招生心得體會必備[15篇]

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，寫一篇心得體會，記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的招生心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

招生心得體會1

　　招生季是每年都備受關注的時期。作為一名招生工作人員，我不僅能夠親身感受到招生過程中的緊張和辛苦，更深刻地體會到其中的樂趣和收獲。以下是我在招生工作中的體會和感想。

　　首先，招生工作要求高度的責任心和耐心。招生過程中，我們需要每天面對許多家長和學生的關切和追問。他們希望我們了解到他們孩子所具備的優(yōu)勢和特長，并對招生政策有詳細的了解。因此，我們需要不斷地與他們溝通，并且傾聽他們的需求和疑慮。在這個過程中，我們必須耐心地解答他們的問題，并盡力為他們提供滿意的答案和解決方案。

　　其次，招生工作需要具備一定的專業(yè)知識和技巧。招生工作不僅是面對家長和學生的溝通，還涉及到學生的評估和選拔。我們需要根據學生的綜合素質和能力，進行評估分析，為學校招收合適的學生。這就要求我們具備一定的專業(yè)知識和技巧，能夠準確地評估學生，并根據學校的要求進行合理的選拔。同時，我們還需要掌握招生政策和流程，了解各類資料和材料的審核和評估標準，以便為家長和學生提供準確的信息。

　　再次，招生工作需要具備良好的溝通和協(xié)調能力。在面對越來越多的家長和學生時，我們需要與他們保持良好的溝通和協(xié)調。了解到他們的需求和要求后，我們需要與學校老師和領導進行密切的合作，并與他們協(xié)調招生政策和計劃。同時，我們還需要與學校的各部門保持良好的協(xié)作關系，確保信息的準確傳達和溝通，以便順利完成招生工作任務。

　　此外，招生工作還要求我們保持積極的心態(tài)和良好的工作態(tài)度。在招生過程中，我們難免會遇到一些困難和挫折，面對家長和學生的不滿和抱怨，有時會感到壓力和疲憊。但是，面對這些困難，我們要保持積極的心態(tài)和良好的工作態(tài)度，以更好地解決問題和完成招生任務。同時，我們要時刻關注學生的'需求和狀況，關心他們的發(fā)展和成長，為他們提供最好的學習環(huán)境和機會。

　　最后，招生工作給我?guī)�來了很多的收獲和成就感。在這個過程中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技巧，也鍛煉了自己的協(xié)調和溝通能力。與此同時，看到那些學生在學校里茁壯成長，不斷取得進步和成就，我感到很欣慰和滿足。這讓我深深地感受到自己的工作的意義和價值，同時也讓我更加熱愛我的職業(yè)。

　　總之，招生工作是一項充滿挑戰(zhàn)和樂趣的工作。在這個過程中，我們需要具備高度的責任心和耐心，掌握一定的專業(yè)知識和技巧，保持良好的溝通和協(xié)調能力，保持積極的心態(tài)和良好的工作態(tài)度。通過這些努力，我們能夠更好地完成招生任務，并且為學生提供更好的教育機會和發(fā)展空間。同時，我們也能夠從中獲得滿足感和成就感，并對自己的工作充滿熱愛和激情。

招生心得體會2

　　記得是在一月早起去復習的時候，偶然間發(fā)現(xiàn)有回母校宣傳的海報，頓時來了精神，記下聯(lián)系方式和時間后就先回到宿舍進行信息的填寫與報名。我沒有做過志愿者，但是這次的志愿者活動卻讓我怦然心動，因為我終于有了第一次回報母校的機會。當然，像我這樣的同學是有很多的，以至于在第一輪篩選中，有大部分的同學落榜，同學們甚至不需要學校提供任何費用，只需要學校給一個參與這次活動的機會，我看到很多同學內心的期盼與激情，當然，我也一樣。

　　所幸，在各位負責人多次與學校找宣處協(xié)商后，我們有了成為第二批志愿者的機會，看到自己的名字出現(xiàn)在名單上時，內心有些許激動，已經迫不及待的想要回到母校與同學們進行交流溝通。在緊張復習的同時，與母校校長取得聯(lián)系，并請學校為我的此次宣講做好了安排。我也收集了很多有關大學的`資料、視頻、圖片等，將它們進行整理，并用了三天的時間制作成為ppt，甚至開始幻想做宣講時的穿著、言辭等等……

　　在宣講的時候，仿佛看到了當年的自己，對枯燥復習生活的厭倦、對高考的彷徨、對大學的向往與憧憬、以至于在開場時候向大家問好后，望著臺下那些曾經的自己沉默了良久……向同學們展示了我所就讀的西南交通大學，那時的我仿佛是為西南交大代言。工作總結我正肩負著神圣的使命！在后來持續(xù)了近兩小時的提問時間中，我又再次聽聞到當初自己的問題，作為過來人，我也毫無保留的向同學們一一解答。我想我能為他們做的也就只有這些了。

　　反思這次活動，于個人 而言，是一次不可多得的鍛煉，也是記憶深處的一次遨游，或激動、或傷感、至今仍意猶未盡。于母校而言，為正處于困惑、焦躁的高三學子帶去一份鼓勵、一些祝福、一種期待，這也正是他們需要的。于大學而言，提升學校的影響力，讓更多的同學知道了解我校。

　　感慨時間似乎有些蒼白，我知道那段奮斗的歲月已成為歷史，但我還是想告訴他們、你們：我們正在經歷的就是歷史！

　　我愛我的母校，將來走出大學的校門這里也將會是我的母�！�…

招生心得體會3

　　職業(yè)培訓學校已經成為大多數年輕人進入職場的重要選擇，作為一個在職場中摸爬滾打多年的人，我對于職業(yè)培訓學校有著深刻的認識。本文將從招生心得出發(fā)，探討我對于職業(yè)培訓學校的看法和感受。

　　在選擇職業(yè)培訓學校的過程中，我的重點是了解該機構背景以及師資力量，這是保證培訓效果和質量的最基本要素。通過網絡搜索與實地走訪，我最終選擇了一個口碑較好的機構。該機構有全國多家分校，以及來自知名企業(yè)的講師團隊，且已有多年辦學經驗，這些都讓我對該機構產生了信任感。

　　職業(yè)培訓學校招生時吸引人的往往是其提供的各種課程種類和授課時間。但在實際學習過程中，課程內容的實際效果卻尤為重要。我在選擇時，更注重課程內容的實用性和針對性。一些基礎課程的學習可以為后續(xù)課程打下良好基礎；而聘請優(yōu)秀的企業(yè)講師則能夠提供最實時、最切實可行的零基礎的實操性技能培訓，這對于實現(xiàn)職業(yè)生涯目標十分關鍵。

　　在選擇職業(yè)培訓學校時，師資力量的好壞是至關重要的評估標準之一。師資力量即各領域技術及職業(yè)素養(yǎng)的專家、博士與碩士。其中，熟練掌握多種職業(yè)技能、經驗豐富的講師能夠提供學員們科學、知識顯而易見的'學習路徑和科學方法，提高學員們的職業(yè)技巧和素養(yǎng)，也是吸引人完成職業(yè)培訓的重要因素之一。

　　職業(yè)培訓學校已經成為現(xiàn)代職業(yè)生涯的重要渠道，在復雜的職場環(huán)境中，職業(yè)培訓學校起到了小型的職業(yè)開發(fā)和維護的作用。但是，不同的職業(yè)培訓學校提供的課程、師資有著千差萬別，想要獲得好的培訓效果，自己在選擇時也應該針對個人職業(yè)目標和所處行業(yè)選擇最合適的機構和課程。通過考慮這些方面，學習者才能選擇到最合適的職業(yè)培訓學校，享受到實現(xiàn)職業(yè)夢想的喜悅和收獲。

招生心得體會4

　　作為一個學生，找一家好的駕校學習駕駛技術是一個重要決定，招收學員的駕校也是需要借著這個機會去展示自己的專業(yè)能力和服務質量。在我選擇駕校的過程中，得到了這家駕校的專業(yè)指導和耐心教學。駕校的環(huán)境非常好，完全符合一個好的學習環(huán)境。

　　第二段：駕校的學習氛圍。

　　駕校不僅僅提供了專業(yè)的理論、實車和模擬駕駛課程，而且還重視培養(yǎng)學員之間的學習氛圍。每個學員都有機會與其他學員進行交流學習，這樣可以更好地理解和掌握駕駛技術。培訓期間，駕校還組織了一些駕駛技能比賽，增加了學員的學習積極性和競爭意識。學習氛圍的濃厚度，推動學員們更好的發(fā)揮自己的潛力。

　　第三段：師資力量和教學質量。

　　駕校擁有一支專業(yè)的師資力量，教練員經驗豐富、技術過硬，教學質量擺在首位。他們耐心教導學員，注重細節(jié)，確保學員能夠真正掌握駕駛技能。在學車過程中，他們對每個學員都采取個別化的指導，根據學員的水平和進度進行針對性的訓練。這樣的教學方式，讓學員們在短時間內提高駕駛技術，更加自信地上路。

　　第四段：服務質量和學員滿意度。

　　駕校注重服務質量，為學員提供舒適和方便的學車環(huán)境。駕校的設施完善，教練車輛保養(yǎng)良好。在學車過程中，學員不僅能得到專業(yè)指導，還能享受駕校提供的.各種支持服務，如學員接送、考試預約等。駕校對學員的課程安排和學習進度保持及時的溝通，確保學員的學車過程順利進行。這樣的服務質量，為學員提供了無后顧之憂的學車體驗。

　　第五段：學車感悟和展望。

　　在這家駕校的學車過程中，我不僅僅學到了駕駛技巧，更重要的是鍛煉了自我管理和自我控制的能力。在學車的過程中，我充分體會到駕駛安全的重要性，學會了如何高效、安全地操控車輛。隨著學車的逐漸深入，我對于駕駛技術有了更深的理解和掌握。同時，我也意識到自己的不足之處，并有了更進一步的學習打算。展望未來，我相信在這家駕校的培訓下，我會成為一個優(yōu)秀的駕駛員。

　　總結：

　　通過這段時間的駕校學習，我深深感受到了這家駕校的專業(yè)和負責的態(tài)度。從駕校的學習氛圍和師資力量，到服務質量和學員滿意度，每一個方面都讓我對駕校的選擇感到滿意，也對未來有了更大的期待。我相信，在這家駕校的教學下，我一定能夠成為一個安全、合格和自信的駕駛員。

招生心得體會5

　　20xx年寒假，我本著盡自己一份力，努力為學校做貢獻的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為東營職業(yè)學院進行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會知道，過程可能有點枯燥乏味，有時候講著同樣的話語，但是想想那時高考后的我，面對各個高校，各種專業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點、不斷詢問的考生和家長，我想起那時無知的我，面對各所學校，很茫然。我想我有了動力，為他們講解我們的學校。我可能是他們人生的燈塔或者未來的礁石，我的一句話也許會決定他們對于學校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這里，便也有了動力，以下就是這次寒假招生的體會。

　　由于是寒假，高考生們都在積極準備明年的高考，對學校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學校，了解我們的學校，讓高考生們知道我們的學校以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以學生為中心，培養(yǎng)生產、建設、管理、服務一線需要的高技能應用型人才。由于是第一次進行招生工作，對一些事宜不是很熟悉，通過查找相關方面的資料，通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳，在QQ群上對別人介紹，電話訪談等方式宣傳了我們的'東營職業(yè)學院。這次隨收效甚微，但我想對明年我校招生會是一個前車之鑒。對20年東營職業(yè)學院的招生也會有一定的幫助。我總結了以下幾點，可能對招生有所幫助！

　　一、搞好招生宣傳工作是穩(wěn)定生源的前提條件

　　我國高等教育已隨改革開放、經濟市場化進程的步伐快速發(fā)展多年了，大學教育已由精英教育逐漸轉變?yōu)榇蟊娊逃�，就業(yè)門檻使學歷教育熱度空前上升，各類教育機構生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機。東營，一個靠石油發(fā)達起來的城市。所以我校也針對石油開設了石油化工等專業(yè)。我系對社會大背景的認識是清醒的，這一學期來，我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過開會等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識，激發(fā)大家關心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動關注招生進程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學者的需求進行介紹和解釋，著重宣傳我校的辦學特色是我們宣傳工作的切入點，比如我校的多層次辦學、可多次重考、服務跟進到位等，以優(yōu)勢吸引學生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

　　一是要把招生宣傳與樹立學校形象結合起來；

　　二是要對宣傳工作進行綜合考慮、整體設計，使之有的放矢。

　　通過招生宣傳工作體驗，我們深深體會到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應對不斷迎來的挑戰(zhàn)。

　　二、增強服務意識是吸引生源的重要保障

　　由于我校辦學形式多，分層分類等特點，所以招生工作繁雜，周期長，工作量大，沒有良好的服務意識和奉獻精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導對他們做到耐心，關心，細心，病對他們進行鼓勵，提高他們的報考希望，增強他們對及自己的信心，積極去備戰(zhàn)高考；對他們有100％耐心進行答疑；關心報考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進行學校以及專業(yè)的選擇；針對這一點，我把我們學校的有關專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進行了介紹，相信對他們有所幫助；我為他們介紹了東營職業(yè)學院每年的招生就業(yè)情況，針對出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋，當然那只是我自己的見解。這次配合學校的招生工作讓我們感覺到：招生整體服務水平、服務能力還需提高；不能各自為政、內部爭奪生源，要針對學生實際狀況推薦專業(yè)。

　　針對這次的招生我提出以下建議：

　　1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。

　　2、在校內搞1－2次大型招生咨詢，各系部在樓下排攤設點進行招生專業(yè)咨詢。

　　3、對校內中、大專3＋2模式實現(xiàn)一體化招生。

　　4、充分利用校園網對各系部及各專業(yè)進行宣傳推廣。最后我預祝東營職業(yè)學院20年的招生再創(chuàng)新高！

　　眾所周知，技工學校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分，它肩負著為國家培養(yǎng)中級技術工人的光榮使命，就社會現(xiàn)狀，一面是上百萬大學生捧著簡歷四處求職，另一面隨著經濟高速發(fā)展，對技能人才的需要日益增大，技工學校畢業(yè)生供不應求，外出務工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能，很難進入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務工。

　　而我校是經省政府批準，隸屬xx市社會和勞動保障局領導的全市一所由政府主辦的以機電專業(yè)為主體兼設其他實用性專業(yè)的技能人才培訓基地，在良好社會大環(huán)境及學校特殊性上，在校學生人數應該不是主要問題，培養(yǎng)、提高學生動手能力，服務于社會才是我們考慮的中心課題。但是數年來，我校招生人數總在70人左右徘徊，嚴重影響了學校的發(fā)展，以次前進，技校的生存已相當嚴峻。如何搞好招生工作，擴大生源，使xx市技工學校在諸多類型的學校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地，再創(chuàng)往日輝煌。筆者認為應從以下幾個方面入手：

　　一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　　我校多年來招生工作是由政教科牽頭，全體教職員工參于的一種組織形式，具體實施過程中又無多少組織，教職員工在不影響正常工作的前提下，自行安排招生時間，這如同游擊隊，東一槍、西一槍或打一槍再換一個地方（這一槍或許還放了空槍），這種作戰(zhàn)辦法，有時也顯得有效，但與集團軍、正規(guī)軍作戰(zhàn)，往往不堪一擊。比如經貿學院，它本是一所民辦學校，上無一塊瓦，下無一寸地，教職員工均是外聘，教學、管理、招生費用特別大，但近幾年每學年招生人數均在300以上，如此艱難的條件，卻有喜人的招生效果，他們在招生過程中又采取了哪些得力的措施呢？

　　1、建立健全完整的招生機構。

　　2、建立獎勵激勵機制。

　　3、及時有效措施。如在招生黃金時間，學校集中教學，集中放假，教職員工及全校學生放假期間全員參于招生，不但在招生學校宣傳，而且深入學生家中宣傳、動員，不便來校學生，學校專車接到學校，以免學生流失，以在校學生帶學生記實踐學分同時適當減免學雜費等上述這些好的招生辦法，我們要及時了解、搜集、整理、提煉，選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中，起步站在不敗之地。

　　二、采取靈活多樣的招生辦法，擴大生源。

　　許多年來，技校畢業(yè)生總的對學校反映是：學校占地寬闊，嚴謹的教學，嚴格的管理，較豐富的課外活動，學生基本滿意，而實習工廠設備（設施）嚴重欠缺，操作技能掌握甚少，畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般，還有一些人為因數造成的負面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下，xx年秋季入校新生81人，xx年夏季校外二個專業(yè)、三個班級近100人已順利開學，秋季入校新生106人，由此說明，辦法想到了，大家努力，學校生源總數還會繼續(xù)提高。

　　我本人認為下一步要采取的具體措施：

　　1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學的同時繼續(xù)擴大聯(lián)合辦學規(guī)模，力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學模式在招生學校取得成功。

　　2、招生任務到科，分漢濱區(qū)、紫陽縣，旬陽、白河縣，平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣，漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn)，北至葉坪鎮(zhèn)五個區(qū)片，任務責任到人，科室工作人員團結協(xié)作，逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網絡，長次以往，招生只是時間問題，再也不會成為困難之事。

　　3、采取獎懲機制，提高招生工作人員的主動積極性。

　�。�1）、采取行之有效的獎懲機制，提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。

　�。�2）、鼓勵教職員工積極參于招生工作，學校領導大會小會反復動員，招生是技校各項工作的中心，生源是技校發(fā)展的生命線，以技校興我榮，技校衰我恥，技校就是我的家，生活好壞全靠它的心態(tài)，轉變其觀念，不滿足現(xiàn)狀，主動參于招生工作，只要大家發(fā)自內心關心招生工作，學校生源一定會在原基礎上大幅提高。

　�。�3）、采取在校學生招學生的措施，可以適當減免其學雜費，也可以為一門實踐課記入成績。

　　4、校領導對招生工作極為關注的同時，政策要傾斜，在人力、物力、財力上給予大力支持，這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開，大膽工作。

　　三、各項工作到位，嚴防生源流失。

　　xx年新生入校人數81人，第二學期報名時，因為各種原因，流失生源21人，占總人數26%，如此高的流失率要引起我們的高度重視，我們要在教學、管理、服務等工作中嚴格要求，學生是我們的主人，搞好各項服務工作，讓主人滿意是我們的責任，學生滿意，安心學習，他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳，這種宣傳效果是我們力所不能及的�？傊�，只要有校領導正確引導，科室有行之有效的措施，大家共同努力，技校招生工作一定會有新的起色，技校的發(fā)展前途輝煌。

招生心得體會6

　　這幾天，大家都在學習曾春生的先進事跡，都在被一種平凡而偉大、堅守且奮斗著的精神所感動。曾春生，一個普通的鄉(xiāng)村教師，以自己執(zhí)著的信念與追求，用35年的青春年華，12000多個日日夜夜，堅守著深山學校教育講臺，守護著大山深處的希望，以他那一支粉筆繪日月，三尺講臺寫春秋的拳拳赤子之心詮釋了“人民教師”所蘊含的真正意義�！耙�給學生一碗水，自己必須有一桶水”、“教學是良心活，唯有踏踏實實，盡心竭力�！�、“我應該屬于山區(qū)的孩子”等等樸實憨厚的話語不時在我們耳邊回旋、激蕩著。

　　一個信念，堅守一個承諾，堅守一份真誠，堅守一份高潔??一個人想要有所作為，保持內心的清凈，品格受人尊重，一輩子無怨無悔的生活，就必須學會堅守。35年前，曾春生懷著“知識改變命運、教育振興家鄉(xiāng)”的信念，毅然在這大山深處開始了自己的教師生涯。為了兌現(xiàn)自己“教好別人托付給我的孩子”的一句承諾，面對著學校周邊到處都是坑坑洼洼的'黃泥地面以及破爛不堪的宗祠教室里幾十張歪歪斜斜的的課桌；走著山高路陡、令人望而生畏的崎嶇山路；看著山里孩子因艱苦和貧困而輟學、逃學導致學校搖搖欲墜的嚴重現(xiàn)象??。所有這一切，讓他猶豫過、動搖過。但當看到學生們一雙雙渴求知識的眼睛，出身貧寒的曾春生堅定了獻身山區(qū)教育的信念。他尊重老教師，虛心學習，不遠百里收集教輔資料，刻苦鉆研教材和教法，把寓教于樂、循序漸進、潛移默化等方法融入教學實踐中，經過不斷摸索，厚積薄發(fā)，終于總結出“以大帶小、動靜搭配”的教學模式。沉寂的課堂變得活躍了，害羞的孩子變得勇于。展現(xiàn)自我了為了改善學校辦學條件，他不辭辛苦四處“化緣”建學校，他執(zhí)著的精神終于感動了福建正興車輪集團董事長賴建輝，得到他130多萬元的捐贈支持，擴建、裝修了教室，設立了獎學、獎教基金。并與福建日報搭起了幫助的橋梁。電腦、圖書等等不久也將擁有。

　　堅守并不是一味的固步自封，墨守成規(guī)，而是在堅守中不斷的認識自己，調整自我，提高自己，使自己趨于完美，才能駛向成功的彼岸。20xx年升任校長的曾春生深感到要提高教學質量，教師是關鍵。因此，他對全體教師給予最大的人文關懷，讓他們感受到大家庭的溫暖，安心執(zhí)教。還常常和他們一起鉆研業(yè)務，倡導有效的課堂教學模式，提高教學質量。同時，多次帶領教師出外觀摩學習，“取經尋寶”。對于學生也是“春泥更護花” 。他一年有300多天住在學校，凌晨5點多就起床，披簑戴笠、手執(zhí)電筒行走在泥濘不堪的山路上，護送孩子上、下學。晚上7點-9點，幫孩子們輔導功課；晚上9點過后，還和其他老師一起為一年級的小孩洗衣服，安頓學生們睡覺。為了讓輟學的孩子重回學校，不知踏破了多少雙鞋子，翻越了多少山山嶺嶺，趟過多少小河溪流。還從自己有限的工資里取出一部分資金資助那些貧困學生，至今還幫助著十多位學生。而農活、帶小孩、照顧婆婆都是讓妻子干，自己一心撲在學校教育教學上。

　　春風化雨，潤物無聲。依靠真誠和愛心，曾春生拉近了與老師、學生的距離，學生信任他，家長信任他，教師支持他。正興小學的學生數也由原來的100多人，增加到200多人。畢業(yè)班升學考試成績、各年級每學期期末統(tǒng)考成績連續(xù)十年名列全中心小學5個村片小學的第一名。

　　35年轉瞬即逝，學校的老師換了一撥又一撥，孩子畢業(yè)了一茬又一茬，但不論時光如何變遷、環(huán)境多么艱苦，面對私立學校的高薪聘請，他始終堅守在那片凈土，堅守著對教育事業(yè)的忠誠，堅守著對學生無私的愛，且毫不后悔，永不改變，因為他收獲了喜悅，收獲了希望，也收獲了社會的理解和尊重。

　　如今，已57歲的曾春生仍堅守本分，為學校、學生謀劃著：“再奮斗3年，辦個多媒體教室，開電腦信息課，添一些體育設施，再加上已經準備動工的學生公寓，這肯定會是一所非常完美的學校”。

　　時代在變遷，歲月在流逝。猶如那花香，香飄萬里總有它消逝的一刻，但英雄的名字卻名垂千古，雖死猶生。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更加美麗？

　　作為教師的我們更應該像曾春生一樣，堅守自己的夢想，堅守一份信念，堅守一份責任，堅守心中的美好！因堅守使生活變得更加美好。

招生心得體會7

　　在每個人的成長道路上，老師無疑是一個非常重要的角色。無論是學校里的老師，還是社會上的培訓老師，他們以各種各樣的方式影響著我們。最近我參加了一個工廠內部培訓課程，這個課程由工廠里資深的員工擔任講師，他們在工作之外利用自身的經驗、知識和技能傳授給我們一些非常實用的工作技能。在這個過程中，我感受到了“工廠老師”們那種特殊的良師益友的氛圍，也收獲了許多難能可貴的經驗和體會。

　　第二段。

　　首先，工廠老師們讓我認識到，知識和技能的傳遞并不只是學校老師的職責，其他角色也有自己的責任。在工廠里，技術是非常關鍵的組成部分。如果我們僅靠學校里的知識就進入了工廠，那么在工作中我們就不得不進行大量的實踐，提交較高的“學習成本”。但是，工廠里的老師們，通過他們多年的'工作經驗和深入了解當地的職業(yè)技能需求，為員工提供了有針對性的培訓，為員工提供了快速提高技能的途徑。

　　第三段。

　　其次，工廠老師們教會了我們很多實際操作技巧和經驗。講師講述的內容不是枯燥、空洞的理論，而是蘊含了他們多年工作經驗的精華，這些都是無法通過書本學習到的。實際上，他們是在工作中不斷反思和總結經驗，把優(yōu)秀的經驗和行之有效的方法傳授給我們，讓我們學到了實際的操作技能，提升了工作效率和水平。

　　第四段。

　　另外，工廠老師在講授的過程中，不僅注重知識和技能的傳授，還嘗試引導我們積極的態(tài)度和方法。一個人的心態(tài)和思維方式會直接影響到工作的質量、生活的品質和成就。在工作學習中，工廠老師們尤其強調學員的態(tài)度和氛圍，并用通過自身的言談和做事方式來展示心態(tài)的重要性，啟發(fā)我們形成良好的學習心態(tài)。這種教育方式更直接和有效，激發(fā)了我對學習的興趣和激情。

　　第五段。

　　總之，參加這次工廠的學習課程是一次非常難得而又寶貴的經歷。其中的學習、體驗、收獲，是無價的。作為一名員工，更應該積極參與工廠組織的學習活動，學習并不只限于課堂，在工作崗位上，每時每刻，都能從周圍的人和事中不斷汲取經驗和教訓。正如所說，成為一名好的工作者，關鍵是自己要具備好的學習力和學習心態(tài)，讓自己不斷進步和成長。

招生心得體會8

　　參加幼兒園招生工作已經有一段時間了，我積累了一些心得和體會，也經歷了一次托育培訓，對此我有很多收獲和感想。在這篇文章中，我將分享這些經驗和感受。

　　幼兒園的教育環(huán)境及其重要性：

　　幼兒園是孩子們的第一所學校，它的教育環(huán)境對孩子的成長起著至關重要的作用。一個充滿溫馨和活力的幼兒園能夠激發(fā)孩子們的學習興趣和創(chuàng)造力，使他們在快樂中成長。我們在招生工作中要充分宣傳幼兒園的優(yōu)勢和教育環(huán)境，讓家長們認識到幼兒園的重要性。

　　家長的需求和擔憂：

　　在進行招生工作時，我發(fā)現(xiàn)很多家長對于幼兒園的教育質量和師資力量有很高的要求。他們希望孩子們能夠在幼兒園中接受到全面的教育，并且能夠得到專業(yè)的照顧。他們也擔心孩子們在幼兒園中是否能夠適應新的環(huán)境和交流方式。我們應該加強對家長的溝通和引導，解答他們的疑慮，并通過組織家長會等方式促進家校合作。

　　幼兒園的教育特色和獨特魅力：

　　每所幼兒園都有自己的教育特色和獨特魅力，這是吸引家長和孩子們的重要因素。一些幼兒園注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力，通過開展各種富有趣味性的活動讓孩子們在玩中學習。而另一些幼兒園注重培養(yǎng)孩子們的社交能力和表達能力，通過開展各種合作游戲和角色扮演活動讓孩子們在交流中學習。無論是哪種教育特色，我們都要充分展示給家長，讓他們對我們的幼兒園更有信心。

　　托育培訓前后的對比和收獲：

　　在參加托育培訓之前，我對幼兒園招生工作的.了解還比較片面，只注重于吸引家長和孩子們的注意力。但是通過培訓，我意識到招生工作不只是宣傳和吸引，更重要的是要滿足家長和孩子們的需求。培訓中，我學到了如何進行有效的溝通和引導，如何理解家長和孩子們的需求，并且還學到了如何提高自己的專業(yè)水平。這些都是我在培訓中得到的寶貴收獲和感想。

　　未來幼兒園招生工作的發(fā)展趨勢：

　　隨著社會的快速發(fā)展和家庭結構的變化，幼兒園招生工作也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。招生工作將會更加注重家校合作，鼓勵家長參與幼兒園的教育活動，共同關注孩子的成長。招生工作也將更加注重孩子的個性化需求，提供個性化的教育方案，為每個孩子提供最適合他們的學習環(huán)境。

　　結尾：

　　通過參加幼兒園招生工作和托育培訓，我深刻體會到了幼兒園教育的重要性以及招生工作的復雜性。只有不斷學習和提高自己的專業(yè)水平，才能更好地為家長和孩子們提供優(yōu)質的服務。希望我在未來的工作中能夠將這些經驗和感受轉化為實際行動，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。

招生心得體會9

　　今年的寒假，我有幸能夠返鄉(xiāng)參加各種豐富多彩的活動，讓我不僅僅體驗到了家鄉(xiāng)的美麗景色，更讓我深深地感受到家鄉(xiāng)人民的熱情和善良。

　　我所在的小鎮(zhèn)在寒假期間舉辦了各種文娛活動，如春晚、文藝比賽、風箏比賽等等。我參加了其中的一些活動，尤其是風箏比賽，讓我印象最為深刻。當天雨后初晴，天空中絢麗的陽光照亮了整個小鎮(zhèn)，各色風箏在天空中飄揚，惟妙惟肖，有的形態(tài)奇特，有的色彩斑斕。我和我的朋友們迫不及待地參加其中，仿佛置身于美麗的夢境之中。

　　除了各種文娛活動，我還參加了一些社會公益活動，如義務植樹、獻血等。這些活動不僅僅是為了體驗快樂，更是為了弘揚家鄉(xiāng)的精神和文化，傳遞愛心和感恩之情。義務植樹不僅能美化環(huán)境，還能節(jié)約資源，獻血更是關乎生命。這些活動不僅讓我學到了許多知識，更讓我珍惜生命、感悟真諦。

　　此外，我還參觀了一些歷史和文化遺跡，如古城、古寺、博物館等。這些地方蘊含著深厚的歷史文化底蘊，是我們的民族寶藏。逛過古城石板路，踏過古寺青石階，欣賞博物館展品，我更加深刻地感受到了祖先留下的'財富和智慧，讓我更加自豪地說“我是中國人”。

　　總的來說，在這個寒假里，我充分地利用了時間，參加了各種各樣的活動，感受到了家鄉(xiāng)的美麗與秀麗。我愛我的家鄉(xiāng)，也愛我的祖國。我相信，在未來的歲月里，我將繼續(xù)為祖國的發(fā)展和繁榮而努力奮斗。

招生心得體會10

　　職業(yè)學校招生是每年的一件大事，對于想要進入職業(yè)學校學習的學生來說尤為重要。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，職業(yè)學校逐漸受到越來越多的關注和重視。在職業(yè)培訓和需求日益增加的情況下，職業(yè)學校已成為提高技能，培養(yǎng)人才，推進現(xiàn)代化建設的一種重要方式。因此，對于廣大學生來說，職業(yè)學校招生具有重要意義。

　　在我個人招生的經歷中，可以說是經歷了一番波折之后才進入了理想的學校。在報名初期，由于缺乏經驗，導致提交的一些材料出現(xiàn)了嚴重錯誤，之后又多次錯過了考試的時間，申請情況非常緊張。后續(xù)不斷地調整，重新提交申請和材料，并向周圍的朋友和老師進行了巨大的幫助和支持，終于順利地進入了我想要進入的職業(yè)學校。

　　職業(yè)學校招生的優(yōu)勢是顯而易見的。首先，職業(yè)學校碩士了一些實用性非常強的技能，學生在學習過程中可以接觸到大量實踐性的操作和實驗，這對于未來的就業(yè)是非常有幫助的。其次，職業(yè)學校的師資力量總體上非常強大，老師們都有著深厚的`學術背景和實踐經驗，并且能夠把自己的經驗和技能傳授給學生，讓學生更加深入地了解這個行業(yè)。最后，職業(yè)學校的實習和實踐機會比普通高等學校更加豐富，幫助學生更快地適應工作環(huán)境。

　　在職業(yè)學校招生過程中，往往會面臨很多的困難和挑戰(zhàn)。同時，大量的競爭對手和不確定性因素也使得有些學生缺乏自信和決心。然而，作為一個渴望成功的追夢人，應該勇于面對困難，積極尋求幫助和支持，相信自己可以克服任何挑戰(zhàn)。除此之外，也要始終保持學習的熱情，并把一切經驗和技能緊緊地融入到自己的人生道路中。

　　總的來說，職業(yè)學校招生雖然具有一定的難度，但是也非常值得一試。通過這個過程，學生可以更加深入地了解自己想要學習的專業(yè)，具備更加實用和先進的技能，為未來的就業(yè)和發(fā)展打下更加堅實的基礎。此外，通過努力和勇氣，學生可以在面對挑戰(zhàn)時變得更加自信和決心，為實現(xiàn)自己的人生目標和愿望打下更加堅實的基礎。

招生心得體會11

　　今年暑假，根據教育局的安排，我有幸到縣招生辦進行為期一個月(7月16日到8月17日)的跟班學習。在學習期間，教育局各級領導給予我大力支持，生活有安排，學習給機會，本人切身感受到局機關緊張有序的工作氛圍，并熟悉了招生工作的流程，局機關工作的基本要求等，感觸頗深�，F(xiàn)將學習心得匯報如下：

　　一、局領導以人為本制定各項制度，開展各項工作，是我們學習的楷模。

　　在教育局跟班學習期間，有幸與各股室長一起參加教育局的工作例會及局務擴大會議。在會議上親自了解了教育局各項政策、制度的出臺都堅持以人為本的原則，經過深思熟慮后，在全體領導干部的一致通過后執(zhí)行，這樣的政策、制度出臺后也一定能得到全體干部職工的理解、支持，并在工作中認真執(zhí)行。同時也體現(xiàn)我們教育局領導的工作作風是民主、高效的。

　　今后我必須運用好這種工作作風，充分調動我校教師的工作熱情，使學校的辦學思路、辦學方針、辦學方法上讓每一位教師明確，積極參與到學校管理的過程中，積極為我校提升辦學效益及提高教學質量出謀劃策。

　　二、各股室通力協(xié)作，積極開展各項工作，使局機關工作有條不紊的開展。

　　原來沒有到局機關跟班學習之前，總認為局機關工作很輕松，像報紙上寫的那樣“機關工作每天一杯茶，一張報紙”，到了局機關后才知道，局機關的工作也千頭萬緒，各股室都有大量待處理的工作，而且很多工作需要多個股室配合完成，但我們局機關各股室都能根據實際情況密切配合完成各項任務，為各個學校、教師排憂解難。

　　三、局機關工作嚴謹務實，不能有半點馬虎是我們學習的榜樣。

　　剛到招生辦工作，曹主任就跟我講“招生辦就是為考生服務，為家長服務的部門，各項工作都要思前顧后，考慮周到，否則將造成一些不必要的麻煩”。通過一個月的學習，我確實感受到了招生辦工作的服務性、重要性、嚴謹性的道理。比如說發(fā)放考生檔案這樣一項簡單的工作，如果我們不認識這項工作的.重要性，不嚴格按要求發(fā)放，隨便讓人領取，將導致有的考生沒有檔案的事件發(fā)生。

　　因此招生工作一定要按程序辦事，認真做好工作;再如招辦的服務性，很多考生、家長對招辦的工作程序都不了解，我們招辦人員要耐心解釋，積極做好考生、家長的服務工作。

　　總之，在教育局跟班學習的時間不長，但局機關的各種工作作風、工作程序、待人接物等方面都在我頭腦中留下了深刻的印象。我將把局機關的工作作風、辦事效率帶到學校工作中去，努力把我校各項工作做得更好!

招生心得體會12

　　作為一名大學生，我有幸參加了我們學校的招生。這次活動讓我深刻體會到了宣傳工作的重要性，也讓我學到了很多有用的經驗和技巧。

　　我們要了解自己所宣傳的學校和專業(yè)。在宣傳活動中，我們需要向來訪的學生和家長介紹我們學校的概況，以及我們專業(yè)的特點和優(yōu)勢。因此，我們需要提前了解學校的歷史、辦學理念、學科建設、優(yōu)秀教師、先進設施等方面的情況，并將這些信息轉化為簡單易懂的語言，讓學生和家長能夠理解和接受。

　　我們需要學會與來訪者進行有效溝通。在宣傳活動中，有些家長可能會提出一些問題或疑慮，我們需要認真傾聽并給予恰當的回答。同時，我們也要善于引導和推銷我們的學校和專業(yè)，讓學生和家長認識到我們的優(yōu)勢和特點。

　　最后，我們要善于利用各種宣傳渠道，讓更多的學生和家長了解我們的學校和專業(yè)。除了線下宣傳活動，我們還可以通過微信公眾號、官網、短視頻等多種方式宣傳我們的學校和專業(yè)，讓更多的人知道我們的優(yōu)勢和特點。

　　通過這次活動，我深刻體會到了宣傳工作的'重要性，也學會了一些實用的經驗和技巧。我相信，只要我們不斷學習和實踐，就能做出更好的宣傳工作，為我們的學校和專業(yè)贏得更多的聲譽和好評。

招生心得體會13

　　能作為一名志愿者，和同學們一起，于20xx年2月17號，代表大學母校--石河子大學，回到高中母校--博樂市高級中學，進行有關石河子大學高等院校招生的宣傳。

　　我們的活動目的和背景是：在校大學生走進回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認識了解石河子大學。大學生以自身經歷以及在大學期間所學親身講授大學生活體驗以及向高考生傳授個人高考復習經驗與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進石河子大學的知名度，提高同學們對其的認可度都有一定的作用。此外，幫助同學們更好的了解石大的同時，可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。

　　首先我來到我的母校，之前我通過高中同學首先獲知了母校高三年級的上課時間，所幸今年假期的年后時間很長，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師，尋求他的幫助，并根據相關的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學，讓更多的同學了解石河子大學，熱愛石河子大學，積極報考石河子大學，在假期離校前我首先學習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。 我和老同學來到了曾經生活學習的母校，母校的變化巨大，我都差點不認識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時代，過去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么

　　熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。

　　此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關于母校的情況，母校今年擴建了不少，并且也擴大了招生規(guī)模，師資力量也投入較多。與此同時，我也向老師介紹了石河子市以及大學的一些情況，學校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學設施，高水平的師資力量，豐富的課外實踐活動，以及各項有利于大學生學習生活的`政策。等到課間，我和同學在征得上課老師同意之后來到高三的教室，使用多媒體對同學們介紹石河子大學，教育教學條件、師資力量、生活設施、助學政策，以及我們豐富多彩的實踐活動，并就他們所關心的問題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學的同時，給予同學們相關的有針對性的備考心理輔導；在宣傳相關專業(yè)知識的同時，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學生活，希望在講解嚴肅正經的話題的同時，給予他們寬松的氣氛 ，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。

　　在交流分享的過程中，我們彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，當他們說快要上課的時候，我們才意識到時間過得飛快。 同時，我在進行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學生和家長對我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經過我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對我院的一些細節(jié)情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會努力的去改正和學習。

　　雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來我們都渴了，餓了，嗓子沙啞

　　了，手腳冰冰的。可，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！ 這次招生宣傳活動中，我收獲了很多。首先，我對大學有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學的學生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學校，回答同學的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動，我更加堅信“機會是留給有準備的人的”。 當我們的腳跨出高中母校校門的時候，20xx年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結束！

　　最后，關于這次的寒假招生活動，我很感謝母校、母校學生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學給我這次鍛煉自我，提升自我的機會。以后的日子，我會抓住每一次機會去完善自我，不斷學習進步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以償的考上他們心怡的高等院校，也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學率越來越高，越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來越多的優(yōu)秀學子！

招生心得體會14

尊敬的各位領導、老師：

　　大家好！我謹代表壽縣招生組談幾點工作體會，不妥之處，敬請指正。

　　一、招生工作的重要性

　　毋庸多言，招生工作是我校的生命線，尤其是我們民辦學校更是依靠生源才能生存和發(fā)展。所以學校將招生和高考作為我校僅有的兩項重心工作。招生工作和我們每一位教職工的利益緊密相關。招生，不是為校長，也不是為招生組長，是為我們自己，為了我們的薪水和前途。大家都應全力以赴，盡己所能，真正投入到學校招生工作中，為招到更多的好學生獻計獻策、宣傳介紹，貢獻自己最大的力量。只有這樣，我們的學校才能發(fā)展的更快更好。

　　二、既要充滿信心，又不能盲目樂觀

　　20xx年是我校飛躍發(fā)展的一年，豐收喜悅的一年，高一招生巨大成功。在夏校長的領導下，我校社會反響越來越大，越來越好，發(fā)展勢頭強勁，前景輝煌燦爛，已經成為頗具影響力的較大規(guī)模的城區(qū)中學。身為中學的一員，我們由衷的驕傲和自豪。能夠在此工作，深感榮幸，理應珍惜。

　　值此興旺發(fā)展之計，我們更要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不能盲目樂觀。更要細致周全地精心策劃好20xx年的招生工作。

　　具體到我們外出招生時，既不能膽戰(zhàn)心驚、畏畏縮縮，低聲下氣。也不能揚，要腳踏實地的做好每一件事，真誠地對待學生和家長，不卑不亢。要充分展現(xiàn)城區(qū)優(yōu)質高中教師的品格和風采。

　　三、招生工作需要艱辛的付出

　　下面各縣區(qū)學校分散，路途遙遠，時間緊、任務重，再加之炎熱或雨天。有很多老師因太熱而中暑，因太苦太累病倒了。今年7月初填志愿期間，明華從趕到壽縣保義興華中學忙至傍晚時分，隨后又輾轉趕至瓦埠、大順一帶，晚上回來時已是凌晨兩點。吳厚松、王永祥、巨飛、王宇等在安豐、、縣城各處來回奔波，有時沒時間吃飯，靠方便面充饑，王務文、廣繼、方杰、浩等在強烈的太陽底下忘我的敬業(yè)精神和高尚的師德很讓豐華中學的老師們欽佩感動，他們主動為我校宣傳介紹。金良利用自己家中的各種關系，請父親親自上陣幫忙。還有很多老師都不怕苦，不怕累，任勞任怨。

　　由于地方保護，招生賄賂等因素，很多學校我們無法直接進校宣傳，有的要等到中午晚上放學之時，有的要依靠親朋好友介紹，有的要假扮走親戚溜進校園，有的只能將聯(lián)絡人悄悄地約出來。有時還要忍受別人的冷漠、嘲諷和攻擊。這些我們要有充分的思想準備，要能經得住考驗。我們是去招生的。只要能招得來學生，這又算什么呢要假扮走親戚溜進校園，有的只能將聯(lián)絡人悄悄地約出來。有時還要忍受別人的冷漠、嘲諷和攻擊。這些我們要有充分的思想準備，要能經得住考驗。我們是去招生的。只要能招得來學生，這又算什么呢？

　　四、招生是持久性的`工作，工夫在平時

　　各生源校輸送學生，主要基于三點考慮：一、這所學校怎么樣；二、有些人很看重信息費；三、和我們的關系。所以我們要與各生源校保持良好的關系，不能僅是招生用到時才有聯(lián)系，積極主動地為他們提供幫助，他們交付的事情我們盡力做好。逢年過節(jié)、中考期間通過發(fā)祝福短信等加強聯(lián)系和交流，下面的老師大都比較樸實，容易相交，只要我們尊重他們，真誠對待，不難得到他們的信任和支持。這幾年，我們和很多生源校的老師成了朋友，壽縣三中的老師、中學的龍校長今年要請我們吃飯，因為去年介紹來的學生不多，感覺歉疚。旭東中學的董事長和炎中學的顧老師主動帶我們到其他幾所學校，豐華中學和攀登中學停下課，通過校園廣播等全校統(tǒng)一布置，帶領我們進班介紹宣傳，這些都是和真摯友好的關系分不開的。

　　五、要廣開渠道，擴大影響，通過報紙、電視、網絡、師生和家長等加大宣傳我校知名度。

　　六、要明確分工，責任到人，要人人有任務，個個有壓力，獎懲分明，進一步落實目標責任制。

　　七、校領導為我們爭取的教育主管部門的鼎力扶持，為我校招生工作順利開展注入了強心劑。

　　在學校的統(tǒng)一部署、領導下，只要我們認識到位，組織到位，落實到位，全校教職工凝心聚力，20xx年我校招生肯定會更好，中學的輝煌偉業(yè)指日可待。

　　謝謝！

　　壽縣招生組吳孝俊

20xx年1月16日

招生心得體會15

　　今年是我校招生工作中極為不尋常的一年，受疫情影響，學校只能在線上進行和線上評測選拔。經過一段時間的努力，我們在這樣的環(huán)境下完成了今年的招生工作。回首整個招生過程，我深刻反思了自己在招生過程中的不足，對于以后招生工作的改進也有了一些想法。

　　在招生宣傳方面，我們的宣傳廣告雖然有選擇了不同的平臺，但是宣傳內容還是過于單一，并且在文案撰寫上不夠精練。對于不同平臺的用戶群體，我們應該有針對性的制作宣傳內容，同時在文字上進行深度挖掘，讓更多的人了解我們的學校。

　　在招生選拔過程中，我發(fā)現(xiàn)我們在學生素質評測上需要改進。我們要注重學生自主勇于表達，在考核筆試成績的同時可以開辟一些思維拓展的空間，以便更好的評估學生成長和天賦。

　　最后，關于學科知識的考核，我們同樣需要進行改進。在今年的招生中，我們的考核方式過于理論化，缺乏實踐性的考察，因此我們可以考慮將一些實踐性強的科目加入考核范圍，以更好的.評估學生的能力。

　　今年是學校招生工作面臨巨大挑戰(zhàn)的一年，我們?yōu)榱俗屨猩�工作順利完成作出了很多努力，同時也發(fā)現(xiàn)了我們的不足。隨著社會的不斷發(fā)展，我們需要關注每一個細節(jié)，增強我們的專業(yè)水平，為學校的發(fā)展打好基礎。

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