廉潔教育心得體會(huì)必備(15篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如此就可以提升我們寫作能力了。應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的廉潔教育心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
廉潔教育心得體會(huì)1
我們常用的一種心態(tài)，就是用這種心態(tài)來教育我們，教我們要學(xué)會(huì)以真心換真心，把自己當(dāng)作學(xué)生，用“愛心”去對(duì)待學(xué)生。這種心態(tài)就是用真愛換來真情的，這種情態(tài)就是真愛。這是我們教師應(yīng)具有的一項(xiàng)基本素質(zhì)。
作為一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的真心，對(duì)學(xué)生的真情，這些都需要我們?nèi)チ私猓リP(guān)愛，去理解。
在我們教學(xué)過程中的一些不足之處就是由于我們的課堂還很多，沒有充分利用課堂，這樣我們的課堂才會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小差小問題。
作為一名教師要真心熱愛學(xué)生，要有一顆真誠(chéng)的心，這樣教學(xué)才會(huì)收到更好的成果。我們要做到以下幾點(diǎn)：
1、真心熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)持之以恒。
2、教學(xué)方法上要靈活多樣，讓學(xué)生喜歡上自己喜歡的課堂。
3、要多學(xué)習(xí)，提高自身教學(xué)水平，不僅僅讓我們的知識(shí)能得到豐富，而且讓我們的學(xué)生們能在自己的知識(shí)海洋中遨游，讓我們的學(xué)生們有自己的一番風(fēng)采，能有自己的一番風(fēng)采。
4、要有一顆真心，這樣教學(xué)才會(huì)收到更好的.成果。
5、在學(xué)生的心目中，教師就是他們最親近的老師，師生間的師生關(guān)系是一種親情，是師生互敬互愛的關(guān)系。
總之，通過教導(dǎo)處的這次暑假的師德師風(fēng)自查整改的整改報(bào)告，我受益匪淺，今后，我將繼續(xù)加倍地努力學(xué)習(xí)，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
廉潔教育心得體會(huì)2
在參加醫(yī)院廉潔教育活動(dòng)后，我深受啟發(fā)，也有了很多體會(huì)和收獲。首先，廉潔教育是醫(yī)院管理和醫(yī)生素質(zhì)提升的關(guān)鍵之一。廉潔教育不僅教會(huì)我們醫(yī)生應(yīng)如何正確對(duì)待藥品、器材和設(shè)備等廉潔問題，還重要的是培養(yǎng)我們的職業(yè)道德和職業(yè)操守。在醫(yī)院廉潔教育活動(dòng)中，我們聽取了領(lǐng)導(dǎo)和專家的講解，并通過觀看相關(guān)案例和視頻等形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到，廉潔教育對(duì)我們醫(yī)生的重要性。
廉潔教育的目的是要我們堅(jiān)守底線，不貪圖私利，做到廉潔奉公。在廉潔教育中，我們學(xué)習(xí)到了廉政法規(guī)和法律法規(guī)，了解到了紀(jì)律規(guī)定和規(guī)范的要求。作為醫(yī)生，我們?cè)诠ぷ髦锌赡苊媾R各種誘惑和考驗(yàn)，但是我們一定要堅(jiān)守廉潔原則，不利用權(quán)力謀取私利。我們要始終將患者的利益放在首位，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，而不是以謀取個(gè)人利益為目的。
廉潔教育還教會(huì)了我們?nèi)绾握_使用公共資源。作為醫(yī)生，我們使用醫(yī)療設(shè)備、藥品等公共資源時(shí)，要注意正確使用，杜絕浪費(fèi)和濫用。我們要養(yǎng)成良好的職業(yè)操守，妥善使用各類資源，為醫(yī)院和社會(huì)節(jié)約資源，提高效益。
廉潔教育還教會(huì)了我們要加強(qiáng)自身的'職業(yè)道德和職業(yè)操守。作為醫(yī)生，我們要誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)格遵守醫(yī)德和職業(yè)道德，確保自己的言行合規(guī)合法。我們要對(duì)患者負(fù)責(zé)，尊重患者的權(quán)益，秉持敬業(yè)精神，提高業(yè)務(wù)水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
綜上所述，醫(yī)院廉潔教育對(duì)于提升醫(yī)生素質(zhì)和醫(yī)院管理至關(guān)重要。參加廉潔教育活動(dòng)，使我深刻認(rèn)識(shí)到了廉潔原則的重要性，也明白了作為醫(yī)生應(yīng)該如何正確處理各種廉潔問題。同時(shí)，廉潔教育也讓我加強(qiáng)了職業(yè)道德和職業(yè)操守的意識(shí)，要求我始終堅(jiān)守底線，不貪圖私利，為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。通過廉潔教育，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，也明確了今后的努力方向，我會(huì)以廉潔為底線，將廉潔原則貫徹于我的日常工作中，為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
廉潔教育心得體會(huì)3
20xx年是新的起點(diǎn)，是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的開端。在這個(gè)新時(shí)代，廉潔教育成為了一個(gè)越來越受到關(guān)注的話題，因?yàn)樗鼘?duì)于構(gòu)建一個(gè)廉潔、公正、透明的社會(huì)具有重要的意義。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)廉潔教育有了更深入的了解和體會(huì)，并且明確了今后應(yīng)該怎樣實(shí)踐和踐行。
廉潔教育是指培養(yǎng)學(xué)生在思想上、行為上保持干凈、清白、誠(chéng)實(shí)的道德品質(zhì)。在參加廉潔教育學(xué)習(xí)過程中，我深刻的認(rèn)識(shí)到，廉潔教育不僅是我們成為一名合格學(xué)生的必備素質(zhì)，更重要的是，廉潔教育也是我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)的基本準(zhǔn)則。所以，作為學(xué)生，我們必須保持高度的敏銳性，對(duì)于能夠引發(fā)我們思考的事件應(yīng)該有足夠的認(rèn)知，從而讓自己更好地認(rèn)知和掌握完整的知識(shí)體系。
廉潔教育是一種無形的力量，它能夠教育和引導(dǎo)我們的道德和心靈，使我們真正明白何謂做人和做事。同時(shí)，它也教育我們?cè)诿鎸?duì)困難和選擇時(shí)應(yīng)該如何堅(jiān)定自己的信仰，依據(jù)自己的價(jià)值觀穩(wěn)定做出判斷，不偏離正確方向。通過廉潔教育，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了人格的底線，清晰了自己的追求，明確了要做一個(gè)有責(zé)任、有信仰的大學(xué)生。
在實(shí)踐中，我深入地認(rèn)識(shí)到，要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，慢慢地激發(fā)自己的對(duì)于一切公平公正的追求。在這個(gè)過程中，我意識(shí)到，盡管建立廉潔意識(shí)需要時(shí)間，但只有通過長(zhǎng)期的努力，才能形成自己的良好習(xí)慣。當(dāng)然，可以通過學(xué)習(xí)文獻(xiàn)和問答的方式，加深自己的廉潔意識(shí)形成培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，同時(shí)高出自己的思想。
準(zhǔn)確的說，廉潔教育不僅僅是一個(gè)課程學(xué)習(xí)，更是一種能力的訓(xùn)練。當(dāng)今，對(duì)于大多數(shù)人而言，要使用廉潔本領(lǐng)面對(duì)諸多的難題，進(jìn)行作出更為艱難的選擇。因?yàn)樽裱约旱牧己帽尘昂土疂嵰庾R(shí)，能夠讓我們維護(hù)好自己的時(shí)代，也是對(duì)于自己價(jià)值的一種追求。此外，意識(shí)重要，制定正確的標(biāo)準(zhǔn)也是廉潔教育中的重要課題，只有真正認(rèn)清楚自己的目標(biāo)要素，才能把握好自己的.未來和自己的人生。
我有了更深刻的理解，更具深度的認(rèn)知，讓我明確自己的職責(zé)所在，同時(shí)也清晰了應(yīng)該怎樣做好，讓自己更好地發(fā)展。今天，廉潔教育的發(fā)展，需要我們從自身做起，一點(diǎn)一滴地去自我檢修，去進(jìn)行心靈的自我凈化，從而樹立更好的社會(huì)理念，成為更好的人。所以，在此，我決定更好地學(xué)習(xí)廉潔教育，讓自己成為一個(gè)更好的人，一個(gè)更好的學(xué)生，同時(shí)也為未來的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
廉潔教育心得體會(huì)4
作為一名年輕黨員，要堅(jiān)定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。理想信念不是拿來說、拿來唱的，更不是用來裝點(diǎn)門面的，只有見諸行動(dòng)才有說服力。
要不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身防腐的免疫力，保持廉潔自律的品質(zhì)。通過這次學(xué)習(xí)，使我更加明確地知道自己該做什么，不該做什么，要時(shí)刻嚴(yán)于律己，筑牢反腐的思想防線，永葆黨員的純潔性。黨的.根基在人民、血脈在人民、力量在人民。要時(shí)刻做到心系人民，群眾觀念是執(zhí)政為民的基礎(chǔ)，有了群眾觀念，才能更好地為群眾服務(wù)，更好地為群眾辦實(shí)事，維護(hù)好群眾利益。
廉潔教育心得體會(huì)5
本人自小就被灌輸著誠(chéng)信為本，廉潔從政的思想。隨著年齡的增長(zhǎng)和社會(huì)閱歷的積累，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到廉潔教育的重要性。在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，依法依規(guī)，絕不以權(quán)謀私，也不會(huì)接受不正當(dāng)利益。
首先，廉潔教育是對(duì)每一位公民的基本要求。一個(gè)社會(huì)的根基在于其公民的品德。如果一個(gè)社會(huì)的公民都不講誠(chéng)信、不守法律、不尊重他人和社會(huì)規(guī)范，那么這個(gè)社會(huì)就是沒有基礎(chǔ)的。因此，廉潔教育是一項(xiàng)至關(guān)重要的`工作。我認(rèn)為，廉潔教育首要的任務(wù)就是加強(qiáng)對(duì)公民的誠(chéng)信教育，要讓每個(gè)人都懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，只有誠(chéng)信才能讓我們立于不敗之地。
其次，廉潔教育在培養(yǎng)公共機(jī)構(gòu)的文化上也非常重要。每個(gè)人都知道一個(gè)保持清廉的組織比一個(gè)腐敗的組織更加適合辦事。在我的看來，公共機(jī)構(gòu)首要的任務(wù)就是對(duì)每個(gè)員工進(jìn)行廉潔教育，要確保每個(gè)人都明白自己的行為對(duì)組織的影響是多么重要。除了主動(dòng)進(jìn)行知識(shí)普及外，公司和機(jī)構(gòu)還應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰制度，對(duì)廉潔行為加以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)作惡的人加以打擊和懲罰。這樣既能夠起到約束作用，也能夠提高員工的積極性。
最后，廉潔教育不僅是一項(xiàng)基本工作，也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。廉潔教育的目的是確保每個(gè)人都能夠成為價(jià)值觀穩(wěn)定、品德高尚的公民。因此，這一任務(wù)不僅需要靠教師、家長(zhǎng)去有效實(shí)施，還需要我們每一個(gè)人深化認(rèn)識(shí)，自覺踐行。我們必須不斷加強(qiáng)自身意識(shí)，提高自身道德水平，營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
總之，作為一名市民，我深知廉潔教育對(duì)社會(huì)的重要性。我們必須要樹立高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，讓它們滲透到我們的生活的方方面面，踐行好“穩(wěn)步推進(jìn)文明城市建設(shè)”的目標(biāo)，共同為創(chuàng)建一個(gè)文明廉潔的社會(huì)而努力。
廉潔教育心得體會(huì)6
通過廉潔教育的學(xué)習(xí)，我明白了了什么是腐敗，腐敗的種種類型，腐敗發(fā)生的原因，世界各國(guó)尤其是我國(guó)防治腐敗的戰(zhàn)略措施，普及了有關(guān)廉政的基本知識(shí)。尤其難得的是，廉潔教育正視大學(xué)生身邊的腐敗現(xiàn)象與腐敗亞文化，引導(dǎo)我們樹立正確的職業(yè)選擇觀，主動(dòng)預(yù)防職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
自古以來中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后，廉潔教育顯得更為迫切。據(jù)調(diào)查，目前貪污以及腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要！大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹立社會(huì)及學(xué)校的良好形象，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，有利于培養(yǎng)學(xué)生崇廉敬德的美好思想品質(zhì)；有利于樹立學(xué)校和教育事業(yè)的良好形象；有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧校園；有利于促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的更好發(fā)展。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行充分的廉潔教育，也正是教育部門著眼于未來的重要考慮。因此，我們應(yīng)當(dāng)恪守廉潔的人生準(zhǔn)則。
那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強(qiáng)廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢？對(duì)此我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
1、完善自我意識(shí)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的使命感和社會(huì)責(zé)任感。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)，迫切要求塑造自我，強(qiáng)調(diào)個(gè)性，張揚(yáng)權(quán)利。但由于我們自身的不成熟，加之我們或多或少都會(huì)受到社會(huì)環(huán)境中的一些不良影響，往往過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)體的權(quán)利，忽視應(yīng)盡的義務(wù)，不能形成強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為此，我們應(yīng)該確立遠(yuǎn)大志向，完善自我意識(shí)，把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系起來，把職業(yè)的選擇與祖國(guó)的需要結(jié)合起來，使自己的成長(zhǎng)符合國(guó)家的利益和社會(huì)的發(fā)展，這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和人生的最大價(jià)值。
2、塑造健全人格，樹立正確的`理想和信念。我們大學(xué)生作為未來的建設(shè)者走上社會(huì)以后，在權(quán)力、金錢以及其他各種利益的誘惑面前，不可避免地會(huì)產(chǎn)生內(nèi)心的多種矛盾和沖突。因此，我們要塑造起健全的人格，樹立起正確的理想和信念，形成“廉潔光榮、腐敗可恥”的行為價(jià)值取向，做到自我約束、自我控制。
3、強(qiáng)化廉潔意志，不斷提高道德自律意識(shí)。廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為大學(xué)生，我們是國(guó)家建設(shè)的后備軍，即將走上各個(gè)工作崗位。因此，廉潔修身對(duì)我們來說是非常重要的。因而在大學(xué)期間，我們就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自信、自助，養(yǎng)成自我調(diào)節(jié)，自我約束，自我培養(yǎng)，自我修身、省過的良好品質(zhì)，做一個(gè)廉潔、正直的人，走一條正確的路，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，提高經(jīng)受考慮、承受挫折的能力。
4、培養(yǎng)廉潔良知，構(gòu)筑起拒腐防變的良好心理品質(zhì)。我們大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，不為世俗的表象和社會(huì)的浮躁所左右，凡事不急功近利、追求功利，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂而迷失了自我。我們要做到不攀比，學(xué)會(huì)從生活中的點(diǎn)滴做起，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的。
綜上所述，廉潔是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)恪守的人生準(zhǔn)則，我們要自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣。
廉潔教育心得體會(huì)7
5月20日，礦業(yè)公司組織科級(jí)以上管理干部及關(guān)鍵崗位人員等召開了黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳月黨員干部警示教育大會(huì)，觀看了警示教育片。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。作為一名財(cái)務(wù)人員，要緊跟時(shí)代步伐，響應(yīng)黨中央的號(hào)召，時(shí)刻不忘廉潔自律。以下是我對(duì)財(cái)務(wù)人員廉政建設(shè)工作的體會(huì)。
一、清正廉潔須防患于未然
要真正做到清正廉潔，就必須從源頭抓起，從思想根源入手，營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”和“鞭撻腐敗、崇尚廉政”的良好氛圍，以文化倡廉、以學(xué)習(xí)思廉、以警示促廉，使廉潔意識(shí)植根于每位干部職工的頭腦中，人人牢記“八榮八恥”，牢固樹立正確的.人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，常思貪欲之害、常懷律己之心，不斷增強(qiáng)清正廉潔的思想意識(shí)，不斷提高拒腐防變的能力，貫徹“為民、清廉、務(wù)實(shí)”的要求，防患于未然，真正從思想上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
二、清正廉潔與職業(yè)道德融為一體
職業(yè)道德是各行各業(yè)的行動(dòng)指南，財(cái)務(wù)人員的清正廉潔體現(xiàn)在職業(yè)道德規(guī)范之中，是指導(dǎo)財(cái)務(wù)人員具體實(shí)踐的引路明燈。愛崗敬業(yè)，它要求財(cái)務(wù)人員充分認(rèn)識(shí)并珍惜、熱愛本職工作，自覺主動(dòng)履行崗位職責(zé)；以積極向上的健康心態(tài)和全心全意為全體職工服務(wù)的思想，正確處理責(zé)、權(quán)、利三者關(guān)系。以企業(yè)的利益重于一切為最高原則，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
三、清正廉潔重在落實(shí)、貴在堅(jiān)持
加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員廉政工作是從源頭上治理腐敗的有效措施，必須持之以恒，落到實(shí)處。一是樹立高度事業(yè)心和責(zé)任感。財(cái)務(wù)人員要自覺提高專業(yè)品德修養(yǎng)，增強(qiáng)熱愛本職工作的意識(shí)，維護(hù)會(huì)計(jì)職業(yè)的尊嚴(yán)，保持良好的社會(huì)形象；二是遵紀(jì)守法，堅(jiān)持原則。財(cái)務(wù)人員作為國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)的執(zhí)行者和實(shí)施者，一定要以身作則，多學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)，加強(qiáng)法制觀念；三是廉潔從政，克己奉公。廉潔奉公是財(cái)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)遵守的一條重要道德行為準(zhǔn)則，也是財(cái)務(wù)人員必須具備的品德。
清正廉潔，是對(duì)會(huì)計(jì)人員的根本要求，更是考察一個(gè)財(cái)務(wù)人員是否真正稱職的前提。清正廉潔并非一句空話，需要我們用實(shí)際行動(dòng)，講黨性、重品行、作表率，不斷提高廉潔自律意識(shí)和拒腐防變能力，發(fā)揮好參謀作用，在平凡的崗位上塑造出財(cái)務(wù)人員嶄新的形象。
廉潔教育心得體會(huì)8
初夏的暖風(fēng)輕盈悄然而致，陽光照射著每一寸方土，溫暖了大地直至萬物之根。涉足小橋流水間，踏入一方凈土，從靜謐的大自然中感悟別樣的深意。
最愛池中之蓮，一直以來都愛賞蓮花水墨，真心感嘆畫師筆下栩栩如生的作品，筆鋒力道恰到好處，整幅畫像是渲染開來一般，深淺得當(dāng)，筆韻柔美，充分展現(xiàn)了池中之蓮的朦朧意境。說到蓮花，人們似乎常常會(huì)聯(lián)想到荷塘的迷蒙之美，總感覺透著霧氣看蓮花，有種虛無縹緲之感。盡管意境如此，但蓮花的美卻實(shí)實(shí)在在，不被周邊環(huán)境所感染，也不被天氣所變更。一旦開放便一直那么豪放地灑脫地開在那里，清清白白，落落大方。
古代大多文人或者清官都偏愛蓮花之美，愛其之深尤愛其品性之美。古文曰：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！鄙徎肆疂嵵笳鳎硖幬勰嘀校瑓s纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛。蓮，立于池水之間，不顯媚態(tài)，不為風(fēng)之搖擺。賞蓮如同賞心，一顆高貴廉潔之心。
萬物之廉潔人心之廉潔正如凈水清透，明澈見底。《晏子春秋內(nèi)篇》記載道：“景公問晏子曰：廉政而長(zhǎng)久，其行何也？晏子對(duì)曰：其行水也。美哉水乎清清！其濁無不污涂，其清無不灑除，是以長(zhǎng)久也�！标套忧裳砸运沸员扔鳛檎�，認(rèn)為只有像水那樣保持至清之德，才能滌除塵垢，使政治永保清明公正。
水清則蓮更清，水污濁而蓮不隨其所動(dòng)。人身處社會(huì)之間，必身臨各種現(xiàn)象與是非，心清則為人耿直，原則為首，不為任何變故所傾。應(yīng)具蓮之品性實(shí)在為人，觀民生，思其所想，追溯其根源，看清事由之本。待人待物均應(yīng)坦誠(chéng)相待，不披虛假外衣，華而不實(shí)只能暫時(shí)蒙蔽他人雙眼，內(nèi)在之本會(huì)在言行之中予以展露。做人做事的起源不因有某種私心而逐步惡化為具有目的性，為人應(yīng)當(dāng)恰如其分，尊崇低調(diào)處事的作風(fēng)。
靜觀池中之蓮，帶著賞花的心情，仿佛閱讀人生真諦。蓮花的'莖桿直挺著高居于水面之上，昂首挺胸盡情綻放它獨(dú)有的淡雅之美，沒有艷麗出眾的外表，沒有濃郁撲鼻的芬芳，在碩大的蓮葉的陪襯下顯得很高貴很有一種氣場(chǎng)。有一種別樣的味道不需要多加修飾，有一種可貴的精神不需要給予頌揚(yáng)，就在眼前，用心品味，用心體會(huì)，用心感悟。
人生苦于受世俗干擾而不得自己，難辨是非，誤入歧途。人心之明清才是關(guān)鍵，明事理，懂為人之道，以德為先，守本分，與人真誠(chéng)友善，不做唯利是圖之小人，自覺阻隔不良風(fēng)氣。清明廉潔方可凈化社會(huì)之根本，培養(yǎng)高風(fēng)亮節(jié)之社會(huì)風(fēng)氣。
無論何種群體都應(yīng)持有一個(gè)良好的氛圍，一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步與發(fā)展勢(shì)必會(huì)帶來好與壞雙方面的影響，當(dāng)下不應(yīng)盲目全盤吸收或任憑某些不良作風(fēng)滋生蔓延。自然之水即便暫時(shí)污濁，卻也會(huì)歷經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的自行凈化而逐步分解終歸明凈，人心亦是如此。保持原有的正確作風(fēng)，摒除錯(cuò)誤的外來影響，人心便是一朵清廉之蓮，絕無動(dòng)搖地挺立在萬千變幻的社會(huì)中央。
廉潔教育心得體會(huì)9
為進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)和廉潔從業(yè)意識(shí)，集團(tuán)紀(jì)委于20xx年9月19日下午組織了集團(tuán)系統(tǒng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員和集團(tuán)機(jī)關(guān)中層以上管理人員，所屬各單位組織人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)人去合肥市蜀山監(jiān)獄接受警示教育。
通過聽取兩名職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法、觀看警示教育片《失去自由的日子》和參觀反腐倡廉警示教育圖片展覽，使我們?nèi)w參加警示教育的同志思想上都受到了很大震動(dòng)，經(jīng)受了一次生動(dòng)深刻的反腐倡廉警示教育。
這次警示教育非常及時(shí)，很有必要，對(duì)每個(gè)受教育的同志都受益匪淺，體會(huì)頗深。
毛澤東同志指出：事物發(fā)展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部。
唯物辯證法認(rèn)為外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過內(nèi)因而起作用。
從兩名職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法來看，他們都有過個(gè)人的理想追求，有過努力奮斗，有過令人仰慕的輝煌，但是他們又都走上自我毀滅的犯罪之路。
究其主要原因，思想意識(shí)的蛻化是內(nèi)因，最根本的原因就是他們倆都背棄了正確的理想和信念，放松了學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的.自我改造。
象他們倆都是國(guó)有企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)人員，論學(xué)歷不低、論知識(shí)面不算窄，但是他們當(dāng)上國(guó)有企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人員后總認(rèn)為自己的閱歷豐富，覺得不需要再下苦功學(xué)習(xí)了，即便有時(shí)學(xué)一點(diǎn)東西，也只是為了武裝嘴巴和用做手電照別人。
殊不知對(duì)于一個(gè)國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員來說，久而久之放松思想改造，喪失理想信念，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂。
“物必自腐而生蟲”，從他們的身上警示我們，理論上的糊涂就會(huì)導(dǎo)致政治上的動(dòng)搖，政治上的動(dòng)搖必然失去正確的發(fā)展方向，失去健康向上的工作和生活態(tài)度，必然栽跟頭，甚至最后毀滅。
一個(gè)民族需要一種精神力量，一個(gè)人需要有一點(diǎn)崇高的理想和追求，沒有這一點(diǎn)就會(huì)被各種誘惑所俘虜。
當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)正處在大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新日益加快，新情況、新問題不斷出現(xiàn)，對(duì)于國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員和中層管理人員來講，無論從知識(shí)水平、理論修養(yǎng)，還是工作能力都提出了新的更高的要求。
面對(duì)社會(huì)的深刻變化，我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的知識(shí)積累，不斷優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
同時(shí)，還要堅(jiān)定理想和信念，不斷改造自己的主觀世界，樹立正確的價(jià)值觀、地位觀和權(quán)力觀，忠實(shí)地踐行“三個(gè)代表”重要思想，筑牢思想上的防線，真正從那些職務(wù)犯罪服刑人員的現(xiàn)身說法中受到警示，引起察覺，從而堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，在本職工作中作出應(yīng)有貢獻(xiàn)，做一個(gè)在國(guó)有企業(yè)有所作為的人。
廉潔教育心得體會(huì)10
曾經(jīng)聽過這樣一句話，“要看一個(gè)國(guó)家的文明程度如何，最好到她的大學(xué)里去看看”，說得真真是有道理��！一所大學(xué)就是一個(gè)國(guó)家文明的窗口。作為掌握了大量知識(shí)、初步形成個(gè)人的人生觀，價(jià)值觀、世界觀的學(xué)生群體，他們的思想、言論和行動(dòng)從某種程度上影響甚至決定著社會(huì)意識(shí)形態(tài)的發(fā)展方向�！拔逅倪\(yùn)動(dòng)”開辟的一個(gè)新時(shí)代便是最好的證明。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，不求有指點(diǎn)江山的激情，激揚(yáng)文字的豪邁，但絕不會(huì)容忍不良思想的入侵，日常行為的出格。因此，廉潔教育就顯得尤為重要了。
談起廉潔教育，可能很多人都會(huì)認(rèn)為這只是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的要求。事實(shí)上，這種理解是片面的。廉潔教育絕對(duì)不僅僅包括反腐倡廉，其內(nèi)涵和外延都是非常廣泛的。廉潔教育不是一種約束，而是一種道德規(guī)勸。 ‘勿以惡小而為之’，培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣應(yīng)該從娃娃就抓起。而作為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的大學(xué)驕子更是有必要樹立良好的道德意識(shí)。因此，把廉潔教育深入開展到學(xué)校是非常重要的。
廉潔教育內(nèi)涵如此廣泛，短短一篇文章自然難以面面俱到。針對(duì)研究生的廉潔教育，可能很多人都會(huì)聯(lián)想到學(xué)術(shù)腐敗問題。是的，學(xué)術(shù)腐敗日益嚴(yán)重，并成為高校亟待解決的問題。但是，仔細(xì)想想，學(xué)術(shù)腐敗只是一個(gè)現(xiàn)象，其在思想實(shí)質(zhì)上所反映的問題更應(yīng)該值得我們思考。因此，我想從誠(chéng)信和勤儉這兩個(gè)方面來講述一下個(gè)人愚見，因?yàn)槲艺J(rèn)為這兩種素質(zhì)似乎很容易被我們忽略，但恰恰又是最重要的。
誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)、守信。誠(chéng)實(shí)，是指言行跟內(nèi)心思想一致，不說假話，不做明知不對(duì)的事情。守信，就是講信用，不失信，“言必信，行必果”。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè)，忠信，所以進(jìn)德也，修辭立其誠(chéng)，所以居業(yè)也�！笨鬃釉f“自古皆有死，民無信不立。”古人關(guān)于“誠(chéng)信”的上述代表性觀點(diǎn)，在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價(jià)值。那么，當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)信狀況如何呢？
用一句“誠(chéng)信危機(jī)”來概括并不為過。特別是近幾年來，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3.5%的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。該負(fù)責(zé)人坦言，國(guó)家助學(xué)貸款遲遲難以推動(dòng)。大學(xué)生信用狀況是其中一個(gè)突出的因素。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜�，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨。這是多么令人悲哀和惋惜的事��！悲哀的是，社會(huì)的棟梁竟做出如此行徑，“長(zhǎng)此以往，國(guó)將不國(guó)”。試問，如果以這樣的人才來接班社會(huì)主義事業(yè)，我們又怎能看見祖國(guó)發(fā)展的未來呢？惋惜的是，本應(yīng)該是受人尊敬的天之驕子，卻在金錢面前劣根盡顯，人格將不再完整，這豈不叫人惋惜？
與此同時(shí)，目前社會(huì)上假的文憑、假證書、假學(xué)術(shù)之風(fēng)也刮及高雅的校園。難怪莘莘學(xué)子為之躁動(dòng)不安，急功近利。一些學(xué)生不守諾言，作風(fēng)虛浮，畢業(yè)違約等不良現(xiàn)象有所抬頭�！罢\(chéng)實(shí)守信”這一中華民族傳統(tǒng)美德被拋于九霄云外，這樣培養(yǎng)出來的“建設(shè)者”、“接班人”要么是營(yíng)養(yǎng)不良，要么是底氣不足，總之是“跛腳”的。
誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語說“一諾千金”，無論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)常可以看到一些人見利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。所以，我認(rèn)為“八榮八恥”中的“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”，可以說是切中了時(shí)弊，非常重要。因此，我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，從小事做起，做一個(gè)堂堂正正的人。
“誠(chéng)信”是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，要求全社會(huì)各個(gè)單元都要堅(jiān)持以誠(chéng)為本，以誠(chéng)立信。黨和國(guó)家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國(guó)與以德治國(guó)并重，具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。發(fā)現(xiàn)的確很難抵擋其誘惑。所以我更堅(jiān)定了從現(xiàn)在開始筑牢工作中的反腐防線。
反腐防線雖然不是一道于長(zhǎng)城一樣物理般存在，但是它卻應(yīng)該建筑在每一位黨員的心中。除了今天這個(gè)視頻教育例子，每年國(guó)家監(jiān)察機(jī)構(gòu)都會(huì)發(fā)現(xiàn)不少貪官污吏，為什么會(huì)有這么多人落馬呢？難道他們不知道這樣的嚴(yán)重性和對(duì)黨形象的危害性嗎？我相信他們都明白，但是他們就是抵擋不住各種誘惑，手中握著權(quán)力的.時(shí)候就容易被表面現(xiàn)象所迷惑。所以我認(rèn)為首先一定要明確一個(gè)現(xiàn)實(shí)就是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。若要人不知，除非己莫為。一定要清晰明確的了解到這一點(diǎn)。以此為基礎(chǔ)，建立自己的反腐防線。
然后就是加強(qiáng)國(guó)家的監(jiān)察制度，完善這樣的體系。只有這樣才能讓那些存在僥幸心理的人，不敢越雷池一步。當(dāng)然外界的約束總是有所不足，真正起到關(guān)鍵性作用的還是自我認(rèn)識(shí)，自我教育和反省。
最后，我覺得還要加上自己的使命感。在和平的年代，英雄可能不會(huì)因?yàn)槟承C(jī)遇而被人所熟知。但希望大家都能樹立起這樣的一個(gè)價(jià)值觀，在平凡的崗位上時(shí)刻做好自己的工作，嚴(yán)守自己本分，維護(hù)黨的關(guān)榮，這樣的人在現(xiàn)代就是英雄。無名英雄可能不會(huì)帶來多少榮譽(yù)，但是問心無愧，自己就可以活得更有價(jià)值。
總之，身為黨員，我們肩負(fù)的不只是自己的家庭，更多的是黨光輝延續(xù)的重任。做好自己的反腐防線，督促他人做好自己分內(nèi)的事，建立正確的道德觀這都是我們馬上步入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)和掌握的。
廉潔教育心得體會(huì)11
20xx年，我參加了所在單位的廉潔教育活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于廉潔的知識(shí)，也體會(huì)到了廉潔的重要性。今天，我想分享一下我的一些心得體會(huì)。
首先，廉潔是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。廉潔并不是單純地不做違法亂紀(jì)的行為，而是一種內(nèi)心的堅(jiān)守，是一種人格力量的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們了解到廉潔的義理和內(nèi)涵，并明確了廉潔和職業(yè)道德、社會(huì)責(zé)任的聯(lián)系和區(qū)別。我認(rèn)為，身為一名公務(wù)人員，要時(shí)刻想到自己的職業(yè)責(zé)任和社會(huì)地位，自覺維護(hù)公平正義，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)踐行廉潔之道。
其次，廉潔需要落實(shí)在具體行動(dòng)中。作為一名普通員工，我的職責(zé)就是以自己所在的工作領(lǐng)域?yàn)橐劳�，深入推進(jìn)廉潔建設(shè)。具體來說，在與公民群眾接觸交流中，我要做到言行一致，維護(hù)公平公正，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)；在工作中，我要嚴(yán)格執(zhí)行制度，杜絕不符合規(guī)定的'行為。我認(rèn)為，每一個(gè)員工都應(yīng)當(dāng)從細(xì)節(jié)處做起，從自身做起，去落實(shí)廉潔之道，才能真正達(dá)到預(yù)防和減少貪污。
最后，廉潔需要社會(huì)共同維護(hù)。在這個(gè)社會(huì)中，廉潔并非單單依靠個(gè)人的力量就能夠?qū)崿F(xiàn)的。雖然我們?cè)谧陨淼墓ぷ鲘徫簧峡梢孕⌒囊硪碜袷刈陨淼穆氊?zé)，但是“天衣無縫”的廉潔是不存在的。防范腐敗，需要廣泛的參與，需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。我們需要鋪開“廉潔網(wǎng)”，讓清廉之風(fēng)從社會(huì)最底層層層推進(jìn)，讓社會(huì)公眾共同參與到推進(jìn)廉潔建設(shè)的過程中。
總之，廉潔建設(shè)是重要的，我也深信在所有人共同的努力下，廉潔之風(fēng)定能夠在全國(guó)范圍內(nèi)孕育和成長(zhǎng)。我將以廉潔心態(tài)投入到我的工作生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解新時(shí)代的廉潔觀念與實(shí)踐方式，希望貢獻(xiàn)自己的力量，努力維護(hù)公平、公正、透明的社會(huì)環(huán)境。
廉潔教育心得體會(huì)12
美好珍貴的中專生活已經(jīng)結(jié)束了，再回首，走過的路是很值得回味和反思的。是成是敗，我們也必須總結(jié)一下這二年中專的學(xué)習(xí)和生活，從中發(fā)揚(yáng)好的方面，改進(jìn)不足的地方，從而把將來要走的路看的更清。
首先，對(duì)這二年中專的思想狀態(tài)，想做的和做過的事情來做個(gè)快照吧！
20xx年的一天，由于無心讀書，我放棄了我的高中生涯，來到我期待已久的學(xué)�！拷瓩C(jī)電學(xué)校。選擇了我對(duì)它都沒有一點(diǎn)概念的專業(yè)—會(huì)營(yíng)。為什么要選擇這個(gè)專業(yè)呢？要說對(duì)它有興趣，那是不可能的了，因?yàn)槲叶疾恢浪鞘裁磥淼摹＿x擇這個(gè)專業(yè)其實(shí)是為了更快的走出社會(huì)工作，因?yàn)樗撬袑I(yè)中時(shí)間最短的，就這樣，我就在這里開始我的中專生活。
原本，我以為二年的中專生活是枯燥無味，平平凡凡的。但是，意想不到的是，在這里，我過得那么的開心，我的生活是那么的多姿多彩。沒多久，我就慢慢的喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡這個(gè)專業(yè)，喜歡這里的老師、同學(xué)，喜歡這里的一切。
漸漸的，我對(duì)這個(gè)專業(yè)越來越感興趣，濃厚的學(xué)習(xí)興趣使我開始了新的學(xué)習(xí)旅程。由于中專的授課已不再像以前那樣上課講到懂為止，而是一節(jié)課講述了很多的新知識(shí)，只靠課堂上聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要在課余時(shí)間去練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。必須自己鉆研并時(shí)常去圖書管查一些相關(guān)的資料。日積月累，自身的自學(xué)能力也有了很大的提高，但是如果整天只是埋頭苦讀，那也是不行的，這就要注重學(xué)習(xí)的方法了，有好的學(xué)習(xí)方法那學(xué)起來就越輕松了，也能減輕自己的壓力。
古人說，學(xué)以致用，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了將來更好的服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自身的價(jià)值，隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)知識(shí)，而且，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，這也為了我將來走上社會(huì)埋下了捕墊。
我一直追求人格的升華，注重自己的品行，我崇拜有著巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到，在校園生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格，不斷的追求進(jìn)步，正所謂“謀事在人，成事在天”這句古諺包含著深刻的道理，我不能控制別人，但我能把握自己，應(yīng)該說這兩年來我很好的把握自己，沒有隨風(fēng)逐流，始終追求著自己的夢(mèng)想，在大多數(shù)時(shí)間里做自己想做的，要做的事，尤其在寢室內(nèi)，能夠和同學(xué)和睦相處，打成一片，形成很好的一個(gè)團(tuán)體，我很感謝我的同學(xué)，在我無助時(shí)伸出了她們的雙手，在我無知時(shí)，及時(shí)的提醒我，也是她們喚醒了我對(duì)中專生活的活力。
以前幫助別人時(shí)就是感到很開心，覺得這是一種傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在我理解到，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多的利益，而幫助別人的時(shí)候也是在幫助自己，對(duì)于老師，我是十分敬重的，他們無私的傳授我們知識(shí)，猶如蠟一樣，燃燒自己，照亮別人，在生活中就像一位慈祥的父母，處處為我們著想，關(guān)心我們，愛護(hù)我們。
際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對(duì)賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來完成，其中的酸甜苦辣，僅有經(jīng)歷過了，才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原先會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單，那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很趣味，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的'登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)。“精于計(jì)算，善于管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)�！拔艺f行必須行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行！上可過程中必須要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不留神，就不明白接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，必須要吧自我的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有疏忽，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。
在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰，如果寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再之后，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算基本完成了。
而像上頭說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過，才明白其中的滋味”，對(duì)我而言，能夠說經(jīng)過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。
期望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫忙我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
廉潔教育心得體會(huì)13
通過廉潔教育的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意義，特別是對(duì)一些發(fā)生在我們身邊的活生生的反面典型的警示教育。只有認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人，要保持廉潔自律，在具體工作中就要做到以下幾個(gè)方面：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。
在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，結(jié)合自己的工作，大力提高自我約束能力和自我警省能力，促使自己時(shí)刻不忘世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格律己作為加強(qiáng)自身修養(yǎng)的重要內(nèi)容，并融入到自己的學(xué)習(xí)、生活、工作之中，化為自覺自愿的實(shí)際行動(dòng)，自覺抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，堅(jiān)決過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，不斷增強(qiáng)新時(shí)期自身拒腐防變的能力。
二、以案為鑒，廉潔自律。
在加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，本人結(jié)合教育宣傳活動(dòng)看了一些案例，思想受到極大震撼。很多被查處的敗類雖然職務(wù)各有高低、齡差別較大、學(xué)歷層次不等，走向犯罪道路的心路歷程也不盡相同，但都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是不能正確看待個(gè)人名利得失，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。我們作為一名教師要筑牢拒腐防變的防線，必須始終保持高度警惕和良好心態(tài)，正確對(duì)待名利，從司空見慣的小事和小節(jié)抓起，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺抵制不良思想的侵蝕，切實(shí)做到未雨綢繆，防患于未然。
三、加強(qiáng)思想教育，筑嚴(yán)思想防線。
一個(gè)人的變化是從思想上的變化開始的。為此，必須經(jīng)常加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的`宗旨意識(shí)，牢固樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，才不致被困于名韁利索，受制于一己私欲。筑牢思想道德防線非常重要，人要有底線，這個(gè)底線就是黨紀(jì)國(guó)法，要真正把黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則。為此應(yīng)常學(xué)習(xí)、辯是非、不攀比、想大事、干好事，以平常的心態(tài)處理事情，不羨慕、不嫉妒別人的富有，只有這樣才能做到順境時(shí)不飄然，逆境時(shí)也不至于太消沉。
總之、“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬。”，我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻(xiàn)”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。
廉潔教育心得體會(huì)14
通過“廉潔教育”進(jìn)校園的學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識(shí)到教育的作用尤為重要。我們作為戰(zhàn)斗在第一線的教育工作者，不僅要有較高的文化素養(yǎng)、有系統(tǒng)的理論知識(shí)、有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心、有高尚的道德情操、有博大寬闊的胸懷，更要有甘于清貧的孺子牛精神、以及達(dá)到退一步海闊天空的境界。如何從自己入手，對(duì)自己的要求更高，本人認(rèn)為必須加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，積極參與課程改革，力爭(zhēng)做課程改革的排頭兵，并能及時(shí)洞察教育教學(xué)中的新情況、把握新特點(diǎn)、理清新思路、開創(chuàng)新局面，推動(dòng)學(xué)校體育教育教學(xué)工作再攀新高，為營(yíng)造“創(chuàng)建和諧教育，育一代新人”教育環(huán)境作不懈的努力。通過學(xué)習(xí)，我感觸頗深，留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的肺腑之言。
第一：廉潔教育進(jìn)校園，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生從小就具有抵抗腐敗的免疫力;有利于依法治教，防止腐敗;對(duì)樹立教育(學(xué)校)的良好形象，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，也有著十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
第二：廉潔教育是學(xué)校、教師的職責(zé)所在，學(xué)校廉潔教育，是國(guó)家廉政建設(shè)的一個(gè)組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防體系，學(xué)校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。學(xué)校的廉潔教育就是通過教育，使學(xué)生從小懂得做什么樣的人，認(rèn)同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學(xué)生的內(nèi)心并不斷強(qiáng)化，最終真正成為學(xué)生成長(zhǎng)中的人格內(nèi)容。同時(shí)，通過對(duì)學(xué)生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會(huì)，從而使全社會(huì)形成誠(chéng)信自律、廉潔奉公的良好風(fēng)尚。
第三：教師是廉潔教育的關(guān)鍵教師的職業(yè)神圣而光榮，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)，教師的人格對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用，會(huì)直接地影響學(xué)生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學(xué)生心田，并使之“開花”、“結(jié)果”。廉潔是教師立身之本。只有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點(diǎn)，做事粗糙，責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生沒有愛心，為人不廉潔，則會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負(fù)面作用，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)人、對(duì)事、對(duì)社會(huì)的不信任，甚至對(duì)未來失去信心。
第四：教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作，是關(guān)系千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國(guó)家存亡。本人要克服工作中的急躁情緒，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生要有耐心，特別是對(duì)待問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，樹立學(xué)生的自信心，精心營(yíng)造育人的一片藍(lán)天。作為一名普通的教育工作者，要用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn)。沒有愛就沒有教育，這就要求教師不僅有豐富的知識(shí)和學(xué)問，更有堪為人師的`人格和品德，有著對(duì)學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。教師在教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)，還要讓學(xué)生知道先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新�！弊鳛橐幻嗄杲處煟視�(huì)時(shí)刻用這句話激勵(lì)自己，在教育事業(yè)上不斷努力，不斷探索，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。時(shí)代，要求學(xué)校抓好廉潔教育，時(shí)代，要求教師廉潔從教。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心，刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界，自覺抵制不義之利的誘惑，社會(huì)“潮流”的沖擊，扎根祖國(guó)教書育人的偉大事業(yè)!
近段時(shí)間，教育局給我們每位老師免費(fèi)發(fā)了一本《廉潔教育讀本》，號(hào)召我們每位老師都要認(rèn)真看一看，然后寫一篇心得體會(huì)。我利用周末休息時(shí)間認(rèn)真閱讀完了這本書，有了很深的感悟。微小說中華民族是一個(gè)老實(shí)取信、勤儉節(jié)約、正直無私、自律自強(qiáng)的民族；“敬廉崇潔，老實(shí)取信”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“兩袖清風(fēng)、清政廉潔”的包公、今有“人民的好公仆”孔繁森等，似乎在人們的思維定勢(shì)中一直以為“廉潔”只是一種“官德”，實(shí)在它是我們每個(gè)中國(guó)公民的美德。
本書主要講了“誠(chéng)信、勤儉、益友、守紀(jì)、正氣和理想”這五個(gè)方面的小故事，書中一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)和讓人佩服的故事，讓我深受啟發(fā)，不禁聯(lián)想到了自己。什么是我們的立身之本——廉潔從教。孟子以為“教者必以正”，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。從事教師這一職業(yè)，就要求我們具有更高的道德情操，由于我們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)下一代的重任，我們的一言一行將會(huì)直接對(duì)學(xué)生乃至整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我們不僅要用廣博的學(xué)識(shí)，授業(yè)解惑，而且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學(xué)生求智、做人的楷模；在社會(huì)公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面，更要做出表率[]。廉潔從教首先要為人師表。工作中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以身作則、率先垂范，真正做到“其身正，不令則行。”廉潔從教還要堅(jiān)守高尚情操，淡泊名利，就很難堅(jiān)守這一陣地。選擇了教師這一職業(yè)，就選擇了清平的生活。教師清正廉明是“育人”的品德基礎(chǔ)，要秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻(xiàn)身精神，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。只有靜下心來教書，才能潛下心來育人。作為“人類靈魂的工程師”，我們一定要廉潔從教，從小事做起，從自己做起，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
廉潔教育心得體會(huì)15
20xx年是一個(gè)廉潔教育大力推進(jìn)的年份，全國(guó)各級(jí)紀(jì)委和監(jiān)察機(jī)關(guān)都在積極推進(jìn)廉潔教育，對(duì)全社會(huì)進(jìn)行深入的廉潔教育宣傳。在這一年里，我深切感受到了廉潔教育的重要性和必要性。下面是我對(duì)20xx年廉潔教育的心得體會(huì)：
首先，廉潔教育是非常重要的。廉潔教育是建立在公正、公平、公開的原則基礎(chǔ)上的，其目的是要倡導(dǎo)人們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)守正道，不被世俗所迷惑，做到不貪污、不利己、不納賄、不受賄，成為有良好品行和廉潔情操的人。一旦失去了廉潔，就會(huì)迷失方向，走入歧途，甚至毀于一旦。因此，廉潔教育必須時(shí)刻保持高度的重視，為人們提供正確的輿論引導(dǎo)和價(jià)值觀引導(dǎo)。
其次，廉潔教育必須從娃娃抓起。兒童是祖國(guó)的未來，是人類社會(huì)的希望，他們的思想觀念受著家庭和學(xué)校教育的深刻影響。因此，廉潔教育必須從娃娃抓起，為兒童提供豐富的廉潔教育，引導(dǎo)他們養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣和品德觀念，讓他們從小學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)果實(shí)，懂得艱苦奮斗的真諦，不貪圖一時(shí)的享受，不得不省吃儉用，不損害他人利益，這對(duì)于形成廉潔的整體氛圍和價(jià)值觀念是非常有益的。
第三，領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用。領(lǐng)導(dǎo)干部是推動(dòng)廉潔教育向縱深發(fā)展的重要力量，他們必須發(fā)揮表率作用，嚴(yán)格約束自己，不斷提升自身廉潔意識(shí)和自我實(shí)踐能力。要堅(jiān)持“三方面受限制”，即財(cái)產(chǎn)、權(quán)力、情感受制約，不受世俗名利的誘惑，崇尚實(shí)干和奉獻(xiàn)，以自己的言行和實(shí)踐，引領(lǐng)和帶動(dòng)全社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。
第四，廉潔教育需要全社會(huì)共同參與。廉潔教育不僅是紀(jì)委和監(jiān)察機(jī)關(guān)的'職責(zé)，也是全社會(huì)的共同責(zé)任。全社會(huì)需要一同參與，共同推動(dòng)廉潔教育的深入開展。政府部門要加強(qiáng)宣傳力度，加大經(jīng)濟(jì)制度改革力度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)節(jié)約用助、避免形式主義、官僚主義、享樂主義的打擊力度，引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)法律意識(shí)和公權(quán)力意識(shí)，發(fā)揚(yáng)社會(huì)正氣。
綜上所述，廉潔教育是關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的重要議題。只有不斷強(qiáng)化廉潔教育的深化，在全社會(huì)不斷推廣形成廉潔的氛圍和價(jià)值觀，我們才能達(dá)到提高全社會(huì)素質(zhì)的目的，實(shí)現(xiàn)全民幸福和國(guó)家繁榮發(fā)展的大目標(biāo)。
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