【實用】師德學(xué)習(xí)心得體會范文錦集四篇
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的師德學(xué)習(xí)心得體會5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師德學(xué)習(xí)心得體會 篇1
教師對學(xué)生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到教師的愛就更困難了。教師對學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。
熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。天天學(xué)生接觸,我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我對他們關(guān)心太少了,作為一個教師,要在完成教學(xué)任務(wù)的同時,感受到教師的愛心,的確有些困難,因為我要面對的是幾個班級的學(xué)生,精力較為分散。而在學(xué)生眼里,教師是完美的.化身,是榜樣,教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。教師與學(xué)生的溝通是十分重要的,它可以使教學(xué)雙方互相了解、互相配合,更好地搞好教學(xué)工作,并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認識問題,使他們健康地成長。也就是說,課堂不僅是教師教書的場所,也是教師育人的場所。
師德學(xué)習(xí)心得體會 篇2
聽了徐瑞華書記的有關(guān)師德師風建設(shè)的講座,使我對師德師風的認識更加深刻。特別是徐書記對職業(yè)作風中,教師與學(xué)生合作問題的闡述,使我對自己、對教學(xué)有了清醒的認識。
教師與學(xué)生之間的合作正是我忽略的問題。反思一:平時我認真?zhèn)湔n,鉆研教材、教法,課堂教學(xué)井然有序,但學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不理想。原因就在于我在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法上面花的功夫不夠。沒有指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)、自學(xué),如何巧妙地記憶、如何復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識、如何總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)等。
反思二:有時為了趕教學(xué)進度,認為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和動手能力是浪費時間。結(jié)果教學(xué)進度快了,學(xué)生能力卻弱了,思維僵化了,更談不上創(chuàng)新能力的.培養(yǎng)。
反思三:由于本班后進生數(shù)量居多,上課對他們幾乎視而不見,眼中只有中上程度的學(xué)生,課堂只面向中上程度的學(xué)生,后進生在課堂上幾乎無所事事,造成兩極分化越來越嚴重,致使班級總體成績不高。
以上問題都是由于我在教學(xué)中缺少與學(xué)生之間的合作,很少站在學(xué)生的立場去思考問題、解決問題。今后我會提高自律意識,自覺改正工作中的不良習(xí)慣,在學(xué)生中樹立起良好的師德師風,做一名樂于與學(xué)生合作、善于與學(xué)生合作的教師。
師德學(xué)習(xí)心得體會 篇3
“一年的計劃,當樹谷;十年計劃,種樹;生活計劃,是樹人!睅煹聨燂L報告心得體會老師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生進步的知識和思想引導(dǎo)和指導(dǎo),老師的每一個字和行動,每一個行動和每一個動作每一個小時,在不知不覺中影響學(xué)生。因此,教師的道德品質(zhì)的影響并決定學(xué)校的精神和風格的研究質(zhì)量
道德在不同的時間有不同的現(xiàn)代道德要求,道德是古代倫理道德的繼承和發(fā)展,知識經(jīng)濟時代給了教師道德的新內(nèi)涵。聽報告后的四個老師,特別是在八十年的年輕教師報告,每個老師的會員通過靈魂的震撼,靈魂的.洗禮。
1奉獻,奉獻教育是道德的一個基本要求
教師職業(yè)也有苦,普通的在看到偉大,只有奉獻,教師可以積極面對他們的社會責任和社會義務(wù),為了有意識地,不斷完美自我,可以教育活動中的收獲。師德師風報告心得體會“十年樹木,但一百年”,踏上三尺講臺,這意味著踏上艱苦和漫長的教育之旅。教育的選擇,這意味著窮人的選擇。愛教育,認真仔細地準備每一堂課,每次都糾正作業(yè),每個學(xué)生輔導(dǎo)。不希望孩子膝蓋以下,誰不希望老全,誰不想呆在所愛的人的公司。但是,老師不能,他是人類靈魂的工程師。
教師不僅僅是在奉獻、燃燒,和相同的是學(xué)習(xí),在更新,在升華。教師應(yīng)努力工作,但在音樂,享受它。老師最大的快樂是照亮別人,充實自己。正是這種成就的感覺,幸福的感覺,作為一個普通教師孜孜不倦地致力于教育事業(yè)。
2愛學(xué)生,教學(xué)是道德的核心
程Jinwu說:“老師應(yīng)該熱愛教學(xué)對象,應(yīng)該像父母在他們的孩子,師德師風報告心得體會農(nóng)夫與深愛的土地!袄蠋熤荒軔蹖W(xué)生,教學(xué)依法,很好地照顧學(xué)生的健康成長,F(xiàn)代中國教育家夏Mianzun說:“教育是沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水,沒有水,就不能被稱為一個池塘,沒有愛的教育是不存在的!懊鎸處煵皇呛涞漠a(chǎn)品,但有一個生動的生活,越來越多的男孩。如果依靠智慧打造的智慧,所以愛愛依賴的成就。真誠、熱情鼓勵,耐心幫助,通過教師的溫暖融化冰“心”給他們的教育在一個愉快的情緒。
師德學(xué)習(xí)心得體會 篇4
本人于1999年畢業(yè)于z師范,畢業(yè)后不斷學(xué)習(xí)進修,20xx年取得z文理學(xué)院大專函授畢業(yè)證書,20xx年取得本科學(xué)歷,F(xiàn)為小學(xué)一級教師。
在平平常常中,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復(fù)雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。
一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
如何處理好教與學(xué)這一對關(guān)系,提高教育教學(xué)的效果,我認為建立一種新穎師生關(guān)系、擺正教與學(xué)的地位t是開創(chuàng)教育新天地的關(guān)鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人說,教師對學(xué)生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學(xué)工作,愛班級中的每個學(xué)生,用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項活動。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學(xué)生生活的關(guān)心、學(xué)業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導(dǎo),更體現(xiàn)在教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié)之中,如教學(xué)過程的安排,教學(xué)模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導(dǎo)入等等。
我堅信,加強以愛為核心的.師德修養(yǎng),不僅是教育教學(xué)的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現(xiàn),更是維護每個學(xué)生的自尊心、自信心,保護學(xué)生基本人權(quán)的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。
二、加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
現(xiàn)代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學(xué)習(xí),第一是學(xué)科學(xué)知識,了解當今科學(xué)發(fā)展的一些動態(tài),納米技術(shù)、器官移殖、網(wǎng)絡(luò)、沙塵暴等等,都是我學(xué)習(xí)的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經(jīng)常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學(xué)工作,也有莫大的幫助;第二是學(xué)教育教學(xué)理論。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學(xué)改革的必然需要。
因為只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這幾年,我主要學(xué)習(xí)了《教育科研基礎(chǔ)理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質(zhì)教育課程論》、《小學(xué)語文教學(xué)》等一些書刊。人是自然的造化,更是社會的產(chǎn)物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個我心中的好人,我在努力充實自己的精神生活,營造一個屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈,一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保證。
三、做好自己的本職工作。
第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學(xué)中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。
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