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    2. 回憶童年作文

      時間:2023-02-28 09:14:05 回憶童年 投訴 投稿

      精選回憶童年作文匯編七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的回憶童年作文7篇,歡迎大家分享。

      精選回憶童年作文匯編七篇

      回憶童年作文 篇1

        今天在衛(wèi)生間,這一方天地中沸騰著被奸笑淹沒的童年,和朋友喧囂了一陣,終于排到了位置,開始了我平凡中卻又滲透著偉大的行動——解救水深之中的膀胱。低頭望見墻上貼著的手,那只手很有特色,像腫了,又像很興奮的時候從手中傳遞出的那種歡喜一樣。忽然腦海中浮現(xiàn)出那一段時間,那一國的我——

        記憶中的時光模糊的沒了身影,就有那么一兩條拉長了的將身影逃走時的樣子印在陽光下的背影。那個時候是很流行一種叫做“毛片”的紙片,依稀記得那是一種長方形的或用波浪線連接在一起成一大張的,等到買回家在很耐心去一片片裁剪下來或者撕下來的或用一個不大的包裝紙包裝好了的紙片。上面的.圖案至今都給我有種一定很可愛很漂亮的感覺,那時候的我們無論男女似乎都是沒有過多的性別意識的,恨不得一張芭比娃娃的毛片會引來的小男生要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于小女生,我的童年時代是不盛行紳士風(fēng)度的,所以發(fā)生男女小朋友扭打在一起、某個男同學(xué)被女同學(xué)追進(jìn)了女廁所,然后一群女同學(xué)若無其事的走出來之類的不足為奇,而這一切的起源大多也都與“毛片”脫不干關(guān)系。我努力的回憶,當(dāng)時的一大張長超過40厘米,寬不低于20厘米的毛片也僅有2毛錢吧?這個數(shù)字若不是我對數(shù)字天生敏感的頭腦恐怕早已隨時間漂到宇宙里去了,那時早已談不上生活艱難,已是發(fā)展的不錯時間段,而對于一個讀幼稚班的小朋友來說2毛錢仍舊是天文數(shù)字,其原因是當(dāng)時對錢沒有定義,也為此在偷偷買到了一張毛片時甚至被賣毛片的爺爺多饒了一張時都會高興不已,這種幸福絕對不亞于這個社會中一個窮人一夜之間暴富之后的精神狀態(tài)。呵呵,在這種狀態(tài)下很容易做出一些充滿童趣的事情,我記憶中最深的一中方式便是學(xué)武俠中大人物豪笑于天,雙手叉腰,兩只腳分開踏在地上,雖然試圖學(xué)得豪爽一些可那稚嫩的聲音著實(shí)難變,于是,豪笑再次被傳成了奸笑,當(dāng)然這是在一個人的時候,如若一個班或者一個幼稚園的小朋友一同踐行這個動作效果更是不同凡響,那場面似一群高深莫測的大俠突然縮水之后性情大變轉(zhuǎn)作奸細(xì)時的一場喜劇,而身臨其中的我們卻樂在其中,個個自認(rèn)夠霸氣,實(shí)際個個挫到了一窩,結(jié)果使大家很快樂的生活。當(dāng)然,當(dāng)年的我是以被別人笑為榮的呢,暗地里探口風(fēng),發(fā)現(xiàn)其他哥們也是如此,真正的沒臉沒皮,沒心沒肺,沒煩沒惱。

        日怎可僅此趣味而已?人數(shù)與現(xiàn)在的中學(xué)無法相比的幼稚園下課時小朋友們沖出去的熱潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于此刻的中學(xué),我們要做的事很單純也很單調(diào)——玩毛片。提到玩毛片,似乎方法多到泛濫,“飛毛片”:用食指和中指夾住紙片,然后像某某影片中古天樂飛牌一樣飛出去,幾個伙伴同時,飛的最遠(yuǎn)者為勝,可得其他人任意一張毛片。

        “搓毛片”:將薄薄的毛片沾上水,用食指一層一層往下搓毛片,誰將毛片搓的最薄,則誰獲勝,獎品同上。現(xiàn)在想起來還真是不禁發(fā)笑,想一想,不一定每一次都可以搓成功,中間搓壞幾張是常有的事情,明明賺的不如陪的多還如此幸福,早已離我遠(yuǎn)去的童年時代你到底是怎樣?為什么我沒有更深刻的留住你?

        最流行的好像是一種叫做“爬毛片”的方式,所謂“爬”毛片只不過是因?yàn)橐粋小朋友不懂裝懂不小心將“拍”錯寫成“爬”而得名,現(xiàn)在那位早已爬到俄羅斯的臺兄在聚在一起時也仍是公認(rèn)的“笑柄”。這是個有意思的玩法,幾個人將各自的毛片堆在一起放在小課桌上,石頭剪子布爭大家,用手將毛片從一面拍到另一面,拍過去的便是屬于你的了?偸窃谕嬷皶扰ご蛞活D,想想看,原來那時候就有群毆了,只不過當(dāng)時“群毆”的目的不是某某個女生,看某某不爽之類的瑣事,而就是為了爭第一個爬毛片的機(jī)會,在這里切不要發(fā)慌無所謂的態(tài)度,否則你會輸?shù)暮軕K——站著玩,躺著出去。

        我確信當(dāng)時是沒有什么監(jiān)督公正的人的,但大家卻都很公正,無論兩個人關(guān)系多好,錯誤只要出現(xiàn)是絕對得不到包庇的,童年的世界,就是這么純這么真。

        與現(xiàn)在有些不同,當(dāng)時我們特崇拜丐幫,因?yàn)楸慌愤M(jìn)女廁所的緣故,我被推選為丐幫幫主,每日帶領(lǐng)幫眾們除善揚(yáng)惡,還記得當(dāng)時不知是誰從哪里找來一根有些粗但是很別致的木棒,被我們奉為“一幫之寶”,還曾躲在男廁里商議如何將此棍“世代相傳”,大有“得此棍者,得天下的味道”。女生當(dāng)時似乎是成立了一個“峨嵋派”,再此同時,兩幫小屁孩的斗爭升華為兩個幫派之間的爭斗,當(dāng)機(jī)立斷,我們決定與她們誰也不理誰,但一做到座位上便鬧的跟情侶似的,但玩毛片時,本幫是有規(guī)矩的——不準(zhǔn)女生參加。只不過時間久了,規(guī)矩也就忘了,男男女女依舊在太陽下追趕,爬毛片,歡笑……

        雖然現(xiàn)在毛片早已“滅絕”,但我卻認(rèn)為,它倒退著依舊活躍在時空里,只不過屬于過去而已

      回憶童年作文 篇2

        昨天我在家里找出了一個紅色的包,包里有我以前的相片,我仔細(xì)一看,有一張是我在幼稚園畢業(yè)時的一張畢業(yè)合影,看見第一排中間的那個男孩子了嗎?他叫小熊,他可是我的“死對頭”,以前沒人和他玩時他就做我的“部下”,可后來有人和他玩了,他見到我競?cè)徊焕砦伊,氣死我了?/p>

        坐在旁邊的是我的三個幼稚園老師,我在幼稚園待了三年就是她們在教育著我,不斷的給予我新的知識與智慧。坐在我左邊的`叫小藝,右邊的叫小斯,他們是我最要好的朋友,每次下課我們都會在一起,可是我們現(xiàn)在分開了,不過,小藝和我在一個學(xué)校,有時還可以遇見的,可是自從我幼稚園畢業(yè)后就再也沒有見到過斯華瑞了,我甚至都忘記了他長什么樣了,只有看見這張相片時才能記起我在幼稚園時還有這么一個好朋友。

        只要我看見這張相片,我就會想起很多很多的往事,歡樂的,煩惱的……真是太多太多了,這真是一張令人難忘的相片!

      回憶童年作文 篇3

        “這些事,是永不漫滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下”冰心奶奶把她隨時隨地的感想與回憶收錄起來編著成了她的第一部詩集《繁星》,這些詩作好似她人生中跳躍的音符。

        欣賞著這些優(yōu)美的、有趣的詩歌,我的思緒不禁飄到了那些快樂的時光里。

        還記得去年暮春時節(jié),我和妹妹手牽手無聊地漫步在一片“綠”中。突然,妹妹的眼中發(fā)出了光,她拉著我指著前面:“姐姐,姐姐,你看!”我朝前望去,。∫黄筒嘶。我們歡呼著撲向那片花田。菜花開得正盛,是那么得黃,黃得那么耀眼,黃得那么純粹,黃得那么可愛,仿佛是把明媚的陽光剪下來鋪在了大地上似的'。我和妹妹在花的海洋里跳著、跑著、穿梭著,仿佛已經(jīng)與花融入在一起。我折一枝花,抖落露珠;折一枝花,插在頭上,任插滿花的頭發(fā)隨風(fēng)飄動。抖落的花粉給妹妹涂上了黃色的胭脂,給我灑上了淡淡的香氣。

        暖暖的陽光給那金黃金黃的枝頭,一層金色的光芒?吹竭@美麗的景色,我不禁詩意大發(fā),連忙跑回家涂涂改改,便有了這首小詩:

        陽光明媚

        春意盎然

        田埂邊的草地上

        開滿了金黃的油菜花

        晶瑩的露珠

        墜落到地上

        我和妹妹在花海里

        跑啊,跳啊,嬉戲啊,追逐啊

        那插滿花朵的頭發(fā)

        迎著風(fēng)

        在花的波浪里

        飄啊

        那追隨我們的

        是陣陣歡呼

        是陣陣花香

      回憶童年作文 篇4

        童年生活就像一幅五彩斑斕的畫卷,使人向往而又懷念。我的童年就像個五味瓶,充滿了快樂、悲傷,還有幸!适露嗟木拖裉爝呴W爍的星星,讓我覺得無比留念。童年的一個個故事,常常把我引入美好的回憶當(dāng)中。

        我記得大概在上一年級時,有一天,爸爸的同事救了兩只受傷的小黃雀,因?yàn)闆]有時間照顧它們,爸爸便把這兩只小黃雀帶回了家,送給了我。我們從市場上買來一個精致的竹簽鳥籠,兩只小黃雀就住在那里面。從此兩只小黃雀便成了我的小伙伴,每天放學(xué)回家,剛一進(jìn)門,我便能聽到他們歡快的歌聲。這兩只小黃雀長得小巧玲瓏,尖尖的小嘴,灰色的眼睛,頭頂是黑色的毛,全身羽毛以黃綠色為主,背部暗綠色,翅和尾羽末端是黑色的。它們倆除了一個長得稍微大了一點(diǎn)之外,真的很難區(qū)分差異,那時,我便天真的稱大一點(diǎn)的黃雀為“小黃雀”,小一點(diǎn)的就叫“小小黃雀”。

        后來,在不斷學(xué)習(xí)中,我漸漸懂得了鳥類的孤獨(dú)之心,它們渴望自由,雖然當(dāng)時我很想放飛這兩只小黃雀,但私心作祟,我遲遲沒有放飛它們。但我卻在“努力”讓它們體會大自然。我每天都會把它們帶到陽光下,讓它們接近自然,呼吸新鮮的空氣。但后來,想到小黃雀們這渴望自由的心,我忽然意識到把它們放到陽光下,小黃雀們看見同伴會更想離開。我這單純的舉動在鳥兒看來反而成了殘忍的行為。幾次我都想把它們放掉,但每次打開籠子,兩只小黃雀只是撲棱幾下便落了下來,說來也怪,無法飛翔的它們反而對著籠子有了依賴之心。既然它們已經(jīng)沒有生存能力而又適應(yīng)了現(xiàn)在的生活,我索性把它們留了下來。

        有一天,我從書上看到一種特殊的養(yǎng)鳥方式,便也試了一下。既然小黃雀渴望樹林,我何不自己造一個“樹林”來?我從各種廣告、沒用的雜志,還有往年的掛歷上收集各種有森林景色的圖畫,把它們剪下來,貼到籠子里的側(cè)面上,又在籠子上面放了一盆吊蘭,看起來還真的像一片“小樹林”!

        我的童年因?yàn)橛辛诉@兩只小黃雀而充滿歡樂,正是因?yàn)樗鼈,我才體會到了一種真摯的'渴望自由的感情,現(xiàn)在,我想如果哪天還有幾只受傷的小鳥讓我來養(yǎng),我會教它生存本領(lǐng),帶它飛翔,讓它遨游在屬于自己的一片藍(lán)天之下,讓它在自然的世界里自由地生存。

        我的童年,它猶如我成長中的一位良師益友,他教會我課本里無法學(xué)到到的知識,他把人世間所有真情都給予了我,他讓我看到了成長留下的深深淺淺的腳印。我的童年,我會永遠(yuǎn)銘記于心。

      回憶童年作文 篇5

        我在一本書中讀到了《草船借箭》的故事,文章中有一句話讓我印象深刻。

        喲嗬!這埋伏筆手法不錯,我要用!

        當(dāng)然,這是我現(xiàn)在知道的。那時候讀書少,哪里知道那么多語文技能?

        我太激動了,就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書包底下。就等著我的語文老師,最美的顏老師,來安排作文!

        我真想超過我們班的北京人馮琪。他的作文經(jīng)常在班上被當(dāng)做范文來讀,還有一個王成。

        他們寫面,往面里加水,往面上澆更多的水,我就沒活過;他們寫和我父親下棋,這很危險。我不會下棋,我只和爸爸跳過跳棋;他們寫的是割韭菜,割麥苗。我沒有那種經(jīng)歷。

        這是一個以總結(jié)中心思想、分段、分層、總結(jié)段落大意和總結(jié)層次含義為中心的語文學(xué)習(xí)時代。他們的'作文已經(jīng)在全班大聲朗讀了,真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘,我最合適的角色是劉奶奶。

        在整個小學(xué)階段,我的記憶一直到五年級都很少,但是很清晰。:背誦課文秋天來了,天氣冷了,一群鵝向南飛;早起在院子里看《小貓釣魚》和《烏鴉喝水》;公開課《南轅北轍》,《拔苗助長》,《掩耳盜鈴》;抄襲《神筆馬良》與謝濤;想到冬天的《賣火柴的小女孩》;五年級《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。

        你說,在這樣的文化氛圍下,我能放棄嗎?當(dāng)然不是!

        我也想有自己的榮耀!

        在我自己的語文記憶里,只有三四件事,當(dāng)著全班的面講《后羿射日》的故事;老師夸我語文筆記好。這樣更光榮。

        我記得我的作文兩次,但都是很尷尬的事情:一次是繼續(xù)寫。我寫男主角的發(fā)型多年不變,顏李蓉老師委婉的批評我;另一次是縮寫《草船借箭》。

        我把事先抄的東西藏起來了。嚴(yán)老師一安排,我就開始寫了。

        我是第一個看完的,顏老師很開心的接過來看。顏老師的笑容很美,我現(xiàn)在都還記得。她的眼鏡是當(dāng)時知識分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡,發(fā)型像金魚。

        看著看著,顏老師的笑容凝固了。她和藹地對我說:你把縮寫寫成了擴(kuò)展,雖然你把那句話用得很好!

        顏老師說的那句話是我最喜歡的一句。

      回憶童年作文 篇6

        我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。

        記得在我8歲的時候,一個春光明媚的'星期天,我正在房間里自由自地玩耍著忽然,從大廳傳來一陣“嗡嗡”的響聲,我聞聲趕過來,只見爸爸坐在沙發(fā)上,架著二朗腿,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,我睜大眼睛,迷惑不解地問爸爸:“爸爸,這是啥東西?”“噢,你問這個是吧!這是專門幫我剃胡子的小助手!”話音剛落,爸爸又眉開眼笑地剃著胡子,那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒,若有所思

        第二天早晨,我起床后,無意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子,頓時我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。

        說干就干,我不顧“四周”,覺得非常安全,我便采取了行動,我踮手踮腳來到爸爸房間。哈,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個怪東西,我又蹦又跳的,甭提有多高興了!

        來到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心。心想:“爸媽回來后,肯定會好好夸獎我一番的

        夜幕將臨,媽媽終于下班了,我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事,媽媽聽后,被我那天真的舉動,弄得哭笑不得,我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語重心長地對我說:“狗的胡子對它有極大的幫助,不能隨便亂剪。等你長大后,自己去查資料就會明白!

        隨著歲月的流逝,這已是我心中一個曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“事情”呀。

      回憶童年作文 篇7

        童年是歌,里面充滿了歡快,童年是門,后面塞滿了驚喜,童年是五味瓶,里面有我們的愉快。相信每個人的童年都是如此。

        那一次,我跟爸爸在海灘上晚睡,一會兒我潑他,一會兒他潑我,好不愉快。過了一會兒,我覺得有些無聊了,就想出了一個好玩的游戲挖陷阱。于是,我們找了一處靠海而又不被海水淹沒的海灘,開工了。我擺著兩只手,不停地用小鏟子往下挖陷阱,挖啊挖啊……爸爸呢?則在旁邊用手把陷阱四壁撫平,防止沙子掉下來。

        一刻后,我擦了擦汗水,繼續(xù)挖。五分鐘后,我終于挖到有海水的地方了,我歡呼起來,立刻叫爸爸找些破漁網(wǎng)和破木棒。

        爸爸找到后,我先把破木棒橫著固定在陷阱邊邊,接著把破漁網(wǎng)架在上面,四角用沙子固定好,中間輕輕的蓋上薄薄的沙子,然后我再用鏟子鏟了一鏟沙子,均勻的撒在上面,再用鏟子底部把四周撫平,丟一根破木棍在陷阱旁邊,以表示無人動過。

        做完這些,我們立刻把東西搬到離陷阱十幾米處,假裝再玩沙,實(shí)際上時不時往陷阱的方向看,看有沒有人掉進(jìn)去。

        一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,到十五分鐘的時候,有個人走了過去,我的心忽然有個地方在默念:快點(diǎn),走過去,掉進(jìn)去!走過去,掉進(jìn)去!我抿緊唇,又緊張又期待看著這一幕。

        終于,那個人走到了陷阱上,一眨眼,他掉了進(jìn)去,好像嘴里還咒罵著什么,我偷偷地笑了。

        這就是我的`童年。像一首歌,一扇門,一個五味瓶。我的童年是愉快的。

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