勞動(dòng)心得體會(huì)13篇【推薦】
我們得到了一些心得體會(huì)以后，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇1
勞動(dòng)使人聰慧，勞動(dòng)給人快樂(lè)。它能洗刷人們思想上的灰塵，它能除掉人們靈魂上的污垢，使人變得崇高，使人變得偉大。勞動(dòng)產(chǎn)生一切知識(shí)、力量、幸福，是生活的基礎(chǔ)，創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)，勞動(dòng)的力量創(chuàng)造了大地上的繁盛景象。
中國(guó)人民的勞動(dòng)智慧是造就中國(guó)現(xiàn)狀的主要成分。中國(guó)“天眼”是世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。它在監(jiān)聽(tīng)外太空的宇宙射電波，尋找來(lái)自其他智能生命的“人工電波�！彼�能發(fā)送電波信號(hào)，讓外星人有機(jī)會(huì)收到來(lái)自中國(guó)的問(wèn)候。而這個(gè)巨無(wú)霸，就是在南仁東的苦干實(shí)干中建成的。從選址到落成，南仁東事事親力親為，一干就是22年。有一次，南仁東在下窩凼的時(shí)候，意外山洪來(lái)了，他當(dāng)時(shí)往嘴里塞了救心丸，便連滾帶爬的回到了埡口。他渾身濕透，就連自己腳上的鞋裂開(kāi)了一道口子，他也絲毫沒(méi)有察覺(jué)。從青絲到白發(fā)，壯年到暮年，他艱難創(chuàng)新的精神，都是源自于他對(duì)天眼的熱愛(ài)，想對(duì)祖國(guó)貢獻(xiàn)的心。
“等不是辦法，干才有出路”“擼起袖子加油干，脫貧致富當(dāng)模范”一群群可愛(ài)的人用勤勞的雙手在做改變命運(yùn)的突圍，追尋著未來(lái)的夢(mèng)想。在貴州的.群山之中坐落著一個(gè)小村莊，水無(wú)法通過(guò)層巒疊嶂的山峰，為了解決村的用水問(wèn)題，一位老人花了36年時(shí)間與群山較勁。在大家都灰心喪氣的時(shí)候，老人并沒(méi)有放棄，他自學(xué)水利知識(shí)，逐漸學(xué)習(xí)了很多很多的知識(shí)。
這一個(gè)個(gè)的例子，都顯示著人民的生活越來(lái)越美好，時(shí)代的奮斗者面對(duì)奮斗目標(biāo)，面對(duì)民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，努力勞動(dòng)，創(chuàng)新發(fā)展，憑自己的實(shí)力托舉起了這偉大的中國(guó)夢(mèng)。今天的祖國(guó)強(qiáng)盛了，但是我們依然要向前看。無(wú)論是什么職業(yè)，都有一個(gè)需要我們?nèi)タ待R的英雄，這個(gè)英雄可能不是那么偉大，是平凡的，但是也是我們這個(gè)社會(huì)所需要的，指引著我們前進(jìn)的方向。人們要從小事做起，在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，我們每個(gè)人都有責(zé)任義務(wù)，用自己的勞動(dòng)去改變現(xiàn)狀，提高自己的生活品質(zhì)，一切的一切都要靠我們的雙手：參加一次植樹(shù)活動(dòng);給自己定個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)并實(shí)現(xiàn);為國(guó)家、民族、家庭做出自己的最大貢獻(xiàn)。即使遇到困難，也要拼盡全力，越過(guò)這個(gè)苦難。
屬于每一個(gè)人，每個(gè)人都是見(jiàn)證者、創(chuàng)新者。只要努力奮斗就，就沒(méi)有任何東西可以阻礙我們中國(guó)人的夢(mèng)。沒(méi)有做不到的事，只有你還沒(méi)去做，還沒(méi)有準(zhǔn)備好去做。用勤勞的雙手，在苦干實(shí)干之中成就夢(mèng)想，托舉起社會(huì)。我們要相信，我們有機(jī)會(huì)，有夢(mèng)想，有奮斗，一切美好的東西都可以被創(chuàng)造出來(lái)。
勞動(dòng)是幸福人生的內(nèi)核，青春有夢(mèng)，中國(guó)有夢(mèng)!
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇2
每一次的義務(wù)勞動(dòng)，我相信對(duì)于每一個(gè)我們大專學(xué)生來(lái)講，都具有一定的意義。為什么這樣講呢？我的理由是：通過(guò)組織一個(gè)班，去吧一個(gè)明確的地點(diǎn)，“花壇”“草坪”“過(guò)道”等等。打掃了一篇。首先不管弄沒(méi)有弄干凈，我認(rèn)為只要去了的同學(xué)，在哪兒沒(méi)有閑著，就會(huì)有所收獲！
通過(guò)這次的義務(wù)勞動(dòng)，對(duì)我來(lái)講，感受最深的有一點(diǎn)，對(duì)于這一點(diǎn)，我將通過(guò)我一下的勞動(dòng)過(guò)程的敘述，來(lái)說(shuō)明它。
這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的，我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。剛來(lái)的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒！還以為是和上次一樣，把我們的教室打掃干凈，我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布，結(jié)果拿來(lái)也沒(méi)有用上。之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來(lái)了，這也不行��！所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚！這才解決了問(wèn)題！我們六個(gè)人在一頭掃，其他人掃另一頭，就在這個(gè)掃樹(shù)葉的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，當(dāng)我們六個(gè)人都在認(rèn)真的掃的時(shí)候，掃得特快，而當(dāng)一個(gè)不好好干活兒時(shí)，就會(huì)大家都慢了下來(lái)。
所以��！我總結(jié)了一下，可以歸納為：“在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面，這個(gè)團(tuán)隊(duì)要想取得好的成績(jī)，團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)成員一定得齊心協(xié)力，勁兒往一處使，團(tuán)隊(duì)才能進(jìn)步的.快！這個(gè)團(tuán)隊(duì)才有生命力！才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出！”這就是我在這次義務(wù)勞動(dòng)自我感覺(jué)收獲的比較有價(jià)值的一點(diǎn)！
我認(rèn)為一個(gè)集體，里面的成員一起去參加某種活動(dòng)，最終，完成以后！對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都因該有個(gè)自己的收獲和體會(huì)！勞動(dòng)，切實(shí)是一個(gè)很有意義和價(jià)值的東西。通過(guò)無(wú)償?shù)膭趧?dòng)，可以培養(yǎng)我們的對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的奉獻(xiàn)精神，說(shuō)這個(gè)可能有點(diǎn)空洞，但是我感覺(jué)這事一個(gè)事實(shí)！通過(guò)無(wú)償付出勞動(dòng)，我們的校園環(huán)境會(huì)更好一點(diǎn)，而學(xué)校有事我們常呆的地方，這又有何不可呢？
在勞動(dòng)中我們付出的越多，我們的收獲也會(huì)和著成正比的關(guān)系！這可能當(dāng)時(shí)是體會(huì)不到的，但是請(qǐng)相信這是事實(shí)！
勞動(dòng)可以改變世界，勞動(dòng)一樣可以改變我們的未來(lái)，對(duì)我們即將走出校園的大學(xué)生，我們更因該堅(jiān)信，通過(guò)我們的雙手，我們定能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)站住腳。創(chuàng)造出屬于自己的一片蔚藍(lán)色的天空!勞動(dòng)！光榮！勞動(dòng)！創(chuàng)造美好未來(lái)！
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇3
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的才能，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的缺乏，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)歷，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出過(guò)失，假如我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，如今的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨才能，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從如今開(kāi)場(chǎng)，就要培養(yǎng)自己的綜合才能。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)非常簡(jiǎn)單，只要略微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的.房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到慚愧萬(wàn)分，感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)歷，進(jìn)步了與人配合的才能。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最榮耀。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了宏大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇4
充實(shí)的歡樂(lè)，是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行，后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)覺(jué)，原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng)，反而會(huì)由于活動(dòng)了筋骨而更加舒適，而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后，整個(gè)人也更加充實(shí)的歡樂(lè)了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前，我從來(lái)沒(méi)有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里全部的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了，每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí)，他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行，其他的都別管”為由，拒絕我的懇求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng)，還是由于我說(shuō)教師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受，他們才同意的。
當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著，生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中消失什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們，才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地，本以為掃地應(yīng)當(dāng)是特別簡(jiǎn)潔，我一拿起掃把就會(huì)的，之后真正掃起地來(lái)了才明白，那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的.灰塵就似乎是特地跟我作對(duì)似的，我往這邊掃，它們就飄去了那邊，怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最終我只好特別當(dāng)心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā)，掃一下就撮一下到簸箕里面，以防掃的過(guò)程中，那些灰塵又飛得處處都是。
這次在家里除了掃地，我還進(jìn)展了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比方說(shuō)洗碗，比方說(shuō)擦灰，比方套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中，我最不怎么喜愛(ài)的是洗碗，我覺(jué)得最好玩的是套被子，而最讓人噴嚏不止的是擦灰。原來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的，他們怕我把碗都給摔碎了，我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎，他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了，洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難過(guò)。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí)，哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的，也沒(méi)什么用，我在擦灰過(guò)程中始終打噴嚏，讓爸爸媽媽抓緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最好玩的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了，這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí)，還也把自己套了進(jìn)去，最終還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。
這一次的家務(wù)勞動(dòng)，讓我感到了一種充實(shí)的歡樂(lè)，是我平日里只知道的玩，所沒(méi)有的體驗(yàn)。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇5
在我為如何利用暑假來(lái)充實(shí)自己發(fā)愁的時(shí)候，鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校高校生的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng)，搭建高校生深化基層了解工作的平臺(tái)。
受寵假設(shè)驚的我欣然承受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛(ài)，熱忱滿腔，全身心投入地參與到高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。
我被支配到鎮(zhèn)勞動(dòng)分局實(shí)習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動(dòng)分局，一個(gè)我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方，我就受到熱忱的款待。鎮(zhèn)勞動(dòng)分局局長(zhǎng)具體并耐煩的為我們講解并描述分局里的一切日常工作，并為我們支配了崗位和工作，最終還提出了一些具體的要求。局長(zhǎng)在講解中提示我們，政府的每一個(gè)部門都有自己的責(zé)職和功能，并不能說(shuō)哪個(gè)部門特殊重要，哪個(gè)部門一無(wú)是處。各部門既有自己獨(dú)立性，相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。
在勞動(dòng)分局實(shí)踐的日子里，我在副局長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，漸漸生疏分局的日常工作，并感覺(jué)到工作的挑戰(zhàn)性，從而產(chǎn)生了愛(ài)好。從學(xué)勞動(dòng)法開(kāi)場(chǎng)，到了解處理勞動(dòng)糾紛的根本步驟，再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間沖突的方法，最終到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違背勞動(dòng)法的企業(yè)行為的學(xué)問(wèn)地等。
在這個(gè)生疏和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到，平日里以為政府官員閑適自由的想法是不行取的'，政府部門作為效勞群眾的機(jī)構(gòu)，每一位工作人員都必需認(rèn)真扎實(shí)地把握好每一條法律，每一個(gè)辦事流程，著實(shí)處理好每一件事情。只有這樣，才能真正為群眾辦實(shí)事，辦好事。
短短十幾天，我既學(xué)到了學(xué)問(wèn)，同時(shí)也豐富了自己的社會(huì)閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多，有些生活小事，平常根本不屑一顧的，在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過(guò)跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問(wèn)題，我又在確定程度上提高了自己的為人處事力量。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇6
勞動(dòng)創(chuàng)造了美，它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新--從垃圾散亂到窗明幾凈，蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開(kāi)闊，這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺(tái)的時(shí)候，我們已經(jīng)開(kāi)始忙碌了。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利�，也許是天公不作美，在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日，可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高。
勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此！只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能繩鋸木斷，水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難，不屈不撓，勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到：課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐，去經(jīng)歷風(fēng)雨，去見(jiàn)識(shí)世界，去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)榻裉煳覀兪翘依罘曳迹魈煳覀兪巧鐣?huì)的棟梁。健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì)，回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到：職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分，三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都應(yīng)該在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享樂(lè)在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。
靈臺(tái)空射，一粒沙里看出一個(gè)世界，一朵花里演繹出一座天堂。一周的`勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想，從而樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)保持人格的純正而自警；為防止人格的下滑而自律；為追求人格的升華自勵(lì)！在這一周的勞動(dòng)體會(huì)中，的確給了我們身心的鍛煉，作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié)，這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋，更新的認(rèn)識(shí)和理解。
勞動(dòng)教育個(gè)人心得體會(huì)篇四11月X日我們開(kāi)展了我們的公益勞動(dòng)，我們勞動(dòng)的內(nèi)容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個(gè)很普通很簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，卻使我從中產(chǎn)生以下心得。
首先，此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干”的工作精神，雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動(dòng)，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格地要求自己。
黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤:形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持；形象不好，人民就會(huì)感到不滿和失望。所以，形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)有成為一名黨員，但是我的思想和行動(dòng)告訴我:我要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學(xué)滿意。
最后，我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:
1、保持先進(jìn)性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛(ài)干，并且做到吃苦在前，享受在后。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇7
如今我們還是學(xué)生，似乎與勞動(dòng)拉不上關(guān)系。但我們終究會(huì)結(jié)束學(xué)校生涯，走向社會(huì)的。到了社會(huì)，如果你找到了工作，就已經(jīng)和勞動(dòng)法里的內(nèi)容發(fā)生了關(guān)系，所以我們隊(duì)《勞動(dòng)法》的的了解和學(xué)習(xí)是必須的，所以在這學(xué)期我選修了《勞動(dòng)法》這門課，我想這對(duì)我以后職業(yè)生涯會(huì)有很大幫助。作為一名將來(lái)普通的勞動(dòng)者，《勞動(dòng)法》將為我維護(hù)我的合法權(quán)利提供法律的幫助。
在勞動(dòng)法課堂上，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，我學(xué)習(xí)到勞動(dòng)法對(duì)普通勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利、取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利、休息休假的權(quán)利、獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利、接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利、享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利、提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。同時(shí)我也了解到擁有那些權(quán)利并不代表你就能享用這些權(quán)利�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們肯能會(huì)看到很多不合理的現(xiàn)象，如超期加班，克扣工資，不為員工上社保，婦女就業(yè)受歧視等。如果出現(xiàn)以上合法權(quán)利被侵犯，我們可以根據(jù)《勞動(dòng)法》向有關(guān)部門提起申訴，這樣我們合法的權(quán)利才會(huì)得到應(yīng)有的.保護(hù)。
例如在簽訂了而合同的情況下，在私人用人單位做了三個(gè)月，期間勤勤懇懇還加班兩小時(shí)，不遲到、礦工，也不違反私企里的規(guī)章制度，卻無(wú)緣無(wú)故被老板炒魷魚，還拿不到工資。這樣的行為，明顯是嚴(yán)重違反了《勞動(dòng)法》，這時(shí)我們可以理直氣壯地將老板告上法院。
原因根據(jù)《勞動(dòng)法》第41條規(guī)定，用人單位延長(zhǎng)工作時(shí)間（也就是加班），應(yīng)與勞動(dòng)者協(xié)商。既然是協(xié)商，當(dāng)然就應(yīng)該就加班時(shí)間和加班報(bào)酬協(xié)商一致，否則就是強(qiáng)迫勞動(dòng)。
另外如果公司老板或人事口頭說(shuō)要辭退你，你在沒(méi)有接到正式書面通知（蓋有公章）前，按時(shí)上班，或要求用人單位給你一個(gè)書面通知。如果僅憑用人單位口頭說(shuō)你明天不用來(lái)上班了，你就不來(lái)的話，到時(shí)用人單位會(huì)說(shuō)是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)不讓你上班，是你自己曠工數(shù)日，公司按你自動(dòng)離職處理了。
被用人單位辭退或解除勞動(dòng)合同，分三種情況，一是勞動(dòng)者有《勞動(dòng)合同法》第39條規(guī)定的情形，用人單位無(wú)需提前30天通知?jiǎng)趧?dòng)者，也無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償；二是依《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規(guī)定或勞動(dòng)合同的約定解除勞動(dòng)合同，符合《勞動(dòng)合同法》第46條的情形，，按第47條規(guī)定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償；如果用人單位沒(méi)有提前30天書面通知?jiǎng)趧?dòng)者，還應(yīng)按《勞動(dòng)合同法》第40條規(guī)定向勞動(dòng)者額外支付一個(gè)月的工資；三是如果用人單位違反《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定和勞動(dòng)合同的約定，用人單位應(yīng)按《勞動(dòng)合同法》第48、87條規(guī)定向勞動(dòng)者支付賠償金，賠償金是經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)亩�。�?jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算范圍詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第27條。用人單位還應(yīng)向勞動(dòng)者出具《勞動(dòng)合同法》第50、89條規(guī)定的解除勞動(dòng)合同的證明，該證明的內(nèi)容應(yīng)符合《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第24條的規(guī)定。
解除勞動(dòng)合同（或勞動(dòng)關(guān)系）時(shí)的工資支付時(shí)間詳見(jiàn)《工資支付暫行規(guī)定》第九條，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金支付時(shí)間詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法》第50條。如果不按時(shí)支付，可以按《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償辦法》第3、10條或《勞動(dòng)合同法》第85條規(guī)定辦。
總之，學(xué)習(xí)勞動(dòng)合同法有助于每一個(gè)人。不管是企事業(yè)單位還是勞動(dòng)者，都應(yīng)該用法律的方式維護(hù)自己的利益。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。我相信在以后的工作中我將更懂得勞動(dòng)合同法的簽訂和保護(hù)自己的合法的權(quán)益。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇8
在家，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小公主，過(guò)著衣來(lái)順手，飯來(lái)張口的日子。"家務(wù)勞動(dòng)'我真不知道從何談起，真是慚愧。
通過(guò)這件事，我體會(huì)到了父母平常的辛苦。以后，我要多關(guān)心父母做一些力所能及的'家務(wù)，讓他們休息休息。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇9
跑步比賽、足球比賽、籃球比賽……這些比賽你們都聽(tīng)過(guò)吧。但你們總沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)疊衣服比賽吧！可是這件事還真發(fā)生在我們學(xué)校呢！
星期五下午的第二個(gè)課。羅老師笑容滿面地走進(jìn)教室，同學(xué)們便知道疊衣服比賽馬上就要開(kāi)始了！紛紛拿出了自己的衣服和褲子（因?yàn)槔蠋熞惶滓路�，一套衣服代表要帶衣服和褲子）。老師說(shuō)：“我們就分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行吧！好！第一個(gè)環(huán)節(jié)是疊衣服！”我們馬上把褲子拿走，桌上只剩下衣服了�！伴_(kāi)始！”老師馬上下了口令，全班同學(xué)都在緊張地疊衣服。沒(méi)幾下，就有同學(xué)疊好了！我也一樣。老師來(lái)評(píng)分了，老師一看到我的，連連說(shuō)好�。〈蛄艘粋�(gè)99！可是坐在后面的鄭起沛卻連拉鏈還沒(méi)拉呢！這下我們?nèi)嗪逄么笮Α鞍察o！安靜！現(xiàn)在第二個(gè)環(huán)節(jié)疊褲子比賽馬上開(kāi)始！”老師再次下了口令，我們馬上止住笑容拿出了褲子，把衣服放了起來(lái)�！伴_(kāi)始！”我們班再次進(jìn)入了“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中。老師又開(kāi)始評(píng)分了，結(jié)果衣服疊的.很好的我，疊褲子就不行了�！白詈笠粋�(gè)環(huán)節(jié)是把衣服和褲子穿上，再脫下來(lái)還要疊整齊！”老師說(shuō)�！巴�！好難呀！”同學(xué)們叫了起來(lái)。最后老師點(diǎn)了五位同學(xué)上來(lái)了。好險(xiǎn)！幸好不是我！要不然的話，我會(huì)當(dāng)場(chǎng)暈過(guò)去的！嘻！開(kāi)玩笑的！“開(kāi)始！”老師給臺(tái)上的五位同學(xué)下了口令�！凹佑停〖佑�！加油！”我們連忙給臺(tái)上的同學(xué)打氣。我們的喊聲幾乎震破了整個(gè)學(xué)校！沒(méi)過(guò)多久，羅老師決定：王菲琪和洪樂(lè)名成為第三個(gè)環(huán)節(jié)的冠軍！
“�！毕抡n鈴聲打響了……��！多么有趣的一節(jié)課呀！
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇10
為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了，這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì)，這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，更重要的是，大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立，學(xué)會(huì)了與他人合作，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說(shuō)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)，一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐，大家掌握了基本的勞動(dòng)技能，獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，真正感受到勞動(dòng)的辛苦，無(wú)論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務(wù)，洗衣清掃，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套，一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)，一個(gè)個(gè)精致的小木塔，一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血，無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧，無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲，更是勞動(dòng)的.快樂(lè)。
這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體，同學(xué)們訓(xùn)練在一起，勞動(dòng)在一起，生活在一起，特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。
一個(gè)朝代的興盛，是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的，老百姓們能夠豐衣足食，過(guò)著安定的生活，這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象，而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的，正可謂“水能載舟，亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛，也能使這個(gè)國(guó)家滅亡，這足可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步，同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過(guò)勞動(dòng)，獲得大量的糧食，使得全國(guó)的四萬(wàn)萬(wàn)同胞們能夠解決溫飽，進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù)，就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過(guò)勞動(dòng)，發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品，增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量，使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量，方便了人們之間的交流，減少了許多不必要的勞動(dòng)，人們的生活也變得更加舒適了。生活中，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勞動(dòng)著，城市中的高樓大廈，并不是憑空而起，而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來(lái)的；為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才，是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的；花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，讓人們感受到了生活中的美好，這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛(ài)護(hù)之下出現(xiàn)的，一座干凈、明亮的房子，溢滿了溫暖之情，使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊，真真切切地感受到了愛(ài)，這是由家庭主婦創(chuàng)造的。
勞動(dòng)，使一切變得如此美好，每個(gè)人都通過(guò)自己的勞動(dòng)，使整個(gè)畫家的生命得以旺盛，讓國(guó)家的青春永不衰敗。
學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí)，我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這，我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
�。�1）要自信。相信自己，自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差，有自信我們才能篤定前行。
（2）學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離，真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感，也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾，是人心中的天使，是微笑給了我們一切。
�。�3）要堅(jiān)持，不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難，要堅(jiān)持下去，迎難而上，而不是退縮。
�。�4）善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇11
勞動(dòng)不僅是一種能力，還是一種幸福，一種創(chuàng)造幸福的橋梁與工具；勞動(dòng)不僅鍛煉了身體，也提升了精神，更是安撫了靈魂，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业秸鎸?shí)的自我，也找準(zhǔn)了前進(jìn)的方向；勞動(dòng)不僅喚醒了同學(xué)們的`內(nèi)在生命意識(shí)，還浸潤(rùn)了他們的生命品格，促進(jìn)其生命的生長(zhǎng)。
在此次勞動(dòng)中同學(xué)們學(xué)習(xí)到了許多自然知識(shí)，同時(shí)勞動(dòng)教育使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中不斷反思、感悟，逐漸形成熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。勞動(dòng)教育中的體驗(yàn)與感悟促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)生命精神境界的自我提升，使其煥發(fā)出熱情和力量。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇12
這次參加社區(qū)服務(wù)的實(shí)踐活動(dòng)，讓我對(duì)于社會(huì)和身邊的人和事都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。如今的我們，大部分的時(shí)間都身處校園，對(duì)于社會(huì)、身邊的人和環(huán)境接觸的都比較少。為此不免的產(chǎn)生了間隔，讓我們哪怕對(duì)身邊的鄰居可能都無(wú)法順利溝通。
但在此次的實(shí)踐中，我作為一名社區(qū)服務(wù)人員，以一個(gè)全新的身份進(jìn)入了社區(qū)的環(huán)境。在對(duì)自己曾經(jīng)陌生的社會(huì)環(huán)境和社區(qū)交流進(jìn)行了接觸和體會(huì)后，我自身的思想和能力也得到了極大的進(jìn)步。
剛開(kāi)始參加活動(dòng)的時(shí)候，其實(shí)我的內(nèi)心還帶著一些散漫不積極的態(tài)度。當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得，自己不過(guò)是來(lái)體會(huì)一段社會(huì)的生活，是為了今后更好的校園學(xué)習(xí)而做的準(zhǔn)備。
但如今再看，我真的為自己當(dāng)初的想法感到慚愧和遺憾。因?yàn)檫M(jìn)入這次的'活動(dòng)，我正是進(jìn)入了社會(huì)，進(jìn)入了工作！但我在起初的思想上卻沒(méi)有重視社區(qū)活動(dòng)，而是以自身的學(xué)習(xí)為重心，偏離了正確的方向。
但經(jīng)歷了這次的社會(huì)實(shí)踐，我在社區(qū)中體會(huì)到了很多學(xué)習(xí)中沒(méi)有的事物，感受到了在社會(huì)中許多僅憑理論知識(shí)不好的解決的問(wèn)題和情況。
活動(dòng)中，我?guī)椭松鐓^(qū)的阿姨處理文件，整理了活動(dòng)中的物品。雖然看似是簡(jiǎn)單的事情，但卻都有自己的計(jì)劃和規(guī)律，即使是我也必須嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的去處理，這樣才能保證工作的準(zhǔn)確。
此外，在活動(dòng)中，我們還一起去探望了社會(huì)中的許多老人和留守兒童。看著他們有些人辛苦的生活環(huán)境，我感到有些驚訝。一直以來(lái)，生活在父母養(yǎng)育下的我雖然沒(méi)有奢侈的生活，但對(duì)比身邊一些人的情況卻好了實(shí)在太多！我從未想過(guò)，那么總在電視和新聞中看到的需要幫助的人，其實(shí)在我們身邊也有不少。這些了解，這些對(duì)于他們生活和情況的認(rèn)識(shí)，緊靠校園的學(xué)習(xí)我們是無(wú)法有所感受的。正因?yàn)閬?lái)到了這里，我才有了這份認(rèn)識(shí)，也正因此，我才在內(nèi)心中“真正”誕生出了想要幫助他們，想要出一份力的想法。
如今，實(shí)踐結(jié)束了，但它留在我內(nèi)心的震撼卻久久的不能消散，作為一名大學(xué)生，我們的前方就是社會(huì)，但我們卻十分缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這是不應(yīng)該的。
今后，我也會(huì)更加積極的去參與生活中的那些活動(dòng)，讓自己為社會(huì)能更多的做出一份貢獻(xiàn)，也是為了讓自己更多的了解社會(huì)，了解我們生活的地方。
勞動(dòng)心得體會(huì) 篇13
人處于群體之中，學(xué)習(xí)、工作、生活的過(guò)程都是與人合作的過(guò)程，正如歌中所唱:“人字是相互支撐的”。教師注重培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、協(xié)作精神、主動(dòng)團(tuán)結(jié)意識(shí)能使學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上正常發(fā)展，在勞動(dòng)課中，由于實(shí)際需要經(jīng)常要開(kāi)展分組勞動(dòng)，在勞動(dòng)中會(huì)遇到需要分工的`情況，這正是培養(yǎng)學(xué)生合作精神的最佳時(shí)機(jī)。在勞動(dòng)過(guò)程中作為老師一要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件，造成生生互助的氛圍，分組便于學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互交談，相互評(píng)論，相互協(xié)作，二要善于發(fā)現(xiàn)那些不畏辛苦和善于謙讓、寬容別人的同學(xué)，及時(shí)總結(jié)，予以表?yè)P(yáng)，引導(dǎo)學(xué)生向互相合作的方向發(fā)展，有助于學(xué)生及早認(rèn)識(shí)個(gè)人在集體中的正確地位，對(duì)于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作，協(xié)調(diào)各種人際關(guān)系有很大的潛在價(jià)值。
充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，可以克服目前普遍存在的德育教育空洞說(shuō)教、被動(dòng)灌輸?shù)膯?wèn)題，讓學(xué)生在自主活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟道德境界，提高分析判斷能力，主動(dòng)遵從道德規(guī)范。同時(shí)，要增強(qiáng)教師的德育意識(shí)，注意德育工作的客觀性、真實(shí)性和參與性，充分發(fā)揮勞動(dòng)課的德育功能，將德育教育融入勞動(dòng)課中。
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