創(chuàng)新的心得體會(huì)
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)新的心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新的心得體會(huì)1
電子工藝實(shí)習(xí)是電器維修基礎(chǔ)課，它不同于普通的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，如《電機(jī)與拖動(dòng)》、《模擬電子技術(shù)》等，其內(nèi)容偏重于電器維修基礎(chǔ)中的工藝技術(shù)和應(yīng)用。電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得。電子工藝實(shí)習(xí)包括安全文明生產(chǎn)，電子元器件的認(rèn)識(shí)與焊接技術(shù)，電路板圖的繪制與制作，簡(jiǎn)易電子產(chǎn)品的制作與組裝。我們學(xué)習(xí)電子實(shí)訓(xùn)心得，應(yīng)掌握電工基本操作技能，看懂電子線路圖，進(jìn)行元器件的識(shí)別，會(huì)應(yīng)用基本的電測(cè)量工具，進(jìn)行電子產(chǎn)品制作與裝接調(diào)試，并能根據(jù)需要對(duì)元器件進(jìn)行加工和焊接。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。認(rèn)識(shí)到自己對(duì)于電器維修還存在很多方面的不足，同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得。我學(xué)會(huì)了基本的電子技術(shù)知識(shí)，是我們更全面地了解電子產(chǎn)品的制作，組裝，調(diào)試和維修。
這次實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)會(huì)了萬(wàn)用表的的使用，元器件的焊接，電子元器件的識(shí)別，電路板圖的繪制與制作，電子產(chǎn)品的制作與組裝，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，樹(shù)立了自主學(xué)習(xí)的理念。
在實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始，我們對(duì)電子實(shí)訓(xùn)總結(jié)及心得。感到陌生，但隨著實(shí)訓(xùn)的深入，我們對(duì)電子技術(shù)有了更深刻的理解。我們了解到了電子產(chǎn)品的另一面，并深深地被吸引。在老師的帶領(lǐng)下，我們自己動(dòng)手制作了收音機(jī)，自己焊接，自己調(diào)試，感受電子產(chǎn)品的魅力。
這次實(shí)訓(xùn)，我們不僅學(xué)習(xí)電子技術(shù)知識(shí)，還學(xué)到了一種勞動(dòng)技能，增強(qiáng)了勞動(dòng)觀點(diǎn)的觀念。實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，踏實(shí)求實(shí)的態(tài)度，崇尚科學(xué)的態(tài)度，并鍛煉了我在實(shí)踐中動(dòng)手的.能力，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是受益匪淺的。
在這次實(shí)訓(xùn)期間，我更加深刻地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”這句話的意義。在實(shí)訓(xùn)的間隙，我翻閱了大量的資料，了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程，熟悉電子產(chǎn)品的制造流程，學(xué)習(xí)電子元器件的檢測(cè)與維修技術(shù)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的。
這次實(shí)訓(xùn)，不僅讓我們懂得了許多電子技術(shù)知識(shí)，而且也讓我們懂得了許多做人的道理。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅要注意自己的安全，還要注意團(tuán)隊(duì)之間的合作，注意與同學(xué)的交流，這對(duì)我們今后的工作和生活都是非常有幫助的。
總之，這次實(shí)訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)陔娮蛹夹g(shù)方面有了更深入的了解，也讓我們對(duì)今后的工作和生活有了更明確的規(guī)劃。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的電子工程師。
創(chuàng)新的心得體會(huì)2
學(xué)習(xí)了《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)——小學(xué)語(yǔ)文》后，真有“溫故而知新”的感覺(jué)。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)“課堂”這一熟悉又陌生的詞有了新的理解。它如一盞明燈，再次為我們明確方向，把握新課程理念，重構(gòu)新課堂教學(xué)奠定了信心。同時(shí)也讓我再次對(duì)自己的教學(xué)理念進(jìn)行了反思，對(duì)自己曾經(jīng)被視為經(jīng)驗(yàn)的觀點(diǎn)和做法進(jìn)行了重新審視。
課堂是教學(xué)的主陣地。對(duì)于小學(xué)語(yǔ)文課堂來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)很重要。既要轉(zhuǎn)變教的方式又要轉(zhuǎn)變學(xué)的方式，培養(yǎng)和形成“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，在這兩個(gè)轉(zhuǎn)變中，教的方式轉(zhuǎn)變是主要矛盾，教的方式一轉(zhuǎn)變，學(xué)的方式也隨之轉(zhuǎn)變。學(xué)的方式轉(zhuǎn)變可以理性地在課堂中呈現(xiàn)，證明教的方式轉(zhuǎn)變，證明教師新理念的真正樹(shù)立。課改實(shí)踐告訴我們，沒(méi)有堅(jiān)定的新課程理念，真正意義上的教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是不可能的。
首先，要改變語(yǔ)文教學(xué)重知識(shí)傳授輕實(shí)踐活動(dòng)觀念，利用現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教育資源，構(gòu)建課內(nèi)外聯(lián)系、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合的語(yǔ)文教育體系。為拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，增加語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)首次提出課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，廣泛利用課堂教學(xué)資源和校外學(xué)習(xí)資源，特別強(qiáng)調(diào)家庭也是值得重視的語(yǔ)文課程資源。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)和利用，創(chuàng)造性地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)。
其次，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入領(lǐng)會(huì)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的'精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，克服以往在語(yǔ)文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過(guò)分追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向，真正確立語(yǔ)文教育的新理念，通過(guò)教學(xué)任務(wù)的完成，全面提高學(xué)生的整體語(yǔ)文素養(yǎng)，注重提高學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域，注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語(yǔ)文能力。
第三、講授新課時(shí)應(yīng)從整體上把握教科書(shū)，弄清其編寫(xiě)意圖、體系特點(diǎn)，弄清教科書(shū)與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書(shū)各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教科書(shū)各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進(jìn)，教法上有那些變化，有那些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。
第四、在準(zhǔn)確把握教科書(shū)編輯思想的基礎(chǔ)上，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和不同教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運(yùn)用教科書(shū)的各種設(shè)計(jì)，采取合適的教學(xué)策略，把讀寫(xiě)聽(tīng)說(shuō)和綜合實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處；大力改進(jìn)課堂教學(xué)，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動(dòng)等新的教學(xué)模式；積極開(kāi)發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開(kāi)展各種活動(dòng)，增加學(xué)生語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富語(yǔ)言積累，掌握學(xué)習(xí)方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)；鼓勵(lì)學(xué)生采用各種手段擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)學(xué)生在一切場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文用語(yǔ)文的意識(shí)，積極參加各種課改活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高
此次課程改革，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)是個(gè)性化行為，尊重學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性化學(xué)習(xí)方式。對(duì)語(yǔ)文教育規(guī)律的把握突出體現(xiàn)在重視積累和對(duì)文章的總體感知，淡化分析性操作，不要求學(xué)生背誦段落大意和中心思想，加強(qiáng)對(duì)誦讀、積累、感悟、熏陶的要求，避免繁瑣的分析和機(jī)械重復(fù)的練習(xí)。這些要求都切中時(shí)弊，體現(xiàn)了全新的語(yǔ)文教育觀。
總之，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指引下，我們教師應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流，從我做起，更新教育觀念，改變教學(xué)方法。把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力放在首要位置，努力變“教”學(xué)為“導(dǎo)”學(xué)，使學(xué)生具有自主攝取知識(shí)的能力，以適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要，以適應(yīng)學(xué)生走向社會(huì)后再學(xué)習(xí)的需要，努力培養(yǎng)出具有高素質(zhì)的人才。
創(chuàng)新的心得體會(huì)3
通過(guò)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟?qū)υ摾砟铑I(lǐng)悟如下三方面心得：
全心服務(wù)：全心全意、迅速、安全地為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給客戶(hù)帶來(lái)價(jià)值，是我們永遠(yuǎn)的追求。也就是說(shuō)服務(wù)好客戶(hù)是我們的宗旨，讓客戶(hù)的客戶(hù)滿(mǎn)意是我們的追求，如何能服務(wù)好客戶(hù)讓客戶(hù)滿(mǎn)意是我們要慎重考慮和斟酌的事情，最基層的攬投是是否能做好服務(wù)的關(guān)鍵，這也就要求我們最基層攬投人員必須具備的：
1.要有愛(ài)崗敬業(yè)精神
2.對(duì)待工作要有責(zé)任心
3.要有好的精神面貌和熱情
4.要用心做好每一步。
簡(jiǎn)單的4個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要長(zhǎng)此以往的做好不是一件容易的事情，要求我們最基層的管理者要千方百計(jì)的服務(wù)好基層員工，關(guān)心好他們的生活，指導(dǎo)好他們的工作，這樣他們才能更好的為客戶(hù)服務(wù)，這樣他們才能更全身心的投入到服務(wù)工作中。
迅速執(zhí)行：強(qiáng)有力的執(zhí)行力是保證企業(yè)良好運(yùn)行的'基礎(chǔ)，沒(méi)有一個(gè)良好的執(zhí)行機(jī)制，就很難保證一個(gè)網(wǎng)絡(luò)型企業(yè)暢通無(wú)阻。作為我們最基層的負(fù)責(zé)人既是個(gè)執(zhí)行者又是一個(gè)執(zhí)行的監(jiān)管者，我們既要迅速執(zhí)行好上級(jí)的各項(xiàng)要求又要督促下屬保質(zhì)保量的完成執(zhí)行好各項(xiàng)要求，既要保證質(zhì)量又要確保迅速及時(shí)。加快發(fā)展：一個(gè)企業(yè)能否長(zhǎng)期生存，關(guān)鍵在于他是否能快速的發(fā)展，發(fā)展的快慢在于占有市場(chǎng)的空間和速度，在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的環(huán)境中，我們作為一個(gè)基層的負(fù)責(zé)人要求我們要找到切入點(diǎn)，迅速做大做強(qiáng)市場(chǎng)，在同行業(yè)中縱向橫向進(jìn)行比較，超越自我，爭(zhēng)先進(jìn)位，只有加快發(fā)展才是我們企業(yè)長(zhǎng)期生存的唯一命脈。
創(chuàng)新的心得體會(huì)4
一、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神是企業(yè)家或者創(chuàng)業(yè)者成功的關(guān)鍵
它要求企業(yè)家或者創(chuàng)業(yè)者具備敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念、敢于接受新事物的品質(zhì)和能力。對(duì)于企業(yè)家而言，開(kāi)拓創(chuàng)新意味著不斷發(fā)掘市場(chǎng)需求或者創(chuàng)造市場(chǎng)需求的機(jī)遇，這樣才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，開(kāi)拓創(chuàng)新更加是決定其生存和發(fā)展的核心問(wèn)題。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，面對(duì)未知的可能性和潛在的風(fēng)險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)者必須有足夠的勇氣和智慧，通過(guò)不斷創(chuàng)新，始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，并最終獲得成功。
二、如何實(shí)現(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新
要實(shí)現(xiàn)開(kāi)拓創(chuàng)新，首先要打破傳統(tǒng)的思維模式，不斷創(chuàng)造新的思維模式和觀念。其次要不斷的'學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，并與內(nèi)外部專(zhuān)家或機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通和交流。同時(shí)需要具備科學(xué)的管理理念和有效的團(tuán)隊(duì)組織能力，不斷地把創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。最后是要具備實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的勇氣和決心，即使面對(duì)挑戰(zhàn)或失敗，也要始終保持前進(jìn)的姿態(tài)，不斷尋求突破。
三、創(chuàng)新中需要避免的錯(cuò)誤
在創(chuàng)新的過(guò)程中，雖然要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，但是也需要避免盲目的創(chuàng)新和跟風(fēng)模仿，創(chuàng)新也要有目標(biāo)和規(guī)劃。同時(shí)要有意識(shí)地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，避免被人盜用，或者自身在創(chuàng)新中侵犯他人的專(zhuān)利權(quán)。此外，創(chuàng)新也應(yīng)注意市場(chǎng)的需求，不能忽視客戶(hù)的需求。
四、結(jié)語(yǔ)
開(kāi)拓創(chuàng)新是現(xiàn)代企業(yè)所必須的，只有具備開(kāi)拓創(chuàng)新精神，才能在市場(chǎng)上獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是企業(yè)家還是創(chuàng)業(yè)者，都需要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，以加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，創(chuàng)造更大的價(jià)值和更好的未來(lái)。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們也需要意識(shí)到避免創(chuàng)新中的錯(cuò)誤，始終保持著開(kāi)拓創(chuàng)新的正確態(tài)度。
創(chuàng)新的心得體會(huì)5
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中變得越來(lái)越重要，成為了許多人追求的目標(biāo)。作為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的參與者，我深深意識(shí)到思考的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些思考心得和體會(huì)。
我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要不斷思考。想要有新的創(chuàng)意和想法，我們必須不停地思考問(wèn)題，并尋求解決方案。這需要我們具備一個(gè)積極、開(kāi)放和進(jìn)取的思維方式。在以往的經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我能夠持續(xù)思考問(wèn)題時(shí)，我的創(chuàng)新能力也隨之增加。
我意識(shí)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要跳出傳統(tǒng)思維模式。過(guò)去的成功經(jīng)驗(yàn)和常規(guī)方法也許已經(jīng)失效或不再適用。要在不斷變化的市場(chǎng)中脫穎而出，我們需要敢于嘗試新的思維模式和方法。在我的創(chuàng)業(yè)旅程中，我不斷鼓勵(lì)自己與常規(guī)思維決裂，以創(chuàng)造出獨(dú)特而富有競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案。
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)也需要我們保持熱情和開(kāi)放心態(tài)。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的道路并不容易，面臨的`困難和挑戰(zhàn)很多。在這些困難中，我發(fā)現(xiàn)只有保持積極的心態(tài)和強(qiáng)烈的熱情才能持續(xù)前進(jìn)。同時(shí)，我們也要保持開(kāi)放的心態(tài)，愿意接受來(lái)自他人的建議和批評(píng)，不斷完善和改進(jìn)自己的創(chuàng)意和產(chǎn)品。
在我的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的探索中，我也反思了許多失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗并不可怕，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。從失敗中我發(fā)現(xiàn)，成功需要長(zhǎng)期的持續(xù)努力和堅(jiān)持。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就的過(guò)程，而是需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的旅程。
我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)需要積極尋求支持和合作。沒(méi)有人可以獨(dú)自完成所有事情。與他人合作可以獲得更多的創(chuàng)意和資源，并且可以共同應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。對(duì)我而言，與合作伙伴和導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系，并分享我的創(chuàng)新想法和創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，給我提供了寶貴的支持和建議。
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意味著不斷思考，跳出傳統(tǒng)思維模式，保持熱情和開(kāi)放心態(tài)，學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極尋求支持和合作。這是我在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一些思考心得和體會(huì)。我相信，只有不斷地思考和學(xué)習(xí)，我們才能在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。
創(chuàng)新的心得體會(huì)6
從20xx年6月份開(kāi)始，我們小組開(kāi)始了廣東省科研實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新項(xiàng)目的前期工作，指導(dǎo)教師是我校法學(xué)院的楊帆副教授。
到現(xiàn)在，將近一年的“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”就過(guò)去了了。
回想起過(guò)去一年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,從開(kāi)始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),到查閱相關(guān)參考文獻(xiàn),確定實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn);并制定詳細(xì)的研究方案和步驟;對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)調(diào)查和研究;到最后確定項(xiàng)目的可行性，一步步走來(lái)，其中的辛苦與辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)懂，其中的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)分享和擁有。
這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我們得到鍛煉得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施強(qiáng)調(diào)自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性,遵循“興趣驅(qū)動(dòng)、自主試驗(yàn)、重在過(guò)程”的原則。
注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程講究長(zhǎng)遠(yuǎn)效益,強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,不急功近利,不為成果而設(shè)計(jì),重在實(shí)施過(guò)程中得到的鍛煉和培養(yǎng)。
這次創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目我們團(tuán)隊(duì)選取的題目是《打造現(xiàn)實(shí)版QQ樂(lè)園的可行性研究》，針對(duì)目前發(fā)展迅速的網(wǎng)絡(luò)生活，設(shè)想打造一個(gè)把網(wǎng)絡(luò)游戲等搬到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)的，加強(qiáng)親友交流、親近自然、放松自我的樂(lè)園。
在項(xiàng)目研究方面，我們最深的體會(huì)就是要善于勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。
創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是課上的實(shí)驗(yàn)，只要按著老師講的、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)上步驟做就行了。
做的.課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)幾乎沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域，沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。
需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。
按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力，所以每一步都需要獨(dú)立思考。
在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，越是做到后面，越是進(jìn)展得深入，我們?cè)桨l(fā)覺(jué)自己不懂的太多了。
就以項(xiàng)目中為樂(lè)園選址，需要考慮很多自然因素，這是我們遇到了一個(gè)全新的概念--水華，學(xué)理科的我們真的從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種地理、氣候方面的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，于是認(rèn)真查閱資料。
創(chuàng)新的心得體會(huì)7
作為一名干技術(shù)出身的基層中層干部，前期工作中主要接觸的是技術(shù)方面的知識(shí)，對(duì)于管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面存在許多欠缺，此次有幸參加了采油廠及學(xué)校聯(lián)合精心籌備的“中層及后備干部能力提升培訓(xùn)班”，授課老師知識(shí)淵博、造詣深厚，可以說(shuō)是“豪華陣容”，學(xué)習(xí)到了非常多關(guān)于價(jià)值觀、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力等方面的前沿思想，提高了自身綜合素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)了自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，使我們的工作思路更清晰，行動(dòng)更有效，對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，準(zhǔn)備充分，使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢，收獲很多
從籌備到整個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備，紀(jì)律要求，過(guò)程把控，時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到采油廠領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常緊湊，一環(huán)緊扣一環(huán)，我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲，感覺(jué)值得。
2、教學(xué)方式新穎，研討式教學(xué)方式激發(fā)新思維
始終圍繞如何立足自身崗位為企業(yè)創(chuàng)造效益這條主線，讓學(xué)員們始終在思考：哪些課程能和采油廠的生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)?本單位與先進(jìn)管理理念及先進(jìn)企業(yè)比還有哪些差距?哪些方面值得我們借鑒?我們?nèi)绾斡^趕上?從哪兒入手比較合理?如何保持基業(yè)長(zhǎng)青?小組成員反復(fù)進(jìn)行結(jié)構(gòu)化研討，也提出了一些初步建議，力爭(zhēng)再以后的工作中能有所提高。
3、授課內(nèi)容豐富，能力培養(yǎng)全方位覆蓋
(1)如何提升執(zhí)行力
如同“搭書(shū)架”一樣，執(zhí)行力的提升源自團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成功，引用拿破侖將軍的話，“一只老虎帶領(lǐng)一群羊，羊都變成了老虎;一只羊帶領(lǐng)一群老虎，老虎則變成了羊”，所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)非常重要，具體就需要做到以下幾點(diǎn)：
�、俦仨毷紫冉M織機(jī)構(gòu)，做好規(guī)劃、總體部署，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的層的職能一定要明確分工，同時(shí)要給各室的制定任務(wù)、目標(biāo)，做一個(gè)中長(zhǎng)期規(guī)劃。
②細(xì)節(jié)決定成敗，就像搭書(shū)架一樣，任何一個(gè)微小的環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，所以油田開(kāi)發(fā)中必須注重細(xì)節(jié)，奧陶系油藏埋藏深度大，措施作業(yè)投入極大，因?yàn)椴蛔⒁饧?xì)節(jié)產(chǎn)生的無(wú)效措施將會(huì)帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)損失，所以需要建立一套完善的規(guī)范，對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)把控，整體提升油藏的開(kāi)發(fā)水平。
③一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，只要不斷總結(jié)認(rèn)識(shí)，一定能找到高效完成“搭書(shū)架”的辦法，就如面對(duì)碳酸鹽巖油藏的世界級(jí)開(kāi)發(fā)難題，要克服一切困難，主動(dòng)作為，找規(guī)律，抓本質(zhì)，要有信心，也要有決心，要在碳酸鹽巖油藏提高采收率方面有所突破。
(2)如何提升領(lǐng)導(dǎo)力
�、倏茖W(xué)決策：“決策不當(dāng)造成的錯(cuò)誤是很難通過(guò)執(zhí)行者的努力拼搏來(lái)彌補(bǔ)的”，這句話令我印象深刻，也激發(fā)了我對(duì)于能力提升的渴望，能力決定決策水平，所有決策必須經(jīng)得起反復(fù)推敲，確保每一份油藏調(diào)整方案都科學(xué)眼睛，切實(shí)的.能夠轉(zhuǎn)換為生產(chǎn)力，轉(zhuǎn)換為實(shí)在的產(chǎn)能貢獻(xiàn)。
�、谥松朴茫骸靶ｉL(zhǎng)代替不了講師，導(dǎo)演代替不了演員”，這句話結(jié)合油藏開(kāi)發(fā)來(lái)講，就是要發(fā)揮每一名技術(shù)人員的積極性、專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能，每一滴原油最終都得依靠每一位員工的勤奮努力獲得;同時(shí)在選人用人方面要堅(jiān)持四條原則：重學(xué)歷也要重能力，重專(zhuān)才也要重通才，重技藝也要重管理，重觀念也要重關(guān)系。
�、塾貌拧�(ài)才、聚才：針對(duì)目前技術(shù)人員流失嚴(yán)重這一問(wèn)題，在管理體系中建立“機(jī)制留人，感情留人”的機(jī)制，同時(shí)完善小蜜蜂文化內(nèi)涵，增加員工企業(yè)歸宿感，通過(guò)完善的用人、留人機(jī)制，穩(wěn)定開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)。
(3)如何樹(shù)立正確的價(jià)值觀
價(jià)值觀由權(quán)力觀、利益觀、自我認(rèn)知觀、業(yè)績(jī)觀組成，樹(shù)立正確的價(jià)值觀需要我們?cè)俟ぷ髦凶龅健爸矣谑聵I(yè)，清正廉潔，履行職責(zé)、全心全意”。
當(dāng)然老師的教導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此，我一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn)，把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用，全身心投入到碳酸鹽巖油藏提高采收率這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中來(lái)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望及管理干部學(xué)院老師諄諄教導(dǎo)。
結(jié)束語(yǔ)：“在超級(jí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里，連續(xù)不斷的變革創(chuàng)新與科學(xué)的戰(zhàn)略決策是保持基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵�！�
創(chuàng)新的心得體會(huì)8
我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就是要改變傳統(tǒng)的思想、觀念，利用自己的知識(shí)、能力和技術(shù)創(chuàng)辦新的就業(yè)崗位。創(chuàng)業(yè)需要投進(jìn)，需要知識(shí)、更需要能力。對(duì)于想要自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間就應(yīng)該正確的培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神，為未來(lái)的創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)。創(chuàng)業(yè)的路很艱難，對(duì)于剛剛步進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，具備更多的只是創(chuàng)業(yè)的熱情，創(chuàng)業(yè)的意識(shí)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)途中可能碰到的困難以及風(fēng)險(xiǎn)，缺乏思想預(yù)備，尤其缺乏創(chuàng)業(yè)的資金、經(jīng)驗(yàn)及基本思路。其實(shí)，創(chuàng)業(yè)意識(shí)是一種個(gè)性?xún)A向，包括創(chuàng)業(yè)需要、創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)、創(chuàng)業(yè)愛(ài)好、創(chuàng)業(yè)理想、創(chuàng)業(yè)信念和創(chuàng)業(yè)世界觀等心里成分。目前就業(yè)題目是一個(gè)全球性的題目，在就業(yè)的壓力下，大學(xué)生因生存、尊嚴(yán)需要以及個(gè)性特點(diǎn)產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)很普遍。
當(dāng)今的社會(huì)，是科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代，人們生活方式也發(fā)生著翻天覆地的變化，機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)共存，風(fēng)險(xiǎn)與利益同在，大學(xué)生在選擇自主創(chuàng)業(yè)的同時(shí)，也要審時(shí)度勢(shì)。一方面要客觀的對(duì)自己的能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，看自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)。這些素質(zhì)不僅包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)，還包括創(chuàng)業(yè)能力以及創(chuàng)業(yè)知識(shí)等。另一方面，也要了解社會(huì)，了解市場(chǎng)，了解投資的環(huán)境等，同時(shí)要熟悉創(chuàng)業(yè)過(guò)程中可能存在的題目與風(fēng)險(xiǎn)。
對(duì)于面臨畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)必須提前做好預(yù)備，不僅是思想預(yù)備，還包括自己的資金來(lái)源；自己想要從事的行業(yè)，行業(yè)的現(xiàn)狀、遠(yuǎn)景評(píng)估；近期以及遠(yuǎn)期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、可能存在的風(fēng)險(xiǎn)、自己對(duì)國(guó)家政
策法規(guī)的了解；未來(lái)企業(yè)生存的資本、條件、根基；自己抗挫折的.能力、思辨能力、組織協(xié)調(diào)能力；未來(lái)創(chuàng)業(yè)的理念、經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)策略；自己的合作精神、專(zhuān)業(yè)能力、自身的綜合素質(zhì)等。創(chuàng)業(yè)不是兒戲，創(chuàng)業(yè)需要思想，還需要奮斗的精神，堅(jiān)韌的信念，最重要的是自己的行動(dòng)、堅(jiān)實(shí)的腳步。
通過(guò)這次的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我看到了自己的不足以及與隊(duì)友之間的差距。在以后的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，我也將不斷修正提升自己。衷心希望學(xué)校能夠多舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一類(lèi)的賽事，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的人才，提高大家的創(chuàng)業(yè)水平，鼓勵(lì)大家“創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)未來(lái)”。
創(chuàng)新的心得體會(huì)9
開(kāi)拓創(chuàng)新是現(xiàn)代社會(huì)人們所追求的一種精神狀態(tài)，是一種擁有高度的創(chuàng)新意識(shí)和開(kāi)闊的眼界，以此尋求新的發(fā)展、新的突破和新的機(jī)遇的行為方式。堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新精神，能夠改變生活的方式和思維方式，讓生活變得充滿(mǎn)樂(lè)趣。
在開(kāi)拓創(chuàng)新的'過(guò)程中，需要具備許多能力和品質(zhì)。首先，必須有勇氣，敢于嘗試新事物，勇于面對(duì)失敗和錯(cuò)誤；其次，需要有適應(yīng)性和變通性，遇到問(wèn)題能夠快速應(yīng)對(duì)，尋找最優(yōu)解決方案；還需要培養(yǎng)開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和思考，跟隨時(shí)代的變化，積極嘗試和創(chuàng)新，不斷提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代社會(huì)，生活節(jié)奏愈加快速，人們的壓力也在增加。如何在這樣的環(huán)境下堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新精神，是我們需要思考和分析的問(wèn)題。我們可以積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，了解最新的社會(huì)科技和文化趨勢(shì)，參加公益活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人，提升自己的人文素質(zhì)。而在家庭生活中，可以創(chuàng)新家庭娛樂(lè)方式，設(shè)計(jì)不同的家務(wù)分工方式，讓生活更加豐富多彩。
培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神不是一蹴而就的過(guò)程，需要不斷努力和實(shí)踐。我們可以在日常生活中嘗試創(chuàng)新，比如嘗試新的交通方式，學(xué)習(xí)新的技能等。同時(shí)，也要積極參與各種競(jìng)賽和比賽，不斷推陳出新，提高自己的技能和能力。展望未來(lái)，我們可以朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)努力，不斷突破自己的極限，創(chuàng)造更美好、更豐富多彩的未來(lái)。作為一個(gè)社會(huì)人，在開(kāi)拓創(chuàng)新的道路上需要保持進(jìn)取心和熱忱，努力不懈地尋求突破和新的機(jī)遇。有了堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新精神的心態(tài)，我們才能在這個(gè)社會(huì)中變得越來(lái)越強(qiáng)大。讓我們一起擁有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
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自參加愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，通過(guò)聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告、看教育讀本、記讀書(shū)筆記、議疑點(diǎn)難點(diǎn)、談學(xué)習(xí)體會(huì)等多種不同的形式，我扎扎實(shí)實(shí)接受了一次全新的政治、思想、行為的再教育，深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要性和必要性。下面就前階段的學(xué)習(xí)談?wù)劚救说捏w會(huì)：
作為新世紀(jì)的黨員，作為一名農(nóng)信社的柜員，身兼雙重身份，既是共產(chǎn)黨員又是一名為基層服務(wù)的柜員，惟有保持共產(chǎn)黨員本色，堅(jiān)持全身心投入到教育工作中才能真正當(dāng)好一名農(nóng)信社的柜員，為基層的農(nóng)民朋友們更好的服務(wù)。愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。新的時(shí)代、新的歷史條件賦予先進(jìn)性以新的內(nèi)容。
人們常說(shuō)：人若生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄輩出的時(shí)代，即便竭盡所能，終是難以揚(yáng)名天下。是啊，生于和平年代，大多數(shù)人從事著極其一般的工作，我們真的很平凡。但我要說(shuō)，為何偉大不能寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起頭，因?yàn)槠椒仓�，我們一樣能夠奉獻(xiàn)。既然我選擇了把保安押運(yùn)作為我終身的職業(yè)，選擇了指揮中心工作，做一只公司的“眼睛”，那么我就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，讓我們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)家庭的熱愛(ài)化為一種動(dòng)力投入到自己的'工作中!這種愛(ài)讓我們會(huì)義無(wú)反顧地選擇敬業(yè)。什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作，忠誠(chéng)自己的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
愛(ài)崗敬業(yè)要求我們每個(gè)人干一行愛(ài)一行。過(guò)去在我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，我們每個(gè)人都要服從國(guó)家的分配，國(guó)家按照計(jì)劃把我們每個(gè)人安排到一定的工作崗位上，我們不論走上哪個(gè)工作崗位都要干一行，愛(ài)一行。目前，在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇，個(gè)人可以選擇企業(yè)，企業(yè)也可以選擇個(gè)人。這一種就業(yè)方式的好處，就是能使更多的人從事自己所感興趣的工作，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式能更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。我認(rèn)為提倡愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛(ài)“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。我們農(nóng)信社提供了我們大家良好的學(xué)習(xí)工作氛圍，鼓勵(lì)大家全面發(fā)展。特別是現(xiàn)在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的今天它要求員工通過(guò)自己的本職，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，努力成為多面手。
我時(shí)常在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“你為農(nóng)信社的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員，在平凡的不能再平凡的崗位上工作，能做出什么事情?在這里我要說(shuō)：“你錯(cuò)了!”農(nóng)信社的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗，農(nóng)信社的壯大離不開(kāi)你我的共同努力。也許你我都在平凡的崗位上，猶如大海里的一滴水，而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一個(gè)人的價(jià)值取向決定人的奮斗目標(biāo)，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單：站好每一班崗，做好每一件事，把自己所學(xué)到的知識(shí)與農(nóng)信社的發(fā)展相融合。為農(nóng)信社的發(fā)展服務(wù)，為基層的農(nóng)村服務(wù)，扎根基層，忠于“農(nóng)信”，做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的員工。農(nóng)信社是在基層農(nóng)村具有影響力的企業(yè)，是一個(gè)不斷創(chuàng)新、追求卓越、前景十分美好的企業(yè)。農(nóng)村信用社這樣一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，為農(nóng)村基層服務(wù)這樣一個(gè)崇高的事業(yè)，我們又有什么理由不為之努力，不為之奮斗呢?讓我們?yōu)檗r(nóng)村信用社的發(fā)展壯大而努力奮斗吧!
創(chuàng)新的心得體會(huì)11
兩天的課程，丘磐教授從經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì)，分析了中國(guó)企業(yè)目前面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)及擁有的比較優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)調(diào)了中國(guó)企業(yè)走創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)之路的迫切性。丘教授詳細(xì)闡述了企業(yè)創(chuàng)新管理與組織變革的重要項(xiàng)目，包括：企業(yè)自身定位分析;管理者在企業(yè)創(chuàng)新管理中重要性;
以現(xiàn)代管理(即精細(xì)化管理，包括：科學(xué)管理、管理科學(xué)、行為科學(xué))促進(jìn)組織變革;以信息化管理促進(jìn)組織變革;通過(guò)組織架構(gòu)改進(jìn)促進(jìn)組織變革;實(shí)施知識(shí)共享促進(jìn)組織變革等內(nèi)容。
通過(guò)學(xué)習(xí)本課程知識(shí)節(jié)點(diǎn)，結(jié)合本人從事的家電(電冰箱)行業(yè)，發(fā)表一下“創(chuàng)新管理”對(duì)企業(yè)持續(xù)發(fā)展所起的主導(dǎo)作用的一些觀點(diǎn)。
海信、美的)均受到前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn);這充分表明企業(yè)沒(méi)有堅(jiān)固的基礎(chǔ)是經(jīng)不起風(fēng)浪的，大小企業(yè)實(shí)力的差異不僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力，而更多的是管理上的差距，管理就是企業(yè)的基礎(chǔ)。
目前國(guó)內(nèi)冰箱行業(yè)都面臨著幾個(gè)共性的問(wèn)題：降低制造成本則是企業(yè)拋離競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，走出困境的唯一出路。
美的，美菱、小天鵝等企業(yè)，以及在湖北荊州、廣東番禺南沙投資建現(xiàn)代化工廠，來(lái)不斷擴(kuò)大其生產(chǎn)規(guī)模，同時(shí)把現(xiàn)代化的管理模式復(fù)制到新的工廠，使它們快速成長(zhǎng)，美的的'生產(chǎn)規(guī)�？焖僭鲩L(zhǎng)，并在20xx年突破1000萬(wàn)臺(tái)。
美的的成功充分體現(xiàn)了“創(chuàng)新管理”是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的唯一出路，它給我們的啟發(fā)：幸福永遠(yuǎn)屬于那些敢吃螃蟹的人。企業(yè)經(jīng)營(yíng)也是同樣道理，只有敢于創(chuàng)新，企業(yè)才有生機(jī)，才能在眾多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)中立于不敗之地!
創(chuàng)新的心得體會(huì)12
舉辦創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)旨在培養(yǎng)大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力以及實(shí)驗(yàn)實(shí)踐能力。這也就要求參與者有自主實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新的能力，在項(xiàng)目實(shí)踐中得到鍛煉。自確定課題以來(lái)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷研究、不斷總結(jié)，我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰τ辛嗣黠@提高。在小組成員的共同努力下，終于完成了本項(xiàng)目。通過(guò)這次參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，使我們受益匪淺。下面談?wù)勗趨⒓訉?shí)驗(yàn)過(guò)程中我們的體會(huì)。
1、在實(shí)驗(yàn)初期，由于知識(shí)方面的欠缺，實(shí)驗(yàn)進(jìn)度很慢，我們及時(shí)調(diào)整方案，先花一段時(shí)間去學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到實(shí)驗(yàn)最重要的是把實(shí)驗(yàn)原理吃透，再對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟做出合理合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果。
沒(méi)有這次創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，我們不會(huì)了解到火焰原子吸收光譜法，也不會(huì)了解到太空誘變育種的特點(diǎn)，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)個(gè)人想法的機(jī)會(huì)。這就體現(xiàn)了創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的一個(gè)目的：在充分理解課本知識(shí)的基礎(chǔ)上，利用所學(xué)探尋解決問(wèn)題的方法，將知識(shí)和實(shí)踐完美結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用的效果。
2、在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，感悟到實(shí)驗(yàn)最根本的是把原理理解透徹，進(jìn)而對(duì)實(shí)驗(yàn)方案及其實(shí)驗(yàn)步驟做出合理合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)就最為重要，有了堅(jiān)實(shí)的理論的基礎(chǔ)，最后才能取得預(yù)期的成果。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候，特別是對(duì)本實(shí)驗(yàn)中元素的.測(cè)定的設(shè)計(jì)中深有體會(huì)。
例如實(shí)驗(yàn)最佳條件的選擇及干擾及消除方法的選擇，都是在理解實(shí)驗(yàn)原理的前提下進(jìn)行選擇的，這也充分的說(shuō)明實(shí)踐是要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)最為重要的增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，所說(shuō)我們從大一開(kāi)始就開(kāi)設(shè)了實(shí)驗(yàn)課程，進(jìn)行各種類(lèi)型的實(shí)驗(yàn)，但在對(duì)太空組和地面組進(jìn)行元素的測(cè)定的時(shí)候，我們卻深刻的感受到，對(duì)于新事物，動(dòng)手操作能力的不足。
例如，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的時(shí)候，要特別注意各種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，盡量減少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，達(dá)到預(yù)期的精確度。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，讓我深深理解到動(dòng)手能力的重要性，讓我了解到自己動(dòng)手能力有待提高，還需要很多的努力。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)關(guān)于板藍(lán)根的化學(xué)成分了解不多，因而在對(duì)比分析兩組板藍(lán)根的元素種類(lèi)及其含量進(jìn)而討論板藍(lán)根的藥用價(jià)值及其生物活性的過(guò)程中，遇到一定的阻礙。這一部分歸因于我們的知識(shí)面不夠廣闊，也有組員太少、專(zhuān)業(yè)方向太窄的原因。另一個(gè)方面，由于本項(xiàng)目的申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)只有20xx.00，因此有部分工作需組員自己克服，努力完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
創(chuàng)新的心得體會(huì)13
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問(wèn)題。有問(wèn)題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)認(rèn)識(shí)不足。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決問(wèn)題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計(jì)劃 、方針、指導(dǎo)思想是否對(duì)路，是否符合上級(jí)要求，是否符合社會(huì)發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實(shí)際，是否符合民意，群眾是否樂(lè)意接受和執(zhí)行。三是要善于在過(guò)程中追蹤，看一看工作過(guò)渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來(lái)，問(wèn)題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會(huì)，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問(wèn)題，要養(yǎng)成經(jīng)常問(wèn)自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二，對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問(wèn)題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問(wèn)題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒(méi)有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的`思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說(shuō)，還停留在認(rèn)識(shí)的層面。如果沒(méi)有實(shí)踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多，他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們迫在眉睫的一項(xiàng)重要工作，就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的勇氣，不斷開(kāi)創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們，存在決定意識(shí)，意識(shí)具有能動(dòng)性。思維作為意識(shí)的范疇，是從實(shí)踐中產(chǎn)生的，又反作用于實(shí)踐。我們有什么樣的思維方式，就會(huì)產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對(duì)了，即使工作遇到困難，往往也會(huì)“柳暗花明”;反之，機(jī)遇和條件再好，有時(shí)也會(huì)陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬(wàn)緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時(shí)俱進(jìn)。
創(chuàng)新的心得體會(huì)14
從我們決定參與科技創(chuàng)新活動(dòng)到選定好課題再到一步步完成課題，這一路走來(lái)是開(kāi)心和痛苦并存。為了能夠達(dá)到預(yù)期的效果，我們?cè)谇靶兄新拿髦斑M(jìn)。依稀記得我們幾個(gè)人在研定實(shí)驗(yàn)方案時(shí)的激烈討論，記得大家為了了解課題的研究現(xiàn)狀廢寢忘食的查閱文獻(xiàn)，找到了創(chuàng)新的地方。
通過(guò)這次科技創(chuàng)新我學(xué)到了不僅僅只是提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，更不是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)器材，更多的是學(xué)會(huì)了思考，懂得了科研之路的艱辛，更懂得了堅(jiān)持不懈，持之以恒是成功的關(guān)鍵。在選題的過(guò)程中最重要的就是找到查閱大量文獻(xiàn)，了解好研究現(xiàn)狀之后找出關(guān)鍵點(diǎn)，及時(shí)將自己的想法和組員交流，今早的告知導(dǎo)師，看看導(dǎo)師的意見(jiàn)如何。有時(shí)候?qū)煹囊庖?jiàn)并不是很成熟，但是導(dǎo)師的關(guān)鍵點(diǎn)和導(dǎo)向是正確的，當(dāng)自己和導(dǎo)師有了不同意見(jiàn)時(shí)應(yīng)用事實(shí)來(lái)說(shuō)明，有事實(shí)才能進(jìn)一步研究，也更能讓大家信服。
除了以上所說(shuō)的，我還的除了以下的`結(jié)論：
首先我們需要明白的一個(gè)道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞難耐，我們必須耐得住寂寞，有時(shí)在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中需要花費(fèi)掉我們所有課外時(shí)間，甚至連休息日也要用上，此時(shí)就更需我們調(diào)整心態(tài)，安心地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。
其次，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中時(shí)刻記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的關(guān)鍵步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只有記錄好相關(guān)的結(jié)果才能便于日后進(jìn)一步的展開(kāi)科研工作，還有就是要把每個(gè)人總結(jié)說(shuō)出來(lái)相互交流。記得我們?cè)谧鼋瘘S色葡萄菌群的特性時(shí)在操作中一個(gè)不小心染了菌，所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都浪費(fèi)了，所以在第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)我們特別注意嚴(yán)格消毒，特別注意每一步的操作，最終達(dá)到了預(yù)期的效果，也為我們下一步的研究提供了可靠的參考價(jià)值。
還有讓我記憶猶新的就是在添加試劑時(shí)應(yīng)該要記清楚每一步所要加的試劑，還要注意量的多少，只有這樣才能夠的出比較正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
整個(gè)的研究過(guò)程雖然已經(jīng)結(jié)束了，可是也增加了我們組員之間的友誼，現(xiàn)在我們還時(shí)常就學(xué)習(xí)上的新知識(shí)，新理論進(jìn)行討論，生活上遇到困難時(shí)能夠相互的幫助，很好的將我們的友誼繼續(xù)下去，我相信在日后想起這么一段研究過(guò)程我們的面帶微笑的。
創(chuàng)新的心得體會(huì)15
黨的創(chuàng)新理論是中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中不斷探索和總結(jié)的成果，是黨的經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶。我通過(guò)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新是我們黨取得勝利的關(guān)鍵。以下是我對(duì)黨的創(chuàng)新理論的心得體會(huì)。
首先，黨的創(chuàng)新理論強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和理論相結(jié)合。只有實(shí)踐才能檢驗(yàn)理論的正確性和實(shí)用性，而理論又能指導(dǎo)實(shí)踐，使實(shí)踐更加科學(xué)高效。黨的創(chuàng)新理論不是空洞的紙上談兵，而是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的有力武器。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷創(chuàng)新實(shí)踐，我們才能更好地推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
其次，黨的創(chuàng)新理論注重在實(shí)踐中不斷探索。創(chuàng)新是一項(xiàng)富有風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的.任務(wù)，在探索中我們可能會(huì)遇到困難和阻礙。但是，只有敢于冒險(xiǎn)，勇于創(chuàng)新，我們才能破解問(wèn)題，取得新的突破。黨的創(chuàng)新理論告訴我們，盡管前進(jìn)的道路上會(huì)有曲折和波折，但只要我們堅(jiān)守理想信念、勇往直前，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三，黨的創(chuàng)新理論鼓勵(lì)思維方式的轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的思維方式常常束縛我們的思想和行動(dòng)，使我們無(wú)法看到新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。而黨的創(chuàng)新理論要求我們要打破思維的邊界，不斷推陳出新。面對(duì)問(wèn)題，我們要有創(chuàng)造性地尋找解決方案，不斷開(kāi)拓思路，不斷學(xué)習(xí)和吸收新的知識(shí)和理念，使自己的思維變得更加靈活和開(kāi)放。
最后，黨的創(chuàng)新理論強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和合作。黨的創(chuàng)新理論告訴我們，創(chuàng)新需要團(tuán)結(jié)的力量和智慧的集合。在實(shí)踐中，我們需要與他人進(jìn)行廣泛而深入的交流和合作，共同探討問(wèn)題，開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。只有真誠(chéng)地團(tuán)結(jié)合作，才能匯聚各方的力量和智慧，實(shí)現(xiàn)想法的落地和推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。
綜上所述，黨的創(chuàng)新理論是我們黨在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和進(jìn)步的結(jié)果。通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用黨的創(chuàng)新理論，我們能夠更好地推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，取得更大的成就。作為一名黨員，我將不斷學(xué)習(xí)和踐行黨的創(chuàng)新理論，努力創(chuàng)新實(shí)踐，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
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