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    2. 《名人傳》讀后感

      時(shí)間:2023-11-16 15:49:06 心得體會(huì)范文 投訴 投稿

      (精品)《名人傳》讀后感15篇

        當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的《名人傳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精品)《名人傳》讀后感15篇

      《名人傳》讀后感1

        寒假我讀了《文明美德,伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),從書(shū)中深受啟發(fā)。這里面的每一課我都非常喜歡,其中最喜歡的就是第七課講述鄧亞萍姐姐的故事。

        我先把鄧亞萍姐姐的故事簡(jiǎn)單的給大家介紹一下:鄧亞萍姐姐是我國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,曾獲得過(guò)18個(gè)世界冠軍,連續(xù)2屆4次獲得奧運(yùn)會(huì)冠軍,贏得4枚奧運(yùn)會(huì)的金牌。也是我國(guó)第一個(gè)蟬聯(lián)奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子單打項(xiàng)目獲得金牌的人,還被我們稱(chēng)為“乒乓皇后”。但是鄧亞萍姐姐由于忙于訓(xùn)練所以學(xué)業(yè)并不高,只上過(guò)二年級(jí)。1997年鄧亞萍姐姐退役后,以英語(yǔ)學(xué)科進(jìn)入了清華大學(xué),但她只會(huì)26個(gè)字母。在平常人看來(lái)比登天還難的事情,并沒(méi)有難倒她。從此以后,鄧亞萍姐姐就加倍努力,發(fā)奮圖強(qiáng)。她的成績(jī)也在悄悄不斷進(jìn)步,進(jìn)步,更進(jìn)一步,最后終于獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,戴上了博士帽。但是,鄧亞萍姐姐眼睛的視力從1.5降到了0.6。鄧亞萍付出了多么大的辛苦和努力呀!

        鄧亞萍姐姐的故事讓我從中深受啟發(fā),我明白了,做事要有決心,有信心,有恒心,還要有平常心。正是因?yàn)樗恍概、勤奮好學(xué)才能創(chuàng)造出這樣常人難以想象的一個(gè)又一個(gè)奇跡!古今中外,也有許多名人也是靠著這種滴水穿石的精神才取得成功的。比如:王羲之練字練的池子變成了墨池;白居易寫(xiě)出的詩(shī)稿讀給不識(shí)字的老太太聽(tīng),直改到她們也理解詩(shī)意;曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》……他們都是我們學(xué)習(xí)的.榜樣。

        鄧亞萍這四個(gè)優(yōu)點(diǎn)啟發(fā)我,在以后的學(xué)習(xí)中先給自己定好目標(biāo),朝著目標(biāo)有計(jì)劃地努力。不要放過(guò)平時(shí)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,腳踏實(shí)地地多努力多積累。想要取得成績(jī)就要自強(qiáng)不息,就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨練,練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,就如那大詩(shī)人鄭燮筆下的竹“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!笔堑,就要像這竹一樣寧折不屈,勇敢頑強(qiáng)。即使失敗了也不氣餒,不對(duì)自己失去信心,下一次繼續(xù)努力。正如我想起的一句格言:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。同學(xué)們,你們也和我一樣記住這句話(huà)吧,只有付出辛勤的含水才能真正實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

      《名人傳》讀后感2

        名人傳,又稱(chēng)《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂(lè)家、小說(shuō)家、劇作家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼羅蘭寫(xiě)的,它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》三部"英雄傳記"。傳記里的三人,雖然一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家,另一個(gè)是小說(shuō)家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載偉大的天才,在人生憂(yōu)患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。

        在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。在《米開(kāi)朗羅羅傳》的.結(jié)尾,羅曼·羅蘭說(shuō),偉大的心魂有如崇山峻嶺,"我不說(shuō)普通的人類(lèi)都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿(mǎn)了日常戰(zhàn)斗的勇氣"。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。

        《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的"在傷心隱忍中找棲身",米開(kāi)朗琪羅的"愈受苦愈使我喜歡",托爾斯泰的"我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理",無(wú)不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿(mǎn)機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類(lèi)中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。我們周?chē)目諝舛喑林。老大的歐羅馬在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒。鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中窒息以死。人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。--打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。

      《名人傳》讀后感3

        “一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾

        “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_(kāi)朗琪羅

        “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

        《名人傳》描述了處于不一樣時(shí)代、不一樣民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼,真理和正義而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

        他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:

        “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是能夠總結(jié)他的一生,能夠成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話(huà)構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

        是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的'無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,到達(dá)了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

        《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說(shuō):“妻子、兒女、朋友、敵人都沒(méi)有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰?jiàn)他與之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自我!

        “托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。”最后,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門(mén),在一個(gè)無(wú)名的小城一病不起。彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周?chē)娜藗冋f(shuō)道;

        “大地上千百萬(wàn)的生靈在受苦;為何大家都在那里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”

        其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問(wèn),也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在那里我們分明又聽(tīng)到了貝多芬對(duì)生命的歡樂(lè)歌唱。

        只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈此刻我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

      《名人傳》讀后感4

        穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了貝多芬指揮他的樂(lè)團(tuán)演奏《第九交響曲》的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了米開(kāi)朗琪羅專(zhuān)心雕刻的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽(tīng)到了托爾斯泰寫(xiě)作時(shí)筆走的聲音。沒(méi)錯(cuò),這三種聲音都來(lái)自于《名人傳》,它們雖然不同,但它們卻同樣地深沉,雄壯。

        然而,在這三位天才,偉大當(dāng)中,我還是喜歡“樂(lè)圣”—貝多芬。

        貝多芬生于波恩,他沒(méi)有常人般幸福的童年,暴力的父親逼迫他學(xué)習(xí)藝術(shù),讓自己承擔(dān)經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)。然而,他內(nèi)心的依靠—他熱愛(ài)的母親,卻因肺病去世。這不僅僅是肉體上的苦難,更是心靈上的摧殘。在他走上音樂(lè)生涯時(shí),耳聾卻成了他的酷刑。這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家何等的打擊啊!痛苦把貝多芬深深地包圍,但他并沒(méi)有墮落,他還在堅(jiān)持,他還在渴望痊愈、渴望幸福、渴望自由。他一方面幻想著疾病突然消失,一方面又在與殘忍的現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。最終,在他的勤奮努力下他創(chuàng)作了許多不朽的名曲。

        貝多芬的耳聾和自己的疾病的確曾給他帶來(lái)許多的麻煩,雖然到了生命的最后一刻,貝多芬依舊在與疾病斗爭(zhēng),但他又是怎么作曲的呢?他是用的意志和毅力。都說(shuō)挫折是強(qiáng)者的墊腳石,貝多芬的耳聾卻讓他更加努力更加奮發(fā),讓他有勇氣戰(zhàn)勝困難。

        我之所以喜歡他,是源于他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。即使患上耳聾,自己也不甘離開(kāi),卻依舊從事他所熱愛(ài)的音樂(lè)事業(yè)。

        我之所以喜歡他,是源于他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),即使遇到磨難,他也從不屈服。

        我之所以喜歡他,是源于他對(duì)侄子的諄諄教誨,即使是侄子也依舊愛(ài)著他,貝多芬希望把他送上善良與正直的道路上,他想把侄子培養(yǎng)成“一個(gè)于國(guó)家有益的公民”,想讓他為社會(huì)盡一份力。雖然這個(gè)侄兒最終并沒(méi)有改變,但貝多芬卻依舊愛(ài)著他。

        從貝多芬的身上,我學(xué)到了許多。我知道了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,對(duì)于某些事情,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,對(duì)于眼前的`困難,我們要努力克服它,命運(yùn)對(duì)我們不公時(shí),我們要學(xué)會(huì)“扼住命運(yùn)的咽喉”,通過(guò)自己的堅(jiān)持不懈和努力來(lái)克服,戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們深陷在挫折與痛苦中,我們要樂(lè)觀,不能坐以待斃……。

        他在無(wú)聲的世界里尋找聲音,他在黑暗的世界里尋找光明,他在拘束的世界里尋找自由。貝多芬的一生雖然是苦的,然而他卻是幸福的,即使患有耳聾不能使他屈服,身處困境也不能使他低頭。也只有這樣的精神,他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)傳奇。

      《名人傳》讀后感5

        手捧一本《名人傳》,三個(gè)偉人,三段故事,在我心中久久縈繞。

        貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰,一位音樂(lè)家、一位雕塑家、一位小說(shuō)家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想的卻是相同的——為了真理和正義而奮斗。

        其中給我印象最深的是貝多芬。他出生在平凡的家庭中,16歲母親就去世了,父親也成了一個(gè)酒鬼。通過(guò)讀《名人傳》,讓我更加了解貝多芬的家世背景和遭遇,也讓我被他的堅(jiān)強(qiáng)毅力所折服。

        種種不幸一起壓在了貝多芬的肩上,在他的心中刻下了深深的傷痕。但他沒(méi)有因此沉淪,而是更加勤奮、認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂(lè)。當(dāng)他沉醉在他的音樂(lè)里時(shí),上帝又跟他開(kāi)了一個(gè)玩笑:他耳聾了。對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō),以音樂(lè)為生的他卻聾了耳朵,這是多么大的打擊啊,這是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨煉著,卻使他更堅(jiān)強(qiáng)。他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻不趨炎附勢(shì),保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱烈的赤子之心愛(ài)全人類(lèi);他從未享受歡樂(lè),卻用自己的一生奉獻(xiàn)給全世界,將自己優(yōu)秀的作品奉獻(xiàn)給人們。

        他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,他決不能使我屈服!钡腵確,貝多芬有著超乎平常的毅力和奮斗精神,他緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。這個(gè)誓言如同颶風(fēng)一般,席卷了我的感情,震撼了我的心靈,這之中又包含了貝多芬多少的苦苦痛痛,多少的辛酸血淚。難道他驚人的意志與精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

        我們雖不能像貝多芬一樣成為偉人,但我們也要頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。在遇到困難時(shí),我們要有頑強(qiáng)的毅力,去把困難踩在腳底下。就從小事說(shuō)起吧,無(wú)論是一道奧數(shù)題,還是一篇難寫(xiě)的文章,我們都要堅(jiān)持到底,攻克這一個(gè)個(gè)困難。再比如說(shuō)“5.12”汶川地震中的人們,他們就是憑著對(duì)生的希望與頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?,我們這些平凡的人也能做到。

        羅曼·羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗!必惗喾乙彩瞧接沟娜,可他卻遇到比常人更多難以想象的磨難和障礙。他卻從重重困難中勇敢站起來(lái),從種種困難中煉造成了偉人、名人。

        是的,這就是貝多芬,他扼住了命運(yùn)的喉嚨。

      《名人傳》讀后感6

        瑪麗·居里,生于華沙,是法國(guó)一位著名的波蘭裔科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家,也是唯一一位兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的人。居里夫人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)浪,而她始終不忘初心,乘風(fēng)破浪,最終成為那風(fēng)浪中歸來(lái)的英雄。

        瑪麗出生于波蘭一個(gè)中學(xué)教師的家庭,她有許多兄弟姐妹。小時(shí)候,她過(guò)著平淡而幸福的生活。但就在此時(shí),她生命中的第一次風(fēng)浪也悄無(wú)聲息地襲來(lái)了,她的國(guó)家——波蘭被瓜分了,她的生活變得顛沛流離,祖國(guó)的苦難與沙俄的殘暴蹂躪令她迅速的成熟起來(lái)。屋漏偏逢連夜雨,困難又接踵而至。傷寒盛行,病魔奪走了她母親與大姐的生命。她再一次直接地感受到了生活的殘酷,從此,她擁有了反抗命運(yùn)的決心。

        她在苦難中勤奮努力,慢慢成長(zhǎng),經(jīng)歷著人生考驗(yàn)她的各種風(fēng)浪。她度過(guò)了六年作為家庭教師的艱難生活,也經(jīng)歷了在巴黎大學(xué)夜以繼日的辛勤求學(xué)。一間小小的簡(jiǎn)陋閣樓,一張蒼白的始終在書(shū)桌前用功的堅(jiān)毅面孔,還有無(wú)數(shù)高深的科學(xué)符號(hào),這些便是她巴黎求學(xué)生涯的寫(xiě)照。

        艱難的生活中也總會(huì)有令人意想不到的驚喜,她邂逅了比埃爾·居里并與他結(jié)為夫妻。從此,兩位對(duì)科學(xué)研究充滿(mǎn)激情的“追夢(mèng)人”便一同進(jìn)行著他們永不停息的追夢(mèng)之旅。漫長(zhǎng)的八年時(shí)間,似乎能改變很多,又似乎僅僅是彈指一揮間。他們一起在環(huán)境惡劣的屋棚下合作,一起為尋找實(shí)驗(yàn)原料與器材四方奔波求助。終于,經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),1902年他們成功提煉出了純鐳,取得了科學(xué)史上的`突破,證明了自己的猜想,也說(shuō)服了許多頑固的人。

        此后,他們因此而解決了很多絆腳石,命運(yùn)也似乎不再?zèng)Q定為難他們。然而平靜的生活沒(méi)過(guò)多久,命運(yùn)的風(fēng)浪又卷土重來(lái),并帶走了比埃爾的生命。這一沉重打擊一度令居里夫人絕望無(wú)助,但她還是憑著自己的堅(jiān)韌意志挺了過(guò)來(lái),繼續(xù)她的科學(xué)之路。

        她的努力沒(méi)有白費(fèi),最終她取得了許許多多的世界級(jí)榮譽(yù),她的成就被全世界所銘記。至此,歷經(jīng)千般風(fēng)浪的她只輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“榮譽(yù)就像玩具,決不能看得太重,否則將一事無(wú)成!币恢钡缴淖詈笠豢蹋詧(zhí)著于科學(xué)研究。

        居里夫人的一生,是傳奇的,是歷經(jīng)風(fēng)浪的。但她經(jīng)受苦痛卻毫不退縮,最終成為了能夠駕馭風(fēng)浪的人。她是風(fēng)浪中歸來(lái)的英雄!

      《名人傳》讀后感7

        讀了《名人傳》有感羅曼·羅蘭的《名人傳》一書(shū)向我們展示了三位偉人不幸的一生,讀完后我不禁深深思索。貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都創(chuàng)造了不朽的巨作,被后人所敬仰,但是卻很少有人去探尋他們所經(jīng)歷的苦難?戳恕睹藗鳌泛笪也挥傻酶袊@“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句詩(shī)的確是真理。他們的經(jīng)歷是曲折坎坷的,多少的世人都會(huì)感嘆:“他們多么不幸,要是我,我一定會(huì)受不了!”是啊,多少人會(huì)說(shuō)自己承受不了,這不正是普通人與偉人的差距嗎?詢(xún)問(wèn)自己,如果我和貝多芬一樣身患頑疾,無(wú)人關(guān)懷時(shí)我還會(huì)堅(jiān)持自己的理想嗎?如果我和米開(kāi)朗琪羅一樣被迫為他人服務(wù),遭人嫉妒怨恨時(shí)我還會(huì)潛心創(chuàng)作嗎?如果我和托爾斯泰一樣不被社會(huì)世俗所理解時(shí)我還會(huì)有堅(jiān)定信念嗎?答案都是否定的,我突然發(fā)現(xiàn)自己所經(jīng)歷的苦難與挫折和他們相比都太輕太小了,但我以往總愛(ài)叫苦連天,現(xiàn)在我告訴自己:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。我怎么能退縮呢?”以后,當(dāng)我再有什么挫折時(shí)我再也不會(huì)軟弱,要鼓起斗志,頑強(qiáng)拼搏!睹藗鳌愤@本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),告訴了我要勇于面對(duì)困難,這是一本值得珍藏的好書(shū)!讀了《愛(ài)的教育》有感助人是一種快樂(lè),快樂(lè)便是助人的回報(bào)!稅(ài)的教育》這句話(huà)摘自《愛(ài)的教育》,是安利柯的母親寫(xiě)給他的'一封信中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)品讀,頗有所感。文中母親深刻教育了安利柯要富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,批評(píng)了他對(duì)一位抱著孩子的母親視而不見(jiàn),這讓我也忍不住反思,街頭上有許多衣衫襤褸的乞討者,往往我都不為所動(dòng),讀完這封信后我頓覺(jué)自己的行為有多么過(guò)分,我們應(yīng)該做一個(gè)富有愛(ài)心的人,也許會(huì)有人告訴你那有可能是騙子,但我們?cè)趺茨芤驗(yàn)楹ε乱淮紊袭?dāng)而拒絕幫助所有有困難的人呢?“予人玫瑰,手有余香。”讓我們多關(guān)愛(ài)他人吧!

        現(xiàn)在,我們的生活幾乎充滿(mǎn)了歡樂(lè)與幸福,沒(méi)有什么磨難。但是,有些人難免會(huì)遇到磨難,能從中走下去的人,不是擁有強(qiáng)而有力的身體,要的是那份堅(jiān)定不移的意志。

      《名人傳》讀后感8

        人們常說(shuō):“一本優(yōu)秀的傳記不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻地了解人生!倍睹藗鳌芳矗骸柏惗喾覀鳌薄懊组_(kāi)朗基羅傳”“托爾斯泰傳”三篇傳記。他們的主人公分別為音樂(lè)家、雕塑家和小說(shuō)家,不過(guò),雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力。

        翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話(huà):“我們周?chē)目諝舛喑林。老大?歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。”

        顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼·羅蘭看來(lái),真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無(wú)形物的抗?fàn)。在同一引言中他還說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈偉大的人!彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

        《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。像貝多芬那樣堅(jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說(shuō)了。托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠(chéng)摯和成功。

        貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人,那么我們也該努力,把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。貝多芬在寫(xiě)給弟弟們的信中曾說(shuō)過(guò):患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)之外也是道德。而我面對(duì)現(xiàn)在的和平,美好的社會(huì),更應(yīng)該用刻苦的學(xué)習(xí),豐厚的知識(shí),武裝自己,走向美好的未來(lái)

        “一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”

      《名人傳》讀后感9

        《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。

        翻開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話(huà):我們周?chē)目諝舛喑林。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類(lèi)喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息。

        我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?貝多芬全名叫路德維希馮貝多芬.貝多芬的童年是痛苦的.人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就好像是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng).父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂(lè)器.當(dāng)他稍長(zhǎng)大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的.頭上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,只有寫(xiě)信向朋友哭訴.

        貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳](méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

        苦難中長(zhǎng)大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國(guó)大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見(jiàn)莫扎特,并相互交流.接著,又拜海頓為師.后來(lái),貝多芬開(kāi)始嶄露頭角.就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨.慢慢地,貝多芬耳朵的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫(xiě)信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒(méi)有完全聾,可以說(shuō),幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫(xiě)的.

      《名人傳》讀后感10

        暑假期間,我讀完了《名人傳》這本書(shū)。讀完這本書(shū),坐在椅子上,不禁掩卷深思起來(lái)。

        《名人傳》這本書(shū)主要講述了德國(guó)音樂(lè)家貝多芬、俄國(guó)文學(xué)家托爾斯泰和意大利雕塑家米開(kāi)朗琪羅這三名偉人的故事。在這本書(shū)中,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是一一為了給人類(lèi)獻(xiàn)出不朽之作,嘔心瀝血,在困難面前永不低頭,在逆境中成長(zhǎng),鍛造出最堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        本書(shū)中第一個(gè)出現(xiàn)的人物貝多芬,是音樂(lè)世界里的“首席樂(lè)圣”,他在逆境中創(chuàng)造出的《第九交響曲》,氣勢(shì)磅礴,是全人類(lèi)的瑰寶。他是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)十分坎坷人生的人。他4歲便被當(dāng)歌手的父親逼著苦練小提琴、鋼琴;17歲,便成為了一家之主;26歲開(kāi)始聽(tīng)力衰退;45歲,完全失聰,成了一個(gè)聾子。這么悲慘的生活放在大多數(shù)人身上都會(huì)承受不了,可他卻沒(méi)有自暴自棄,反而更加努力,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)。

        著名文學(xué)家托爾斯泰在為孩子們寫(xiě)課本時(shí),遭到了文化社的多次拒絕,但他還是堅(jiān)守初心,最終不僅發(fā)表了課本,還創(chuàng)立了一所學(xué)校。杰出的雕塑家米開(kāi)朗琪羅的作品最先總被否認(rèn),但他還是堅(jiān)持自我,最終驚艷世人。

        可我呢?我不禁想起自己來(lái)。自己平時(shí)不管遇到什么難題,都不想動(dòng)腦筋思考。本是再想想就能解開(kāi)的.事,我總是半途而廢,總是讓別們來(lái)教我。記得有一次,我碰到了一道難題,我苦思了許久,用了畫(huà)圖、列方程、假設(shè)等種種辦法,可就是不會(huì)寫(xiě)。我咬著筆,看向時(shí)鐘,已經(jīng)8:30了,我趕忙站起身,將腦袋里剛剛冒出的想法壓下去,跑去請(qǐng)教三媽。三媽為我講了這道題后,我才發(fā)現(xiàn)自己剛才所想到的不正是這道題的解法嗎?為什么要放棄繼續(xù)思考呢?自己有沒(méi)有像貝多芬和托爾斯泰一樣,堅(jiān)守決心呢,我真應(yīng)向他們好好學(xué)習(xí)。

        讀了《名人傳》這本書(shū),我受益匪淺。不論是貝多芬敢于迎接所有痛苦,還是米開(kāi)朗基羅越是痛苦就越是堅(jiān)強(qiáng),亦或是托爾斯泰為了尋求真理,而甘心忍受痛苦的折磨的這些精神,都印證了中國(guó)那句古話(huà):古今立大事者不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。人,定要有梅花般堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能夠成大事!

      《名人傳》讀后感11

        在這個(gè)暑假,我讀了一本令我收獲頗豐的經(jīng)典名著mdash;mdash;《名人傳》。

        《名人傳》是源于法國(guó)著名作家羅曼middot;羅蘭之手!睹藗鳌分员唤凶觥睹藗鳌,是由于這本書(shū)包含了三位名人的故事mdash;mdash;分別是《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》。羅曼middot;羅蘭記錄了他們的苦難和坎坷,贊美了他們的高尚品質(zhì)和頑強(qiáng)奮斗的精神。

        《名人傳》一書(shū)看上去獨(dú)立成篇、互不有關(guān),其實(shí)在時(shí)間脈絡(luò)這一主線(xiàn)之后,這本書(shū)里面的三傳之間卻有著同樣的精神品格;熱情、堅(jiān)持、執(zhí)著。

        讓大家看看《名人傳》中最令我入迷的《貝多芬傳》。其主要人物有韋格勒、朱麗埃塔middot;居奇亞迪與查理。其中,韋格勒是一名大夫,也是貝多芬的摯友。而朱麗埃塔middot;居奇亞迪則是貝多芬曾愛(ài)戀過(guò)的人。查理是貝多芬那不求上進(jìn)、自私的侄子。這部分人物對(duì)貝多芬的一生影響甚大。貝多芬從小就有了音樂(lè)才華,后來(lái)離開(kāi)了故鄉(xiāng)到達(dá)了音樂(lè)之都mdash;維也納,開(kāi)始了他的音樂(lè)創(chuàng)作。不幸的是,他的耳朵卻失聰了?墒撬](méi)放棄對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),創(chuàng)作了很多經(jīng)典傳世的作品。

        在我眼中,貝多芬是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、隱忍的人。他在面對(duì)悲慘身世與身心的很多不幸時(shí),一直堅(jiān)信這所有沒(méi)辦法征服他一個(gè)人,發(fā)出要“扼住運(yùn)勢(shì)的咽喉”的吶喊。

        所以,在《貝多芬傳》中,我掌握了不可以盲目的.聽(tīng)天由命,大家也可以戰(zhàn)勝天命。不可以一遇見(jiàn)困難就逃避,要給自己一個(gè)掙扎的機(jī)會(huì)。并且,我會(huì)永遠(yuǎn)記住貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“一心向善,愛(ài)自由高于所有,就是為了御座,也絕不背叛真理!

        《名人傳》中的《米開(kāi)朗琪傳》和《托爾斯泰傳》在這我就不劇透了,期望你會(huì)成為有一個(gè)《名人傳》的讀者。

        總之,《名人傳》讓我感受了三位名人的人格之偉大。他們是世界的征服者!睹藗鳌芬粫(shū)很好的印證了中國(guó)人的一句古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者非唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

      《名人傳》讀后感12

        在這個(gè)暑假,我讀了傅雷先生翻譯的名人傳三部曲中的米開(kāi)朗基羅傳。看完之后,不僅贊美作者寫(xiě)的精彩,更為米開(kāi)朗基羅而喝彩!

        在書(shū)中,我們看到的是一個(gè)活的生命,一個(gè)真實(shí)的米開(kāi)朗琪羅。他平易,但又超凡脫俗。他無(wú)以倫比的藝術(shù)天賦和創(chuàng)造力全部獻(xiàn)給了藝術(shù),他追求藝術(shù)真善美之表現(xiàn)力的執(zhí)著與忠誠(chéng)更是感人。米開(kāi)朗琪羅是無(wú)愧于那個(gè)時(shí)代,無(wú)愧于巨人的稱(chēng)號(hào)的。

        在我心中,米開(kāi)朗琪羅是一個(gè)傳奇人物,不僅因?yàn)樗簧切﹤ゴ蟮淖髌罚有他在文藝復(fù)興時(shí)期的影響力。所以我在翻開(kāi)米開(kāi)朗琪羅傳時(shí),用的是一種崇敬的心態(tài)。正如羅曼·羅蘭所說(shuō):“我若是他,會(huì)有怎樣的宿命,他艱辛痛苦德顛沛流離和他的美德給這個(gè)世界帶來(lái)了福運(yùn)!”

        “大衛(wèi)用他的彈弓,我用我的弓箭。”————米開(kāi)朗琪羅這是一句意蘊(yùn)深長(zhǎng)的話(huà),語(yǔ)句中透露出驕傲,自信與一種擁有榮耀的興奮。米開(kāi)朗琪羅一生是艱苦的,畢竟,在文藝復(fù)興時(shí)期那種瘋狂的境遇之下,天才總是會(huì)被所敵對(duì)的人攻擊和排擠。米開(kāi)朗琪羅生于佛羅倫薩。佛羅倫薩是一個(gè)狂熱,驕傲,神經(jīng)質(zhì)的城市,動(dòng)輒耽于盲目的'信仰,不斷淫宗教與社會(huì)的歇斯底里動(dòng)蕩不停。佛羅倫薩也是一個(gè)動(dòng)蕩不安,充滿(mǎn)自由狂妄和腥味的城市。

        在這個(gè)動(dòng)蕩與和平共處的城市,米開(kāi)朗琪羅也和這個(gè)城市的居民一樣,聰明、偏執(zhí)、熱情、易怒、嘴尖舌利,生性多疑。

        他很有錢(qián),非常富有,但他卻說(shuō)自己貧窮,用這種臆想的貧窮來(lái)折磨自己。

        他是孤獨(dú)的。他狠人也遭人恨;他愛(ài)人卻無(wú)人愛(ài)他。周?chē)且黄谝梗挥兴藷岬乃枷肓餍恰挠童偪竦膲?mèng)境飛馳而過(guò)。米開(kāi)朗琪羅猶豫成性,他在自己的周?chē)斐闪艘黄仗摗?/p>

        “我愛(ài)死亡,生命就在其中。”

        米開(kāi)朗琪羅歷經(jīng)滄桑之后,一種新的生活出現(xiàn)了,仿佛鮮花盛開(kāi)的春天,燃起了明亮的愛(ài)的火焰!

        親愛(ài)的主啊,我的太陽(yáng),消除了我無(wú)謂的盲目煩惱!

        但是他的愛(ài)情從沒(méi)有溫柔的靜下來(lái),安撫他如同困獸一般煩躁的心。自維多利亞死后,再?zèng)]有任何偉大的感情照亮他的生命,愛(ài)已離他而去。

        我已折斷靈魂的翅膀,

        巨大的病痛(衰老)總能驅(qū)除微不足道的憂(yōu)傷!

        在二月的一個(gè)星期五,約下午五點(diǎn)鐘,正式日落時(shí)分,我們偉大的米開(kāi)朗琪羅“從可怕的暴風(fēng)雨轉(zhuǎn)入及其甜美的寧?kù)o。”他終于安靜了,他到達(dá)了他所企盼的目標(biāo)————超越了時(shí)間。就像幸福的靈魂,在他那兒,時(shí)光不再流逝!親愛(ài)的米開(kāi)朗琪羅,愿你的天才不至于讓你在天上也無(wú)休止的工作。

      《名人傳》讀后感13

        走在人生的道路上,我常常困惑,什么可以使人蛻變,最終走入成功的殿堂。閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》后,我想我找到了答案——苦難。貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰的事例深深的感動(dòng)著我。他們都是痛苦和磨難造就的偉人,而我們中學(xué)生,更需要在苦難中成長(zhǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)如何正確面對(duì)苦難后,便摸到了叩響成功殿堂大門(mén)的門(mén)環(huán)。

        貝多芬,德國(guó)著名音樂(lè)家。在這短短十幾字的簡(jiǎn)介中,我們只能看到他的.成就,可我們又怎么能深切的感受到他經(jīng)歷過(guò)的苦難呢?貝多芬從小生活在一個(gè)貧困的家庭里整天酗酒的父親經(jīng)常毆打他。在十七歲時(shí),他的母親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。在他成年后,他的音樂(lè)生涯出現(xiàn)了坎坷。他的聽(tīng)力越來(lái)越差,直至雙耳失聰。他被病魔折磨得痛不欲生,但他不曾言敗,不曾放棄音樂(lè)。正是在他雙耳失聰期間,他的音樂(lè)生涯才到達(dá)頂峰?嚯y造就了他。

        米開(kāi)朗基羅一直遭到他人排擠,相貌的丑陋是他自卑的根源。在教皇的威力之下,他不得不創(chuàng)作他并不滿(mǎn)意的作品。雖然他在不斷努力,但人們還是不斷諷刺他,排擠他。每當(dāng)他在創(chuàng)作時(shí),總會(huì)有一些卑鄙的小人誣蔑他?蛇@些都沒(méi)有毀滅他,他的佳作一直流轉(zhuǎn)至今。苦難磨練了他。

        托爾斯泰同樣相貌丑陋。他的妻子從來(lái)不能理解他,認(rèn)為他是一個(gè)瘋子。他十分同情下層人民的生活,但又卻無(wú)能為力,就連在下層人民中,他也得不到支持。他抨擊著上流社會(huì)的腐朽,得到的卻只有諷刺。最后他甚至被開(kāi)除族籍。苦難沒(méi)有打垮他,他留給了人們無(wú)限的精神財(cái)富?嚯y改變了他。苦難令他智慧,令他勇敢,令他頑強(qiáng)!即使他最終未能實(shí)現(xiàn)自己的理想,卻也因?yàn)榭嚯y,多了他人不曾有過(guò)的經(jīng)歷。

        很多人會(huì)認(rèn)為,苦難都離我們很遠(yuǎn),但一旦苦難來(lái)臨的時(shí)候,他們只是逃避或是被打垮!昂ε挛kU(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!敝挥兄泵婵嚯y的勇敢者,才能戰(zhàn)勝苦難,贏得生活。也許你有時(shí)也會(huì)被苦難擊倒,但記住,你并沒(méi)有被擊垮。面帶微笑,心懷勇氣,堅(jiān)持不懈,跨過(guò)坎坷,成功就在不遠(yuǎn)處。

        在我未來(lái)的人生中,我會(huì)遇到各種各樣的困難,它們可能算不上苦難,但它們也會(huì)對(duì)我造成很大的傷害。也許我會(huì)被打擊,會(huì)灰心,會(huì)喪氣,但我絕不害怕,因?yàn)槔щy是可以克服的。當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)困難再面對(duì)苦難時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),苦難對(duì)我來(lái)說(shuō)都已經(jīng)不算什么!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵葎谄浣罟,苦其心志,餓其體膚!蔽乙獡碛幸活w勇敢的心,在人生的道路上披荊斬棘,在苦難中茁壯成長(zhǎng)!

      《名人傳》讀后感14

        暑假開(kāi)始了,我開(kāi)始閱讀法國(guó)作家羅曼。羅蘭所著的名人傳記《名人傳》。我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是痛苦的。因?yàn)槲也坏貌怀姓J(rèn),我無(wú)法非常自如地理解里面的內(nèi)容。這部書(shū)被列為初中生必讀的名著。我在想,像我們這些已經(jīng)受過(guò)所謂高等教育的人去讀都覺(jué)得不容易透徹理解,他們那些學(xué)生能夠理解嗎?

        如果想要好好理解里面的內(nèi)容,那就必須在讀這本書(shū)之外還要有更大范圍的文化修養(yǎng)。如讀《貝多芬傳》之前,你就必須要聽(tīng)熟他的一些又名的作品,我所熟悉的僅僅是《命運(yùn)交響曲》、《月光奏鳴曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》和《第九交響曲》。而這僅僅是貝多芬的樂(lè)曲王國(guó)的冰山一角。他有大量的作品我沒(méi)有聽(tīng)過(guò),也不知道從何處能得到這些完備的聽(tīng)覺(jué)資料。

        如果讀《米開(kāi)朗琪羅傳》,在讀之前,你就要看過(guò)或者知道什么是文藝復(fù)興,那個(gè)時(shí)期的意大利,還有那個(gè)時(shí)期的宗教,還有米開(kāi)朗琪羅大量的藝術(shù)作品。如果學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些藝術(shù)品,你叫他去讀名人傳,那就簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。而且那個(gè)時(shí)候的意大利人的名字又讓人覺(jué)得很陌生。名字很長(zhǎng),而且譯名讀起來(lái)又十分拗口。

        不過(guò)讀完《米開(kāi)朗琪羅傳》以后,我還是覺(jué)得很有收獲的。比如說(shuō)我知道他這個(gè)人很有責(zé)任心,因?yàn)樗K身都十分兢兢業(yè)業(yè)地工作,而且把很多的錢(qián)財(cái)給了他的家人包括兄弟。知道他對(duì)自己的藝術(shù)很有追求,他對(duì)于他要做的任何一個(gè)藝術(shù)品,他都會(huì)竭盡自己的.能力去完成,從采石到雕刻。知道他的一生都在為那些教皇或者當(dāng)權(quán)者工作,為當(dāng)時(shí)意大利的最高級(jí)統(tǒng)治者而工作,就連一般的諸侯都不一定能得到他的作品。但是他有經(jīng)常被別人嫉妒,所以他當(dāng)時(shí)的敵對(duì)的人有很多。但是我們可以發(fā)現(xiàn)他根本就沒(méi)有想過(guò)和他們?nèi)?zhēng)什么名利。他終身沒(méi)有結(jié)婚,但他是有過(guò)愛(ài)情的,柏拉圖式的愛(ài)情。他就那么孤獨(dú)地一直活了八十多歲,他盡管在暮年還備受當(dāng)權(quán)者的使役,為那些人歌功頌德。這個(gè)人是個(gè)天才,也是個(gè)很努力的人,在他生活的時(shí)候享有盛名。但是他活得痛苦。

        《托爾斯泰傳》還在閱讀中,我覺(jué)得在這一篇傳記中,羅曼羅蘭大量地引用了托爾斯泰的作品的一些情節(jié)以印證他的思想。所以如果你對(duì)他的作品不熟悉,或者完全不了解,那你讀《名人傳》,那簡(jiǎn)直就是讀天書(shū)。

        總的一句,不明白為什么會(huì)把這部這么難的書(shū)放到中考必考的名著閱讀書(shū)目。

      《名人傳》讀后感15

        主宰著自己的命運(yùn)

        ——讀《名人傳》有感

        貝多芬,一個(gè)優(yōu)秀的音樂(lè)家,一個(gè)用音符曲調(diào)與命運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿郏∫粋(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的演奏家失去了聽(tīng)覺(jué),那么他的人生有何意義?就像鷹失去了展翅高飛的翅膀,除了靜靜地等死似乎沒(méi)有更好的方式活下去了!

        可是他們那不向命運(yùn)低頭的精神,不認(rèn)命的沖勁,拼搏的精神卻在感染我們每一個(gè)人的神經(jīng),因?yàn)槭艿搅瞬还降拇鏊跃妥员┳詶,自甘墮落,這樣的人根本也不值得同情!反而他們是經(jīng)受的住歲月的洗禮,時(shí)間或許能沖刷歲月,可以讓他們變老,但決不能改變他們堅(jiān)強(qiáng)的意志!可以失去外在的,但只有內(nèi)心才是強(qiáng)大的無(wú)人能敵!所以當(dāng)我們看到每一個(gè)光芒萬(wàn)丈的人,請(qǐng)堅(jiān)信在他那不為人知的背后有著多少心酸里程! 當(dāng)他聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候,一切都太安靜了,鴉雀無(wú)聲!怎么了?那一切變得灰蒙蒙的,為什么花兒失去了色彩,鳥(niǎo)兒失去了活力,對(duì)于他來(lái)說(shuō)失去了聽(tīng)力就意味著畫(huà)家失去了眼睛,科學(xué)家失去了敏銳的觀察力!在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的沉睡和寂靜,終于,他沒(méi)有讓我們失望,他奏出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》還有那輕柔如紗的《月光曲》!啊!他是當(dāng)之無(wú)愧的音樂(lè)家!

        一切的一切,看似如此平靜,可沒(méi)有那一件事不是驚天動(dòng)地的,所以只要我們堅(jiān)信,只要有著努力的信念,有著拼搏的動(dòng)力,我們就是上帝,能夠主宰著自己的命運(yùn),哪怕是在逆境中,我們也只會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,做那世上永不言敗的英雄! 他向著自己認(rèn)為對(duì)的方向前進(jìn),用那犀利的眼睛洞察著社會(huì)的低層,用心去感知這人世間的冷暖,用筆記錄著自己所體會(huì)的一切!他就是列夫——托爾斯泰!出身高貴的.皇族,本也該是一個(gè)傲慢與偏見(jiàn)于一身的皇族子弟,本該瞧不起那些生活在最底層的人民,可他偏偏獨(dú)斷專(zhuān)行,與一般世俗子弟不同,選擇了離家探尋著社會(huì)背后的陰暗面,這是為什么?因?yàn)樗兄活w高尚純潔的心,生活在奢華的大家族中,他沒(méi)有勾心斗角強(qiáng)奪家產(chǎn),也沒(méi)有被金錢(qián)名利所污濁,而是和那些貧苦人們一樣的生活,所到之處,他的筆墨就浸染到何處!對(duì)于自己他也毫不留情,深深地剖析自己,他痛苦揪心的模樣,牽扯著我們的心扉!他的文字最打動(dòng)我們,因?yàn)槟鞘怯醚獪I筑成的堡壘!是像生命一樣生生不息,又用排山倒海的方式怒吼咆哮著,他的人生為我們帶來(lái)了不少傳奇色彩!

        原來(lái)他不是固執(zhí),而是執(zhí)著于自己的信念,他的心中沒(méi)有起點(diǎn)終點(diǎn),有的只是主宰著自己的命運(yùn),做自己想做的!

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