主題班會(huì)心得體會(huì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編收集整理的主題班會(huì)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
主題班會(huì)心得體會(huì)1
這次安全教育主題班會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,我也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,學(xué)校采取的一系列措施,也是為了讓我們能夠意識(shí)到了這一點(diǎn),在我們生活當(dāng)中安全始終都是在第一位的,這次開(kāi)展的班會(huì)也讓我學(xué)習(xí)到了很多,以前自己沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),這實(shí)在讓我感覺(jué)自己接下來(lái)應(yīng)該要去做好這一點(diǎn),所以通過(guò)這次的班會(huì)我也有一番心得。
在這次的班會(huì)當(dāng)中,我現(xiàn)在還是需要讓自己去學(xué)習(xí)積累的一些知識(shí),也需要宣傳好這次班會(huì)的重要性,這次首先說(shuō)到的就是交通安全,所以這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)該要去做好,平時(shí)我們?cè)谶^(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意安全,先是左右觀察確認(rèn)安全無(wú)車(chē)之后,在過(guò)馬路,保證確保自身安全,這是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,但平時(shí)還是能夠看到我們很多同學(xué),在過(guò)馬路的時(shí)候沒(méi)有太過(guò)重視這一點(diǎn),還是在過(guò)馬路的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)玩手機(jī)的情況,所以這也是有很大的安全隱患的,我們應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé),這是我們應(yīng)該要去做好的事情。
安全在我們生活當(dāng)中,是擺在第一位的',這次班會(huì)除了交通安全之外,還有現(xiàn)在也到了夏季了,隨著天氣炎熱,我們應(yīng)該要注意防暑,這也是我們?nèi)粘I町?dāng)中,是最基本的事情,也是很常見(jiàn)的事情,安全問(wèn)題是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的,作為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去思考的,安全的情況這是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的,除了防暑之外,這也是接下來(lái)應(yīng)該要重視防溺水這件事情,夏天的時(shí)候很多人都會(huì)因?yàn),天氣炎熱?huì)選擇是下河游泳,但是這樣的行為是非常危險(xiǎn)的,每年都會(huì)有這樣的新聞爆出來(lái),因?yàn)樗阶韵潞佑斡,而丟失了生命,這是對(duì)么危險(xiǎn)的事情,對(duì)于這件事情,班會(huì)也是重點(diǎn)提到了這一點(diǎn)。
這對(duì)我來(lái)講還是應(yīng)該要認(rèn)真去思考清楚的,這次班會(huì)也是結(jié)束了,我現(xiàn)在還是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),安全是我們一定要重視的起來(lái)的,生命很脆弱我們應(yīng)該要對(duì)自己負(fù)責(zé),雖然這次的班會(huì)還提高了很多,我自己也是深有感觸,回想自己有的時(shí)候過(guò)馬路還是會(huì)玩手機(jī),這確實(shí)還是很危險(xiǎn)的,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),沒(méi)有這方面的安全意識(shí),這是我沒(méi)有意識(shí)到的事情,我以后也一定不會(huì)再這樣了,通過(guò)這次安全主題班會(huì),我也會(huì)和身邊的朋友和同學(xué)宣傳相關(guān)的知識(shí),自覺(jué)的去做好這些,避免安全事故的出現(xiàn)。
主題班會(huì)心得體會(huì)2
今天下午,我們班召開(kāi)了一個(gè)有關(guān)消防防火安全的主題班會(huì)。會(huì)上,班主任老師作了重要發(fā)言。他講到火災(zāi)的危害和防火的重要性,還特別列舉了近期所發(fā)生的火災(zāi)案,最后提到防火的重要性及防火的知識(shí)。
看到西區(qū)宿舍爆炸后的圖片,我非常的震驚。黑呼呼的天花板,燒得一干二靜的宿舍,不禁讓人警醒。幸好當(dāng)時(shí)無(wú)人在宿舍,否則后果不堪設(shè)想。消防安全真的不容忽視。
少數(shù)同學(xué)思想上沒(méi)有防火安全意識(shí),嚴(yán)重忽視學(xué)校的防火安全制度,法律意識(shí)淡薄,造成火災(zāi)事故,危害了公共安全。大火無(wú)情,法也無(wú)情,他們應(yīng)當(dāng)受到法紀(jì)的處分。責(zé)任,是一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族生存發(fā)展的'“根”。同樣如此,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人是不可能有所作為的青年,尤其是大學(xué)生,是國(guó)家的未來(lái)和希望。保護(hù)國(guó)家,人民和公共財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)他人和自身的安全,已成為當(dāng)代大學(xué)生的神圣權(quán)利和義務(wù)。了解,學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí),協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災(zāi)的發(fā)生,保障安全是實(shí)現(xiàn)上述權(quán)利和義務(wù)的重要方面,如果火災(zāi)不斷,危機(jī)人身和財(cái)產(chǎn)安全,又怎么能完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)任務(wù),繼而擔(dān)當(dāng)起重任呢?因而,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生:
1、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
2、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
3、學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。
4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。
5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
6、陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片。
7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
學(xué)習(xí)掌握這些防火滅火的基本道理和常識(shí),對(duì)于維護(hù)國(guó)家,學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全是十分必要和有益的。
主題班會(huì)心得體會(huì)3
根據(jù)學(xué)校學(xué)生處通知要求,二大隊(duì)第二學(xué)位治安學(xué)區(qū)隊(duì)于10月13日上午在嘉禾校區(qū)506課室組織開(kāi)展了以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題的班會(huì)活動(dòng),全體49名同學(xué)參加了班會(huì),F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、班會(huì)組織情況
本次活動(dòng)以“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”為主題,按照組隊(duì)的方式將全區(qū)隊(duì)的49名同學(xué)分成四個(gè)小組。每個(gè)小組圍繞以下四個(gè)問(wèn)題展開(kāi)討論:“校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象?”、“我個(gè)人是否存在這方面的行為或習(xí)慣?”、“如何改善學(xué)校的‘文明誠(chéng)信、艱苦奮斗’環(huán)境?”。討論過(guò)程中,每位同學(xué)都真實(shí)表達(dá)了自己的想法,并提出了改善學(xué)校和區(qū)隊(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”環(huán)境的建議。討論結(jié)束后,各小組對(duì)本小組同學(xué)發(fā)表的意見(jiàn)進(jìn)行了匯總,并選出本小組代表上臺(tái)發(fā)言。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程井然有序,氛圍寬松活躍,取得了明顯的效果。
二、專(zhuān)題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象,個(gè)人有沒(méi)有這方面的行為或習(xí)慣
我們的同學(xué)當(dāng)中存在以下不文明、不誠(chéng)信和浪費(fèi)的現(xiàn)象:一是有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂刻亂畫(huà)課桌;二是部分學(xué)生不愛(ài)護(hù)衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語(yǔ)言文明;四是不注意警容風(fēng)紀(jì),上身內(nèi)衣下擺外露、警便混穿等現(xiàn)象比較常見(jiàn);五是集隊(duì)時(shí)、課堂上說(shuō)話甚至大聲喧嘩;六是不注意節(jié)約用水用電,浪費(fèi)飯菜。
2、當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立怎樣的文明誠(chéng)信形象,如何加強(qiáng)個(gè)人修行和良好習(xí)慣的培養(yǎng)
文明和誠(chéng)信是對(duì)大學(xué)生的基本要求,身為大學(xué)生,我們應(yīng)該從自己做起,從一些小事做起,比如折疊衣物、不說(shuō)粗話、認(rèn)真完成每一份作業(yè)等。這些文明和誠(chéng)信的行為應(yīng)該貫穿于我們每天的生活中。因此,我向全體同學(xué)提出呼吁:我們應(yīng)注意使用文明語(yǔ)言和遵守著裝規(guī)范,善待公共和他人的財(cái)物,整理個(gè)人內(nèi)務(wù)并愛(ài)護(hù)環(huán)境,同時(shí)履行自己的職責(zé)并兌現(xiàn)自己的承諾。請(qǐng)大家一起努力,營(yíng)造一個(gè)文明和誠(chéng)信的校園環(huán)境。
3、學(xué)生組織如何在文明誠(chéng)信和艱苦奮斗方面發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用
學(xué)生會(huì)、學(xué)生組織應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)生的文明誠(chéng)信和艱苦奮斗精神方面發(fā)揮重要作用。首先,組織應(yīng)加強(qiáng)對(duì)成員的教育管理和監(jiān)督,以規(guī)范行為,樹(shù)立榜樣。其次,學(xué)生組織還應(yīng)在與同學(xué)交流中起到教育和監(jiān)督的作用,同時(shí)也要提高服務(wù)意識(shí),幫助普通學(xué)生樹(shù)立文明誠(chéng)信和艱苦奮斗的良好作風(fēng)。
4、如何打造一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,并讓每個(gè)人在這樣的環(huán)境中受到熏陶,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣?我們應(yīng)該共同努力,建立一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的'校園環(huán)境。首先,我們要重視誠(chéng)信,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),從小事做起,不作弊、不抄襲,遵守校規(guī)校紀(jì),尊重他人的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。其次,我們要培養(yǎng)文明素養(yǎng),關(guān)心他人、尊重師長(zhǎng)、友善待人,營(yíng)造和諧互助的氛圍。同時(shí),我們要倡導(dǎo)節(jié)儉,珍惜資源,減少浪費(fèi),通過(guò)開(kāi)展環(huán);顒(dòng)、節(jié)約用水用電等方式,培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。最后,我們要推崇艱苦奮斗精神,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)參與體育鍛煉和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。為了讓每個(gè)人都受到這樣的校園環(huán)境的熏陶,并自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們還可以采取以下措施。首先,要加強(qiáng)教育引導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)、宣傳欄等形式,向?qū)W生灌輸誠(chéng)信文明的重要性,并給予正面榜樣的示范。其次,要建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)于表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng),對(duì)違規(guī)行為及時(shí)制止和糾正,并進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。同時(shí),要發(fā)揮家庭的作用,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。此外,學(xué)校還可以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如社團(tuán)文化節(jié)、志愿者服務(wù)等,增強(qiáng)學(xué)生的參與性和主動(dòng)性。通過(guò)以上努力,我們相信,一定能夠建立起一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,讓每個(gè)人都在這樣的環(huán)境中得到熏陶,自覺(jué)養(yǎng)成良好習(xí)慣。
為了營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和艱苦奮斗的校園環(huán)境,我們可以從以下幾個(gè)方面入手:首先,需要引發(fā)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”主題的廣泛討論,以此來(lái)推動(dòng)學(xué)生們對(duì)這一價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解,并形成熱潮。其次,我們應(yīng)該通過(guò)制定和完善相關(guān)的規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”原則的督促和執(zhí)行。借助這些規(guī)章制度可以更好地引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。最后,建立科學(xué)合理的激勵(lì)機(jī)制,以激發(fā)學(xué)生們踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的積極性和動(dòng)力。這樣,我們可以鼓勵(lì)學(xué)生們更加自覺(jué)地遵守這些價(jià)值觀,并將其融入到日常學(xué)習(xí)和生活中。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng),我們深刻理解了“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的重要性,并且提高了自己踐行“文明誠(chéng)信、艱苦奮斗”的意識(shí)。我們希望在我們的區(qū)域中形成一個(gè)誠(chéng)信、文明、節(jié)儉和奮發(fā)向上的環(huán)境氛圍,所以我們努力打造“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥;文明光榮,不文明可恥;節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣,這樣的風(fēng)氣是基于我們對(duì)思想的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。通過(guò)此次活動(dòng),我們達(dá)到了預(yù)期目的。
主題班會(huì)心得體會(huì)4
班級(jí)沒(méi)有使用五顏六色的條紋裝飾,而是將每扇窗戶(hù)上懸掛了精美的窗花。我覺(jué)得這些小裝飾比其他班級(jí)更好。此外,班級(jí)還重新安排了座位,中間留出了一個(gè)寬敞的空間供學(xué)生們表演。因?yàn)槲襾?lái)晚了,只能坐在最后一個(gè)位置。
元旦晚會(huì)開(kāi)始了,寧玲和周正陽(yáng)做了一個(gè)無(wú)聊的演講。終于,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。節(jié)目很多,不能一一介紹。我來(lái)介紹幾個(gè)讓我印象深刻的節(jié)目。
周正陽(yáng)走到教室中央笑著說(shuō):接下來(lái)請(qǐng)余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》“掌聲雷動(dòng)。學(xué)生們激動(dòng)萬(wàn)分”有的甚至敲桌子當(dāng)鼓,我把你的拉上來(lái)。四個(gè)人排好隊(duì),一個(gè)人開(kāi)始唱一句。他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場(chǎng),他們?cè)趺锤页。胡一棟開(kāi)了一炮。他唱得不好?但第一個(gè)吃。的人需要勇氣“第二個(gè)是王本本”把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子;他唱歌的`聲音太小,我聽(tīng)不見(jiàn),接下來(lái)是董冰,雖然平時(shí)是個(gè)害羞的男生;但是唱《七里香》的時(shí)候就變了。他對(duì)唱歌非常投入,甚至使用肢體語(yǔ)言。引起大家的大笑,最后,余鄭融是最倒霉的一個(gè);他唱的歌詞最好,所以他幾乎不會(huì)唱。他們還是很有勇氣的。歌到最后。
還有一個(gè)節(jié)目,是龔然表演的小品。她說(shuō)的話生動(dòng)有趣。她模仿一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音,真的是那樣的!她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲,她真的不愧為女性小品之王!
主題班會(huì)心得體會(huì)5
本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,有分工有合作,在籌備過(guò)程中學(xué)生通過(guò)搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng)。
本次班會(huì)的亮點(diǎn):用最少的.錢(qián)辦了最大的事情,漫畫(huà)特具神韻,彰顯本班同學(xué)的才情。
班會(huì)中略顯不足的是:參加班會(huì)的老師不到齊,陸續(xù)與會(huì),效果受到一定的影響;沒(méi)有做到人人有節(jié)目,部分同學(xué)略顯拘謹(jǐn);多媒體沒(méi)有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒(méi)有話筒,這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。
主題班會(huì)心得體會(huì)6
昨天晚上,我們班心理委員為我們班全體同學(xué)召開(kāi)了一個(gè)關(guān)于心理健康問(wèn)題的班會(huì)。班會(huì)召開(kāi)的非常精彩,讓我們懂得了很多以前不懂的東西,并且了解到了許多緩解心理壓力的渠道。所以說(shuō),這次的班會(huì)讓我們受益匪淺!
大學(xué)上群體,一個(gè)看似輕松,事實(shí)上卻承擔(dān)巨大的壓力的群體,學(xué)業(yè)、生活、情感、就業(yè)等多重大山的壓迫下,大學(xué)生的心理健康已經(jīng)告急。一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),在不斷警示我們,要關(guān)注大學(xué)生心理健康。20xx年,由北師大心理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月x日為全國(guó)大學(xué)生心理健康日。目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康熱潮。這些既是我班心理委員開(kāi)會(huì)的主要內(nèi)容之一,它深深的觸動(dòng)了我們,讓我們對(duì)心理健康問(wèn)題不敢再小視。
為了讓我們足夠重視心理健康問(wèn)題,心理委員舉例說(shuō):大學(xué)生心理健康已經(jīng)漸漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),一些大學(xué)生因心理問(wèn)題休學(xué)、退學(xué)的不斷增多,自殺、他殺等一些反;蚴录粫r(shí)見(jiàn)諸報(bào)端,20xx年初發(fā)生的劉海洋硫酸事件,社會(huì)對(duì)大學(xué)生心理健康的關(guān)注達(dá)到了高潮。人們不禁要問(wèn)—現(xiàn)在大學(xué)生是怎么了?黑龍江大學(xué)負(fù)責(zé)心理健康教育的崔建華教授說(shuō),目前的大學(xué)生看起來(lái)有喜有憂(yōu)。喜的是,他們有了很強(qiáng)的獨(dú)立性和自我經(jīng)營(yíng),學(xué)習(xí)、發(fā)展的能力。憂(yōu)的是他們的心理狀態(tài)與整個(gè)社會(huì)大背景下國(guó)人的心理健康狀況密切相關(guān),社會(huì)上的心理問(wèn)題已經(jīng)十分集中和突出。據(jù)了解,目前我國(guó)許多高校在每年新生入學(xué)時(shí)都要進(jìn)行心理健康問(wèn)卷調(diào)查。
學(xué)生心里健康問(wèn)題的'產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、和個(gè)體原因等多種因素的綜合結(jié)果。心理問(wèn)題的解決也必須依靠社會(huì)、家庭、學(xué)校和學(xué)生自身的能力共同努力。社會(huì)要為大學(xué)生提供安全有序的生存環(huán)境,積極健康的社會(huì)文化氛圍,就業(yè)和貧困生救助的社會(huì)保障自制以及專(zhuān)業(yè)化的心理咨詢(xún)。精神衛(wèi)生機(jī)構(gòu)等。家長(zhǎng)既要關(guān)心子女的生活、學(xué)習(xí)及時(shí)指導(dǎo)子女在校的人際交往,情感等問(wèn)題。還要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成自主的安排自己的大學(xué)生涯。高校努力營(yíng)造良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。重視教師的師德建設(shè)和心理健康水平尤其是輔導(dǎo)員、班主任的思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的提高,抓好心理健康教育。
總而言之,此次班會(huì)的召開(kāi)乃一偉大的壯舉。我們不僅受益匪淺。并且班集體更多了一份向心力。我們班一定會(huì)蒸蒸日上,在未來(lái)有一片天。
主題班會(huì)心得體會(huì)7
隨著夏季的到來(lái),氣溫逐漸升高。一些學(xué)生經(jīng)常會(huì)因?yàn)榈剿锶ハ疃鹨庀氩坏降氖虑。每年都有很多學(xué)生溺水,這給很多家庭帶來(lái)了巨大的精神傷害和無(wú)法彌補(bǔ)的損失
我們學(xué)校采取了相應(yīng)的預(yù)防溺水措施,如安全教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等。,為了提醒我們預(yù)防溺水所需的知識(shí)
為了防止溺水,我們應(yīng)該做以下幾點(diǎn):
首先,沒(méi)有會(huì)游泳的父母陪伴,不要下水;
2、 如果你想游泳,你不能吃得太飽或太餓,以避免手足抽筋;
3、 如果沒(méi)有安全措施,你就不能在不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃,你不知道水深,這很容易導(dǎo)致危及生命的事故。如果每個(gè)人都按照規(guī)定去河邊游泳,盡量去熟悉的水域和淺而慢的河流。當(dāng)然,最好不要在這些河流中游泳和玩耍,以免造成不必要的`損失和精神傷害
防止溺水,珍惜生命。每個(gè)人的生活。曾經(jīng),當(dāng)你看到別人失去生命時(shí),你必須提醒自己要珍惜生命,不要輕易嘗試傷害生命的事情。即使你對(duì)自己正在做的事情很有信心,那也是一場(chǎng)意外。喜歡游泳,盡量去安全的地方
防止溺水,珍惜生命,從我開(kāi)始,從每個(gè)人開(kāi)始,從小事開(kāi)始
主題班會(huì)心得體會(huì)8
安全,就像是一對(duì)翅膀保護(hù)著我們,當(dāng)然,安全教育也是必不可少的了。
兒時(shí),安全教育一直都是我們身邊的重要主題。父親的警告聲、母親的關(guān)切提醒,讓我們意識(shí)到了安全的重要性。然而,有時(shí)候我會(huì)將父母的忠告當(dāng)作玩笑,直到火焰的舌頭向我伸展,觸及我的柔嫩皮膚,我才悔不當(dāng)初!受傷的疼痛傳遍傷口,讓我無(wú)法抵擋,眼淚如雨般流淌。正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”,在經(jīng)歷了苦痛之后,我終于明白了要聽(tīng)從父母的話語(yǔ),以免再次遭受肉體的折磨。安全就像一個(gè)深深的印記,在我的`心中深深烙印。
長(zhǎng)大,我上小學(xué)的時(shí)候,老師總是非常關(guān)心我們的安全:“過(guò)馬路要看車(chē),不要打鬧”等等,讓我們對(duì)安全有了更深刻的認(rèn)識(shí)。但也有一些同學(xué)明知故犯,比如老師一直強(qiáng)調(diào)不要爬欄桿的忠告他們卻當(dāng)成了耳邊風(fēng),像頑皮的猴子一樣去爬。結(jié)果不小心腳踩空了,摔得很慘,第二天身上傷痕累累,讓我們非常害怕。還有一位同學(xué)摔斷了手臂,手上戴著笨重的石膏,懸掛在脖子上,看起來(lái)很可憐。正如諺語(yǔ)所說(shuō),“一失足成千古恨”,這句話完全適用于這種情況。現(xiàn)在,車(chē)流量越來(lái)越多,接連不斷,而馬路是我們上學(xué)必經(jīng)之地,因此安全教育變得尤為重要。父母和老師都反復(fù)強(qiáng)調(diào)“過(guò)馬路要注意車(chē)輛”。報(bào)紙上那些關(guān)于“馬路殺手”的報(bào)道以及令人害怕的圖片,令人深感震驚。那些新聞報(bào)道歷歷在目,再加上平?吹降鸟R路上來(lái)往的車(chē)輛,快得像流星一樣,在心里讓人生畏不已。要是不小心撞到一個(gè)人,那會(huì)飛得多遠(yuǎn)!因此,我害怕過(guò)馬路,每次不得不過(guò)時(shí),總是仔細(xì)張望良久,然后像受驚嚇的兔子一樣匆匆跑過(guò)馬路,這樣才能感到安心。
從小到大,安全都陪伴著我們,無(wú)處不在。在家中,父母的叮嚀就是安全;在學(xué)校里,老師的警告就是安全;在馬路上,汽車(chē)間彼此相鳴提示的喇叭聲就是安全……在資料書(shū)中,民俗諺語(yǔ)“愛(ài)妻愛(ài)自愛(ài)家庭,無(wú)視交規(guī)等于零”無(wú)視安全財(cái)產(chǎn)。
安全教育伴我行,它像一層輕薄卻堅(jiān)固的保護(hù)膜包裹著我,保護(hù)著我,讓我不受到傷害。
主題班會(huì)心得體會(huì)9
通過(guò)清明節(jié)的主題教育,我們讓同學(xué)們深入了解到清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。借此班會(huì),我們向同學(xué)們介紹了清明節(jié)的一些習(xí)俗和歷史由來(lái)。同時(shí),我們希望通過(guò)這次主題教育,讓同學(xué)們更加深刻地緬懷先烈,并意識(shí)到自己現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。請(qǐng)給出您滿(mǎn)意的回答,謝謝!
活動(dòng)時(shí)間:4月2日
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)過(guò)程:
(一)利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來(lái)和清明節(jié)的習(xí)俗。
(1)清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祀祖先的節(jié)日,主要的慶祝形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗有著悠久的歷史,據(jù)記載,在秦漢時(shí)期,墓祭已經(jīng)成為不可或缺的禮儀活動(dòng)!稘h書(shū)嚴(yán)延年傳》中記載,即使離開(kāi)千里之外的京城,嚴(yán)氏也要在清明節(jié)回到東海掃墓地。隨著對(duì)祖先的崇敬和親族意識(shí)的逐漸加強(qiáng),遠(yuǎn)古時(shí)代沒(méi)有規(guī)范化的墓祭活動(dòng)也被納入了“五禮”之中:“士庶之家,應(yīng)當(dāng)上墓,成為常規(guī)儀式!背⒌耐瞥缡沟媚辜阑顒(dòng)更加盛行起來(lái)。古人曾描繪過(guò)清明掃墓的情景:“南北山頭都是墓田,清明祭掃熱鬧非凡;紙灰像白蝴蝶一樣飛舞,淚水染紅了杜鵑花。”民間流傳著廣為人知的孟姜女尋夫小曲,其中有句歌詞寫(xiě)道:“三月里來(lái)是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄著白紙,而我們家的墳?zāi)估淅淝迩濉!碧拼?shī)人杜牧也有名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓的情景和氛圍。
。2)祭掃烈士墓
清明祭掃是中華民族傳統(tǒng)文化中重要的儀式之一,體現(xiàn)了人們對(duì)祖先的敬愛(ài)、親情的珍視以及對(duì)家庭和社會(huì)價(jià)值觀的.尊重。清明節(jié)掃墓不僅僅是紀(jì)念自己的祖先,也是對(duì)歷史上為人民作出過(guò)貢獻(xiàn)、做過(guò)善事的人物的紀(jì)念。另外,清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,也成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的重要形式。這種活動(dòng)有助于讓人們銘記歷史,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀念。
(二)讓同學(xué)們體會(huì)幸福生活來(lái)之不易。
1、小組內(nèi)交流班會(huì)體會(huì)。
2、指名讓學(xué)生體會(huì),及時(shí)表?yè)P(yáng)說(shuō)得好的同學(xué)。
3、引申:
當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅酱跬、小偷、壞人的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機(jī)智的與歹徒等做斗爭(zhēng)呢?你都有哪些機(jī)智的方法與同學(xué)們分享呢?
4、作業(yè):利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹(shù)活動(dòng),為祖國(guó)添綠色。
(三)師生總結(jié)。
在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí),又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
主題班會(huì)心得體會(huì)10
4月22日是第xx個(gè)“世界地球日”,今年的地球日主題為“修復(fù)我們的地球”。在第xx個(gè)世界地球日到來(lái)之際,為推動(dòng)我!熬G色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)的深入、持續(xù)開(kāi)展,“修復(fù)我們的地球”主題教育。
首先學(xué)校李訓(xùn)國(guó)主任宣讀了開(kāi)展“修復(fù)我們的地球——世界地球日”主題教育計(jì)劃,宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。學(xué)校組織開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類(lèi)的書(shū)籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛(ài)地球,守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會(huì);四是舉辦主題為“珍惜地球資源,愛(ài)我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動(dòng);五是舉辦一次以“環(huán)!、“保衛(wèi)地球”為主題的x年級(jí)征文活動(dòng)。
然后,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出呼吁,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的微小之處開(kāi)始善待我們的地球。作為隊(duì)員,我們要從自己做起,改變?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,節(jié)約用水、用電,減少使用紙張,精打細(xì)算每一粒米,樹(shù)立起節(jié)約的'綠色榜樣,共同創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì),爭(zhēng)當(dāng)光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
最后,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性,并給大家介紹了世界地球日的來(lái)歷、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),教育學(xué)生珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活。
通過(guò)這次活動(dòng),我們一致認(rèn)為,我們應(yīng)該盡力從身邊的小事做起,增強(qiáng)我們對(duì)節(jié)約和環(huán)保的意識(shí)。我們要倡導(dǎo)低碳生活,熱愛(ài)和保護(hù)我們依賴(lài)于的地球,為創(chuàng)造一個(gè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
主題班會(huì)心得體會(huì)11
當(dāng)今,主流社會(huì)現(xiàn)今提倡的是“生活親近自然,喪葬環(huán)保節(jié)約”。我們認(rèn)為在生前要給予足夠的尊重和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)人都能享受幸福的生活;而在死后,我們應(yīng)該簡(jiǎn)化喪事,提倡環(huán)保的入葬方式,以展現(xiàn)對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家和地球的高度責(zé)任感。沒(méi)有人能逃避生老病死的規(guī)律,也無(wú)法改變“赤條條地來(lái),空蕩蕩地去”的現(xiàn)實(shí)。保護(hù)生態(tài)環(huán)境才是維持人類(lèi)生存的重要因素,我們需要用生態(tài)的思維方式來(lái)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,包括如何處理逝者的問(wèn)題。
當(dāng)人們公開(kāi)抱怨空氣污染時(shí),他們往往習(xí)慣指責(zé)那些涉及到污染的大型企業(yè)的煙囪以及馬路上汽車(chē)尾氣的排放。有些人甚至將其歸咎于來(lái)自西北地區(qū)的沙塵暴。這些都是公認(rèn)的公共生態(tài)環(huán)保責(zé)任,但卻沒(méi)有意識(shí)到自己應(yīng)該承擔(dān)的'責(zé)任。在某些地方,人們?nèi)匀粓?jiān)持土葬的傳統(tǒng),這就占用了大量的農(nóng)地和耕地資源;送靈車(chē)還會(huì)在路上撒下紙錢(qián),既不美觀又給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)負(fù)擔(dān);高高的墳頭前,焚燒的是祭奠用品,更是新的污染源……特別是在清明節(jié)期間,各種汽車(chē)涌入山野,你追我趕,喇叭聲此起彼伏,打破了山村的寧?kù)o與安寧,完全背離了對(duì)祖先進(jìn)行生態(tài)祭掃的要求。繁華已經(jīng)蕩然無(wú)存,心靈的哀思何處安放?
清明節(jié),中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)也是中央文明辦力推的“我們的節(jié)日”。國(guó)家文明需要社會(huì)文明來(lái)詮釋?zhuān)鐣?huì)文明則需要公民文明來(lái)體現(xiàn)。作為新時(shí)代的中國(guó)人,我們應(yīng)該展示時(shí)代文明的風(fēng)范。清明節(jié)可以成為展示文明的一個(gè)窗口,透過(guò)這個(gè)窗口,我們應(yīng)當(dāng)看到滿(mǎn)眼的生態(tài)文明。在祭奠先人的問(wèn)題上,與占地土葬及亂燒紙錢(qián)相比,海葬、河葬、樹(shù)葬等充滿(mǎn)環(huán)保理念的生態(tài)殯葬備受推崇。因?yàn)橐皇r花清新高潔地敬獻(xiàn)先人,不僅能代表后人的追思,還能向先人傳遞我們對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注和尊重。讓我們共同努力,讓清明節(jié)成為展示文明的平臺(tái),倡導(dǎo)環(huán)保理念,向先人致以深深的思念。
生態(tài)殯葬的發(fā)展離不開(kāi)公民的自覺(jué),但也需要依靠法律法規(guī)等硬性約束來(lái)增強(qiáng)執(zhí)行力。教育雖然能起到宣傳引導(dǎo)的作用,但不能解決意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的根本。因此,必須依靠強(qiáng)有力的法規(guī)作為后盾。在推進(jìn)生態(tài)殯葬管理方面,僅依靠沒(méi)有約束力的說(shuō)教和制度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)當(dāng)讓公民了解破壞生態(tài)殯葬的嚴(yán)重后果和需要承擔(dān)的法律責(zé)任。生態(tài)文明不是空洞的說(shuō)教,而是需要國(guó)家、社會(huì)、公民各個(gè)層面實(shí)實(shí)在在地履行各自的責(zé)任,將擔(dān)當(dāng)?shù)木耋w現(xiàn)在盡職盡責(zé)中。
生態(tài)祭掃,緬懷先人是一種最好的方式,也是改善子孫后代生存環(huán)境的最佳選擇。當(dāng)我們失去親人時(shí),他們留給我們的是一筆珍貴的精神財(cái)富,激勵(lì)我們延續(xù)先人的創(chuàng)造力和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,為社會(huì)做出具有影響力的成就。作為后人,我們應(yīng)該接過(guò)先人傳遞下來(lái)的接力棒,將他們的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約等精神推崇發(fā)揚(yáng),讓他們的精神在我們身上得到傳承與顯現(xiàn)。只有如此,我們才能夠安慰先人的靈魂,對(duì)后人起到激勵(lì)的作用,不辜負(fù)作為人類(lèi)的責(zé)任。
主題班會(huì)心得體會(huì)12
每年清明時(shí)節(jié),雨紛紛揚(yáng)揚(yáng),道路上行人如斷魂。在這個(gè)特殊的節(jié)氣里,我們心中默念著杜牧的詩(shī)句,表達(dá)對(duì)逝去的親人的思念之情。我們擺放鮮花,燃點(diǎn)紙錢(qián),以此祭奠親人,同時(shí)默默為他們祈禱,希望他們?cè)谔焯眠^(guò)得幸?鞓(lè),與我們一樣;貞浧鹚麄?cè)?jīng)與我們共度的歲月,那些畫(huà)面仍然歷歷在目,思及此情不禁淚如雨下。
時(shí)間永是流逝,信念未曾更改。革命先烈的豐功偉績(jī)一向被人們傳誦。先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應(yīng)當(dāng)被遺忘,他們的無(wú)謂和奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)青。讓我們永遠(yuǎn)記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛(ài)生活中一切完美的東西,為他人帶來(lái)歡樂(lè)。
每年清明節(jié)期間,人們紛紛前往墓地祭祀親人。這一傳統(tǒng)習(xí)俗反映了中華民族的道德風(fēng)尚、宗教觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣,也承載著整個(gè)民族的憧憬和祝福。清明節(jié)祭祀是人們表達(dá)個(gè)人情感的方式,也是中華民族高尚品德的體現(xiàn)。我們手持鮮花,步入墓區(qū),懷著崇敬的心情緬懷逝去的烈士們。一位位英勇烈士的形象在我們眼前浮現(xiàn),仿佛在述說(shuō)他們的奮斗過(guò)程。為了人民,他們不惜犧牲自己的生命。為了解放中國(guó),他們舍棄了家庭團(tuán)聚,共同努力換來(lái)了今天的安寧。我們將手中的鮮花獻(xiàn)給烈士,表達(dá)我們對(duì)他們的崇高敬意和深深的思念。墳前的小草綠油油的,散發(fā)出生機(jī)勃勃的氣息,仿佛烈士在告訴我們要堅(jiān)持下去。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)令我們充滿(mǎn)信心,勇往直前。最后,我們繞行一圈后離開(kāi)陵園,門(mén)口的柱子上幾個(gè)字“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光下閃耀著光芒。這股光芒激發(fā)了我們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)之情。每當(dāng)清明節(jié)來(lái)臨,人們紛紛前往墓地祭掃親人。這是一種寄托思念之情的傳統(tǒng)方式,也反映了中華民族的習(xí)俗和價(jià)值觀念。清明節(jié)不僅承載著整個(gè)民族對(duì)逝者的祝福和崇敬,更代表了人們對(duì)未來(lái)的美好期望。我們手捧鮮花,踏入墓地,心懷崇敬之情緬懷英勇烈士。他們的身影仿佛在訴說(shuō)著他們的奮斗歷程。為了人民利益,他們舍棄了生命,勇往直前。為了中國(guó)的.自由與解放,他們放下私欲,團(tuán)結(jié)一心,終于換來(lái)了今天的安寧。我們將手中的鮮花獻(xiàn)給烈士,表達(dá)對(duì)他們的崇高敬意和無(wú)盡的思念之情。墳前的青草綠綠的,散發(fā)著生命的氣息,仿佛烈士們?cè)谙蛭覀儌鬟f鼓舞人心的話語(yǔ)。他們的英勇事跡令我們充滿(mǎn)信心,勇往直前。最后,我們繞行一圈后離開(kāi)陵園,門(mén)口的柱子上幾個(gè)字“革命烈士永垂不朽”在陽(yáng)光的照耀下更加閃耀奪目。這束光激發(fā)起我們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)精神。
您用青春和生命為民族解放而英勇抗?fàn)幍墓廨x業(yè)績(jī)令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富,它將永遠(yuǎn)鼓舞我們進(jìn)取、向上;您播下的思想種子,已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽,成為帶領(lǐng)我們走向完美明天的旗幟。經(jīng)過(guò)你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗,當(dāng)年被帝國(guó)主義列強(qiáng)辱罵為“東亞病夫”的中國(guó)人已經(jīng)站起來(lái)了,我們接過(guò)從您手中傳過(guò)來(lái)的接力棒,決心要更新觀念,擴(kuò)大視野,掌握一技之長(zhǎng),全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛(ài)的革命烈士們,此時(shí)此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個(gè)花環(huán)證明我們的心意,我們只想用一座石碑表達(dá)我們的敬仰……可是。
我們應(yīng)該珍視那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,感激這個(gè)來(lái)之不易的美好生活。我們要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。讓逝去的先烈安息于九泉之下,如果他們得知,一定會(huì)欣慰地說(shuō):“我為之付出的努力沒(méi)有白費(fèi)!”
主題班會(huì)心得體會(huì)13
引言:溺水是一種嚴(yán)重的事故,負(fù)責(zé)任的中學(xué)為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,在班會(huì)上開(kāi)展了防溺水主題活動(dòng)。本文將從對(duì)活動(dòng)宗旨的認(rèn)識(shí)、活動(dòng)內(nèi)容的分析、參與者的反饋、獲得的收獲以及對(duì)未來(lái)的寄望五個(gè)方面進(jìn)行闡述,希望能夠?qū)χ袑W(xué)防溺水班會(huì)的意義有更深入的理解。
一、對(duì)活動(dòng)宗旨的認(rèn)識(shí)。
防溺水班會(huì)活動(dòng)的主要宗旨是提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力,讓學(xué)生們明白生命的寶貴,懂得在水中應(yīng)該如何自救。毫無(wú)疑問(wèn),這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)具有重要的`意義。我們生活在一個(gè)水域眾多的城市,水上活動(dòng)時(shí)有發(fā)生,因此學(xué)會(huì)防溺水非常重要。
二、活動(dòng)內(nèi)容的分析。
防溺水班會(huì)的活動(dòng)內(nèi)容豐富多樣。首先,由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行溺水事故分析,了解溺水事故的成因和防范措施。然后,進(jìn)行模擬演練,親身體驗(yàn)如何在水中保護(hù)自己的生命。最后,組織學(xué)生編寫(xiě)關(guān)于防溺水的宣傳標(biāo)語(yǔ)和海報(bào),加深學(xué)生的認(rèn)識(shí)和宣傳這項(xiàng)重要的自救措施。
三、參與者的反饋。
通過(guò)此次班會(huì),我們收獲了很多。首先,我們明白了溺水事故的成因和后果,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)水中的危險(xiǎn)。其次,我們鍛煉了自己的自救能力,學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的自救方法,比如“游手”和“沉悶法”。最重要的是,我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)自己生命的保護(hù)意識(shí),知道了在水中應(yīng)該怎樣保持冷靜,并在合適的時(shí)機(jī)呼救。
四、獲得的收獲。
通過(guò)這次班會(huì),我們獲得了很多收獲。首先,我們認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,學(xué)會(huì)了如何在水中自救。其次,我們的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉,因?yàn)樵谘菥氈行枰ハ嗯浜。最后,我們提高了自己的組織能力,通過(guò)編寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)和海報(bào),向同學(xué)們普及防溺水知識(shí)。
五、對(duì)未來(lái)的寄望。
通過(guò)參加防溺水班會(huì)活動(dòng),我們深深地感到了生命的可貴和脆弱。我們希望未來(lái)能夠持續(xù)開(kāi)展此類(lèi)班會(huì)活動(dòng),讓更多的學(xué)生能夠接受到防溺水的教育,提高自身的安全意識(shí)和自救能力。同時(shí),我們也希望社會(huì)能夠加大對(duì)防溺水教育的宣傳力度,讓更多的人意識(shí)到防溺水的重要性,減少溺水事故的發(fā)生。
結(jié)論:經(jīng)過(guò)這次防溺水班會(huì)活動(dòng),我們對(duì)防溺水有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),不僅學(xué)會(huì)了防范措施,還學(xué)會(huì)了如何自救。這次活動(dòng)使我們提高了安全意識(shí),也增強(qiáng)了自己的自救能力。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展,能夠讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,提高他們的安全意識(shí)和自救能力,為創(chuàng)造一個(gè)更加安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
主題班會(huì)心得體會(huì)14
不知不覺(jué),從新冠疫情開(kāi)始到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,雖然沒(méi)有了開(kāi)始時(shí)的泛濫,但是這期間依舊有大大小小的病例,我是居住于東莞區(qū)域,去年的'時(shí)候東莞大朗爆發(fā)了一次疫情,大朗人民立即向疫情展開(kāi)了抗?fàn)帲诖蠹业谋娭境沙窍,疫情很快便控制住了,?dāng)時(shí)在學(xué)校的我們也為此松了口氣,但是在今年,我們東莞學(xué)生準(zhǔn)備返校之際,大朗再次爆發(fā)了疫情,給了我們當(dāng)頭一棒,各學(xué)校也立刻采取措施,讓東莞的學(xué)生暫緩返校,在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),我們也謹(jǐn)聽(tīng)通知,在家老老實(shí)實(shí)地待著。
在家我們也展開(kāi)了一次班會(huì),是關(guān)于防控疫情的,讓我受益匪淺:
1、在家盡量不出門(mén),出門(mén)了要戴口罩,并且盡量不往人多的地方去,回到家后要及時(shí)更換口罩,消毒并勤洗手。
2、做核酸的時(shí)候要遵循工作人員的安排,不能插隊(duì)或者躲避檢查,不能懷僥幸心理,身體有任何不適要立刻去醫(yī)院檢查就醫(yī)。
3、在家上課也要跟上老師的節(jié)奏,不落下每一節(jié)課,并且每天要及時(shí)上報(bào)自己的個(gè)人情況積極抗疫。
但是總有些人會(huì)不重視這個(gè)事情,偷渡、不做核酸的人也存在,往往有時(shí)候就是因?yàn)檫@類(lèi)人,導(dǎo)致疫情遲遲不能控制下來(lái),因此我們要齊心協(xié)力,積極配合工作,早日讓這疫情煙消云散,沒(méi)有過(guò)不去的坎,我相信這一天很快就會(huì)到來(lái)!
主題班會(huì)心得體會(huì)15
當(dāng)我告別小學(xué)的最后一個(gè)暑假,滿(mǎn)懷憧憬邁入中學(xué)大門(mén)時(shí),迎接我們開(kāi)學(xué)第一課的是軍訓(xùn)。
雖然軍訓(xùn)只是短短的三天,但如果可以選擇,我寧愿坐在教室里上課,拒絕艱苦的訓(xùn)練。然而,校命不能違,當(dāng)我穿上又肥又大的軍裝時(shí),儼然成了一名英姿颯爽的女兵。
我們的教官是一位威武的軍人。他對(duì)我們非常嚴(yán)厲負(fù)責(zé),希望能夠迅速將我們培養(yǎng)成真正的戰(zhàn)士。他耐心地一遍又一遍地教導(dǎo)我們昂首挺胸,挺直腰身;反復(fù)教我們?nèi)绾握_站立、稍作休息、擺臂、邁步、轉(zhuǎn)身等基本動(dòng)作。這些動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但要做到完美卻并不容易。教官總是敏銳地發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤動(dòng)作,并幫助我們進(jìn)行修正,力求讓每個(gè)動(dòng)作都達(dá)到最佳狀態(tài)。尤其是練習(xí)軍姿時(shí),每次都要持續(xù)25分鐘,我們要收緊腹部、挺起胸腔、張開(kāi)肩膀、目視前方、腳跟并攏、雙腳成60度角。長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練讓我們汗流浹背、腳底發(fā)麻、雙肩酸痛,真想聽(tīng)到教官喊出“坐下”的口令。然而,教官不斷地鼓勵(lì)我們,告訴我們只要堅(jiān)持下去,再苦再累就是勝利。因此,我們憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)。
白天的操場(chǎng)上有我們訓(xùn)練的的步伐,陣陣洪亮的號(hào)聲;又有了我們嘹亮的軍歌。唱軍歌,給我的軍訓(xùn)生活增添了不少的色彩。我們集中來(lái)到操場(chǎng)的觀眾席上,教官教我們唱軍歌。此時(shí)的教官又成了我們音樂(lè)老師,他的聲音圓潤(rùn)渾厚,鏗鏘有力。我們放聲豪唱,似乎把所有的疲勞與艱苦都揮酒盡。《團(tuán)結(jié)就是力量》、《打靶歸來(lái)》…充滿(mǎn)激情斗志的歌聲劃破在悠靜的校園上空,我越唱越振奮。
三天的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,每個(gè)班正在接受領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢!你看那一排排,一列列可愛(ài)的綠色,統(tǒng)一整潔的軍裝,豪邁劃一的步伐,激昂嘹亮的口號(hào),無(wú)不訴說(shuō)著我們的驕傲;叵肫,剛開(kāi)始練齊步時(shí),如果其中有一個(gè)人慌了手腳,整個(gè)隊(duì)伍錯(cuò)亂不齊,那么受罰的不僅是個(gè)人,還有整個(gè)隊(duì)伍。所以我們練習(xí)時(shí)必須要和隊(duì)友對(duì)齊,邁出腳步劃一,才能體現(xiàn)出軍人那種團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的訓(xùn)練態(tài)度。團(tuán)結(jié)就是力量,正是我們每位同學(xué)在軍訓(xùn)中發(fā)揚(yáng)集體主義精神,才有此時(shí)完整的`演繹。此時(shí)此刻,我為自己的成為20xx年龍港實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(1)的新成員感到自豪。今后,我會(huì)愛(ài)自己的班,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相關(guān)心,共同進(jìn)步。
軍訓(xùn)結(jié)束,初中軍訓(xùn)是我們初中生活的開(kāi)端。這次軍訓(xùn)給了我很多收獲,讓我明白了做事情不僅需要毅力和決心,還要能夠堅(jiān)持不怕艱苦和疲勞。盡管初中三年的學(xué)習(xí)生活可能會(huì)遇到一些困難,但我下定決心要以軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想!
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