。這時胡煒推了我一把，不知道從哪里拾來的一根棍子，朝著狗揮舞，看這情形，狗也就無奈地逃走了。這一次，我們互相攙扶著逃過了一劫。
友誼，人人都想擁有，但是，關(guān)鍵時刻還在你身邊的，才是真正的友誼。
回憶童年的作文 篇3
因為有不一樣的階層，所以就會有不一樣的生活。因為在不同的環(huán)境，所以就會有不同的習(xí)慣。所以每個人的童年也都各有不同。
我的童年其實也沒什么特別。只不過比起現(xiàn)在的.孩子，我的童年還算是趣味多多，生動多多。
我們小時候經(jīng)常玩兒的游戲都是什么跑的呀，跳的呀。比如說，老鷹抓小雞，個子小點的都當(dāng)小雞，找兩個比較強壯比較高大的兩個人一個當(dāng)雞媽媽，一個做老鷹，玩起來老鷹要抓小雞吃，雞媽媽要奮力保護自己的孩子，小雞們都緊張著怕被老鷹抓，整個游戲就是個跑呀跑呀躲呀躲呀的，我們玩兒的開心極了。那個時候家里孩子多，大家誰都不嬌氣，摔一下，碰一下的都是家常便飯。
我們童年的游戲也有比較危險的，小時候老家住的地方有很多大土坑，我們跑到坑里玩兒，有的地方被挖的深一點，有的就淺一點。有時候我們?nèi)宄扇喝ネ嫣�，現(xiàn)在上面往坑下跳。大家膽子都特別大，一米多兩米高的距離，蹭一下跳下來，大家也玩兒的特別開心�，F(xiàn)在想想挺可怕的，小時候也是特別喜歡玩的游戲之一。
有時候玩兒過家家，找?guī)讉�小伙伴，我們玩的過家家也有很多橋段劇本的，比如說，扮爸爸媽媽，扮姐姐妹妹，扮老師同學(xué)，扮醫(yī)生病人。簡直太多了。我們玩兒的都不亦樂乎。
有時候回想一下童年趣事，也是一件特別有意思的事。
回憶童年的作文 篇4
現(xiàn)在每天，我只要一想起那條狗傲慢的表情，仿佛在說：“哼，想斗過我，沒那么容易�！本蜌鈶嵉檬侄急恢讣灼隽搜Ｓ谑堑诙䦂鲩_始了，中午，我走出口，見白狗在睡午覺，于是就悄悄地打算逃走，可白狗似乎是覺察到了某些風(fēng)吹草動，半睜開眼睛，我一見白狗睜開了眼睛，馬上逃得無影無蹤。
現(xiàn)在，回到奶奶家，那條狗已經(jīng)消失得無影無蹤了，童年的美好回憶卻深深地烙在我的`腦海。
[教師的話]:在這篇作文中,小作者通過回憶往事,汲取多彩的童年趣事。文中語句優(yōu)美，字里行間流露真情實感，文末點題抒發(fā)對農(nóng)村生活的向往。
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