圣誕節(jié)的心得體會(huì)
有了一些收獲以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)1
準(zhǔn)備了近一個(gè)多星期的圣誕演出終于圓滿結(jié)束了，結(jié)束之后我除了疲憊更多的是慚愧，因?yàn)槲业臏?zhǔn)備不夠充分，考慮不周到，影響了孩子們的表演效果，不過孩子們?cè)诒硌莅嗉?jí)的節(jié)目時(shí)還是很精彩的，整個(gè)過程中沒有一點(diǎn)的失誤，要比平時(shí)練習(xí)時(shí)更加認(rèn)真，孫老師和小朋友一起演繹的那首歌也很好。班級(jí)節(jié)目還是讓每個(gè)幼兒都參與其中，但還不能完全達(dá)到讓每個(gè)幼兒都站在前面，雖然家長都希望看到自己的孩子最多的表演，可是由于幼兒在表演這方面是有一定差別的，表演節(jié)目的限制，所以很難做到，但我會(huì)盡量發(fā)揮每個(gè)幼兒的特長，在各個(gè)活動(dòng)中給他們展示的機(jī)會(huì)。
但就是班級(jí)節(jié)目結(jié)束后，我做了一個(gè)大膽的嘗試讓孩子和家長坐在一起感覺會(huì)溫馨一些，誰知道效果不是和我想象的一樣，我自己也沒想到會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況，后來幸虧邢老師幫我從新組織了一下把場面控制好了，所以在這次圣誕晚會(huì)中讓我領(lǐng)悟了很多東西，一場晚會(huì)成不成功，就看你準(zhǔn)備的充不充分，考慮得周不周到。如：活動(dòng)的`準(zhǔn)備、活動(dòng)的過程、活動(dòng)出現(xiàn)的狀況是否都想得清清楚楚，但我沒做到，所以我們班的圣誕晚會(huì)沒有收到很好的效果都是因?yàn)槲业氖д`。我吸取了這次的教訓(xùn)相信下次我會(huì)做的更好的。另外，還是要向其他班主任更多的學(xué)習(xí)。（幸虧大多數(shù)家長對(duì)這次活動(dòng)還是滿意的，沒有給班級(jí)工作造成太大的影響。）真是內(nèi)疚，太失責(zé)了。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)2
圣誕節(jié)是西方的主要節(jié)日之一，每年12月25日慶祝。幼兒園家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆恿私獠⑴c這個(gè)節(jié)日，走進(jìn)幼兒園，與孩子們一起慶祝圣誕節(jié)。接下來，我會(huì)分享一些關(guān)于我在幼兒園參加圣誕節(jié)活動(dòng)的心得和體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作
進(jìn)入幼兒園之前，我為孩子準(zhǔn)備了一條可愛的裝飾圍巾，并在圍巾上繡上了她的名字，為她增添了節(jié)日氣氛。在幼兒園里，老師們舉辦了一系列活動(dòng)，讓孩子們了解和體驗(yàn)圣誕節(jié)的習(xí)俗，比如制作圣誕卡片、餐桌裝飾品等。家長們也積極參與了孩子們的活動(dòng)，和孩子們一起跳圣誕舞、唱圣誕歌曲。
第二段：家長的角色
參加孩子們的活動(dòng)，我感受到了一個(gè)父母的責(zé)任感，也提醒了我成為更好的父母。首先，我要從孩子的角度出發(fā)，體驗(yàn)到孩子的感受，和孩子一起享受這個(gè)節(jié)日帶來的快樂。其次，我要積極參與孩子們的活動(dòng)，了解老師們的教育原則，為家庭教育提供借鑒和支持。最后，我要保持耐心和理解，從孩子的角度理解和處理問題，讓孩子們健康快樂地成長。
第三段：活動(dòng)體驗(yàn)
經(jīng)過多次活動(dòng)體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，圣誕節(jié)活動(dòng)的魅力之處在于其創(chuàng)造了多樣性的體驗(yàn)，這讓孩子們感到舒適和放松。對(duì)于認(rèn)識(shí)世界來說，我們要開放心態(tài)，讓孩子感受到不同文化帶來的魅力。對(duì)于復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境來說，讓孩子參與到接受和應(yīng)對(duì)社交困難的活動(dòng)之中，慢慢地培養(yǎng)孩子的社交和人際交往能力。最重要的是，這些活動(dòng)可以有效地讓孩子們感受到愛和依賴，這是孩子們欣然參與活動(dòng)的動(dòng)力之一。
第四段：總結(jié)
我參加幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)的體驗(yàn)深刻地提醒我：自我教育和成長，與孩子們一同了解世界和探索未來。參加這些活動(dòng)讓我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開闊了眼界，還加深了對(duì)孩子的關(guān)愛和支持。通過圣誕節(jié)的.體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了家長和孩子的共性，也學(xué)會(huì)了通過合作的方式來影響和提高孩子們的社交和生活能力�？傊@些活動(dòng)帶給了我和孩子們難忘的經(jīng)歷，讓我感覺到愛和快樂的力量。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)3
薛亦凡又是一個(gè)快樂的周六。一大早，我媽就跟我宣布：“小公主，今天中午帶你去游仙門吃牛排怎么樣？””“太好了，謝謝媽媽！”我一邊說一邊摟著媽媽，媽媽光榮地接受了我的“狂吻”！換好鞋，我立刻從“書蟲模式”切換到“瘋狂少女模式”，沖下樓打車到路邊！迎面吹來的刺骨寒風(fēng)，讓我縮著脖子，戴上帽子，撩起衣領(lǐng)，全副武裝，只露出一雙大眼睛盯著過往的汽車，試圖快速追上一輛車！終于盼到了一個(gè)，立刻向著目標(biāo)出發(fā)！”圣誕節(jié)快到了，就是提前吃大餐！”爸爸說。隨著陣陣笑聲，我們上了二樓！
啊，餐廳裝飾得特別有節(jié)日氣氛。大圣誕樹上掛滿了小掛件，雪白的雪花掛在屋頂上，閃閃發(fā)光的裝飾品隨處可見。服務(wù)員戴著紅色圣誕帽，配合圣誕音樂，就像進(jìn)入了一個(gè)童話王國。
找個(gè)靠窗的座位，我們坐下。服務(wù)員端來三杯檸檬水，一小盤瓜子，我迫不及待的拿著菜單翻找我喜歡的�！皨�，這牛排貴，但是重量200克，一定很涼；這個(gè)泥鍋飯一定要大，牛肉多，香腸嫩；面，這碗有牛筋牛腩，這么多好吃！”點(diǎn)完，大概十分鐘，菜上來了，香氣撲鼻。我從“瘋狂少女模式”切換到了“吃菜模式”。
牛排離我“零距離”，巧克力色的牛排冒著熱氣躺在大鐵板上。在媽媽的'幫助下，我一手拿著叉子，一手拿刀，小心翼翼地把巨大的牛排切成小塊，然后澆上厚厚的肉汁。真的很好吃，口水也是“三千尺”。我迅速叉起一小塊，送到嘴里。一小口就香氣四溢，牛肉耐嚼。
爸爸吃面，找到了所有的長牛筋給我吃。真的很刺激。我媽媽似乎不能吃任何粘土罐米飯。我也是來“幫幫忙”的，我轉(zhuǎn)到了“亡命模式”。在一個(gè)大碗里吃完，把湯一飲而盡之后，我就滿足于打嗝和摸肚子。這是一頓“吃菜”的圣誕大餐，期待下次再來！
圣誕節(jié)的心得體會(huì)4
圣誕節(jié)對(duì)于許多人來說是一年中最令人期待的節(jié)日之一。而在酒店度過圣誕節(jié)，則是一種與眾不同的體驗(yàn)。我最近就有幸在一家知名酒店度過了一個(gè)令人難忘的圣誕節(jié)。在這里，我不僅可以享受豪華的住宿和精致的餐飲，還能參加各種精彩紛呈的節(jié)日活動(dòng)。
酒店圣誕節(jié)的裝飾無疑是一大亮點(diǎn)，每一個(gè)角落都被精心裝飾成一個(gè)圣誕的夢(mèng)幻世界。入住酒店的第一天晚上，當(dāng)我走進(jìn)大堂時(shí)，我頓時(shí)被美麗的圣誕樹和閃爍的燈光所吸引。酒店還設(shè)置了一個(gè)巨大的圣誕老人雕塑，配以絢麗多彩的燈光，成為大堂的一大亮點(diǎn)。這些布置不僅讓人感受到濃厚的節(jié)日氛圍，也讓人倍感溫馨和歡樂。
除了美麗的裝飾，酒店還為客人準(zhǔn)備了精彩紛呈的娛樂活動(dòng)。在這里，我參加了一場精心策劃的圣誕趴體，大家都打扮成圣誕老人和圣誕精靈，共同慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日。還有表演團(tuán)隊(duì)為我們呈現(xiàn)了一場精彩的圣誕舞蹈表演，讓人們盡情歡笑和享受。此外，酒店還舉辦了各式各樣的主題派對(duì)，包括音樂會(huì)、游戲之夜和晚會(huì)等，每一個(gè)活動(dòng)都讓人感受到了獨(dú)特的節(jié)日氛圍。
在酒店度過圣誕節(jié)讓我有機(jī)會(huì)品嘗到各種美食佳肴。酒店的餐廳為我們準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴，包括傳統(tǒng)的火雞、鮮美的海鮮和各式精致的甜點(diǎn)。更值得一提的是，酒店還為客人提供特制的圣誕下午茶，讓人們盡情享受美食和圣誕的甜蜜。這些美食不僅滿足了客人的味蕾，也讓人們品味到圣誕節(jié)的.獨(dú)特魅力。
總的來說，我在酒店度過的這個(gè)圣誕節(jié)是一個(gè)美好的體驗(yàn)。從精美的裝飾到精彩的娛樂活動(dòng)，再到豐盛的美食，這些都讓我充分感受到了圣誕的喜悅和快樂。而在這里，我還結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們一起度過難忘的時(shí)光。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到酒店過圣誕節(jié)帶來的獨(dú)特體驗(yàn)和特殊意義，也讓我更加期待著下一次在酒店度過圣誕節(jié)的機(jī)會(huì)。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)5
圣誕節(jié)，我們班進(jìn)行了一次圣誕晚會(huì)。當(dāng)譚芳教師宣布我們班要進(jìn)行圣誕晚會(huì)時(shí)，學(xué)生們特別興奮，并積極預(yù)備他們自己的節(jié)目。譚教師還熱忱地組織大家排練詩歌朗讀《孩子的天空》。大家都很期盼那一天。盼望，盼望，那一天最終到來了！
當(dāng)我們到達(dá)會(huì)場時(shí)，父母正忙著裝飾現(xiàn)場。墻上掛著彩色條紋和彩色氣球。全部的桌子上都鋪著紅色的桌布，現(xiàn)場布滿了節(jié)日的氣氛。媽媽也在忙著給我們的孩子化裝，裝扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出開頭。
當(dāng)年輕的主持人用悅耳動(dòng)聽的聲音宣布三年級(jí)五班聚會(huì)正式開頭時(shí)，學(xué)生們馬上歡呼起來，臉上洋溢著幸福的微笑。節(jié)目豐富多彩，有魔術(shù)、歌舞、三句半、樂器表演。
最吸引我的是謝天表演的魔術(shù)。他裝扮成魔術(shù)師，大搖大擺地走上舞臺(tái)，用一句好玩的開場白讓每個(gè)人都笑了。大家快樂的時(shí)候，他左手拿起一把長勺子，右手拿著一個(gè)小鐵環(huán)，讓我們都看著。刺眼間，他右手的小鐵環(huán)就跑到了左手的勺子上。我正在納悶，現(xiàn)場響起了熱鬧的掌聲。后來我媽幫我解開了謎團(tuán)。原來之前勺子上放著一個(gè)鐵環(huán)，被謝天捏在左手里。謝天的技術(shù)還不錯(cuò)！
三句半也是特殊節(jié)目，四個(gè)男生一排，每個(gè)手里拿著打擊樂器。打樂器，講搞笑段子，轉(zhuǎn)圈跑。每個(gè)人都為自己的獨(dú)絕技能歡呼。
最終圣誕老人杜建新背著一個(gè)大包跑進(jìn)會(huì)場。雖然伴奏音樂有點(diǎn)小，但是我們表演的'很努力。圣誕老人被大家圍住，包里的糖瞬間不見了。
晚會(huì)以大家的歌聲《圣誕老人進(jìn)城》完畢。這次聚會(huì)不僅增進(jìn)了學(xué)生之間的友情，也進(jìn)一步拉近了師生之間的距離。這個(gè)聚會(huì)真的很有意義！
圣誕節(jié)的心得體會(huì)6
我有一個(gè)筆記本，里面有非常有條理的數(shù)學(xué)筆記。但每次合上，總會(huì)想起一個(gè)溫暖的圣誕節(jié)。都是因?yàn)榉饷嫘枪庥⑽淖帜福屛业穆?lián)想無限延伸。所以當(dāng)我累的時(shí)候，我會(huì)看著它，默默的說一句“好”，讓我的心臟有一點(diǎn)暖色，即使不能緩解疲勞，它還是會(huì)帶來一些涼涼的安慰。
其實(shí)比起圣誕節(jié)，我更喜歡有一個(gè)祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久以前一樣，我對(duì)覆蓋全世界的熱騰騰的餃子、鞭炮和煙花感到滿意。但是長大后，我似乎在等待中失去了一些耐心。我等不及爸爸媽媽像以前那樣微笑，等不及被冷落的溫暖。錯(cuò)過春節(jié)怎么辦？還不如享受陌生人的節(jié)日。于是我幻想著圣誕節(jié)。
感謝我的筆記本，它給了我片刻溫柔的力量。我?guī)缀跬浟宋业臅r(shí)間，以為一個(gè)平凡的夜晚就是神奇的平安夜，每個(gè)人都在輕聲唱著祝福的'頌歌。
但有趣的是，我從來不參加平安夜的任何聚會(huì)。我不會(huì)在圣誕帽里到處說""也不會(huì)在教堂外等著聽上帝的祝福。太忙的時(shí)候會(huì)比較孤獨(dú)，所以只會(huì)找個(gè)地方躲起來。
在這么冷的冬天，我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當(dāng)我周圍的每個(gè)人都在過圣誕節(jié)的時(shí)候，我整晚都帶著一袋方便面。這個(gè)時(shí)候我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲野炎约翰卦谀吧娜巳豪�，想不到可恥的孤獨(dú)。
吃了面，很滿足。我沒有任性地洗碗，把它們堆在水槽里。然后點(diǎn)上幾根蠟燭，為這個(gè)冬天許個(gè)愿。
睡覺前，我會(huì)填一些賀卡，但我總是擔(dān)心如何寫問候。就用筆墨畫一片白雪，畫一棟一直溫暖的木屋。
最后，我會(huì)關(guān)上窗戶，遮擋住窗外所有的寒冷。看著熟悉的星空，互道晚安。
真想做個(gè)甜甜的夢(mèng)。在夢(mèng)里，大家都期待著今年打開圣誕禮物。如果那樣的話，你會(huì)很開心的。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)7
每到冬天，人們都會(huì)不自覺地想起圣誕節(jié)。確實(shí)，圣誕節(jié)這個(gè)美妙又布滿夢(mèng)想的節(jié)日，的確令我神往。孩子們總盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)。
記得每到12月，我總會(huì)拉著爸爸媽媽的手，問：爸爸媽媽，今年圣誕老人會(huì)來嗎？會(huì)的，肯定會(huì)的，他會(huì)把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里，圣誕節(jié)你一醒來就會(huì)看到拉！我要小汽車，我要奧特曼，還有冰糖葫蘆！好好，都有！圣誕老人都會(huì)滿意你的。媽媽總是這么說。
于是，懷著一個(gè)隱秘的愿望，悄悄地等待著圣誕老人的禮物。到了平安夜那一天晚上，媽媽來到我的床邊，對(duì)我說，只要我乖乖睡覺，圣誕老人肯定會(huì)來給我送禮物的。隨后，媽媽就會(huì)說：好了，珍寶，乖乖睡。媽媽把你的臟衣服拿去洗洗，明天就干潔凈凈的了。圣誕節(jié)那一天睜開惺忪的雙眼，總會(huì)觀察一只小襪子掛在我的床頭，看起來沉甸甸的。那里面裝著各種各樣的禮物，雖然每年都不一樣，但都是符合我心愿的。
每次收到圣誕禮物時(shí)，總會(huì)發(fā)覺上面貼著各種標(biāo)簽。我想，確定是圣誕老人知道我喜愛什么，特地到商店給我買的吧。但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，突然一下被驚醒了。這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又抓緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。我媽媽消失在門口，手里拿著一只襪子，當(dāng)心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地悄悄出去了。
我明白了，我全明白了。原來禮物并不是圣誕老人給的，而是爸爸媽媽送給我的。多少年的禮物，都是爸爸媽媽給的'。圣誕節(jié)那天，我依舊像平常一樣，拿著一只襪子，興奮地跑到爸爸媽媽面前說：爸爸媽媽，圣誕老人又給我送禮物了！真的？圣誕老人可真喜愛我們珍寶��！爸爸笑呵呵地和我說。我也快樂地笑著。由于我知道，爸爸媽媽這樣做，是要完成我的愿望，他們這樣做的動(dòng)身點(diǎn)都是愛，對(duì)我那膚淺的愛現(xiàn)在我仍盼著這一天，一年一度的圣誕節(jié)，一個(gè)美麗的冬天，一個(gè)美麗的童話。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)8
20xx年的最后一個(gè)節(jié)日圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個(gè)西方國家的洋節(jié)日，但是這個(gè)充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年，我們班開展了系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
(一)家長工作方面
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中準(zhǔn)備了一篇圣誕節(jié)童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗，我又在“校訊通”中給家長發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影，請(qǐng)家長利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號(hào)召家長每晚的.親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽，更加增進(jìn)親子間的感情。
(二)班級(jí)活動(dòng)方面
1、集體活動(dòng)：
我們?cè)诩w活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國》等，讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗;手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2、過度環(huán)節(jié)：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》，并即興表演;欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界童話故事的魅力;欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng)：
在區(qū)域活動(dòng)中，我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工：用馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿;用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪;用皺紋紙串圣誕樹;用卡紙制作并裝飾圣誕樹;用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人;用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán);長卷畫：圣誕老人和馴鹿;圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡(luò)繹不絕;在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當(dāng)吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢，亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣;孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來決定玩吹氣球的幼兒;在建構(gòu)區(qū)，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
4、圣誕小聯(lián)歡：
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中，我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺(tái)共舞，孩子們著實(shí)嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離;還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留住;小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢(mèng)，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動(dòng)《快樂的圣誕節(jié)》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節(jié)圓滿結(jié)束，孩子們通過活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍，同時(shí)，給他們留下了一個(gè)夢(mèng)幻的童年。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)9
圣誕節(jié)對(duì)于我來說，是一年中最期待的節(jié)日之一。隨著節(jié)日期間的臨近，家里彌漫著濃濃的節(jié)日氛圍。我將從對(duì)圣誕節(jié)的期待、家庭團(tuán)圓、友誼與愛、感恩以及希望與寬容等五個(gè)方面來談?wù)勎覍?duì)圣誕節(jié)的心得體會(huì)。
首先，圣誕節(jié)對(duì)于我來說，一直充滿了期待和憧憬。從小時(shí)候開始，我就對(duì)圣誕節(jié)的到來迫不及待。那是一個(gè)全家人圍坐在圣誕樹下，一起唱歌、聊天、制作圣誕卡片和大餐的日子。我總是期待著媽媽的圣誕禮物，期待著與好朋友們的圣誕趴。我想過自己的生活被浪漫和喜悅所充實(shí)，而圣誕節(jié)給了我實(shí)現(xiàn)這些愿望的機(jī)會(huì)。
其次，圣誕節(jié)是家庭團(tuán)圓與親情的象征。這是一個(gè)大家庭相聚、共同慶祝的時(shí)刻。圣誕樹上星星閃爍，裝飾品搖曳生輝，燭光溫暖的照耀著整個(gè)屋子。家人們一起交換禮物，分享快樂和溫暖。親人們圍繞著桌子坐下，享受著美食和團(tuán)聚的時(shí)光。這一刻，我感受到了家人之愛的溫柔，也理解了家庭的重要性和凝聚力。
第三，圣誕節(jié)也是友誼和愛的象征。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我與我的`朋友之間拉近了距離。我們一起制作圣誕卡片，互相送上溫暖的祝福和祝福的禮物。這些簡單的行為使我們更加務(wù)實(shí)，更深刻地意識(shí)到友誼的重要性。此外，圣誕節(jié)也是分享愛的時(shí)刻。我們捐獻(xiàn)食品和禮物給需要幫助的人，參與慈善活動(dòng)，用我們的關(guān)心和愛心幫助這些人一起度過溫暖的節(jié)日。
第四，圣誕節(jié)使我更加感恩。這個(gè)節(jié)日教會(huì)了我學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。當(dāng)我看到那些比我更不幸的人們時(shí)，我感恩自己擁有溫暖的家庭、可口的食物和快樂的時(shí)光。我開始關(guān)注那些往往被忽視的細(xì)節(jié)，并學(xué)會(huì)從中得到快樂和滿足。圣誕節(jié)時(shí)刻提醒我感恩并珍惜已經(jīng)得到的一切。
最后，圣誕節(jié)也讓我明白了希望與寬容的重要性。圣誕節(jié)中常常被描繪為一個(gè)充滿了希望和寬容的時(shí)刻。圣誕老人給了人們快樂和過上更美好生活的希望。而寬容則是常常出現(xiàn)在圣誕故事中的主題之一。這一時(shí)刻提醒著我們寬容他人的不足和錯(cuò)誤，給予他們第二次機(jī)會(huì)。
總的來說，圣誕節(jié)是一個(gè)充滿期待和感恩的時(shí)刻。它讓我明白了家庭的重要性，友誼和愛的價(jià)值，以及希望與寬容的力量。無論如何，圣誕節(jié)總是讓我充滿希望和快樂的節(jié)日。我希望能繼續(xù)傳承著這種感受，將圣誕的溫暖和美好傳遞給更多的人們。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)10
圣誕節(jié)是世界上最受歡迎的節(jié)日之一，它代表著溫馨、快樂和團(tuán)聚。每年的12月25日，人們都會(huì)熱切地期待著這個(gè)特殊的日子。而在過去的幾年里，我也深深感受到圣誕節(jié)帶給我的特殊體會(huì)和感受。
在我心目中，圣誕節(jié)首先是一種喜慶的氛圍。當(dāng)12月一到，城市的每個(gè)角落都被節(jié)日的裝飾點(diǎn)綴著：街道上的燈飾、商店的櫥窗、房屋的彩燈……無處不散發(fā)著圣誕的氣息。這些裝飾既增添了城市的色彩，也點(diǎn)亮了人們的心情。每當(dāng)我走在街上，看到這些美麗的景觀，我就會(huì)感到無比的快樂和幸福。
其次，圣誕節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。在圣誕夜，家人會(huì)歡聚一堂，共享晚餐，分享各自的喜悅和困擾。這個(gè)時(shí)刻讓我仿佛回到了童年，在溫暖的氛圍中重新感受家人的溫情和關(guān)愛。我和父母一起準(zhǔn)備圣誕大餐，和兄弟姐妹一起包裝禮物，還有親友們的祝福和問候，都讓我感到無比的幸福和滿足。
同時(shí)，圣誕節(jié)也是分享快樂和關(guān)愛的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里，人們會(huì)向親朋好友送上精心準(zhǔn)備的禮物，表達(dá)自己的'心意。我曾經(jīng)收到過許多精美的禮物，而更讓我感動(dòng)的是送禮者的用心和真誠。這些禮物不僅讓我感到被重視和關(guān)愛，也讓我明白到圣誕節(jié)更重要的是傳遞真情和溫暖。
此外，圣誕節(jié)也是一個(gè)關(guān)懷弱勢群體的時(shí)刻。許多慈善組織會(huì)在這個(gè)時(shí)候發(fā)起募捐活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人們。我曾經(jīng)參與過一次圣誕慈善義賣活動(dòng)，賣出的物品的款項(xiàng)都將用于救助孤兒和貧困家庭。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到，圣誕節(jié)不僅是一個(gè)歡樂的時(shí)刻，也是我們共同關(guān)心社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
最后，圣誕節(jié)也是一個(gè)反思和展望的時(shí)刻�；仡欉^去的一年，我會(huì)思考自己的成長和收獲，反思自己的不足和失誤。同時(shí)，我也會(huì)為新的一年制定計(jì)劃和目標(biāo)，希望能夠在未來的日子里變得更好。這種反思和展望讓我感到充滿希望和動(dòng)力，促使我更加努力地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
總之，圣誕節(jié)是一個(gè)充滿喜慶、團(tuán)聚和關(guān)愛的節(jié)日。它讓我感受到溫馨的氣氛，體驗(yàn)到家人的關(guān)愛，分享快樂和關(guān)懷，同時(shí)也激發(fā)我去思考和追求更美好的未來。圣誕節(jié)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，我期待著每年的12月，期待著那份特殊的心得和體會(huì)。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)11
巧克力，一直是圣誕節(jié)不可或缺的美食，喜歡巧克力的小伙伴們肯定也和我一樣會(huì)喜歡在圣誕節(jié)期間自己動(dòng)手制作一些美味的巧克力。經(jīng)過前幾天的制作，我對(duì)圣誕節(jié)做巧克力這一主題有了更加深入的理解，反思自己的制作過程，也發(fā)現(xiàn)了一些需要注意的地方。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備工作
圣誕節(jié)做巧克力需要提前買好材料和工具，否則制作起來會(huì)非常麻煩。我一開始就沒有仔細(xì)準(zhǔn)備，結(jié)果像個(gè)小丑一樣在廚房里到處找材料，還浪費(fèi)了不少時(shí)間。因此，提前準(zhǔn)備好所有需要的材料和工具非常重要，可以讓你節(jié)省時(shí)間和精力，更能夠?qū)Ｗ⒂谇煽肆Φ?制作。
第二段：材料選擇
在選擇巧克力的時(shí)候，我們需要考慮巧克力的種類以及口感。有些人喜歡濃郁、苦澀的巧克力，而有些人則喜歡巧克力的甜味。我喜歡濃郁的巧克力，所以我選擇了純巧克力，并且在制作時(shí)控制飲食，盡量少吃。此外，選擇好的巧克力不僅能讓制作的巧克力更加美味，也能提高我們制作巧克力的興趣。
第三段：制作過程
制作巧克力過程中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保每個(gè)步驟都正確執(zhí)行，才能保證制作的成果。在加熱巧克力的時(shí)候，需要不斷攪拌，避免巧克力過熱或烤焦。巧克力嚴(yán)重有可能糊底，造成巧克力變味，不僅影響口感，還會(huì)影響體驗(yàn)。因此，制作巧克力需要更加細(xì)致和耐心。
第四段：巧克力造型
巧克力的造型也非常重要，特別是在圣誕節(jié)需要考慮一些創(chuàng)意，比如樹形巧克力、圣誕老人巧克力、雪花巧克力等等。我在制作巧克力的過程中，通過查看各種主題巧克力的圖片，融合自己的想象創(chuàng)作出一些獨(dú)特的造型。這樣的巧克力，不僅美觀，還能夠給予受益人一份特殊的感受。
第五段：分享喜悅
巧克力的制作，不僅能夠滿足自己制作的興趣，更是一種融入自己感情的一種表現(xiàn)方式。當(dāng)親朋好友嘗到我們制作的巧克力，他們感受到的不僅是美食的味道，還有我們的心意和誠意。因此，分享巧克力的喜悅和美食的味道，也是圣誕節(jié)做巧克力的樂趣之一。
總之，圣誕節(jié)做巧克力不僅僅是制作美食的過程，還能夠通過制作打破縮小和他人之間的距離，更是一種表現(xiàn)自己感情和愛的方式。讓我們?cè)谑フQ節(jié)期間，盡情地享受巧克力帶來的美味與喜悅吧！
圣誕節(jié)的心得體會(huì)12
總體來說整場圣誕晚會(huì)節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛、創(chuàng)新程度等方面都比較好，基本上達(dá)到了我們預(yù)期的目的，但我們必須明確優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，以便在以后的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
一、好的方面
1、節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強(qiáng)、有創(chuàng)新精神的同學(xué)，充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
2、班委相互配合、任勞任怨、團(tuán)結(jié)一致、積極努力，力求將晚會(huì)做到。安排節(jié)目、布置教室、準(zhǔn)備電腦音響等設(shè)施、物品采買發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。
3、晚會(huì)具有很高的創(chuàng)新程度。晚會(huì)的游戲獎(jiǎng)品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會(huì)的創(chuàng)新程度。
二、存在的`問題
1、對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳，對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件，節(jié)目與游戲沒有很好的銜接，最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒有玩，整場晚會(huì)不太流暢。
2、沒有充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。有些同學(xué)在晚會(huì)中表現(xiàn)得不積極，沒有參與到游戲中，有些同學(xué)甚至沒有參加晚會(huì)。
3、各個(gè)班委對(duì)晚會(huì)的分工不明確，未明確寫出一份責(zé)任名單，并未做到專人專管。
這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都將成為我們五班辦以后的活動(dòng)的參考，我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，努力辦好以后五班的其它活動(dòng)，為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)13
今天是圣誕節(jié)。
我走出家門。一看，幾乎所有同學(xué)手中都拿著一個(gè)“平安果”，再看看自己手里，除了那涼絲絲的風(fēng)就什麼都沒有了。我心想：“這多同學(xué)都拿著自己最誠摯的“祝�！�，而我卻。”此時(shí)此刻，我恨不得抽自己一個(gè)大耳光，“平安果”都準(zhǔn)備好了，卻沒拿。我本來想回家拿的，一看手表，還有五分鐘就遲到了，我想：“馬上就到期末考試了，送給老師一個(gè)好成績不就行了嗎?”
于是，我趕緊跑到學(xué)校。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。我剛要走進(jìn)教室，突然，我的'腳步停了下來。老師已經(jīng)來了，同學(xué)們正在把各自的祝福送給老師，有的送“平安果”，有的送賀卡，有的寫信。我走到座位上，我的同學(xué)王嵩問我：“你為老師準(zhǔn)備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭，說：“我太匆忙了，忘了。我語無倫次。在我旁邊的同學(xué)都一直盯著我，那個(gè)時(shí)候，我非常尷尬。
圣誕節(jié)的心得體會(huì)14
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這一天對(duì)于我們來說是極其開心的，因?yàn)槲覀儠?huì)準(zhǔn)備一些活動(dòng)，簡單稱之為“圣誕party”，這已經(jīng)是我在學(xué)校過的第xx個(gè)圣誕節(jié)了，但是毫無疑問，每年都會(huì)格外的期待。
為了迎接這一天的到來，我們提前幾天就準(zhǔn)備了表演的節(jié)目，今年的我不想再當(dāng)觀眾了，所以就向老師主動(dòng)提出要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，老師聽到后很高興的答應(yīng)了，并為我加油打氣。隨后我便開始找小伙伴和我一起來完成一首圣誕之歌，原本計(jì)劃只是演唱一首歌曲，但是經(jīng)過我們幾個(gè)人共同商量決定將其改成簡短的舞臺(tái)劇，說著便開始行動(dòng)了起來，從準(zhǔn)備臺(tái)詞，到個(gè)人分工，在到最后的共同完成，在這個(gè)過程中我們逐漸改善表演效果，就連老師都夸贊了我們，這讓我們更加有信心了，就期待著活動(dòng)的正式開始。
經(jīng)過了幾天的準(zhǔn)備，終于在x月x日這一天正式將我們的節(jié)目搬上舞臺(tái)，不過在這之前，我們要共同布置我們的教室，讓它看起來充滿節(jié)日的氣氛，大家分工合作，不一會(huì)整個(gè)教室就換了一件“衣服”，看著我們共同努力的成果，大家都不由得露出了開心的笑容。下午xx點(diǎn)鐘，我們的活動(dòng)正式開始了，由我們的兩位主持人進(jìn)行節(jié)目的介紹，此時(shí)此刻我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)，好像都快不能呼吸了，終于，幾個(gè)節(jié)目結(jié)束之后就到了我們的表演時(shí)間，隨著音樂的響起，我們很快就進(jìn)入了狀態(tài)，最后在聽到如雷鳴般的掌聲后，我們終于開心地笑了起來，隨著節(jié)目的進(jìn)行，圣誕節(jié)活動(dòng)很快就接近了尾聲，最后誰都沒有想到，我們的'英語老師突然出現(xiàn)在班級(jí)之中，為我們演唱了《Merry Christmas》，這對(duì)于我們來說真的是意外之喜，就這樣，在老師優(yōu)美的歌聲中，我們結(jié)束了本次的活動(dòng)，最后大家一起拍了一張非常漂亮的照片。
圣誕節(jié)的活動(dòng)不止讓我享受這一天的愉快，同時(shí)還使我了解到圣誕節(jié)相關(guān)內(nèi)容，這在一定程度上對(duì)于自己的認(rèn)知也有了一定的拓展，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，真是一種不一樣的感受。而且大家一起準(zhǔn)備節(jié)目的過程，也讓我們?cè)鲞M(jìn)了彼此間的同學(xué)情誼，這也是非常值得高興的。夜幕降臨，圣誕節(jié)這一天也要過去了，都說在這一天會(huì)收到“圣誕老人”的禮物，而我就收到了!不過呢，我知道這是我最愛的爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的禮物，我真的很喜歡，圣誕節(jié)快樂呀!
圣誕節(jié)的心得體會(huì)15
那一天，在《鈴兒響叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲中，人們帶著歡呼聲又迎來了一個(gè)快樂的節(jié)日。那一天，圣誕老人會(huì)駕著雪橇，給孩子們帶來禮物和快樂，接受他們的笑聲，然后慢慢離開孩子們，回到耳山。
圣誕節(jié)快到了，我們?cè)S多人都在買圣誕禮物，以便過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)或給朋友送禮物。我也給朋友買了一些文具，每個(gè)人都準(zhǔn)備在那個(gè)神圣的日子里留下最幸福的笑容，最純真、最真實(shí)、最幸福的笑容。雖然中國沒有圣誕節(jié)，但它已經(jīng)在我們的孩子中傳播開來。我們都知道在圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)來到我們身邊，給我們最好的一天。
二年級(jí)的時(shí)候?qū)W了一篇課文，主要講的是小女孩金吉亞一家買圣誕禮物的故事。現(xiàn)在想想，在那些山村，在那些窮人中，圣誕節(jié)似乎離他們很遠(yuǎn)。但是只要我們伸出手，即使是貧窮的孩子也能感受到圣誕節(jié)的快樂。我個(gè)人認(rèn)為圣誕節(jié)不僅僅是一個(gè)快樂的節(jié)日，它還代表著全世界的'人們手拉手一起工作。不管哪里的人有困難，全世界的人都會(huì)伸出援助之手；它代表著這個(gè)世界充滿了愛和幸福。
全世界的孩子都準(zhǔn)備好了，圣誕老人也應(yīng)該準(zhǔn)備好接受我們的禮物。想到這些，腦海里就閃現(xiàn)著圣誕老人精心準(zhǔn)備的禮物。多暖和��！我多么想去芬蘭的耳山看圣誕老人…
圣誕節(jié)快到了，讓我們做好準(zhǔn)備，用笑聲迎接這個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
那是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)。雖然我只賣了11塊錢，但我意識(shí)到了很多。
【圣誕節(jié)的心得體會(huì)】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)心得體會(huì)05-29
圣誕節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)12篇04-01
圣誕節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)15篇04-03
圣誕節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)（精選22篇）01-06
圣誕節(jié)的作文02-19