與孩子一起成長

　　9月1日開學啦，作為父母，我們總是盼望著孩子們能快快長大，進入小學，初中、高中……隨著他們年齡的增長，自理潛力也會逐漸增強，我本以為自我會變得更加簡單，但這卻只是完美的幻想，自打孩子進入小學那天起，我才發(fā)現(xiàn)并不像自我想象中的那樣，反而又是另外一種牽掛。

　　自從8月30日接到學校通知那天起，我們便開始了一系列的入學準備，那是一段累并快樂著的征程，若你以為面試是只會發(fā)生在職場的事兒，那就錯了，作為重新分班的重要依據(jù)，我們首先要帶著孩子進行了面試，緊之后第二天上午，就是家長會，家長會足足開了2個小時，從各班班主任的介紹到孩子的基本禮儀再到校長的講話，雖然這場會比我想象中的要久很多，但我卻是感受頗深，我要陪著他們一同成長！

　　在當代，一個很主流的教育理念：衡量一個學生的優(yōu)秀與否的標準不應是高分，而是他們綜合素質，比如：人際交往潛力，創(chuàng)新潛力，團體協(xié)作潛力等等，這些都將鑄就他們完美的未來，社會不需要高分低能的孩子，而是一個德智體美勞全面發(fā)展的好青年。

　　父母對孩子的牽掛是一輩子的，從幼兒園升至一年級，很多父母都不放心，擔心他們能不能盡早適應上學的日子、有沒有好好聽講……有時真想沖進去陪著他們一齊上課，但聽了學校專門為我們這些新生家長舉辦的專題講座后，我漸漸明白孩子們總要長大的，嗷嗷待哺的雛鳥想要成為沖擊長空的雄鷹也需要經歷無數(shù)次的磨礪與挫折，做為父母，我們有時只能遠遠的注視著他的背影或是在一旁鼓勵著他，讓他自我不斷摸索、經歷成長、學會獨立與堅強，也許父母不能陪伴他們一輩子，但我選取在最完美的時光里見證他們的成長！

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