繼續(xù)教育教育心得體會(huì)（精選2篇）
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的繼續(xù)教育教育心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
繼續(xù)教育教育心得體會(huì)1
在這些日子本人通過對(duì)各門課程的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，繼續(xù)教育制度能使受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能，提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力水平；從學(xué)習(xí)中得到各種啟發(fā)，并且深深的體會(huì)到：
一、通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名注冊(cè)建造師最基本要做到遵紀(jì)守法，維護(hù)建造師的聲譽(yù)，對(duì)社會(huì)和公眾的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信，自身職業(yè)能力，廉潔自律，尊重他人，公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任等來提升自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、通過對(duì)建筑工程的學(xué)習(xí)，了解建筑工程管理發(fā)展?fàn)顩r，得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。認(rèn)識(shí)到綠色建筑和綠色施工的重要性，做好工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù)，噪聲污染也是我們建造師的一種社會(huì)責(zé)任體現(xiàn)。通過對(duì)建筑工程項(xiàng)目的施工和管理以及合同的學(xué)習(xí)，明確了建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止等規(guī)定，讓我感覺到作為一名建造師在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照合同規(guī)定辦事。學(xué)習(xí)到了建筑師在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制等知識(shí)，從而提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。通過對(duì)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任的學(xué)習(xí)，得知一個(gè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)的.要求，一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目，不得將分包工程承包給無資質(zhì)的分包單位。
三、通過學(xué)習(xí)建筑工程項(xiàng)目管理案例分析，得知作為一名執(zhí)業(yè)建造師不但要需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī)、也應(yīng)該懂經(jīng)濟(jì)，在投標(biāo)報(bào)價(jià)中既掌握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)策略，又把握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)的技巧，大大獲得了生存的空間。了解施工管理的種類及內(nèi)容，風(fēng)險(xiǎn)控制，安全生產(chǎn)，了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。
四、以上是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，通過這次的繼續(xù)教育培訓(xùn)收獲是非常的豐富，它引發(fā)了我更多的思考空間，也讓我收獲了更多的知識(shí)，在以后的實(shí)際工作中，我將從提升自身做起，更多的去學(xué)習(xí)有關(guān)建筑方面的知識(shí)，貫徹到實(shí)際工作中。
繼續(xù)教育教育心得體會(huì)2
為了進(jìn)一步提高中小學(xué)教師的課堂教學(xué)能力，我們莫旗教師進(jìn)修學(xué)校組織了一次特別的中小學(xué)老師暑期繼教培訓(xùn)，所有參加本次培訓(xùn)的教師，無論是年長(zhǎng)者還是新參加工的年輕人，都對(duì)本次活動(dòng)贊不絕口，并且熱情高漲地投入到研討中，使得本次培訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿成功。我也從中受益匪淺。說到這里，您一定對(duì)我們的培訓(xùn)內(nèi)容特別感興趣吧，那就是新一輪中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練“關(guān)注課前準(zhǔn)備，實(shí)施有效教學(xué)”。
本次培訓(xùn)分三期進(jìn)行，每一期培訓(xùn)老師都設(shè)計(jì)了周密的安排；第一天上午：崔老師對(duì)“關(guān)注課前準(zhǔn)備，實(shí)施有效教學(xué)”進(jìn)行講座。然后利用下午和第二天的時(shí)間各個(gè)研修團(tuán)隊(duì)進(jìn)行備課、交流，第三天由培訓(xùn)老師進(jìn)行檢查驗(yàn)收�？梢哉f在整個(gè)培訓(xùn)的過程當(dāng)中我們的數(shù)學(xué)教研員崔老師非常的辛苦，她不僅要關(guān)注整體，還要深入各個(gè)小組進(jìn)行指導(dǎo)，而且對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)得特別到位，讓我們每一個(gè)參加培訓(xùn)的老師都大有所獲。
“關(guān)注課前準(zhǔn)備，實(shí)施有效教學(xué)”訓(xùn)練主要從以下六個(gè)方面入手：教材分析；學(xué)習(xí)者特征分析；確定教學(xué)目標(biāo)；最近發(fā)展區(qū)分析與確定教學(xué)流程；教材處理與教學(xué)策略的選擇；編制教學(xué)預(yù)案�？梢哉f通過本次培訓(xùn)，我在這六大環(huán)節(jié)中都有很大的收獲，下面我就教材處理深入談一下自己的'收獲和體會(huì)。
新課程倡導(dǎo)“學(xué)生生活世界和科學(xué)世界的整合”，從而實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)實(shí)生活資源于教材資源的整合“。尤其是對(duì)于我們農(nóng)村學(xué)校來說，我們不具備大城市那些優(yōu)越的教學(xué)條件，也沒有優(yōu)越的校外課程資源。例如：圖書館、展覽館、科技館等，但我們老師應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)主動(dòng)地創(chuàng)造性地利用一切可用資源，為自己的教學(xué)服務(wù)。這就要求我們教師要有一雙善于發(fā)
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