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    2. 感恩教育心得體會

      時間:2023-11-25 23:00:25 詩琳 教育心得 投訴 投稿

      關(guān)于感恩教育心得體會22篇

        在某些事情我們會有所體會,心得體會是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。心得體會你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于感恩教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于感恩教育心得體會22篇

        感恩教育心得體會 1

        “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開落,我一樣會珍惜”一聲聲的歌曲,牽動了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來。一個陽光明媚的上午,我校安排了一個《感恩教育》講座,是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話語,是那么的.剛勁有力,使在場的所有人都流下了感動的眼淚。

        關(guān)燕老師舉了好幾個父母為我們付出的例子,其中,令我最感動的是:有一位母親,她女兒的臉受了傷,醫(yī)生說要用皮膚來補(bǔ)上它,母親一聽,毫不猶豫的對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我愿意用自己的皮膚來補(bǔ)上女兒的皮膚”說完,她留下了眼淚,接著,又對醫(yī)生說:“醫(yī)生,我求求你,救救我的女兒吧!什么我都能為你干,我愿意為你做牛做馬,只要你能救我的女兒!”聽了這個故事,雖然只是一個兩三分鐘的故事,但是,它觸碰到了我的心靈,使我淚流滿面……

        是啊,父母為我們付出了這么多,他們并沒有要求我們要還給他們些什么,他們是那么的無私,那么的偉大!他們,能用自己的生命來保護(hù)我們,在危險時刻,他們對我們不離不棄,而我們呢,我們給了他們些什么?罵他的一句話嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些,難道就是我們作為子女回報他的嗎?

        我承認(rèn),我曾經(jīng)也做過這些事情,而且,我也沒跟他們道歉,因為,我沒有這鼓勇氣,但是,我知道自己錯了……

        感恩教育心得體會 2

        這個星期三到星期五,是我們初二年級為期三天的感恩教育活動,地點依然是在去年軍訓(xùn)的龍崗國防教育基地。

        可能是因為曾經(jīng)住過熟悉吧,我們都有種久違的溫暖的感覺。這次活動不同于軍訓(xùn),所以沒有那么嚴(yán)格,三天下來并不是太累,我們做了風(fēng)雨人生路、無軌列車、核彈危機(jī)、浮橋等只有團(tuán)體合作、一心協(xié)力才能成功的集體活動,令我們領(lǐng)悟了許多。

        最刺激的恐怕要數(shù)空中抓欄了。我毛骨悚然的看著11米高的正搖搖晃晃的柱子,差點就要打退堂鼓了,最后還是咬緊了牙關(guān)穿戴好安全服赴死般的踏上征途。那鐵柱子除了搖晃以外還挺好爬的,我順利的到達(dá)頂端。站在不平衡的小平臺,恐懼到了極點,發(fā)抖,眩暈,腳軟,差點就直接掉下來了。我在上面不敢動作,做著激烈的思想斗爭,我告訴自己,一定要堅強(qiáng),最終打消了放棄的念頭。在飛身一躍的一瞬間,我豁然開朗,縱使沒有抓住鐵環(huán),但我超越了自己,我邁出了自己認(rèn)為不敢邁出的'那一步!

        令我最為感動的是無軌列車和浮橋。無軌列車:全班分為四個小隊,每個小隊的成員踩著木板拉著繩子一起向終點邁進(jìn),這是一個需要足夠的默契與配合的游戲,剛開始的練習(xí)時間,我們絲毫找不到感覺,各自站在位子上努力著木板卻徑直躺著不動,于是互相埋怨,于是干著急,白白浪費了練習(xí)時間。比賽開始了,其他兩個班級都先后開始出發(fā),我們班的木板還是不給面子的一動不動。大家都急紅了眼,不守規(guī)矩的全部跑到比賽的小隊旁邊給他們吶喊、助威。“左,右,左,右……”,聲音震耳,喊啞了嗓子。卻有股暖流剎那間流過我們每個人的心田。是的,我們很在乎。那一刻,我們知道,我們不是一個人。因為我們的努力,局勢一下子變了過來,終于,在一班之前沖到了終點。浮橋:由二十個強(qiáng)壯的同學(xué)兩個兩個面對面扛著木板,站在一起,身子微蹲,形成一座浮橋,十個輕盈靈活的同學(xué)從浮橋的起點爬到盡頭,由隊長在終點接應(yīng)。這個游戲也是需要團(tuán)體配合的,為了集體的榮譽(yù),我們沒有任何顧忌,扛木板的同學(xué)在下面使出全力挺著,爬浮橋的同學(xué)用力地向終點摔去,一輪輪的比賽過去,扛木板的同學(xué)肩上負(fù)了傷,爬浮橋的同學(xué)膝蓋一片青腫,卻自始至終,沒有一個人,有一句怨言。我是爬浮橋的,比賽的過程中,我看到的全是一張張流著虛汗面部由于疼痛而扭曲的臉,卻同樣又是一張張洋溢著笑容的臉,那么堅強(qiáng)、那么溫暖,就這么一遍遍的在我的腦海的回……

        只要我們團(tuán)結(jié),只要我們努力,沒有翻越不了的高墻,沒有克服不了的困難,沒有完不成的挑戰(zhàn)!總結(jié)這非同尋常的三天,歡笑、成功、喜悅,就像是在世外桃源,沒有壓力,無關(guān)學(xué)習(xí),每個人都身心放松,沒有什么多余的顧忌,恍若一夢。我多么希望能多一次這樣的活動。經(jīng)過這一次的體驗,我受益匪淺,我為身邊有這樣一群優(yōu)秀可愛的伙伴們感到幸運感激。只是我們剩下能在一起的時間真的不多了,真的該,珍惜了呢。

        親愛的朋友,我會珍惜接下來我所能跟你們在一起學(xué)習(xí)玩耍的每一天每一年,每一分每一秒,一點一滴,這些成長的記憶,將是我一生中最絢爛的一頁!

        感恩教育心得體會 3

        11月11日星期日8::30我打開電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。

        開始時,于丹老師講述了一個孩子與大樹的故事,把家長喻為大樹,在孩子的每一步成長中,都不惜一切,想方設(shè)法讓孩子快樂,而年少無知的我們,卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報酬。直到父母老去,我們滿頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點,陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。

        電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實:敬愛的周總理,在父親過世以后,竟徹夜痛苦;賴東進(jìn),父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅信生活,勇敢的活下去,他說“我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運,是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋遥3匾闺y眠,我真是太蠢了,對父母如此的付出,不索取一絲絲報酬,只為我的付出,竟不予以一點回報。現(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺,有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來。

        待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開始分解人的含義“一個單立人,一個二”在社會交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個人分擔(dān),那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個人分享,那么喜悅就會更多。我一直都堅信著這個真理,相信“仁”。

        此時屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說過“獨與天地精神共往來”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的'耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話,死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會因這句話而有某個巨大的成就。

        接著,老師說社會是滾開滾開的水,不會因為同情或喜歡誰而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會的無情和冷酷。父母總在我們出生時,給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢想著有一天自己長大成人,就會擁有美好的生活,可當(dāng)我們真正的融入生活時,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

        一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個孩子可以成就不同的人生!陡卸鹘逃,我懂得了自己人生的方向。

        感恩教育心得體會 4

        我從來沒有想過要誰。我固執(zhí)地認(rèn)為我做得很對。原來我做錯了。

        當(dāng)趙先生為學(xué)生播放光盤時,我覺得我的心開始有點感動。我是一個如此不孝的孩子。

        我從來沒有想過10月份懷孕和兩塊石頭壓身的痛苦。一旦我分娩,我就完全打開胯部骨頭生下我。我從來沒有想過骨折的.痛苦。我應(yīng)該感激我的母親給了我她難以形容的痛苦。

        我一直忘記了,我躺在搖籃里,媽媽照顧我,保護(hù)我,有我永遠(yuǎn)不能回報的東西。但我從來沒有一點一點地回報過,而是不孝。

        我經(jīng)常和媽媽吵架,對她大喊大叫,怒視她。不管是什么原因,我們經(jīng)常臉紅脖子粗。事實上,我知道媽媽經(jīng)常在我們吵架后獨自哭泣。眼淚,我承受不起重量。作為女兒,我沒有資格讓她哭,媽媽,我錯了。我再也不會因為任何原因和你吵架了。我會接受你的意見,不再任性,因為我現(xiàn)在知道,母親的意見最終,往往被證明是最好的意見。我從小就體弱多病,每年冬天都是最難的。只要有人感冒,下一個一定是我。我?guī)缀跏悄昙壚锏谝粋生病的人,但我是最后一個好人。大多數(shù)時候,我很沮喪。每天掛在點滴上的味道很不舒服。有多少次我想拔掉可惡的針頭,跑出醫(yī)院讓我自殺。媽媽,你真的很堅強(qiáng),我不知道怎么形容。

        我真的很感激你。從我出生到現(xiàn)在,我感謝你的關(guān)心,你不放棄,你的培養(yǎng),你給予的一切!

        我做錯了,有太多的語言無法用文字描述,請原諒我,我永遠(yuǎn)不會再犯,永遠(yuǎn)不會!

        感恩教育心得體會 5

        作為一名普通的人民教師,我無時無刻不感受到世人對此職業(yè)的尊重;無時無刻不在心底充滿著擁有神圣職業(yè)的那種自豪。而在自豪的同時,我也深知,自己所擁有的神圣,所擁有的光環(huán),所受到的尊重,無一不來自黨和社會的關(guān)懷,來自家長的信任,來自學(xué)生的期待,來自親人們默默的支持。

        感謝黨這個溫暖博大的懷抱,讓我從小沐浴在社會主義的陽光下,健康成長。是黨把我培養(yǎng)成為一名光榮的人民教師,使我實現(xiàn)自己的人生價值。社會各界慷慨解囊扶助教育事業(yè),黨和政府給予教師及教育工作無限關(guān)懷。這扶助、這關(guān)懷似一股股暖流,涌動在教育工作者的心田,時刻激勵我們不辜負(fù)黨和政府以及社會各界對我們的期望。

        感謝可愛的學(xué)生們,感謝這份光榮的職業(yè)。這份太陽底下最光輝的職業(yè)讓一批天真的孩子來到我們的`身邊。他們是我們工作的動力,是我們事業(yè)成功的源泉。這求知的孩子,是我永遠(yuǎn)的朋友,歡樂、憧憬、奮發(fā),構(gòu)成了師生之間和諧的樂章。當(dāng)我們默默地目送孩子們在自己的教育下滿載知識,滿載人生的理想踏上高等學(xué)府的時候,他們將成為我們?nèi)松鷥r值的升華和延續(xù)。是他們使我們的人生更有意義,我甘愿做一顆星,照亮孩子們前行的道路;做一個天使,為孩子們插上奮飛的翅膀。我將把自己的一切奉獻(xiàn)給他們。

        感恩教育心得體會 6

        今天,我們學(xué)校舉行了一個隆重又感人的演講,這次演講能讓我們做好自己的本分。 這次演講,能使我們每個孩子都認(rèn)識到自己的錯誤,讓我們每個孩子都能懂父母我們付出的太多太多,還有我們的老師,為我們付出生命的老師,為我們付出教育的老師,為我們付出青春的老師。

        “父母”多么熟悉,可我們有尊敬過他們嗎?我們有慰問過他們嗎?我們有安慰過他們嗎?我們憑著自己的良心,問問自己,我們有做過嗎?我們能做到嗎?我們這些作為子女的,知道自己父母有多么幸苦嗎?我們每天安安穩(wěn)穩(wěn)的`坐在教室,上課不聽講,開小差,說閑話,你們知道我們在做這些時,父母他們又在做什么呢?在外面日曬雨淋,在外面拼命的打工賺錢,給我們吃的,好穿的。我們又何曾想過他們的辛苦呢?

        “老師”這個名稱多么熟悉,多么的動聽。老師是照亮我們的蠟燭;老師是一個指明燈,照亮我們前進(jìn)的道路‘老師是我們的心靈醫(yī)生,呵護(hù)我們,關(guān)心我們,教育我們。他們?yōu)槲腋冻隽颂嗔,他們就像母親一樣。他們教會了我們知識,教會我們做人的道理。他們無私奉獻(xiàn),她們?yōu)槲覀兏冻隽饲啻骸?/p>

        我們要懂得回報,懂得她們的辛苦,不要責(zé)怪他們,他們每日為我們?nèi)找共賱,讓我們一他們(yōu)闃s吧,他們?yōu)槲覀兌湴?/p>

        感恩教育心得體會 7

        今天早上,我觀看了于丹老師主講的《感恩教育》,最觸動我心靈的是第一講的“愛心樹”。

        愛心樹某一天遇上了一個小男孩,只見那小男孩淚流滿面。愛心樹見了,關(guān)切地問:“怎么啦?小朋友!蹦泻⒈У卣f:“我沒錢上學(xué)了!薄澳悄憧梢园盐疑砩系墓诱聛碣u掉,就可以交學(xué)費上學(xué)了!边^幾年,這個小男孩已經(jīng)成了青年,他又來到這棵已經(jīng)沒了果子的樹下,愛心樹見他不開心,就又問他:“你學(xué)業(yè)都結(jié)束了,怎么還不開心。俊鼻嗄昕薜溃骸皠e人都成家了,我沒錢買房子結(jié)婚!”愛心樹聽了,有點兒傷心地說:“你可以把我的'樹枝砍走,換錢好買房子。”于是男孩“成全”了愛心樹。過了幾年,連樹干也被他砍走了,當(dāng)獨木舟,漂洋過海去了。

        我正想說:“這個人不正像現(xiàn)實中生活好逸惡勞的啃老族嗎?”就被于丹阿姨又一句話拉入了沉思中,于丹阿姨說:“其實,哪個父母何嘗不是像愛心樹這樣為了男孩兒付出一切的呢?”回首過去,我是那么任性,總是向父母提出一些無理要求,而不管顧父母是如何用血汗換來那些用來盡力滿足我的錢。該懂事了,盡力把自己想成已經(jīng)很富有、很快樂。唔,我可以天天掛QQ,別人不行;我的媽媽會讓我吃零食,讓我玩到很晚才回家;她還投資我玩QQ堂,給我充了95元整的Q幣外加兩個月的紫鉆!我就是這么幸福,我沒有任何理由抱怨呀!

        嗯,要學(xué)會滿足!

        感恩教育心得體會 8

        “你們知道什么是孝嗎?”于丹教授笑瞇瞇地問。這是雙休天的時候,我按照老師的布置,觀看《中小學(xué)生感恩教育》專題報告開始的第一句話。

        于丹教授通過《孩子與大樹》的動漫寓言故事告訴我們一個道理:要孝敬父母,因為父母給了你一切!

        當(dāng)我看到大樹第三次對孩子說的話時,心中的敬重之情由然而生。它說:“孩子,你想出海看世面,就把我樹干砍了,做成一只獨木舟,然后乘著獨木舟漂洋過海吧!”聽了大樹的話,我的眼淚在我的眼里直打轉(zhuǎn)。我想到大樹就是我們的媽媽!媽媽多么偉大!當(dāng)我們需要,媽媽們都會無私的滿足我們,甚至是媽媽的.一切。記得,每次媽媽都是吧還吃的菜給我吃,而媽媽只是吃不好吃的上一餐吃剩的菜。我還記得,媽媽為了輔導(dǎo)我寫作業(yè),犧牲自己的休息時間和娛樂時間,一心一意的培育我。想到這里,我忍不住摟住媽媽,在她耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛您!”

        接著往下看,慶幸的是,故事里的孩子在大樹只剩下老樹根時,這位孩子有一個最大的心愿,就是:天天都陪著老樹根曬太陽。他這么想,也這么做!這就是孝。‘(dāng)母親一無所有的時候,依然陪在母親的身邊,去關(guān)心她,照顧她!

        !感恩教育專題報告讓我受益終生!我一定做一個有孝心,有愛心,自強(qiáng)自立自信的人!

        感恩教育心得體會 9

        今晚,我在家打開電腦,按百度打開了《最感人的感恩教育演講》的視頻。我點了播放,主持人一橫老師剛開始說了一些開場語,我聽得有點不耐煩了,便按快了視頻。剛好一橫老師正講著一個故事。我聽著聽著整個人似乎走進(jìn)了現(xiàn)場。這個故事是關(guān)于一個男孩的:小男孩他才4歲,他的母親的了癌癥,她臨死前,她對兒子說:“兒子,媽媽將要去一個很遠(yuǎn)的地方,你在家要聽爸爸的話,要是想我了,就數(shù)天上的`星星,其中一顆星是我的眼睛!彼膵寢屓ナ懒,有一天,小男孩的老師要他寫一封信給媽媽,小男孩聽了,哇哇大哭起來,他閃著淚光把信寫完。在信中有一句話是這樣的:媽媽,您在天堂,吃得飽嗎?穿得暖嗎?故事說到這,我的眼淚不由自主地流了出來。我心里十分內(nèi)疚:“我有吃的,穿的,還有一個慈祥的母親在我身邊,我應(yīng)該知足了,我還經(jīng)常惹她生氣,我想對她說聲對不起。”

        “在我們身邊也有一個人為我們操勞,那就是我們的老師。我們可否想過老師為我們沒交作業(yè),上課不專心,去網(wǎng)吧……在背后默默地流淚,傷心?我們可否體會過老師嗓子沙啞,仍然給我們上課的辛苦?老師這么做,為了什么?就為了我們的前途,我們是不是更要認(rèn)真去聽老師講課?”一橫老師也不禁流下了淚水……我流著淚,走出了視頻。我真想對老師說聲:“您辛苦了!

        看完了視頻,我想感謝我的父母、老師,以及關(guān)心我的人。我從視頻明白了感恩,與愛同行。讓世界充滿愛吧!

        感恩教育心得體會 10

        《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會,更說明了愛是和諧社會構(gòu)建的基礎(chǔ)愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。

        在這本書里讓我認(rèn)識到自己錯誤的就是誠信友愛,誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處。

        在看完了讀本后,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛。生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會;愛生活,你會勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的`種子,會在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。

        中國要真正強(qiáng)大,創(chuàng)建一個和諧社會是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對新的世紀(jì),面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會,這不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是我們必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

        感恩教育心得體會 11

        4月1日,我有幸參加了長湴小學(xué)三年(2)班的感恩主題班會,短短的四十分鐘,讓作為家長的我深有體會。

        整體上感覺整個班會課精心設(shè)計,準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會課的活動形式多樣,并以“情”帶動貫穿始終。家長和同學(xué)們積極參與互動,有漫畫,有家長和孩子的游戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最后同學(xué)們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,并貼在黑板上展示,然后再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動的教育課。

        本次班會主題以感恩教育意義深遠(yuǎn),讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,老師為他們的成長的付出,并學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母和老師。通過此次班會,加強(qiáng)了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級時,這些孩子們還是懵懂無知的.幼兒,在老師們的教導(dǎo)下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,并給我們家長帶來感動,這就非常了不起。

        做人要感恩父母,是父母賜予養(yǎng)育之恩,其實回報于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。

        感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實踐感恩。

        感恩教育心得體會 12

        《讓世界充滿愛》是一本教育青少年不做社會上的不和諧因素,同心共建和諧社會,更說明了愛是和諧社會構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。 日記

        在這本書里讓我認(rèn)識到自己錯誤的就是誠信友愛,誠信友愛就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處。

        在看完了讀本后,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛。生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時,也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。和諧的社會處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己,你會認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛他人,你會樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會;愛生活,你會勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。在我們生活的社會中,正是千千萬萬個像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的`花海。

        中國要真正強(qiáng)大,創(chuàng)建一個和諧社會是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對新的世紀(jì),面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會,這不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是我們必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

        感恩教育心得體會 13

        每個人的生命,因為有愛的包圍,才會有希望,因為有愛的縈繞,才有了溫暖,因為有愛的牽絆,才有活著的動力,感恩教育觀后感。愛,很簡單也很復(fù)雜。在人的一生中,父母的愛是最簡單的愛,是一種人性化的愛,但又是最深的愛,最偉大的愛,這是我看過“李強(qiáng)的感恩教育”后的感悟;叵,每當(dāng)我成績不好時,父母總是鼓勵著我,讓我不要氣餒;回想,當(dāng)父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時,無非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨時,無非是怕影響我的學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的一切事情,無不是那顆愛女之心的體現(xiàn),而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。

        我不僅不能理解、體會母親的心而且更不能體會父親的心,我總是怨父親太小氣,不舍得給我買好衣服,每當(dāng)父親聽到這些話時,眼睛里總會含著淚水,而我卻覺得沒什么了不起,這幾天總會聽見父親深深的嘆息聲,我真想去認(rèn)錯,并且向父親表示安慰,可我沒勇氣,在此,我告訴父親,您已經(jīng)做到了一個父親應(yīng)該做的.一切,你別再自責(zé)了。雖然我沒有吃過大餐,沒有穿過昂貴的衣服,但你給我的已經(jīng)夠了。我有一個好父親。

        “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母給了我們生命,給了我一個家,是父母讓我體會到了人間有情.

        看了短片后,我感受頗深,我狠自己不能用華麗的語言來描述我當(dāng)時的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來不懂事的我了!

        感恩教育心得體會 14

        上周一學(xué)校有幸請來了心理咨詢師石凡老師給我們講課,主題是“感恩我們要行動”,是一個“惜福感恩”勵志報告會。在我們熱烈的掌聲中,石凡老師走進(jìn)我們的視線,并開始了她精彩的演講。

        會場開始有些喧鬧,漸漸地,在老師激情高昂的言語中,在老師悲痛欲絕的故事中,在老師深情實感的傾述中,所有人停止了他們的不專心,開始融入這讓人感動的場景中。

        當(dāng)老師問我們是否經(jīng)常對家長發(fā)脾氣,是否對家長有諸多抱怨,是否從來沒有對家長說過一句“謝謝”或“對不起”。在老師的嚴(yán)厲的指責(zé)下,在老師的沉重的教誨中,在自己深深的反省中,我們流下了后悔的眼淚。

        當(dāng)開始進(jìn)入家長和孩子互動的活動時,現(xiàn)場一片哭聲,孩子們撲在親人的.懷中放聲大哭,家長們默默流著感動的淚水。在老師的引導(dǎo)下,我們深深的體會家長、老師的辛苦,他們心中的委屈,他們辛勞的付出,應(yīng)該得到最真摯的回報。兩個小時很快過去了,我哭了,媽媽哭了,高老師哭了,所有受感動的人都哭了。

        短短的兩個小時,我學(xué)到了很多東西,做人要有責(zé)任感與使命感,要想成功就要付諸于行動,要帶著感恩的心回報所有愛我的人。

        感謝父母,感謝老師,感謝所有愛我和我愛的人。

        感恩教育心得體會 15

        周六早上,我觀看了于丹老師的感恩教育講座,其中大樹與調(diào)皮的小男孩的故事,對我的觸動很大。

        從前,有個孩子喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒有!贝髽湔f:“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了!币院螅⒆又挥星锾觳艜䜩淼酱髽湎。過了幾年,小孩長成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,可我沒有!贝髽湔f:“你可以把我的樹枝砍了蓋房子!庇诌^了幾年,青年變成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看。”大樹說:“你可以把握的樹干砍了做成獨木舟。”中年人把獨木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的,中年人長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁說:“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了,你更不會理我了吧!彼f:“不,現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽!睒錁堕_心極了。

        這個人的'一生都在像大樹索取,而大樹所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母,都是無私的,為了兒女,給予他們所有的一切。

        百善孝為先,我平常對父母索取的多,對父母的體諒少,常常因為飯菜不可口就大發(fā)脾氣,由于父母不答應(yīng)我的要求就大哭大鬧,有不達(dá)目的不罷休的架勢,現(xiàn)在我知錯了,應(yīng)對父母懷感恩之心,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝心常在。

        感恩教育心得體會 16

        有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,3月11日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

        開始,是彭老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了俞老師,他說:“俞老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又f了一句有請俞老師上臺,俞老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了。他說母親是因為勞累過度而去世的。

        他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的`演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

        他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,六(1)班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

        確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

        感恩教育心得體會 17

        有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”,這句話,說得一點都沒錯,x月x日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。

        開始,是x老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了x老師,他說:“x老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又,他說了一句有請x老師上臺,x老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的經(jīng)歷,他三歲的時候母親去世了。他說母親是因為勞累過度而去世的。

        他說,他還沒有來得及報答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報答,平時一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的`小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。

        他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,x班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!

        確實,感恩都可以從小事做起,從點點滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。

        感恩教育心得體會 18

        白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,

        因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

        我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命,我的'身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。父母對子女的愛是不需要回報的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

        感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認(rèn)識自己,認(rèn)識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學(xué)會了堅強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。她教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋人和每一件事。只要你學(xué)會珍惜生活中的幸福點滴,總有一天你會發(fā)現(xiàn)那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會感恩,就要先學(xué)會感恩我們親人。

        感恩教育心得體會 19

        我很感激老師,因為老師幫我打開知識的大門,讓我在知識的海洋中飛翔。有多少個季節(jié)輪回,有多少個春夏秋冬,你們是紅燭,燃燒著美好的生命,奉獻(xiàn)著多少血汗,不求青史留名,用真誠傳播著智慧之火。就像春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠——這就是老師,一群無私的心默默奉獻(xiàn)。老師,你就像一艘船,把我?guī)У街R的海里。老師,你像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。老師,你們就像父母,給我無微不至的關(guān)心和照顧。老師,你就像一個設(shè)計師,為祖國培育棟梁。

        我們是一棵綠樹,沐浴在智慧的'陽光下,在知識的土壤中茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我的心里,永遠(yuǎn)不會忘記。親愛的老師,你啟發(fā)我們真正理解大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一片彩云,每一片波浪。親愛的老師,你的象征是素白的雪。就像冬梅唱智慧歌一樣。你是迷宮,引人走出知識?蓯鄣睦蠋,你是燈塔,你可以讓迷路的孩子回到航道上,你用友誼縮短我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩如海深。你的諄諄教誨,是愛的清泉,永遠(yuǎn)在我心中流淌……

        你的教誨就像春風(fēng),就像瑞雨,永遠(yuǎn)銘記著我的心。老師,你的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父親的愛更嚴(yán),比母親的愛更微妙,比友誼更純潔。你的愛是最偉大、最無私、最神圣的。

        桃李芬芳是你的幸福,默默奉獻(xiàn)是你的品質(zhì),你是我們成長道路上的向?qū)。老師,你的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的。我為你的愛業(yè)精神感到驕傲!你在漫漫夜里伏案。你們是辛勤工作的園丁,用剪刀把祖國的花放在這里。我教過我的老師們高度敬意——你們辛苦了,老師!最后祝老師們桃李滿天下!

        感恩教育心得體會 20

        xx年11月13日,我們都亭一小五、六年級學(xué)生在學(xué)校聽了《感恩教育》講座,深深地觸動了我的心弦。

        這個講座是由高慧平老師演講的,她講了三個故事。第一個講的是2008年汶川大地震的時候,有一位張老師為了救兩個學(xué)生,放棄了生存的機(jī)會,用雙臂緊緊地把兩個小生命保護(hù)在自己的懷里,等到地震過后,人們從廢墟中把他拔出來的時候,他的手怎么也掰不開,取不出兩個孩子,無奈之下,人們不得不用電鋸鋸斷了他的雙臂。天啦!這只是他的學(xué)生。而天天站在我的講臺前的老師們,雖然沒有做出這樣驚天動地的事情,可她們每天就這樣默默地背課、耐心的講解和教我們做人的道理,是我們每天偷走了她們的`青春。

        第二個故事講的事《感恩的心》這首歌的來歷。有一個靠撿垃圾維持生活的夫妻有一天在垃圾堆中撿到了一個被遺棄的女嬰,本來就很難生活下去的夫婦倆卻下定決心把這個孩子撫養(yǎng)成人。為了讓這個孩子吃飽,讀好書,夫婦倆因為勞苦過度相繼死去,那個母親在臨死的時候還深深不忘了這個孩子的學(xué)業(yè),用器官和醫(yī)院作交換,供孩子上完學(xué),并要求醫(yī)院定期以自己的身份給遠(yuǎn)方的孩子寫信,寄錢。天啦!這不是他們的親生骨肉,卻有著如此的責(zé)任,如此的愛。

        第三個故事講了一個男孩因為失去媽媽后那悲痛、想念媽媽的心靈,多么的凄慘!多么的遺憾!天啦!我多么慶幸自己有父母的關(guān)懷和呵護(hù)。

        我要感恩祖國,給我和平的環(huán)境!我要感恩老師,給我知識的源泉!我要感恩親人,給我寧靜的家園!我要感恩坎坷,給我堅強(qiáng)!我還要感恩同學(xué),給我友誼、離開孤獨!從此,我要強(qiáng)大自己,反省自己,將來回報有恩于我的一切!

        感恩教育心得體會 21

        前不久,應(yīng)韓國仁川市教育機(jī)構(gòu)的邀請,筆者生平首次跨出國門前往韓國。雖來去匆匆,浮光掠影,但對韓國的社會制度、教育體制卻有了感性的認(rèn)識。

        在韓國校園參觀、交流時,給人印象最深的莫過于每個韓國小學(xué)生胸前掛著的“孝行牌”,牌的正面有父母像,背面有孝敬父母的種種格言與規(guī)定,學(xué)校要求學(xué)生每天對照“孝行牌”默想自己做得怎么樣,以此來強(qiáng)化學(xué)生的感恩意識。聞知筆者對“孝行牌”感興趣,陪同參觀的仁川市一城郊小學(xué)的校長,通過翻譯自豪地告訴筆者:韓國人認(rèn)為忘恩就像隨處生長的雜草,而感恩則猶如玫瑰,需要用良知去栽培與滋潤,感恩意識離不開感恩教育。由此不難理解韓國教育界對感恩教育的認(rèn)識及韓國感恩教育長盛不衰的原因所在。鄰邦的這種感恩教育讓人佩服,更促人深思。

        感恩是人生最可寶貴的品質(zhì)之一,聯(lián)想我國的`一些中小學(xué)生,特別是城市里長大的孩子,習(xí)慣于衣來伸手,飯來張口,講吃、講穿、講排場,不知道感激,不懂得父母的艱辛。

        一個人從出生到去世,無時無刻不在接受著來自各方面的恩惠,國家有恩于我們,社會有恩于我們,大自然有恩于我們……這諸多的恩惠中,讓人感受最直接、最深切、最強(qiáng)烈的,首推父母的養(yǎng)育之恩和師長的教誨之恩,對于父母、師長,無論如何回報,也難以答謝其深恩厚愛于萬一。

        因此,從某種意義上說讓孩子學(xué)會感恩,已成為我國教育一個亟待解決的問題。

        中華民族歷來講求孝道,有著五千年文明史的中華民族,只要樹立了感恩教育的理念,并潛移默化把感恩教育持之以恒地開展下去,相信我們的感恩教育也一定會做得更好。

        感恩教育心得體會 22

        看到一本好書,遇到一位良師益友,參加一場有益人生的報告會,都無疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊(yùn)的難得機(jī)會。很幸運能觀看這場感人肺腑的報告會。

        感恩是一種心態(tài),它能讓我們樂于面對人生中每個階段面臨的各種境遇;感恩是一種素養(yǎng),它能讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是一種催化劑,它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶;感恩更是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。

        身為家長,身臨其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所為,真的好慚愧。一直以來我們把自己的孩子寵愛著,嬌慣著,為其遮風(fēng)擋雨,為其提供最好的條件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕絆絆中生活學(xué)習(xí),總想著能給他解決所有問題,然后讓他在康莊大道上暢通無阻地疾行或奔馳。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經(jīng)地義,無可厚非,家長的給予是應(yīng)該的,不懂得生命的給予和接受都應(yīng)該是相同。

        人一輩子都會遭受到不同的挫折困難,這是生活給予我們的磨難,也是財富,怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的,修復(fù)的越快就越能贏得更好的時光。

        讓孩子學(xué)會感恩社會,感恩老師,感恩父母,感恩每一個關(guān)心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我?guī)椭拿恳粋人,感恩上蒼給予我溫暖的家,健康的'寶貝,感恩兒子能在一所好的學(xué)校接受好的老師給予好的教育就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報這個世界。在人生這個社會大舞臺的煎熬歷練下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社會,這就是我們能期待的最好的相遇方式。

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