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    2. 鄉(xiāng)村夏令營(yíng)第一次培訓(xùn)心得體會(huì)

      時(shí)間:2022-09-26 12:58:32 心得體會(huì)范文 投訴 投稿
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      鄉(xiāng)村夏令營(yíng)第一次培訓(xùn)心得體會(huì)

        我們得到了一些心得體會(huì)以后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的鄉(xiāng)村夏令營(yíng)第一次培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      鄉(xiāng)村夏令營(yíng)第一次培訓(xùn)心得體會(huì)

      鄉(xiāng)村夏令營(yíng)第一次培訓(xùn)心得體會(huì)1

        這次培訓(xùn)對(duì)于我們風(fēng)之信隊(duì)幾乎所有的隊(duì)員來(lái)說(shuō),都是一種全新的形式。在一開(kāi)始我們幾乎都不能適應(yīng),不知道在怎樣的情況下最合適,導(dǎo)致一開(kāi)始組員們分散在各地,配合也不是很默契。不過(guò)后來(lái)我們通過(guò)qq群在線上聯(lián)系,漸漸熟悉了這種形式,也非常認(rèn)真地聽(tīng)取了講解。有了這次經(jīng)驗(yàn),相信下次一定會(huì)更加熟練再會(huì)有更多的臨場(chǎng)狀況。

        雖然形式一時(shí)不能適應(yīng),但還是通過(guò)星哥的講解學(xué)到了很多的東西。比如一開(kāi)始的“怎樣在7~10秒內(nèi)讓孩子記住你的自我介紹”,雖然只是一段話帶過(guò),但也帶給了我們很多的思考。接下來(lái)的ppt講解也讓我們學(xué)到了很多系統(tǒng)性的東西,從志愿者自己需要具有什么樣的素質(zhì),到我們能給孩子們帶去什么……

        當(dāng)初風(fēng)之信隊(duì)的隊(duì)員們選擇夏令營(yíng)這種方式就是因?yàn)榭粗辛擞糜螒颉⑦\(yùn)動(dòng)以及其他創(chuàng)新的形式能給孩子們帶去全新的體驗(yàn),能在陪伴中帶給孩子們不一樣的快樂(lè)與成長(zhǎng)。其中的很多主題和形式是與蒲公英夏令營(yíng)隊(duì)一貫的理念是契合的,這讓我們對(duì)夏令營(yíng)的前期準(zhǔn)備以及后期的延續(xù)多了一份自信。

        其中讓我們印象最深刻的的是“受益人”的`那張表格,它給了我們一個(gè)理念:好的東西是可以永遠(yuǎn)地流傳在一個(gè)地方,是可以給那里的孩子帶去永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)與利益的。有很多人質(zhì)疑短期支教的意義,隊(duì)員們?cè)诤荛L(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)雖然對(duì)短期支教抱著一種積極的態(tài)度,但也沒(méi)有想到流傳這個(gè)層面。這次培訓(xùn)讓我們意識(shí)到了我們的任務(wù)更加重大,因?yàn)槲覀円龅酶貌拍馨盐覀冋信剖降臇|西流傳出去。

        這次培訓(xùn)讓我們受益的另一個(gè)方面就是各隊(duì)之間的交流。從隊(duì)員們加入蒲公英就發(fā)現(xiàn),從事公益事業(yè)的人們都有著特別可愛(ài)的人格:有很強(qiáng)的組織和管理能力,待人熱情親切而毫無(wú)保留,團(tuán)隊(duì)的默契也十分讓人羨慕……這次的培訓(xùn)更加加深了這樣的印象。在一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始做自我介紹的時(shí)候就有別的隊(duì)的隊(duì)員在旁邊的對(duì)話框里打招呼,一下子拉近了距離,促使著一開(kāi)始有點(diǎn)拘謹(jǐn)?shù)年?duì)員們也很快地能融入其中。這次各隊(duì)講解、答疑的環(huán)節(jié)讓我們的交流更進(jìn)一步,也讓我們看到了其他隊(duì)的優(yōu)點(diǎn):青春志在事前和為樂(lè)做了很多溝通,在會(huì)上也能把自己的疑問(wèn)和大家分享,這種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓隊(duì)員們特別佩服;益暖社一直在積極地互動(dòng),虛心地向各個(gè)隊(duì)學(xué)習(xí),這種積極好學(xué)的態(tài)度也是隊(duì)員們值得學(xué)習(xí)的。

        說(shuō)完了大家,我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們。非常抱歉這次由于對(duì)形式的不熟悉加之前期團(tuán)隊(duì)雖然每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)了手冊(cè)但沒(méi)有正式地在一起交流過(guò),加上我們認(rèn)為手冊(cè)的前幾章應(yīng)該是比較虛的東西都沒(méi)有很仔細(xì)地去閱讀,所以在回答的時(shí)候正好抽到了一到三章出了很多狀況。不過(guò)這次的表現(xiàn)也給了我們很大的提醒:以后要在分工、團(tuán)隊(duì)配合上多下工夫,不論對(duì)待什么東西都不能掉以輕心。

        相信有了這次的經(jīng)歷,吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)師以及其他團(tuán)隊(duì)傳達(dá)出來(lái)的理念,我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)做得更好。

      鄉(xiāng)村夏令營(yíng)第一次培訓(xùn)心得體會(huì)2

        迎著和煦的秋風(fēng),邁著輕快地腳步。在這個(gè)秋天最美的十月,我終于正式地邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的工作——教師。想起曾經(jīng)在代課路上摸牌滾打的我,現(xiàn)在的我很是欣慰。但這并不能代表我可以松懈下來(lái),前方的路依舊艱難而坎坷,我要打起十二分的精神,好好履行一名教師的職責(zé)。

        20xx年10月14日,在金水教體局這個(gè)大家庭中,我們認(rèn)真聽(tīng)取了段立群主任對(duì)此次新入職教師培訓(xùn)方案的解讀。從段主任的話語(yǔ)中,我再一次認(rèn)識(shí)到自己身上的`責(zé)任是重大的,同時(shí),我還要通過(guò)此次培訓(xùn),讓自己迅速成長(zhǎng)起來(lái),成長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)、同事共同進(jìn)步的好同事,成長(zhǎng)為學(xué)生們共同奮進(jìn)的好伙伴,成長(zhǎng)為家長(zhǎng)們信賴的好老師。接著,李正局長(zhǎng)的殷切教誨,時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起。珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì),主動(dòng)交流反思,在培訓(xùn)中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。好好成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

        搞教育,尤其是搞基礎(chǔ)教育,更需要我們這些新教師付出更多的心血。在范福安教授親切地講解中,我也再一次認(rèn)識(shí)到自己的使命。要有事業(yè)心,敬業(yè)愛(ài)崗;要有責(zé)任心,樹(shù)人興邦;要有神圣感,傳道弘揚(yáng)。同時(shí),在以后的工作中,我也會(huì)多注意范福安老師提出的幾點(diǎn)問(wèn)題。要有角色意識(shí),切忌錯(cuò)位。學(xué)會(huì)尊重學(xué)生,戒驕戒躁。驕,會(huì)使自己輕視一切,躁,會(huì)使自己錯(cuò)誤判斷。學(xué)會(huì)溝通,知己知彼。對(duì)學(xué)生要因材施教;對(duì)家長(zhǎng)要對(duì)癥下藥;對(duì)同事要取長(zhǎng)補(bǔ)短;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要聞過(guò)即改。同時(shí),對(duì)待教師事業(yè)還要淡泊名利,無(wú)怨無(wú)悔?偠灾,范福安教授的話,讓我明白了自己的職責(zé)和使命,清晰地了解了教師所需要具備的職業(yè)素質(zhì)。前方的路道阻且長(zhǎng),我會(huì)一步一個(gè)腳印,穩(wěn)抓穩(wěn)打地向前走。

        在這里感謝這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓我們學(xué)習(xí)到了新教師該有的職責(zé)所在。在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,綻放出自己獨(dú)特的魅力風(fēng)采。

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