（實(shí)用）遠(yuǎn)足心得體會(huì)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣可以不斷更新自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)足心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)1
近日，xx中學(xué)組織了44公里的遠(yuǎn)足活動(dòng)。前往途中，同學(xué)們斗志昂揚(yáng)，無(wú)一人掉隊(duì)；而在回到途中，許多同學(xué)選擇乘車(chē)回家，最終僅有二百余名同學(xué)走完全程。有人說(shuō)，僅有始終堅(jiān)持徒步的同學(xué)才值得點(diǎn)贊，也有人認(rèn)為，積極參與就要表?yè)P(yáng)。
在我看來(lái)，敢于參與就值得點(diǎn)贊，走完全程的同學(xué)固然令人敬佩，但這并不意味著中途放棄的同學(xué)就缺乏毅力，不懂堅(jiān)持。敢于挑戰(zhàn)44公里，已經(jīng)證明了他們的勇氣，盡力走完了半程，也足以體現(xiàn)他們的毅力。
首先，44公里對(duì)于我們這些平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，鍛煉較少的學(xué)生來(lái)講，本就是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，能夠進(jìn)取報(bào)名參與也需要不小的決心和勇氣。我相信，報(bào)名參加時(shí)，也沒(méi)有同學(xué)是抱著“走一段就坐車(chē)休息”的想法寫(xiě)下自我姓名的。前往時(shí)的22公里中無(wú)一人掉隊(duì)，這樣的隊(duì)伍怎有缺乏毅力者混入其中？宣誓時(shí)鏗鏘有力，響徹云霄的誓言，怎會(huì)從意志薄弱者口中說(shuō)出？
其次，每個(gè)人的身體素質(zhì)各有差異，步行的極限距離也不一樣。就像借別人一萬(wàn)元錢(qián)，對(duì)于百萬(wàn)富翁來(lái)說(shuō)，一萬(wàn)可是是九牛一毛，不在話(huà)下，而對(duì)于僅有五千元積蓄的朋友，借給你的五千元就已是他的全部。你能說(shuō)前者比后者更慷慨，友情更真摯嗎？這只是本事不一樣罷了，我們不能單純從量上確定一個(gè)人的付出。走完全程的同學(xué)，突破自我，堅(jiān)持到了最終，但很多放棄的同學(xué)，也堅(jiān)持到了身體的極限，甚至也超越了自我。況且烈日炎炎，如果運(yùn)動(dòng)過(guò)度就會(huì)有中暑的風(fēng)險(xiǎn)�；顒�(dòng)中準(zhǔn)備的`愛(ài)心車(chē)輛也是為了接送那些無(wú)法堅(jiān)持的同學(xué)，避免他們過(guò)度勞累，進(jìn)一步對(duì)身體造成其他傷害。那么，我們?cè)鯓幽芑剡^(guò)頭來(lái)斷言這些同學(xué)就是“半途而廢，缺乏毅力”呢？堅(jiān)持到底的確難能可貴，但選擇放棄也合情合理，無(wú)可厚非。倘若一味逞強(qiáng)而不顧身體，執(zhí)意堅(jiān)持步行，最終卻損害了身體，這樣的做法也是得不償失。
“死磕到底”與其說(shuō)是“堅(jiān)持”，倒不如說(shuō)是“一根筋”。往往應(yīng)對(duì)一件事情，只要盡力去做，問(wèn)心無(wú)愧就好，有時(shí)候，經(jīng)歷比結(jié)果更可貴，更值得珍重。如果你不畏懼44公里的挑戰(zhàn)，敢于參與，努力堅(jiān)持，堅(jiān)持到自我所能走的最終一步，就請(qǐng)給自我點(diǎn)贊，因?yàn)�，你就是那一刻最美的風(fēng)景。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)2
每年春天，隨著天氣的逐漸變暖，人們紛紛走出家門(mén)，踏上踏青遠(yuǎn)足的征程。踏青遠(yuǎn)足不僅是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)，也是與大自然親密接觸的方式。在這次踏青遠(yuǎn)足中，我不僅收獲了身體的放松，也體會(huì)到了大自然的美麗和力量。
在踏青遠(yuǎn)足的過(guò)程中，我親眼目睹了大自然的美麗。靜靜地走在山間小道上，腳下的小草、小樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在告訴我它們生機(jī)盎然。遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，仿佛一幅幅神奇的畫(huà)卷。天空中飄過(guò)的白云如同羊群漫游，時(shí)而形成奇異的圖案。細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)許多野花在路旁綻放，各種色彩交相輝映，不禁讓我為大自然的精美相貌而感嘆不已。
除了美麗，大自然還有著強(qiáng)大的力量。我深深體會(huì)到了自然界的無(wú)窮能量。當(dāng)我爬到山頂時(shí)，迎面而來(lái)的是一股強(qiáng)大的風(fēng)，像是要把我吹走一樣。我拼盡全力才能穩(wěn)住身體，同時(shí)也感受到了自己微不足道的渺小�？粗较逻B綿起伏的群山，我不由自主地陷入了敬畏之中。昔日的惱怒和不愉快在大自然面前變得微不足道，心情也變得舒暢起來(lái)。
踏青遠(yuǎn)足是一種鍛煉身體的方式，我身體的力量在遠(yuǎn)足中得到了極大的提升。艱難的攀登、長(zhǎng)時(shí)間的行走、跨越河流，這些都對(duì)我的`身體構(gòu)成了一定的挑戰(zhàn)。雖然有時(shí)會(huì)感到疲憊和酸痛，但是當(dāng)我看到自己成功地克服這些困難時(shí)，快樂(lè)和滿(mǎn)足感油然而生。同時(shí)，遠(yuǎn)足也是釋放壓力的好方法。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，我們常常感到身心俱疲，踏青遠(yuǎn)足給了我一個(gè)放松自己的機(jī)會(huì)。身處大自然的懷抱中，我感到心靈得到了凈化，壓力和煩惱都煙消云散了。
通過(guò)這次踏青遠(yuǎn)足，我不僅感受到了大自然的美麗和力量，也體驗(yàn)到了身心的放松和滿(mǎn)足。這次遠(yuǎn)足讓我更加了解了自己，同時(shí)也加深了與朋友之間的感情。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持鍛煉的習(xí)慣，多利用周末時(shí)間踏青遠(yuǎn)足。同時(shí)，我還會(huì)以更加積極的態(tài)度和更加細(xì)膩的眼光去觀察大自然，欣賞它的美麗，感悟它的力量。這樣的體驗(yàn)不僅讓我更加熱愛(ài)大自然，也讓我更加熱愛(ài)生活。
總的來(lái)說(shuō)，踏青遠(yuǎn)足是一次身心俱足的活動(dòng)，它將我們與大自然緊密地聯(lián)系在一起。通過(guò)遠(yuǎn)足，我們可以體驗(yàn)到大自然的美麗和力量，鍛煉身體和釋放壓力。因此，我十分推薦大家參加這樣的活動(dòng)，去探索大自然的奧秘，也在踏青遠(yuǎn)足中尋找到屬于自己的心靈驛站。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)3
這學(xué)期學(xué)校組織2113了5261一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足可4102不是單單去玩的，要徒步而且是1653三十公里，一條漫長(zhǎng)的路程開(kāi)始了!
一大早，大家都到齊了，準(zhǔn)備出發(fā)。開(kāi)始，我們都很開(kāi)心的走著，有要去探險(xiǎn)的感覺(jué)。路上，我們引來(lái)了一些路人的奇怪的眼神而又疑惑的表情。在漫漫的長(zhǎng)路上，大家依然說(shuō)說(shuō)笑笑，挺開(kāi)心的。
走到黃河大橋上的時(shí)候，有一些累了。但是看看橋下的黃河水不停的流著，流向她的目的.地。我們也一樣，堅(jiān)持著走向我們的目的地。沿途我瀏覽了不少的好風(fēng)光，像我們的母親河——黃河，一些郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有一些人在互相的追逐。他們充滿(mǎn)了活力，我們也要帶著活力向前進(jìn)。走了大約一半路程的時(shí)候，我們停下來(lái)休息。我坐下來(lái)，將腿伸直敲打著它。有些人似乎不知疲倦，到處走將美好的景觀留下此時(shí)的歡笑和汗水。
在將近四個(gè)小時(shí)之后，我們終于到達(dá)了目的地——鵲山。“太好了!”同學(xué)們歡呼著。在休息的兩個(gè)小時(shí)中，大家自由的嬉戲、玩耍、吃東西。有的累的還睡了一會(huì)兒。這兩個(gè)小時(shí)感覺(jué)很短暫，腿腳依然酸痛，但還是帶著累和乏離開(kāi)了。
在回來(lái)的路途中，我感覺(jué)只有跑起來(lái)，才能是腳上的疼痛減少些。但是體力的不支，我只好繼續(xù)走路。路上停停歇歇是我心中最大的希望。我每走一步，心里會(huì)想：“又走了一小步，堅(jiān)持住!”每到一個(gè)十字路口，我想：“快了，只要在邁出一步就會(huì)勝利一次!加油!”
當(dāng)我看到學(xué)校的時(shí)候，感覺(jué)她是如此的親切，要馬上投入她的懷抱。我邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，我勝利啦!
遠(yuǎn)足心得體會(huì)4
一直很期待青年教師培訓(xùn)，也很希望通過(guò)此次培訓(xùn)能使自己獲得各方面的提升，更希望通過(guò)培訓(xùn)使自己盡快熟悉工作，以全新的姿態(tài)投入到工作中。雖然前幾天的培訓(xùn)對(duì)我這個(gè)“特殊”的辦公室工作人員缺乏針對(duì)性，但我還是堅(jiān)持聽(tīng)了下來(lái)，收獲也很多。
要談?wù)劥舜芜h(yuǎn)足拉練的體會(huì)，我個(gè)人覺(jué)得可談的不多，經(jīng)歷過(guò)獨(dú)自一人騎行南京后，這次拉練對(duì)我來(lái)說(shuō)變得有些平淡，沒(méi)有太多激情，也沒(méi)有太大挑戰(zhàn)。想想騎行南京的那段時(shí)間，那種勞累，那種寂寞，那種艱難，那種在大雨中騎行的勇氣，那種在路邊睡著的狼狽，那種累倒在路邊的落魄，還有那一直堅(jiān)持到最后的毅力，現(xiàn)在想想真的是自己一段寶貴的經(jīng)歷，人生的寶貴財(cái)富。
本次拉練自己還是有幾點(diǎn)感想的：
1、這種拉練真的很有必要，效果也不言而喻。我想大多數(shù)老師還是沒(méi)有這種拉練經(jīng)歷的吧，35公里拉練也不算短，經(jīng)歷一下對(duì)自己是一種毅力的鍛煉。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很重視，組織得很?chē)?yán)密。無(wú)論是前期準(zhǔn)備，期間的跟蹤陪護(hù)，還是事后的總結(jié)匯報(bào)都井然有序。一個(gè)鏡頭印象深刻，過(guò)馬路的時(shí)候高主任沖在前面站在馬路中間舉起大旗示意來(lái)往車(chē)輛慢行，對(duì)青年教師呵護(hù)有加。
3、對(duì)能夠堅(jiān)持下來(lái)的老師表示敬佩。35公里畢竟不是個(gè)很短的路程，尤其對(duì)女教師來(lái)說(shuō)更是有一定難度，但是絕大部分教師還是堅(jiān)持到了最后，我對(duì)他們表示欽佩，這是一種態(tài)度，也是人格的體現(xiàn)。
4、對(duì)半途上車(chē)被送回來(lái)的老師表示鄙視。也許人家確實(shí)體力不支，或者是其他的什么原因?qū)嵲谑菆?jiān)持不下來(lái)了，但我還是對(duì)他們表示小小的鄙視。我覺(jué)得這是一種態(tài)度與人格的體現(xiàn)，這么點(diǎn)毅力沒(méi)有嗎？
5、期待以后老師們能將拉練中堅(jiān)持不懈的精神應(yīng)用到以后的教學(xué)工作中。
其實(shí)我還是更愿意談?wù)剬?duì)自己工作的幾點(diǎn)想法。
從小到大，自己一直都算是比較“優(yōu)秀”的一類(lèi)，并不是說(shuō)是自己本身有多優(yōu)秀，而是自己無(wú)論在什么環(huán)境中，都不想甘居人后，都想爭(zhēng)個(gè)優(yōu)秀。因此每到一個(gè)新環(huán)境里自己都有一個(gè)從默默無(wú)聞到慢慢被人們注意再到取得些許成績(jī)的這么個(gè)過(guò)程。走出校園走進(jìn)單位，這應(yīng)該算是人生中環(huán)境轉(zhuǎn)變的.一次，真的希望能順利得完成過(guò)渡，盡快適應(yīng)單位的工作環(huán)境，更希望用最短的時(shí)間取得些許成績(jī)。我工作前的人生是優(yōu)秀的，我堅(jiān)信我工作后的人生應(yīng)該是更優(yōu)秀的。
想法1：工作態(tài)度
我還是延續(xù)以往學(xué)習(xí)工作的態(tài)度，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、盡自己全力做到。一直以來(lái)自己無(wú)論是對(duì)待工作還是學(xué)習(xí)都是全心全意盡自己的努力去做到，也許自己能力有限，但我一定會(huì)做到我能力范圍內(nèi)的。曾經(jīng)有段時(shí)間自己做事變得敷衍，但那只是我自己一時(shí)的情緒波動(dòng)，不是我的風(fēng)格。自己常說(shuō)的一句話(huà)，“寧愿少吃點(diǎn)少睡點(diǎn)也要把工作做好”。
想法2：工作目標(biāo)
一直以來(lái)自己都是一個(gè)有目標(biāo)的人，我現(xiàn)在的目標(biāo)就是爭(zhēng)取半年時(shí)間內(nèi)將自己的工作做到全方位熟練，兩年?duì)幦「沙鳇c(diǎn)成績(jī)來(lái)。前些天一直對(duì)自己的工作定位不是很明確，跟主任交流之后清晰了很多。我覺(jué)得工作的開(kāi)始更是考驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。雖然現(xiàn)在對(duì)自己的工作還很不了解，更談不上熟練，但我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)能力不算差，我希望在未來(lái)的半年時(shí)間里，什么事情都先不考慮，全身心的投入到工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，半年內(nèi)一定要熟練自己的工作。兩年是自己工作的一個(gè)門(mén)檻，我希望兩年后能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的認(rèn)可。
我的想法絕不只是這兩點(diǎn)，時(shí)間倉(cāng)促就先寫(xiě)這些，真心希望自己的工作能做好，自己的未來(lái)會(huì)更好，一中的未來(lái)會(huì)更好。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)5
本校于4月21日舉行了遠(yuǎn)足活動(dòng)。這次遠(yuǎn)足活動(dòng)共有32千米路程，歷時(shí)一天。高一全體學(xué)生及班主任參與了這次極富意義的遠(yuǎn)足活動(dòng)，活動(dòng)給教師同學(xué)們留下了極其深刻的印象。
無(wú)論是對(duì)于教師還是對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這次遠(yuǎn)足活動(dòng)是十分艱辛的。32千米的路程，是一個(gè)十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)。一早出發(fā)時(shí)，同學(xué)們都是談笑風(fēng)生，神采飛揚(yáng)，對(duì)走下去有著堅(jiān)定的信念。走了三分之一，到了星海湖，便有許多同學(xué)已經(jīng)有些疲憊了。應(yīng)對(duì)這茫茫原野，同學(xué)們的信念已經(jīng)有些動(dòng)搖。到了十一點(diǎn)多時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)在郊區(qū)走得筋疲力竭，不知何時(shí)才是盡頭�？墒窃绞瞧D難時(shí)，同學(xué)們卻越是團(tuán)結(jié)，手挽著手，肩并著肩，一首接一首地拉著歡快的歌，這路途辛勞便在一片歡聲笑語(yǔ)中悄然度過(guò)……
而后，我們又參觀了三中的分�！呛Ｖ袑W(xué)，自有一番宏偉氣派。校長(zhǎng)的`講話(huà)，意氣十足。學(xué)長(zhǎng)們精彩的表演賺足眼球，為同學(xué)們減了幾分勞累。九班同學(xué)們的三中校歌更為這星海中學(xué)添上鐘敏毓秀人杰地靈之感。
歸程中，同學(xué)們依舊堅(jiān)韌，主任一次一次宣布著不斷拉近的距離。最終!同學(xué)們抵達(dá)了三中校門(mén)，“九曲黃河水湯湯，塞上沃土育靈光……”振奮人心的校歌響起，慶祝著一個(gè)個(gè)凱旋而歸的戰(zhàn)士們!
這就是我三中的學(xué)生!這就是我三中恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂的學(xué)生!在這次遠(yuǎn)足中，我們學(xué)會(huì)了隱忍堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了永不叫累、永不服輸，更學(xué)會(huì)了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)互助!
遠(yuǎn)足心得體會(huì)6
生活在大千世界中的我們，時(shí)刻都在經(jīng)歷著磨煉，它是我們面對(duì)困難和堅(jiān)強(qiáng)的試金石，正如人生的遠(yuǎn)足，磨煉是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，伴隨著我們走過(guò)每一段路。然而，當(dāng)我們面對(duì)磨難時(shí)，該抱有怎樣的態(tài)度？
有這樣一份履歷表：35歲競(jìng)選參議員失敗，37歲再次失敗，39歲競(jìng)選國(guó)會(huì)議員失敗，43歲當(dāng)選國(guó)會(huì)議員，47歲連任國(guó)會(huì)議員失敗，51歲當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)。他，就是林肯。生活的磨難給他帶去的是更加堅(jiān)定的信念，因?yàn)槔щy，他努力、執(zhí)著地前行；因?yàn)槟�，他成功了！張海迪，這個(gè)曾在生活的`舞臺(tái)上跌倒，而今又重新站起的堅(jiān)強(qiáng)女子。我們不忍想象，她是以一種怎樣的心態(tài)面對(duì)生活，以超乎常人多少倍的力量去完成自己的夢(mèng)想！感恩于生活中的磨難，使我們更加積極地面對(duì)生活。張海迪不正是這樣，在她看來(lái)，天空是藍(lán)的，云是白的，生活的陰云早已驅(qū)散，人當(dāng)以微笑去面對(duì)磨難！碾過(guò)歷史的車(chē)輪，我們不難發(fā)現(xiàn)，這樣的事太多太多。然而，不僅僅人需要磨難去感受生活，同樣，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家也需要用磨難以推進(jìn)民族的復(fù)興——中華民族，這個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)，在歷史長(zhǎng)河中；獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字，浩如煙海的文學(xué)典籍，新奇獨(dú)特的創(chuàng)造智慧，名言世界的科技工藝，異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)。這些都不足于撐起它的脊梁，在困難面前所爆發(fā)出的沖天的火焰，才使這個(gè)民族昂首挺胸走到了今天！
孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身！”這該是怎樣的一種磨難？苦、勞、餓、空乏。然而，面對(duì)磨難，是該感激還是抱怨？不可否認(rèn)，一切成功的事業(yè)，一切事業(yè)的成功者都是以感激、積極的心態(tài)去面對(duì)磨難。朋友，面對(duì)磨難，你是否也有一顆積極的心態(tài)？此岸苦難重重，彼岸便是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的燦然一笑！
遠(yuǎn)足心得體會(huì)7
遠(yuǎn)足是一種傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的活動(dòng)。這一次遠(yuǎn)足是我們走進(jìn)大學(xué)校校的第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，也是我們走進(jìn)廣闊世界，走進(jìn)大自然的第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，這是一種傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的活動(dòng)，也是我們走進(jìn)大自然的.第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一種傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的活動(dòng)，也是我們走進(jìn)廣闊世界的第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，也是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳承而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳承而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳播而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
遠(yuǎn)足是一種傳遞而富有時(shí)代感的活動(dòng)，也是一種傳播而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一種傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感
的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳播而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳統(tǒng)而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)，更是一次傳承而富有時(shí)代感的遠(yuǎn)足活動(dòng)。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)8
第一段：引言
遠(yuǎn)足徒步是一種自然而然地引起人們興趣的運(yùn)動(dòng)方式，不僅是一種鍛煉身體的方法，更是一種探索自然、舒解壓力的路徑。近年來(lái)，越來(lái)越多的人收起城市的喧囂，走進(jìn)大自然中，體驗(yàn)徒步的樂(lè)趣。在我的徒步經(jīng)歷中，我對(duì)遠(yuǎn)足徒步有著深刻的體會(huì)與感悟。
第二段：遠(yuǎn)離城市喧囂
遠(yuǎn)足徒步的最大魅力之一便是可以遠(yuǎn)離城市的喧囂。我記得那一次參加了一個(gè)徒步活動(dòng)，一路上的自然美景令人陶醉。山清水秀、花香鳥(niǎo)語(yǔ)，不再被高樓大廈、汽車(chē)的喧囂所包圍。遠(yuǎn)離了城市的壓力與繁忙，身心得以得到極大的放松。行走在大自然的懷抱中，心情愉悅，內(nèi)心的煩憂(yōu)也隨之飄散。
第三段：鍛煉身心
遠(yuǎn)足徒步是一種鍛煉身心的方式。長(zhǎng)時(shí)間的徒步行走鍛煉了我的耐力和毅力，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。在征服一座座陡峭的山坡時(shí)，我也學(xué)會(huì)了克服困難，勇往直前。同時(shí)，徒步行走還能提高心肺功能，增強(qiáng)體質(zhì)，使人更健康、更有活力。尤其是在戶(hù)外徒步中，空氣清新，陽(yáng)光溫暖，使人心情舒暢，增添了鍛煉的樂(lè)趣。
第四段：領(lǐng)略自然美景
在徒步的過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，也領(lǐng)略到了大自然的美麗。美麗的山巒、潺潺的溪流、翠綠的森林，構(gòu)成了大自然的壯麗畫(huà)卷。無(wú)論是一望無(wú)際的原野，還是雄偉壯觀的峽谷，都給人以無(wú)窮的驚喜。而且，在徒步的途中還可以品味美食，品嘗當(dāng)?shù)靥厣拿朗常且环N樂(lè)事。這些美景和美食都讓我留下了深刻的.回憶。
第五段：內(nèi)心的成長(zhǎng)與體驗(yàn)
遠(yuǎn)足徒步讓我不僅僅獲得了身體的鍛煉，也帶給了我無(wú)盡的思考與體驗(yàn)。在山林之間，我學(xué)會(huì)了感受大自然的力量，學(xué)會(huì)了珍惜每一次與自然的親密接觸。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了與隊(duì)友相互支持，共同面對(duì)困難。通過(guò)徒步，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的堅(jiān)韌和勇敢，同時(shí)也體會(huì)到了生命的寶貴與美好。遠(yuǎn)足徒步成為了我與自我的對(duì)話(huà)，讓我對(duì)生活有了更深入的思考。
結(jié)尾
徒步旅行帶給了我許多寶貴的回憶和深刻的體驗(yàn)。遠(yuǎn)離城市的喧囂、鍛煉身心、領(lǐng)略自然美景、內(nèi)心的成長(zhǎng)與體驗(yàn)，這些都是遠(yuǎn)足徒步的魅力所在。每一次徒步，都是一次與自然與自我的對(duì)話(huà)，讓我感受到生命的美好。在未來(lái)，我將繼續(xù)徒步的旅程，發(fā)現(xiàn)更多未知的風(fēng)景，探尋生活更多的可能。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)9
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子，更是個(gè)偉大的日子——我們要去遠(yuǎn)足啦！每一個(gè)人都做好了充分的準(zhǔn)備，興高采烈地登上了學(xué)校安排的大巴車(chē)。
一路上同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，興高采烈地談?wù)撝�，�?duì)今天的這次旅行充滿(mǎn)期待。道路兩旁，一棵棵挺拔的小樹(shù)苗，隨風(fēng)擺動(dòng)著樹(shù)枝，好像也為我們感到高興。
一路歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)便已來(lái)到了目的地。一座高大的紀(jì)念館矗立眼前，上面寫(xiě)著“紅色基地”四個(gè)大字。紀(jì)念館氣勢(shì)雄偉，莊嚴(yán)肅穆。周?chē)N著一排竹子，它們聳立挺拔，像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著紀(jì)念館，本來(lái)吵吵鬧鬧的我們不覺(jué)也跟著嚴(yán)肅起來(lái)。
老師領(lǐng)著我們有序進(jìn)入博物館。講解員帶領(lǐng)我們參觀，為我們講解。博物館陳列著革命者的軍衣、軍帽等，他們就是用這樣的武器裝備趕走了侵略者。在講解員的解說(shuō)中，我們認(rèn)真觀看了陳列的資料圖片和影視資料，聆聽(tīng)著革命前輩的英雄事跡，我們仿佛聆聽(tīng)到他們?nèi)朦h時(shí)的錚錚誓言，看到烽火硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上奮力拼殺，面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打時(shí)的誓死不屈，讓人心潮澎湃，震撼不已。
走出博物館，外面陽(yáng)光明媚，一片祥和。這些美好都是那些革命先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的'。他們用血肉之軀鑄就了我們偉大富強(qiáng)的祖國(guó)，他們是山東的英雄，更是祖國(guó)的英雄，我們將永遠(yuǎn)銘記他們，歷史也將銘記他們！
參觀結(jié)束后，真正的遠(yuǎn)足開(kāi)始了。我們以班級(jí)為單位兩人一排踏上回歸的征程。三十個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩，好不壯觀。我們走出公路，來(lái)到林中小路。感覺(jué)走了許久，同學(xué)們有的累了，就問(wèn)老師：“我們走了多久了？還有多少路？什么時(shí)候休息啊？老師，我能休息會(huì)兒?jiǎn)�？……”“剛走，還沒(méi)半個(gè)小時(shí)呢，這就累了？……還有20多里路…………休息？這要等學(xué)校統(tǒng)一安排……當(dāng)然不能……”老師的回答，讓同學(xué)們倍感失望。
又往前走了好久，腳步的前進(jìn)已經(jīng)形成了條件反射。盡管已是深秋，路邊的野花野草還是讓這還是為這秋天增添不少色彩，我們便通過(guò)看看路邊的風(fēng)景來(lái)消磨時(shí)間。一排排小樹(shù)像整齊的隊(duì)伍，陪伴我們前行。當(dāng)隊(duì)伍經(jīng)過(guò)村莊，路邊的人都為我們加油打氣，老師有也帶領(lǐng)我們唱歌喊口號(hào)，我們又士氣滿(mǎn)滿(mǎn)，繼續(xù)前進(jìn)。
感覺(jué)又走了好久，我的腳是又酸又痛，同學(xué)們也叫苦連天。終于，學(xué)校組織休息了。同學(xué)們也顧不上什么紳士風(fēng)度淑女形象，一屁股坐在地上，又是捶腿，又是按腳。這時(shí)不知道是哪個(gè)同學(xué)為了減輕負(fù)擔(dān)隨手將書(shū)包里的幾個(gè)雞蛋扔到樹(shù)下。老師看到后，說(shuō)：“是誰(shuí)把雞蛋給扔了？想想紅軍長(zhǎng)征途中吃樹(shù)根草皮，你們這樣浪費(fèi)糧食，不感到臉紅嗎？”在大家的注視下那位同學(xué)羞愧地把雞蛋撿了起來(lái)。
又走了好久好久，終于看見(jiàn)學(xué)校了，同學(xué)們立刻滿(mǎn)血復(fù)活，歡呼著跑回了學(xué)校。
這次遠(yuǎn)足我感悟深遠(yuǎn)：我們只是走了短短的三個(gè)小時(shí)，二十二里路，我們就累成這樣，想當(dāng)年里長(zhǎng)征爬雪山過(guò)草地，這點(diǎn)苦累算得了什么呢！我們一定珍惜眼前的幸福生活，不忘初心，砥礪前行！
遠(yuǎn)足心得體會(huì)10
人生中總會(huì)有許許多多令人難忘的事情，那些事情就如同五彩斑斕的鵝卵石一樣深深地印在我們的記憶深處。那次遠(yuǎn)足讓我終生難忘！
為了增強(qiáng)我們的體力并培養(yǎng)我們的毅力，學(xué)校特地舉行了這次規(guī)模宏大的遠(yuǎn)足研學(xué)活動(dòng)�；顒�(dòng)目的地是招賢紅色教育基地�；顒�(dòng)開(kāi)始前，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，校長(zhǎng)做了熱情洋溢的演講，并強(qiáng)調(diào)了研學(xué)過(guò)程中的安全問(wèn)題！對(duì)于毫無(wú)遠(yuǎn)足經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)，這必定是一次不小的考驗(yàn)。面對(duì)這次考驗(yàn)。我們每一個(gè)同學(xué)不但沒(méi)有感到害怕和退縮，反而都對(duì)這次活動(dòng)充滿(mǎn)了好奇和信心！
一切準(zhǔn)備就緒后，八時(shí)整，我們集結(jié)隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我們乘上大巴，每個(gè)班級(jí)一輛大巴，徐徐向著目的地進(jìn)發(fā)，久居學(xué)校的我們就像出籠的鳥(niǎo)兒一樣開(kāi)心雀躍，不經(jīng)意間我們到了目的地——本色老黨員紅色群落展覽館。我們滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅心情排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入大廳，看著一張張老黨員的照片，聽(tīng)著一段段有關(guān)老黨員的故事，我們心胸澎湃，仿佛回到了那個(gè)炮火連天的時(shí)代，心中涌起了對(duì)先烈們的'敬意！
參觀結(jié)束后，稍作休息，我們便踏上了回校的路程，開(kāi)始了11公里的遠(yuǎn)足！一路上，我們打著班旗，唱著班歌，炫我班旗，揚(yáng)我班威！我們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩，像一只出征的隊(duì)伍，耀武揚(yáng)威在家鄉(xiāng)的這片熱土上。剛開(kāi)始，同學(xué)們都很興奮，隊(duì)伍進(jìn)展的很快。逐漸的，同學(xué)們的腳步慢下來(lái)了。有的同學(xué)不想堅(jiān)持了，我們互相鼓勵(lì)著一路前進(jìn)。
在回程的途中，出現(xiàn)了一幕幕令我感動(dòng)的畫(huà)面：
幾乎每一個(gè)班中都有幾個(gè)小暖男，他們身上掛滿(mǎn)了書(shū)包和水杯，為同行的女同學(xué)負(fù)重前行。為他們點(diǎn)贊！
有幾個(gè)同學(xué)的書(shū)包上插滿(mǎn)了色彩鮮艷的小國(guó)旗，紅的分外耀眼，在陽(yáng)光下分外燦爛。為他們點(diǎn)贊！
每個(gè)班里都有幾名小衛(wèi)士，他們自發(fā)的承擔(dān)起垃圾積攢者，他們主動(dòng)搜集同學(xué)們的飲食垃圾，成了遠(yuǎn)足隊(duì)伍的又一亮點(diǎn)！為他們點(diǎn)贊！
經(jīng)過(guò)兩萬(wàn)多步，歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于，我們?nèi)w同學(xué)不辱使命，圓滿(mǎn)的完成了這次遠(yuǎn)足活動(dòng)！這次研學(xué)使我明白了：我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。這次遠(yuǎn)足讓我懂得了：凡是只要堅(jiān)持就能成功，堅(jiān)持就是勝利！這次遠(yuǎn)足讓我終生難忘！
遠(yuǎn)足心得體會(huì)11
第一次是美好的，第一次是有趣的，第一次是快樂(lè)的。這次的遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我記憶深刻，也讓我體會(huì)到當(dāng)年解放軍叔叔們的艱辛，他們的精神！
早晨，我們?cè)缭绲腵起了床，期待著接下來(lái)的遠(yuǎn)足活動(dòng)，由于是第一次遠(yuǎn)足，所以心情異常激動(dòng)。
準(zhǔn)備要開(kāi)始遠(yuǎn)足了，但是不知道是什么情況我們?cè)谠卮袅瞬畈欢?0分鐘，這樣我們的心情大打折扣。終于要開(kāi)始遠(yuǎn)足了，大家們整裝待發(fā)，由老師帶隊(duì)我們男女分成兩邊，拿著班旗開(kāi)始出發(fā)了。
大家們都很高興，以為遠(yuǎn)足很好玩，再看到金上雷老師給我們拍照、錄像的樣子，我們的心情又激動(dòng)了許多，但是誰(shuí)也沒(méi)有想到，接下來(lái)等待著我們的是漫長(zhǎng)又艱辛的路。我們先是走進(jìn)了一個(gè)山洞，大家看到里面黑黑的很好玩，又學(xué)著鬼叫，使整個(gè)山洞充滿(mǎn)了陰森的感覺(jué)。接著我們來(lái)到了靈昆大橋，這里還真是：賞山，賞海，賞靈昆。
我們來(lái)到了靈昆大橋，一開(kāi)始大家都興致勃勃地拍照、欣賞風(fēng)景、嬉戲玩耍。但是隨著時(shí)間的推移，我們的腳開(kāi)始變得酸痛，身體也開(kāi)始感到疲勞不堪。我們希望能夠盡快到達(dá)目的地，然而老師告訴我們，走完整個(gè)路程得走過(guò)靈昆大橋的一半，這讓我們倍感無(wú)奈。即便如此，我們還是堅(jiān)持走了下去，在不知不覺(jué)中穿過(guò)了靈昆大橋。突然，我不小心撞上了一個(gè)柱子，頭有些暈眩。這時(shí)，前面的交通管理員告訴我們：“快到了，加把勁跑！”聽(tīng)到這句話(huà)，我們頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。前面的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始奮力奔跑，我們也跟著他們一起奔跑。最為激動(dòng)的是班長(zhǎng)王朝，他緊握著班旗，領(lǐng)著我們一路狂奔。我們一路跑過(guò)一個(gè)又一個(gè)村莊，直到終于看到了目的地——研學(xué)基地。大家紛紛松了一口氣，開(kāi)始在地上鋪上雨衣，躺在上面休息。這次旅行雖然辛苦，但我們都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的力量，也鍛煉了自己的意志和毅力。
這次遠(yuǎn)足真的很辛苦，但是它鍛煉了我們的意志。我想到了解放軍叔叔，他們不畏艱辛，為了解放全中國(guó)的人民，跋涉山河，穿越一個(gè)又一個(gè)村莊，城鎮(zhèn)和省份，最終完成了解放的偉大事業(yè)，建立了新中國(guó)。與他們相比，我走過(guò)的路只是微不足道的一小步。我們?cè)诼飞媳г埂⒙裨�，而他們卻從未抱怨過(guò)辛苦。我們需要更多地學(xué)習(xí)和跟隨解放軍叔叔們那顆熾熱的心！
遠(yuǎn)足心得體會(huì)12
徒步是一項(xiàng)盛行于當(dāng)今社會(huì)，且備受歡迎的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。它不僅可以讓人們鍛煉身體，也可以讓人們靜下心來(lái)，感受大自然的美妙。在徒步過(guò)程中，人們可以收獲很多，不僅是對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和對(duì)生命的思考，還有對(duì)生活的感悟和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。
第一段：體驗(yàn)。
徒步來(lái)自于人與自然的互動(dòng)，讓人們近距離地與大自然接觸。在行走的時(shí)候，我們會(huì)看到不同的景色，在這個(gè)過(guò)程中，可以感受到大自然的美好，也會(huì)不時(shí)地看到一些小生物，被它們的活動(dòng)所感染，感受到生命的力量。人與自然的.相融，讓我們感受到了生命的力量，讓我們更加珍惜生活。
第二段：思考。
在徒步的過(guò)程中，人們需要面對(duì)許多的坎坷和泥濘，這需要我們不斷地思考和安撫內(nèi)心的焦慮。當(dāng)我們遇到這些坎坷時(shí)，我們的內(nèi)心往往會(huì)感到害怕和困惑，但是，這時(shí)，我們需要讓心靈保持平靜，不斷地尋找解決的方案，讓我們更加深入地認(rèn)識(shí)了自己，也讓我們更加謹(jǐn)慎地看待人生。
第三段：感悟。
在徒步結(jié)束后，人們不僅可以體會(huì)到身體上的疲憊，更重要的是心靈上的馴服和成長(zhǎng)。徒步的意義不僅在于讓人們獲得鍛煉，還在于它可以帶給人們成就感和自信。在徒步的過(guò)程中，我們可以感受到身體的疲憊，但是，我們同樣也可以體會(huì)到內(nèi)心的滿(mǎn)足和成就感。這些都是我們成功和成長(zhǎng)所需的，也是我們?cè)谕蟮娜松兴璧摹?/p>
第四段：總結(jié)。
徒步體驗(yàn)是拓寬視野和提高心靈的好方法。在徒步的過(guò)程中，我們可以看到大自然的美好，也可以體會(huì)到生命的力量。在困難和挑戰(zhàn)中，我們可以培養(yǎng)出更強(qiáng)的意志力和毅力，使自己更加堅(jiān)韌，更加適應(yīng)生活的挑戰(zhàn)�？傊讲襟w驗(yàn)是一種聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的體驗(yàn)，在不斷的探索和思考中，人們可以獲得心靈的成長(zhǎng)和豐碩的收獲。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)13
在這個(gè)春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好四月。我們85班為了營(yíng)造班級(jí)和諧氣氛，豐富課外生活，增強(qiáng)集體意識(shí)同時(shí)也是為了給我們的初中生活留下一個(gè)美好的回憶，于周六舉行了一次遠(yuǎn)足活動(dòng)。
為了讓我們能夠親近自然，在這次遠(yuǎn)足活動(dòng)中取得一次美好的體驗(yàn)我們將活動(dòng)地點(diǎn)定在了西太湖攬?jiān)聻场?/p>
記得在七年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)?jīng)對(duì)未來(lái)自己的理想進(jìn)行了深思熟慮并做下了承諾。而現(xiàn)在，就是放飛理想的時(shí)候了。
在將我們的理想畫(huà)在風(fēng)箏上后，我們一行人來(lái)到了西太湖的湖邊。陽(yáng)光和煦，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)力適中。嗯，的確是放風(fēng)箏的好天氣。我一邊想著，一邊拉動(dòng)手中的風(fēng)箏線(xiàn)。不一會(huì)，風(fēng)箏就飛上去了。然后，隨著風(fēng)的越吹越大，風(fēng)箏簡(jiǎn)直就像火箭升空一樣向天上飛去。班主任探的`路，所以我們班走在最前面，感覺(jué)很好。
大約走了一個(gè)小時(shí)，我們到了第一個(gè)休整站，國(guó)際會(huì)展中心。在會(huì)展中心前的廣場(chǎng)上，我與幾名同學(xué)相互拍照，十分愉快，卻不知后面還有更艱苦的路等著我們走。一步一步的往前走，相比于循環(huán)的跑步更能挑戰(zhàn)耐性。
清明節(jié)在即，學(xué)校也組織我們到歷城區(qū)烈士陵園去掃墓。在那里，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍站在墓碑前，首先對(duì)他們進(jìn)行了沉痛的哀悼，并致以崇高的敬意，從表情上不難看出學(xué)生們的心情是沉重的。此時(shí)此刻，一幕幕英雄事跡再次浮現(xiàn)在腦海，先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天，面對(duì)死亡毫無(wú)畏懼，對(duì)革命充滿(mǎn)了堅(jiān)定的信念。盡管他們犧牲了，可是在后來(lái)者眼中，他們卻永遠(yuǎn)活著。
同學(xué)們自覺(jué)地為烈士掃墓，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我們都在靜靜的哀悼，希望烈士可以在地下靜靜的安息。
“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更光彩奪目。
掃完墓后我們到了一座小山，簡(jiǎn)單午餐過(guò)后我們又向奧體中心進(jìn)發(fā)。
濟(jì)南成功申辦了第十一屆全運(yùn)會(huì)，我也十分自豪。圍著奧體中心轉(zhuǎn)了一周后我們走上了返回學(xué)校的路。
屈指的幾十公里路已行于足下，回味變得很甜美，也很充實(shí)。一路的遠(yuǎn)足，既考練了我的毅力，也堅(jiān)定了我的信念。人生的旅途還很漫長(zhǎng)，坎坷還很多。我們要做的只是系好鞋帶，一步一步踏過(guò)煙雨。路很寬闊，我們不需要等待什么，腳踏實(shí)地，人生才會(huì)有彩虹。
未來(lái)的歲月里，永遠(yuǎn)都會(huì)記得：同一片藍(lán)天下，有你有我，相攜手！
遠(yuǎn)足心得體會(huì)14
幾多風(fēng)雨，我們?cè)黄鹱哌^(guò)，幾多風(fēng)霜，我們?cè)黄鹌�，太多的故事是永恒不變的歌，我們�?huì)記得，我們?cè)哌^(guò)……
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，六十八里的路程一路上我們領(lǐng)略到太多的感動(dòng)。
我想我不會(huì)忘記，我們那一張張布滿(mǎn)汗水的臉龐；我想我不會(huì)忘記，我們眼中那堅(jiān)韌的目光；我想我不會(huì)忘記，我們手牽手相互扶持的力量；我想我不會(huì)忘記，我們咬牙堅(jiān)持的堅(jiān)強(qiáng)；我想我不會(huì)忘記，我們走過(guò)的這段路程。
我，今天很感動(dòng)，為所有堅(jiān)持到最后的人而感動(dòng)。很長(zhǎng)的路程，我知道每個(gè)人的腳都會(huì)痛，只是他們?nèi)套〔徽f(shuō)，我看見(jiàn)男生主動(dòng)幫女生背包，舉旗的人輪流休息，有人在后面喊“堅(jiān)持”，看見(jiàn)一個(gè)人扶著另一個(gè)人的背影，這些事雖說(shuō)并不是什么豐功偉績(jī)，只是一件小到微不足道的事，但是能使我們回味很久，懷念很久，久到不會(huì)忘記。
人生就像這次的遠(yuǎn)足，“堅(jiān)持”是讓我們走到最后的信念。一路上，我們會(huì)想放棄，會(huì)后悔我們所做的決定，但是既然做出了決定，我們就不會(huì)半途而廢，我們一路風(fēng)雨一路歌，我們攜手共赴我們的未來(lái)，我們會(huì)一起面對(duì)所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，永不停歇。
人生如茶，只有用沸水去沖泡才能發(fā)現(xiàn)沁人心脾的清香，才能?chē)L出先苦后甜的'滋潤(rùn)。我們的人生只有經(jīng)歷磨難，才能活出迷人的風(fēng)采。只有登上山頂，才能領(lǐng)略腳下積翠如山的舒適。只有走過(guò)遍布荊棘的小路，才能到達(dá)暢通無(wú)阻的康莊大道。只有堅(jiān)持到最后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切并不是我們想象地那么難以實(shí)現(xiàn)。
這人生中難忘的一課，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我明白了朋友的含義，我懂得了未來(lái)不是夢(mèng)，我想我不會(huì)忘記我們一起走過(guò)，一起度過(guò)這難忘的歷程。未來(lái)，我們將風(fēng)雨同舟，我們會(huì)一起走過(guò)。
遠(yuǎn)足心得體會(huì)15
遠(yuǎn)足在一片空白，而我們卻在這塊土地上耕耘著。我們用汗水與智慧，用歡笑來(lái)?yè)嵛啃撵`空寂的土地，我們用真情去回報(bào)生命，我們用愛(ài)與奉獻(xiàn)去點(diǎn)燃生命，我們用去點(diǎn)燃生命。
一.走進(jìn)大自然
大自然是我們的法寶，是人類(lèi)賜予我們的禮物。走進(jìn)大自然，人們就能發(fā)現(xiàn)，我們的生命不是孤單與無(wú)助，而是豐富多彩的。大自然是人類(lèi)生活的重要組成部分，人類(lèi)是社會(huì)的重要成員，也是社會(huì)文明的重要?jiǎng)?chuàng)造者。大自然賦予了我們一種神圣的含義：人類(lèi)用自己的雙手為自己的家園、社會(huì)做貢獻(xiàn)，而人們則用自己的雙手為我們的社會(huì)做奉獻(xiàn)。在大自然中大自然，人類(lèi)的生存環(huán)境是一片和諧美好美好的天空。
大自然是我們的家園，我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然。在我們的身邊有許多的植物，他們生長(zhǎng)在樹(shù)枝上，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)大自然，讓它變得更加生動(dòng)、更加美麗。
二.大自然的美麗。
我們要保護(hù)大自然生存之處，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球——地球。大自然的.美妙，是人類(lèi)賜予我們生存的最好的物質(zhì)財(cái)富。大自然給了我們生存所需的條件，也給予了我們生存的方式。人類(lèi)為自己生存所需要的物質(zhì)，并不因物種而使用，而是為了使我們的家園變得更加美麗、更加。
我們要保護(hù)大自然，保護(hù)生存的環(huán)境。保護(hù)大自然環(huán)境，保護(hù)我們共同生活的家園，這也是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任。大自然是我們的家園。讓我們一起努力保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊小事做起，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界，共同為保護(hù)大自然而努力奮斗!
三.走出校門(mén)
走進(jìn)大自然，走出課堂
走進(jìn)大自然，走進(jìn)社會(huì)，我們的大學(xué)生活也同樣應(yīng)該是一幅美好的圖畫(huà)。大自然賦予了我們無(wú)限樂(lè)趣。大自然賦予了我們無(wú)限的活力，也賦予了我們無(wú)窮的潛力。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要把握住大自然的美麗，珍愛(ài)它。大自然給了我們豐富的學(xué)習(xí)知識(shí)，也給了我們無(wú)窮的潛力。
四.感謝
我們要珍惜大自然所賜給我們的一切。感謝大自然給了我們一種美麗的心情。感謝大自然給了我們一種美麗的情懷。感謝大自然給予我們一種美麗的情感，感謝大自然給予我們一種美麗的生活。
大自然就像一個(gè)豐富的生命，我們不要把生命比作一塊石頭。人類(lèi)要活得更豐富，更美好，那么大自然就不會(huì)有這樣豐富多彩的生命了。大自然的美好，給我們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了美麗。我想，這也許是我們的追求吧。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一棵感恩的大自然的小樹(shù)。
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