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腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家整理的腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)1
今天和尊敬的張仁元老師聊天,感悟頗深。雖然他說的話不能算得上是至理,但是,對(duì)于我這樣的年輕人,病理屆小毛孩來說,真的很有感觸。
名很利都是暫時(shí)的,退休以后,還是要去菜場(chǎng)買菜。不會(huì)有人請(qǐng)你去大。
人的生命分兩層意思,一個(gè)是實(shí)體生命,他是短暫的,有限的;一個(gè)是名譽(yù)或者名聲,它卻可以是永恒的生命。小時(shí)候沒有真正的理解魯迅大師的名言:有的人活著,他卻死了,有的人死了,他卻活著的真正內(nèi)涵,總以為已經(jīng)深深的理解了,然而今天卻真的稍稍有些體會(huì),人活著,為這個(gè)你做出了什么?和死了有區(qū)別嗎?死了,但是,他留下的卻永遠(yuǎn)年輕,我們永遠(yuǎn)完不了那個(gè)名字,那個(gè)更有價(jià)值的永恒的生命。偉大的人,總是可以為了永恒的生命而不不惜放棄這個(gè)短暫的肉體生命!
做事懂得:兩害相加擇其輕,兩利相權(quán)取其重。每個(gè)人都要面子,面子也可以說是榮譽(yù)。自尊。誰都不想丟面子。初學(xué)病理,內(nèi)容特別多,肯定會(huì)有很多不懂的、不會(huì)的。不要怕丟臉,要勇于問問題。雖然這個(gè)時(shí)候,問的問題很丟人,但是,丟小面子不丟大面子。常常問,你懂的東西就多了,你的知識(shí)就比別人豐富,你就超過了別人。常常丟小面子,不會(huì)在自己成了高年資醫(yī)生的時(shí)候,對(duì)一些基本的問題還不知道而對(duì)大面子。如果一個(gè)人硬著頭皮去發(fā)報(bào)告,雖然,顯得你很高,不和別人商量就可以發(fā)疑難報(bào)告,但是,一旦出來問題,就會(huì)害別人、害自己。自己的.都?xì)Я。更別說什么前途了!
工作:要勤奮。
1、朱雄增是張老師的學(xué)生,人聰明,又勤奮。楊文濤也是張老師的學(xué)生,人聰明,進(jìn)步很大。在通向成功、進(jìn)步的道路上,除了勤奮,努力和天賦以外,我覺得很少再有什么捷徑。天賦是沒有辦法主宰的,是我親愛的爸媽賜給我的。勤奮和努力是在我的手中,我可以充分利用,以擺渡到成功的彼岸。
2、除了認(rèn)真完成自己的常規(guī)任務(wù)以外,每天把別人看過的自己再看一遍。
3、別人有什么好片子,自己一定要積極主動(dòng)去看。
4、總的過程是:a多看片子,碰到不會(huì)的,趕緊翻書:這樣顯得很亂,但是,沒有辦法,只能是一個(gè)量的積累的過程。b仔細(xì),系統(tǒng)讀書的時(shí)候,要把組織學(xué)、解剖學(xué)都看懂弄會(huì),其實(shí)也沒有多少東西的,否則,似是而非的糊涂,最后都一盤糟了。c多讀論著,因?yàn)樗麄儽容^嚴(yán)謹(jǐn)。d常?次墨I(xiàn)。
這些是和尊敬的張老師的交流,總結(jié)一下,也算是對(duì)自己的在腫瘤醫(yī)院2個(gè)月的總結(jié)。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)2
時(shí)光飛逝,20xx年10月至今,腫瘤科護(hù)士心得體會(huì)短暫的9個(gè)月里,從腫瘤科迎來第一批江漢英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生,到今天送走xx中專的最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參與實(shí)習(xí),總?cè)藬?shù)128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢大學(xué)英護(hù)大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、xx中專和xx中起本。
我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周,期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機(jī)抽考操作98人次,組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護(hù)士長推薦和科護(hù)士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計(jì)35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
在加強(qiáng)帶教力量的同時(shí),我科對(duì)帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí),注重對(duì)護(hù)生意識(shí)的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯(cuò)、事故發(fā)生,無重大違紀(jì)情況。
在科護(hù)士長和和護(hù)士長的大力支持下,我科積極組織江大英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生劉峰、張暖等演出的小品《明天會(huì)更好》,通過層層選拔和激烈競(jìng)爭(zhēng),在xx醫(yī)院20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎(jiǎng),同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們?cè)趲Ы踢^程中既嚴(yán)格要求,又注重關(guān)心愛護(hù)護(hù)生。從工作中指導(dǎo),從生活上關(guān)心,從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),樹立正確的職業(yè)觀和觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動(dòng)征求每位學(xué)生的意見和建議,及時(shí)研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在xx醫(yī)院實(shí)習(xí)中的所見所學(xué)一定會(huì)使學(xué)生們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦惺芤娼K生?纯匆粡垙埖'笑臉,仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會(huì)定期到五個(gè)病區(qū)巡視學(xué)生,總會(huì)為這種融洽的師生關(guān)系感動(dòng)與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項(xiàng)臨床實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,弘揚(yáng)了“格物窮理、同舟共濟(jì)”的精神,這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長的傾力支持和鼓勵(lì),歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)3
病大醫(yī),誰要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?”旁邊的其他病家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了。”可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來,他一連串“對(duì)不起”聲中,我相對(duì)無語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會(huì)到了平凡中的.偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!
歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、年中呢?有舉世聞名的絲綢之路,長征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)4
我科本年度在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,積極主動(dòng)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù),為醫(yī)院取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,全年總業(yè)務(wù)近百萬元,接診門診患者500余人次,住院患者190余人次,其中化療患者120余人次,減輕每例患者異地診療費(fèi)用約5萬元,非醫(yī)療費(fèi)用大約4萬元;通過綜合治療明顯延長腫瘤患者的'生存時(shí)間并提高了生活質(zhì)量。本年度我們嚴(yán)格執(zhí)行上下班交接、三級(jí)醫(yī)師查房等制度,及時(shí)書寫病歷,及時(shí)進(jìn)行死亡病例及疑難病例討論,積極參加各種思想政治、業(yè)務(wù)及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),并組織科內(nèi)學(xué)習(xí)及遠(yuǎn)程教育,積極參與中醫(yī)、中藥及中成藥治療,全年無一例醫(yī)療糾紛。
新的一年即將到來,我們將再接再厲,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療制度及有關(guān)文件,及時(shí)完成病例書寫,提高中醫(yī)中藥參與率,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的醫(yī)療水平,對(duì)新定科的年輕醫(yī)師做好傳帶教,適時(shí)送上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,防范醫(yī)療糾紛。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)5
腫瘤科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的領(lǐng)域,作為一名腫瘤科責(zé)任護(hù)士,我深知自己肩負(fù)著為腫瘤患者提供護(hù)理和支持的責(zé)任。這個(gè)需要我們具備豐富的專業(yè)知識(shí)、人道主義和情感支持能力。在過去的工作中,我體會(huì)到了腫瘤科責(zé)任護(hù)士的重要性和挑戰(zhàn),同時(shí)也了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士,我們的首要職責(zé)是為患者提供綜合護(hù)理。這包括對(duì)病情的綜合評(píng)估、制定和執(zhí)行化的護(hù)理、監(jiān)測(cè)治療效果和藥物反應(yīng),并為患者和家屬提供相關(guān)的健康。在這個(gè)過程中,我們需要密切關(guān)注患者的身體狀況和心理狀態(tài),并積極應(yīng)對(duì)并解決可能出現(xiàn)的各種并發(fā)癥和不良反應(yīng)。
在腫瘤科,患者和家屬往往面臨著巨大的心理和情感壓力。作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士,我們需要發(fā)揮情感支持的作用,為患者和家屬提供心理上的安慰和支持。我們需要傾聽他們的疑慮和恐懼,理解他們的困境,并提供積極的鼓勵(lì)和安慰。通過與患者和家屬建立良好的溝通和信任關(guān)系,我們可以幫助他們更好地應(yīng)對(duì)和適應(yīng)治療過程中的種種挑戰(zhàn)。
腫瘤科治療需要一個(gè)強(qiáng)大的.多學(xué)科團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,而作為一名責(zé)任護(hù)士,我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演著關(guān)鍵的角色。我們需要與、護(hù)士、社工、心理醫(yī)生等專業(yè)人員密切配合,共同制定和實(shí)施治療,并定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì),共同討論和解決患者的問題。通過密切的合作,我們可以提供全面和協(xié)調(diào)的護(hù)理服務(wù),提高患者的治療效果和生活質(zhì)量。
作為一名腫瘤科責(zé)任護(hù)士,我深感榮幸能夠?yàn)榛颊吆图覍偬峁⿲I(yè)的護(hù)理服務(wù)和情感支持。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多人性、堅(jiān)韌和支持的重要性。雖然這個(gè)崗位充滿了挑戰(zhàn),但看到患者在我們的支持下逐漸恢復(fù)健康,這種成就感是無法言表的。我會(huì)繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)知識(shí)和能力,為患者和家屬提供更好的護(hù)理和支持。只有通過我們的共同努力,我們才能戰(zhàn)勝腫瘤,給患者帶來更多希望和。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)6
20xx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,消化腫瘤內(nèi)科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動(dòng),不怕苦,不怕累,樹立較高的事業(yè)心和責(zé)任心。同時(shí),結(jié)合科室的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的.穩(wěn)步進(jìn)行,取得了滿意的成績(jī)。
一、落實(shí)護(hù)理培養(yǎng)計(jì)劃,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn),每月組織理論和技術(shù)操作。
2、每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和?浦R(shí)。
3、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)了《護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)》。
4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度、及搶救藥品目錄。
5、每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)。
6、各級(jí)護(hù)理人員參加科內(nèi)、醫(yī)院組織的理論考試、技術(shù)操作考核。
二、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高病人滿意度。
1、堅(jiān)持了“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的宗旨,加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng),落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范。在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù),用語。
2、每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚(yáng)和錦旗,同時(shí)對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問題及時(shí)提出了整改措施。
3、每月科室定期召開工休座談會(huì)一次,征求病人及家屬意見,對(duì)病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。
4、深入開展了以病人為中心的健康教育,通過護(hù)士的言傳身教、黑板報(bào),讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防、康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療、護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生。
每月護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況,重大護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生率為零。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)7
腫瘤科作為醫(yī)院中最為關(guān)鍵和復(fù)雜的科室之一,需要有一支專業(yè)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)來為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。其中護(hù)士作為腫瘤治療過程中不可或缺的一環(huán),其角色與作用變得尤為重要。進(jìn)修是護(hù)士提高專業(yè)技能和自我素質(zhì)的重要途徑之一。在腫瘤科進(jìn)修的過程中,我也有了許多新的體會(huì)和。
在醫(yī)學(xué)界,護(hù)士的專業(yè)發(fā)展至少包括學(xué)科方向和研究方向兩個(gè)方向。學(xué)科方向是指依靠?進(jìn)修、學(xué)習(xí)、考核和培訓(xùn)等途徑,進(jìn)一步提高臨床護(hù)理或護(hù)理管理的水平;研究方向則要求護(hù)士主要承擔(dān)在科研、教學(xué)和管理等方面的任務(wù)。在腫瘤科進(jìn)修的`過程中,我們可以學(xué)到更先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)和治療方法,提高我們的知識(shí)水平,不僅能夠幫助醫(yī)生診治和治療病人,還能為病人提供更加細(xì)致、專業(yè)的護(hù)理工作。
在腫瘤科進(jìn)修的過程中,我們應(yīng)該注重知識(shí)的積累和技能的掌握。在腫瘤科護(hù)理工作中,我們需要熟練掌握各種管路的操作技巧,并掌握腫瘤化療前后的護(hù)理技巧和知識(shí)。只有這樣,我們才能夠更好的幫助醫(yī)生完成病人的治療,同時(shí)也能夠更好的照顧好患者,提高患者對(duì)治療的信任和依賴。
在腫瘤科護(hù)理工作中,我們需要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的實(shí)踐水平。通過對(duì)各種腫瘤病人的護(hù)理,我們可以發(fā)現(xiàn)一些病人的共性,以及針對(duì)這些共性制定一些護(hù)理計(jì)劃和護(hù)理方案。同時(shí),我們還需要借助科室中的資深護(hù)士或醫(yī)生的幫助,不斷的提高我們的技能和護(hù)理水平。
護(hù)士是腫瘤科中最基礎(chǔ)和最重要的一環(huán),崗位職責(zé)必須要切實(shí)落實(shí)。在我們進(jìn)修期間,我們不僅要關(guān)注護(hù)理技能的提高,更要注重對(duì)患者的心理疏導(dǎo)和鼓勵(lì)。腫瘤病人的治療過程中,患者的情緒和等因素會(huì)對(duì)治療效果產(chǎn)生很大的影響。我們作為護(hù)士,必須要關(guān)注這些因素,以提高患者的治療信心和依存感。
腫瘤科護(hù)士需要經(jīng)過長期的進(jìn)修和實(shí)踐,才能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。在進(jìn)修的過程中,我們需要注重理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的掌握,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的實(shí)踐水平。只有這樣,我們才能夠更好的幫助醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行治療,并提高患者對(duì)治療的信心和依存感,為患者帶來更好的護(hù)理服務(wù)。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)8
作為一名新晉的腫瘤科護(hù)士,我一直對(duì)這個(gè)崗位充滿了期待和興奮。但是,入職前我也有一些忐忑和迷茫。我明白腫瘤科是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和壓力的領(lǐng)域,同時(shí)也是一個(gè)敏感而莊重的科室。因此,我希望能在入職后盡快適應(yīng)并與團(tuán)隊(duì)融洽相處。我相信,通過良好的學(xué)習(xí)和努力,我能夠逐漸掌握這個(gè)崗位的專業(yè)知識(shí)和技能。
我入職后的第一周,公司為我安排了一系列的培訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的腫瘤科知識(shí)和護(hù)理技能,還參觀了一些腫瘤患者和了解了他們的需求。這個(gè)過程讓我感受到了職業(yè)的莊重和責(zé)任感,也更加明確了自己作為一名護(hù)士的使命。培訓(xùn)后,我被分配到了一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士身邊學(xué)習(xí)。她耐心地教導(dǎo)我,并給我提供了許多有益的建議。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸對(duì)腫瘤科護(hù)理有了一定的了解,并且開始能夠獨(dú)立完成一些基本的'工作。
在實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)腫瘤科護(hù)理才是真正的挑戰(zhàn)所在。與其他科室不同,腫瘤科患者需要更多的關(guān)懷和支持。他們的病情往往十分復(fù)雜,身體狀況也不再健康。因此,我們每天都要面對(duì)各種各樣的情緒,包括悲傷、恐懼和絕望。這對(duì)護(hù)士來說是一種巨大的考驗(yàn)和壓力。在這個(gè)過程中,我也經(jīng)歷了一些困惑和疲憊,但我努力保持積極的心態(tài),并時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)守崗位,用愛心和耐心去對(duì)待每一位患者。
在腫瘤科,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。與其他科室不同,腫瘤科護(hù)士們需要密切地合作,在護(hù)理過程中要互相配合并分享信息。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我感受到了每個(gè)人的敬業(yè)和專業(yè)。每個(gè)人都愿意幫助我,并在我遇到困難時(shí)給予我支持和鼓勵(lì)。通過與他們的溝通和交流,我學(xué)到了很多,不僅提高了自己的專業(yè)技能,也擴(kuò)展了自己的眼界。團(tuán)隊(duì)合作不僅是我在工作中成長的動(dòng)力,也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和溫暖。
雖然我離腫瘤科護(hù)理的專家還有很長的路要走,但是我對(duì)未來充滿了希望和期許。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名專業(yè)的腫瘤科護(hù)士,并為患者帶來更多的幫助和支持。我希望將來能夠利用自己的專業(yè)知識(shí)和技能,為更多的患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),并與團(tuán)隊(duì)一同努力,為腫瘤科護(hù)理事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一名新晉的腫瘤科護(hù)士,我入職后經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和壓力,但也收獲了很多成長和進(jìn)步。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的技能,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信,只要保持積極的心態(tài),用愛心和耐心去面對(duì)工作中的困難,我必將成為一名優(yōu)秀的腫瘤科護(hù)士,并為患者帶去更多的希望和溫暖。
腫瘤護(hù)士進(jìn)修心得體會(huì)9
在我們忙碌的腳步中,一年又一年過去了,F(xiàn)在我來總結(jié)一下我個(gè)人20xx年的工作。
今年在兩個(gè)部門呆過,認(rèn)識(shí)了很多新同事。雖然都是腫瘤科,但是我也學(xué)到了很多。年初,我還在第五腫病房。剛來的時(shí)候很忐忑,怕自己適應(yīng)不了新的工作環(huán)境。當(dāng)時(shí)剛過完年,科里做了很多手術(shù)和化療,工作特別忙。記得第一周的某一天,我負(fù)責(zé)八個(gè)病人,其中一個(gè)是手術(shù),剩下七個(gè)是化療。當(dāng)時(shí)覺得自己很著急,怕下班前得不到所有的化療。最后雖然耽誤了工作,但還是完成了治療,心里還是有一點(diǎn)成就感,但是也發(fā)現(xiàn)了自己這個(gè)時(shí)候的弱點(diǎn),做事的速度是慢動(dòng)作但是,其他同事一做事就會(huì)起來。真的感覺自己動(dòng)作比較慢?赡芪乙彩呛ε潞芸煸诨靵y中犯錯(cuò)吧!
但我不認(rèn)為慢是壞事,因?yàn)槲艺J(rèn)為速度必須建立在穩(wěn)定和很好。在此基礎(chǔ)上,我們是為患者服務(wù)的,每個(gè)環(huán)節(jié)都要注意不要出錯(cuò)。記得劉主任護(hù)士曾經(jīng)說過,動(dòng)作慢不要緊,但做事一定要仔細(xì),要慎重,這也和責(zé)任心有關(guān)。而慢活可以從其他地方改進(jìn),比如走路可以更快。所以,我現(xiàn)在上班走得快。(想想,嘿嘿!但是,總的來說,我的`工作效率提高了很多。
各部門的工作習(xí)慣還是有點(diǎn)不一樣。腫脹患者的血壓和會(huì)陰擦洗由責(zé)任護(hù)士完成。所以,如果自己管的病人多量血壓,多擦洗,應(yīng)該比平時(shí)早上早一點(diǎn)到,才能及時(shí)完成對(duì)病人的治療。這里護(hù)士長很注重我們理論知識(shí)的掌握,每天安排一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容讓我們回家復(fù)習(xí)。第二天早上,晨會(huì)結(jié)束后,護(hù)士長會(huì)提出問題,讓我們回答,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)。雖然有時(shí)候回家累了要背書會(huì)覺得很難受,壓力很大,但是回想起來自己的東西又拿不走,就覺得沒什么了。
在我呆的幾個(gè)月里,我從與同事的相處中學(xué)到了很多。雖然偶爾還是會(huì)有工作壓力,但還是很開心。5月,我回到了第六腫病房,回到了原來的科室;貋砗筮是有熟悉感的。一開始我被分到第二組,后來又被調(diào)到第一組。第一組我一般負(fù)責(zé)接下來的八個(gè)病人。雖然是責(zé)任護(hù)理,但鄒老師在工作中經(jīng)常提到我。我從她身上學(xué)到了很多。她是一個(gè)非常細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,凡事都考慮周全。在她的督促下,她的小毛病改變了很多。我覺得今年我最大的進(jìn)步就是自己的穿刺技術(shù)。以前如果是不怎么看的清晰血管,穿刺前肯定不會(huì),現(xiàn)在也不會(huì)有這種心理,現(xiàn)在也很少再穿刺,所以穿刺技術(shù)確實(shí)需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,以后還需要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。
其實(shí)學(xué)的最多的地方還是腫的,這也和護(hù)士有關(guān)。因?yàn)槲覀兊淖o(hù)士是一個(gè)各方面都很注重細(xì)節(jié)的人,很多工作會(huì)做得更好,比如巡視、檢查、宣講等等。雖然這些在工作中不重要,但是很重要。有句話說細(xì)節(jié)決定成所以細(xì)節(jié)一定要做好。六年級(jí)學(xué)的東西每天都在積累,學(xué)無止境。我會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
回顧一年的工作,發(fā)現(xiàn)還是有很多不足,比如理論知識(shí)不夠扎實(shí),需要繼續(xù)努力。
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腫瘤科的病人敏感而脆弱,他們面對(duì)的是生命的即將凋逝。存感于心的只?謶趾秃ε拢藭r(shí),他們往往因?yàn)槿狈﹃P(guān)愛和疏導(dǎo),導(dǎo)致其失意,連看世界的色彩都已完全消退,他們只看到世界的灰暗,生命的變幻無常。如果稍不留心他們會(huì)用最決絕的方式來結(jié)束他們的痛苦。而身為腫瘤科的醫(yī)生和護(hù)士,只有不僅需要高超的醫(yī)術(shù)來延長患者的生存期,提高患者的生存質(zhì)量,同時(shí)還要加倍的小心和以更多的時(shí)間來疏導(dǎo)病人,為他們解除內(nèi)心的包袱,以輕松的心態(tài)配合治療。
一、為了給予患者最優(yōu)的治療手段。
我們引進(jìn)大型先進(jìn)設(shè)備,并且不斷派出業(yè)務(wù)骨干到國內(nèi)外大型醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),把最先進(jìn)的治療方案帶到醫(yī)院,帶給患者。同時(shí)也在原有的基礎(chǔ)之上,適當(dāng)?shù)募右愿倪M(jìn),希望能夠給患者帶來最大的獲益。
二、同時(shí),醫(yī)護(hù)人員為了解除腫瘤患者的內(nèi)心包袱。
每天抽出更多的時(shí)間來疏導(dǎo)病人,努力溝通,耐心交流,減輕病人的心理壓力,使他們?cè)谛睦砩辖邮芗膊,并在此基礎(chǔ)之上接受腫瘤的相關(guān)治療,積極配合醫(yī)務(wù)人員的工作。微笑式的服務(wù)已經(jīng)成為科室的`基本準(zhǔn)則,從而給患者帶來家庭式的溫暖與關(guān)愛。
三、對(duì)于疑難病人為了盡早明確病情。
不定期的查房,會(huì)診,上網(wǎng)在大型文獻(xiàn)庫里尋找類似的病例。對(duì)于危重的病人,積極搶救是必不可少的。
在全體醫(yī)患人員的集體努力下,看著我們的病人身心經(jīng)受住了考驗(yàn),病情獲得了維持或者有所好轉(zhuǎn),我們醫(yī)護(hù)工作者露出了會(huì)心的笑容。
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在現(xiàn)代醫(yī)療中,腫瘤科作為重要的醫(yī)療領(lǐng)域之一,需要大量的專業(yè)人才參與,其中護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中至關(guān)重要的一份子,在腫瘤科領(lǐng)域也扮演著不可或缺的角色。在進(jìn)修中,掌握更多的腫瘤科知識(shí),提升專業(yè)技能,對(duì)于護(hù)理腫瘤病患的效果有著明顯的提升。本文將分享作者在腫瘤科進(jìn)修過程中的心得體會(huì)。
腫瘤科作為一個(gè)特殊的醫(yī)療領(lǐng)域,涉及到的疾病種類繁多,且治療方式、進(jìn)展?fàn)顟B(tài)、病人心理等等都有著差異化的特點(diǎn)。當(dāng)護(hù)士進(jìn)入腫瘤科進(jìn)修時(shí),需要明確腫瘤科這個(gè)特殊性質(zhì),更好地與主治醫(yī)師、其他護(hù)理人員、患者以及家屬進(jìn)行溝通。與此同時(shí),護(hù)士還需要具備相應(yīng)的專業(yè)技能,如對(duì)腫瘤患者的.生命體征、藥物管理、護(hù)理手段等方面有著較高的要求。
在腫瘤科工作中,護(hù)士需要與主治醫(yī)師、其他護(hù)理人員、病患以及家屬形成一個(gè)有機(jī)的團(tuán)隊(duì),進(jìn)行有效的協(xié)作。護(hù)士應(yīng)當(dāng)盡可能地了解腫瘤醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作方式和目標(biāo),并積極參與組織工作、合理安排工作時(shí)間和提供有效的護(hù)理服務(wù),更好地支持醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作。通過有效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,護(hù)士不僅可以更好地完成腫瘤護(hù)理工作,還能提高工作效率和質(zhì)量,更好地滿足患者的需求。
腫瘤病患往往在身體和心理方面都遭受著重大的困擾,他們需要關(guān)注、理解和支持除了主治醫(yī)師之外的整個(gè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。因此,護(hù)士在腫瘤科工作中不僅需要關(guān)注患者的身體健康狀況,還需要積極接觸、交流和理解患者的心理需求,通過科學(xué)地進(jìn)行相關(guān)心理咨詢和支持,更好地幫助患者恢復(fù)身體的健康和家庭及社會(huì)的正常生活。
在腫瘤科的進(jìn)修中,護(hù)士需要切實(shí)把握腫瘤科的特殊性質(zhì),樹立起團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),關(guān)注患者的心理需求,不斷提高護(hù)理技能水平,力求在腫瘤患者的康復(fù)和生活中發(fā)揮更加積極的作用。同時(shí),護(hù)士需要注重個(gè)人情感的調(diào)控,以更好地應(yīng)對(duì)可預(yù)測(cè)的和不可預(yù)測(cè)的工作、花費(fèi)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與家人和親友團(tuán)聚,并逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。以期在護(hù)士所在的行業(yè)中,實(shí)現(xiàn)更加卓越的成就。
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腫瘤科患者敏感脆弱,面臨生命垂危。他們心里只有恐懼和害怕。這時(shí)候他們往往因?yàn)槿狈﹃P(guān)心和引導(dǎo)而受挫,甚至看世界的色彩已經(jīng)完全褪去。他們只看到灰色的世界和變化無常的生活。如果他們不注意,他們會(huì)以最果斷的方式結(jié)束痛苦。作為腫瘤科的醫(yī)生和護(hù)士,不僅需要高超的醫(yī)療技能來延長患者的生存時(shí)間,提高患者的生活質(zhì)量,還需要雙重護(hù)理和更多的心理護(hù)理來減輕他們的內(nèi)心負(fù)擔(dān),以放松的態(tài)度配合治療。
服務(wù)來自內(nèi)心和技巧。護(hù)理是一門藝術(shù),只有不斷提高的護(hù)理人員才能有高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。所以我們腫瘤科是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的模范病房。我們的腫瘤科護(hù)士一起工作,努力學(xué)習(xí)。山治知識(shí),護(hù)士長進(jìn)行了多種形式的基礎(chǔ)培訓(xùn),以專項(xiàng)表演的形式用各種應(yīng)急預(yù)案加強(qiáng)了護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的處理;基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)以考試的形式加強(qiáng)。為了適應(yīng)護(hù)理事業(yè)的不斷發(fā)展,護(hù)士長在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)查房中提出了更高的要求,不僅要有新的`學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要以ppt的形式展示,以講解的形式交流;組織典型案例和事件進(jìn)行講解和討論,使低年資護(hù)士盡快適應(yīng)各種突發(fā)事件;為了促進(jìn)低年資護(hù)士的成長,科室制定了專門的培訓(xùn)計(jì)劃,由專人負(fù)責(zé),為低年資護(hù)士的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,降低科室護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生率。雖然一系列的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)需要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間,但訓(xùn)練和學(xué)習(xí)提高了我們的素質(zhì),增強(qiáng)了我們應(yīng)對(duì)臨床事件的能力,為患者提供了更好的服務(wù)。普通護(hù)理人員積極參與,沒有任何投訴。大家的想法都是一樣的:我們?cè)敢饣〞r(shí)間和精力去爭(zhēng)取更好的服務(wù)。
在科室,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室檔案書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄和危重病人護(hù)理記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基:基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能;三嚴(yán):嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的方法。為了提高每個(gè)護(hù)士的理論和操作水平,護(hù)理部每月進(jìn)行理論和操作考試。工作態(tài)度要端正,希望所有患者都能早日康復(fù),所以每次進(jìn)病房,我都不遺余力地用有限的時(shí)間鼓勵(lì)他們,耐心地幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。當(dāng)然,我還有一些不足需要改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)中,有時(shí)候會(huì)有浮躁的情緒,覺得要學(xué)的東西太多,浮躁,特別是遇到挫折的時(shí)候,無法從容應(yīng)對(duì)。在工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象。雖然我基本上可以履行我的職責(zé)和義務(wù),但我仍然需要進(jìn)一步提高我的主動(dòng)性。這些都是我以后需要改進(jìn)和提高的地方。我會(huì)在未來的工作中克服困難,做好我的基礎(chǔ)工作,更加努力地學(xué)習(xí)。
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時(shí)光飛逝,20xx年10月至今,腫瘤科護(hù)士心得體會(huì)短暫的9個(gè)月里,從腫瘤科迎來第一批江漢英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生,到今天送走同濟(jì)中專的最后一批學(xué)生,回想我們和學(xué)生共同工作、共同進(jìn)步的師生情誼感觸良多。
腫瘤科20xx年度共接受八批護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)生參與實(shí)習(xí),總?cè)藬?shù)128人,其中中專25人,大專73人,本科30人,分別來自于江漢大學(xué)英護(hù)大專、長江大學(xué)大專、武漢工業(yè)學(xué)院大專、同濟(jì)中專和同濟(jì)中起本。
我科護(hù)理總實(shí)習(xí)帶教周數(shù)為284周,期間組織護(hù)理教學(xué)講課及查房20次,參觀化療配藥間及放療中心共16批次,隨機(jī)抽考操作98人次,組織學(xué)生出科理論考試共8次。
我科的帶教老師隊(duì)伍本年度進(jìn)一步擴(kuò)大,原有帶教老師23人,通過各病區(qū)護(hù)士長推薦和科護(hù)士長考核選拔,于今年3月份增加帶教老師12人,現(xiàn)共計(jì)35人。通過以老帶新,培育了帶教新人。
在加強(qiáng)帶教力量的同時(shí),我科對(duì)帶教老師強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí),注重對(duì)護(hù)生意識(shí)的培養(yǎng),年度無師生分離現(xiàn)象,無臨床帶教安全生產(chǎn)差錯(cuò)、事故發(fā)生,無重大違紀(jì)情況。
在科護(hù)士長和和護(hù)士大力支持下,我科積極組織江大英護(hù)大專的實(shí)習(xí)生劉峰、張暖等演出的小品《明天會(huì)更好》,通過層層選拔和激烈競(jìng)爭(zhēng),在同濟(jì)醫(yī)院20xx年度師生健康演示賽上榮獲三等獎(jiǎng),同時(shí)也使老師和同學(xué)在臨床健康教育工作技巧和人際溝通技能上有了質(zhì)的飛躍和長足進(jìn)步。
古人云“師者:傳道、授業(yè)、解惑也”。我們?cè)趲Ы踢^程中既嚴(yán)格要求,又注重關(guān)心愛護(hù)護(hù)生。從工作中指導(dǎo),從生活上關(guān)心,從心理上安慰。積極為學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。與護(hù)生建立了良好的溝通渠道。主動(dòng)征求每位學(xué)生的意見和建議,及時(shí)研究改進(jìn)我科的教學(xué)方式和帶教工作程序。不斷增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)意識(shí)及以病人為中心的服務(wù)理念。相信在同濟(jì)醫(yī)院實(shí)習(xí)中的'所見所學(xué)一定會(huì)使學(xué)生們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦惺芤娼K生?纯匆粡垙埖男δ,仿佛讓老師們又回到了自己剛進(jìn)入臨床的青蔥歲月。我作為腫瘤科的教學(xué)總輔導(dǎo)在工作間隙會(huì)定期到五個(gè)病區(qū)巡視學(xué)生,總會(huì)為這種融洽的師生關(guān)系感動(dòng)與自豪。
腫瘤科圓滿完成了年度各項(xiàng)臨床實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃,弘揚(yáng)了“格物窮理、同舟共濟(jì)”的同濟(jì)精神,這歸功于護(hù)理部和科護(hù)士長的正確領(lǐng)導(dǎo)、腫瘤科各位護(hù)士長的傾力支持和鼓勵(lì),歸功于全體帶教老師的辛勤工作和共同努力。這些都將鞭策我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士,我有幸參與了許多患者的護(hù)理工作,這是一份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作,同時(shí)也是一份讓人感到無比充實(shí)和滿足的工作。在工作的過程中,我深刻體會(huì)到了腫瘤科責(zé)任護(hù)士的重要性和責(zé)任,也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
作為腫瘤科責(zé)任護(hù)士,我們的工作不僅僅是提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù),還需要為患者提供精神上的支持和安慰。很多患者在剛被診斷出患有惡性腫瘤的時(shí)候會(huì)感到極度恐懼和絕望,這時(shí)我們的職責(zé)就是承擔(dān)起支持他們的責(zé)任。我認(rèn)為,給予患者精神的支持與護(hù)理的關(guān)系同樣重要,因?yàn)橹挥性诨颊叩木駹顟B(tài)得到關(guān)注和護(hù)理的同時(shí),他們才能更好地面對(duì)疾病的.折磨和困擾。
腫瘤科患者的護(hù)理需要高度專業(yè)化的知識(shí)和技能,尤其是在化療和放療等治療過程中,我們需要具備良好的護(hù)理技巧和耐心。我曾經(jīng)在一位化療患者身邊工作了幾個(gè)月,通過認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí),我掌握了一些獨(dú)特的護(hù)理技能。比如,我學(xué)會(huì)了如何緩解病人的惡心和嘔吐,給予他們舒適的環(huán)境。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在面對(duì)不同的治療方法和病情時(shí)做出正確的判斷,保證患者得到最佳的護(hù)理。
在護(hù)理工作中,與患者建立良好的關(guān)系是十分重要的,這有助于我們更好地了解患者的需求和體會(huì)他們的感受。我發(fā)現(xiàn),通過與患者建立信任的關(guān)系,他們更容易向我們傾訴他們的痛苦和希望,這樣我們就能更好地滿足他們的需求。此外,我也注意到,患者之間的互相交流和支持也是非常重要的。在病房里,我鼓勵(lì)患者之間互相交流和鼓勵(lì),這樣他們會(huì)感到更加有勇氣和力量面對(duì)疾病,也更加積極地配合治療。
作為一名護(hù)士,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升是必不可少的。特別是在腫瘤科這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,新的治療方法和技術(shù)不斷出現(xiàn),我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以更好地適應(yīng)工作的需求。我自己通過參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),了解了各種新的護(hù)理技術(shù)和疾病的研究進(jìn)展。我還積極參加交流會(huì)議和研討會(huì),與同行們分享經(jīng)驗(yàn)和交流學(xué)習(xí),這些經(jīng)驗(yàn)使我在工作中更加得心應(yīng)手。
責(zé)任護(hù)士不僅了解患者的身體情況,還要關(guān)注他們的心理需求,并為他們提供精神支持。同時(shí),我們也需要具備高度專業(yè)的護(hù)理技巧和知識(shí),為患者提供最佳的護(hù)理。與患者建立良好的關(guān)系和不斷提升自己的專業(yè)能力也至關(guān)重要?偟膩碚f,腫瘤科責(zé)任護(hù)士是一份充滿責(zé)任與挑戰(zhàn)的工作,但也是一份充實(shí)而有意義的工作,這份工作經(jīng)驗(yàn)讓我深受感動(dòng)和鼓舞,希望未來能繼續(xù)為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
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作為一名腫瘤科護(hù)士,我在試用期內(nèi)經(jīng)歷了許多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。這段時(shí)間是我逐漸適應(yīng)工作環(huán)境,并積累經(jīng)驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)期。在過去的幾個(gè)月中,我意識(shí)到作為一名腫瘤科護(hù)士的責(zé)任和重要性,以及如何與患者和團(tuán)隊(duì)合作,為他們提供最佳的護(hù)理。在這篇文章中,我將分享我在試用的心得體會(huì),以及我如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和取得進(jìn)步。
在試用期的初期,我首先面臨的挑戰(zhàn)是適應(yīng)新的工作環(huán)境。腫瘤科護(hù)士需要面對(duì)許多病情復(fù)雜的患者和高度專業(yè)化的工作要求。我感到壓力很大,但我也意識(shí)到這是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。我積極主動(dòng)地與老師和同事溝通交流,向他們請(qǐng)教病情處理的方法和技巧。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸適應(yīng)了腫瘤科護(hù)理的工作環(huán)境,提高了自己的專業(yè)能力。
作為腫瘤科護(hù)士,與患者合作是我的重要工作之一。在試用期間,我意識(shí)到了與患者建立良好關(guān)系的重要性,這不僅能夠提高患者的'治療效果,也能夠幫助他們更好地面對(duì)疾病的困擾。我努力傾聽患者的需求和擔(dān)憂,并通過耐心和同理心鼓勵(lì)他們。我也學(xué)會(huì)了如何給予患者精神上的安慰,并提供疼痛管理和其他護(hù)理技能。通過與患者的合作,我到了自己的工作價(jià)值,并得到了患者的認(rèn)可和信任。
在腫瘤科,團(tuán)隊(duì)合作是確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。在試用期間,我與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員密切合作,學(xué)會(huì)了如何與他們有效地溝通,并配合他們的工作。我發(fā)現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中,相互尊重和信任是至關(guān)重要的。我積極參加團(tuán)隊(duì)會(huì)議,分享我的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),也從其他成員那里學(xué)到了很多。通過與團(tuán)隊(duì)的緊密合作,我不僅提高了自己的工作效率,還為患者提供了更好的護(hù)理。
在試用期的最后,我反思了自己在這段時(shí)間里的成長和進(jìn)步。我意識(shí)到自己在專業(yè)知識(shí)和技能上的提升,以及與患者和團(tuán)隊(duì)建立的良好關(guān)系。通過與患者的合作,我學(xué)會(huì)了和樂觀的態(tài)度,也增強(qiáng)了自己的情緒控制能力。我還學(xué)會(huì)了如何處理緊急情況和病情變化,并與團(tuán)隊(duì)緊密合作以保證患者的安全。試用期雖然短暫,但給予我非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),使我成為一名更優(yōu)秀的腫瘤科護(hù)士。
通過試用期的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名腫瘤科護(hù)士的責(zé)任和重要性,也意識(shí)到了與患者和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的成長和進(jìn)步。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)能力,為患者提供最好的護(hù)理。
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