參加新媒體培訓心得體會

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的參加新媒體培訓心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

參加新媒體培訓心得體會1

　　五月的花海，格外迷香。在這一年中承上啟下關鍵性的季節(jié)，我們相約武局黨校，集中培訓網絡新媒體相關學問，總結過去工作閱歷，學習當下先進媒體學問，把握將來宣揚工作要領，助力鐵路媒體宣揚工作強基達標提質增效，為效勞鐵路進展營造好的社會言論環(huán)境和口碑。

　　XX月31日至XX月2日，我有幸參與了局黨校舉辦的20xx年全局網絡新媒體工作培訓班。此次集中學習，會聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干，大家齊聚一堂，集中充電，相互學習，溝通閱歷，共同近距離傾聽新浪微博、騰訊大楚網等資深媒體人的精彩授課，感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領導及媒體專家的講座，或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨，無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網絡案例，精湛的理論闡述，使我受益匪淺。

　　一、以“雙微”平臺為突破口，創(chuàng)新運用媒體形式。

　　在當下萬物皆媒的環(huán)境下，微博、微信無疑是市場份額最多，關注度，運用最廣泛的媒體形式。

　　首先，微博照舊是突發(fā)大事集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權和表達意愿的重要訴求通道。是政府、企業(yè)形象宣揚、危機管理不行替代的平臺。鐵路身肩公益，確定了其微博的政務屬性。鐵路微博突出面對百姓貼心效勞，準時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性，已成為鐵路做好網絡言論正面引導，提升公信力，樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設立專項管理制度，增加風險防范意識。面對寬敞網民，要端正效勞看法，勤思考，多互動，善總結。

　　其次，微信已然成為人們不行或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來，微信運營開頭步入正軌，視頻直播、乘著火車去春游、企業(yè)宣揚片、VR全景、夜話讀書等欄目內容豐富，形式多樣的新媒體作品均受到用戶全都好評，有效的傳播了宜車聲影。雖然成果顯著，但問題也不少。目前平臺漲粉患病瓶頸、缺乏粉絲互動、關注群體不均衡男女比例達等問題突出。

　　針對毀滅的問題，我們可以從這幾個方面入手：一是轉變傳統的“5W”文字表述方式，以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造，降低用戶的抵觸心理，提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式，實現媒介交互融合，例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等，以豐富平臺內容，增加吸粉力氣。三是爭辯用戶心理，參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是準時回復粉絲評論，把用戶當伙伴、當伴侶，虛心聽取粉絲看法建議，同時適當開展活動征集粉絲看法，吸引新用戶，留住老用戶。

　　二、嚴把宣揚關口，提高輿情風險防范意識。

　　網絡是把雙刃劍，隨著移動互聯網時代全面到來，面對互聯網資本構成日趨冗雜化及網絡交互性日益增加的局面，網絡言論異軍突起，形勢嚴峻。一般而論，面對錯綜冗雜的新型言論環(huán)境，鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢，而觀眾“自然地”具有和氣、憐憫、公正等道德優(yōu)勢，加之新信息傳播技術帶來的諸如匿名、示意、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制，輿情處理工作難度之大可想而知。

　　筆者認為可以從以下幾個方面著手：一是成立輿情監(jiān)視機構，完善輿情考核機制，建立輿情應對機制，準時的覺察輿情、研判輿情、處理輿情。二是堅持狡猾為本、準時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原那么。處理輿情反映要快，應對要靈敏，回復要精確，處理過程要細致。三是處理輿情要有前瞻性，未發(fā)聲、先研制，錯了看法要懇切，患病誣陷堅決斗爭，誤會誤傳奇異解釋，特殊狀況下可以向相關媒體尋求關懷。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。

　　三、助力網評提質上量，營造和諧外部環(huán)境。

　　網絡評論是網絡媒體的旗幟和靈魂，有著重要的'社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速進展，社會監(jiān)視越來越嚴苛，群眾的各種呼聲接踵而來，如何答疑解惑、調整言論溫度、平衡社會心態(tài)、協調社會行為、避開傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網評提質上量。

　　1、增加評論的附加值。即作為評論員，你應當懂的比別人多一點，能說出來的東西比別人多一點，能夠供應的有價值信息比別人多一點。

　　2、增加評論的可信度。俗話說的好，隔行如隔山，不同領域有不同的專業(yè)學問，而專業(yè)的學問才更能讓人信服。

　　3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關注。相反，平淡無味或過于晦澀的行文，必定會讓人失去閱讀的愛好。

　　所以，要寫好評論，除了有獨特的觀點觸角，更要有扎實的文字功底。四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體，稿件來源更加是供遠過于求，一個奪人眼球的標題，是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時，標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度，要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。

　　四、廣納人才，打造過硬宣揚團隊。

　　海不擇細流，故能成其大，山不拒細壤，方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建立的道路上唯有不拘一格，開放舞臺，才能廣納人才，實現創(chuàng)新突破。將來的宜車新媒體，需要集大家之才智，只有堅持公正、公正、開放、共享的運營理念，發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協作的優(yōu)良品質，才能真正實現講好宜車故事，傳播宜車聲影的目的。

參加新媒體培訓心得體會2

　　媒體是指信息傳播的媒介，有信息就有媒體。媒體在每一件事中都有不行替代的作用。正如詩經中有語云：“匪我衍期，子無良媒”道出了媒體舉足輕重的作用。新媒體是媒體的一個相對概念，相對于以前的報紙，播送，電視等傳統媒體，現今的網絡、微信、微博、數字電視就是新媒體。隨著科技的進展，會有越來越多的新媒體誕生并被人們所承受。營銷是指企業(yè)覺察或挖掘消費者的需求，從整體氣氛的營造去推廣和銷售產品，讓消費者深刻了解該產品進而購置該產品的過程。

　　我們在老師的帶著下，了解到基于web1.0到WEB3.0的網絡營銷進展史。Web1.0時代，20世紀90年月進入了Web1.0時代，企業(yè)網絡營銷主要通過企業(yè)網站和各種平臺傳播大量的營銷信息，將企業(yè)產品和效勞的價值傳遞給消費者或潛在消費者，以期得到更多的客戶，其傳播方式主要有網站平臺信息呈現、網絡廣告、電子郵件等。Web2.0時代每個用戶可以參與到網站設計、網絡內容制造過程中，網絡開頭表達出用戶作為制造者的.生產性功能。企業(yè)網絡營銷主要通過激發(fā)用戶的參與，將企業(yè)產品和效勞價值實現互動的有效傳遞，獲得消費者或潛在消費者的認同以培育客戶的忠誠度。Web3.0時代每個用戶可以打造自己的互聯網門戶，或者制造屬于個人的互聯網應用平臺，通過屬于自己的一個平臺進展信息溝通。網絡效勞可依據每個人關注的信息類型、個人需求和偏好來傳遞相關信息營銷2.0時代，有效的營銷法那么從AIDMA演化為AISAS：那就是從創(chuàng)意吸引受眾留意Attention，激發(fā)受眾參與的愛好Interest，然后受眾開頭搜尋相關信息Search，隨著信息的積累，提高信念，開頭參與行動或者購置行動Action，最終share(共享)產品的消費體驗，形成口碑傳播。由此我們也加深了對門戶網站、網絡視頻、搜素引擎、E-mail、網絡論壇、博客、微博、SNS、IM營銷的解讀。

　　當然，這些理論學問都不是照本宣科，而是在老師通過一個個新穎的案例共享，激發(fā)我們的愛好，然后對我們提問，同學們參與自己的思考進展商量后答復，漸漸熟知到這些新媒體營銷方式與分類。我們學習這門課程的時間雖然不長，但大家都覺得獲益匪淺，讓我們對新媒體營銷有了一個更加全面細致的生疏。課堂內容相當充實，講到了大數據，微信營銷，O2O物聯網等在營銷中的應用，講到了粉絲思維，用戶參與感，熱點大事營銷的一些原理。這次培訓給我留下深刻影響的一個字是“勢”—大勢所趨，勢不行擋的“勢”。雷軍說：“只要站在風口上，豬也能飛起來”。這句話讓我有了深深的觸動。我們不能逆勢而為。21世紀是科技的時代，是互聯網時代，O2O、物聯網、微信就是大勢所趨，社會是在向前進展的，我們必需去承受和開創(chuàng)新的事物，不然我們將注定被淘汰。我們面對的是寬敞的客戶群體，我們除了要“造勢”以外，還要學會“借勢”借助一些熱點話題，一些新興的，寬敞客戶都承受的營銷手段，那樣我們將會事半功倍，收到意想不到的效果。這門課程中我印象最深刻的是微信營銷中的“病毒式”營銷，原理是讓每一個人都成為我們營銷內容的傳播者，讓我們的產品被更多的客戶所了解。人們對自己不寵愛的廣告往往是排斥的，所以在營銷上硬廣不如軟文，軟文不如圖片，圖片不如視頻，視屏不如玩耍，玩耍不如利益。讓每一位客戶都從你的營銷當中獲得利益，體驗到歡快，并共享給周邊的人，那么你的營銷就成功了。

　　營銷是一門科學，當中的原理和方法需要我們長期去摸索和實踐，學習這門課程，不僅讓我學習到了新媒體時代營銷方式方法，更加深了對互聯網思維的初步培育，思維的形成并非一朝一夕，還需要日后連續(xù)加強學習，不斷總結。期望在以后的工作中，能夠將理論聯系實際，好好加以運用。

參加新媒體培訓心得體會3

　　我從事媒體行業(yè)將近5年，由于始終忙于工作，所以學習和充電的時機都很少，這一次也是下了很大決心，才來到巨推學院線上新媒體研修班的學習。讓我選擇巨推學院高校還有兩個重要緣由。

　　1、巨推學院的師資力氣強大，巨推學院成立于20xx年5月，是中國傳媒巨推高校與香港巨推集團合作開辦的以培育傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨，以傳媒教育和高端培訓為核心業(yè)務的學院。巨推學院利用雙方資源優(yōu)勢和品牌影響力，實現資源共享和強強聯合。可以說在新媒體培訓行業(yè)這一塊，巨推學院還是首屈一指的。

　　2、巨推學院的師資力氣比較強大，他們有自己的智庫團隊，如：巨推學院副總裁，巨推學院新媒體CEO。美國杜克高校法學博士劉爽、任巨推學院新媒體視頻部總監(jiān)。擁有18年的媒體從業(yè)經受。在播送、電視、互聯網、網絡視頻行業(yè)均有豐富的閱歷及突出建樹，諳熟媒體內容的運營、團隊管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。

　　正由于以上兩點所以我選擇來中國傳媒高校巨推學院來讀新媒體營銷研修班的.學習并且通過這段時間的學習，我的確收獲很大，感覺整個人的思想層面都上了一個檔次，真的受益匪淺。所以我感覺來學習一下還是很有必要的。

參加新媒體培訓心得體會4

　　今年我有幸參與了左主任的學校老師新媒體新技術培訓的學習。在培訓學習中，我對新課程改革的理念有了更深刻的生疏，明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想生疏、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論，現總結如下：

　　一、通過培訓，提高了自己的思想生疏

　　通過此次培訓，我更清楚地知道了新課程改革對老師所提出的要求。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式，已經遠遠不適用于今日的教學要求。我們要以更寬敞的視野去對待我們從事的教育工作，不斷地提高自身素養(yǎng)和教育教學水平，不斷地總結自己的得失，提高生疏，不斷學習，才能適應教育進展對我們老師的要求。

　　網絡研修，好處多多�？梢哉f網頁學習的即時性，有利于我自主支配學習，削減了工作與學習的沖突�？梢哉f網頁學習的快捷性，有助于我提高學習和實踐應用的效率�？梢哉f網頁學習的互動性，有助于我和眾多老師準時學習和解決一些實際問題。

　　二、通過培訓，提升了現代教育技能

　　原來，我對于計算機方面的操作只是停留在一些根本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光臨我們的`國培學習網頁，如今，我已經能夠嫻熟的利用計算機，進展各種方式的操作，編輯出自己較抱負的電子稿件，發(fā)送給同事和同學。能利用自己的博客與同仁互動，時常的發(fā)表自己的一些學術上和某些思想上的見解，對自己的業(yè)務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網頁，填補了我計算機操作學問的空白。

　　三、通過培訓，夯實了專業(yè)學問根底

　　作為一名數學老師，在這個學習頁面上，通過老師引領，關懷我進一步領悟了新課程的教學理念，讓我對數學教學有了深化的理解與思考；通過參與學習、反思體會，關懷我生疏并把握了數學教學的新方法、新手段，并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。

　　此次培訓，使我受益匪淺。在今后的教育教學工作中我將把學習到的網絡學問運用到實踐中來，不斷充實自己的教學方法和業(yè)務力氣，使同學們變“苦學”為“樂學”，給學校打下良好的根底。

參加新媒體培訓心得體會5

　　什么是新媒體？在這之前我只是對這個名詞有所聽說，屬于知其名而不知其意那種，但是通過今日的新媒體培訓課，我對新媒體這個概念有了更加清楚的生疏，有了更加具體的了解。原來，新媒體是相對于紙質報紙、播送、雜志這類傳統媒體而言的，新媒體是在當前互聯網高度興盛的背景下進展起來的，依托網絡的便利發(fā)的傳播更快、內容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。

　　我是在前兩天收到的輔導員通知，輔導員說今日會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課，感愛好的同學可以去聽課。由于我參與的宣揚部有講過新媒體，讓我們自己去學習一下，所以我就很快跟輔導員報名了。今日到培訓的教室的時候，大致掃了一眼，還有不少的老師也過來聽課了，整個教室差不多坐滿了，只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也間續(xù)有同學進來，座位早就滿了，所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子�？吹竭@么多的老師、同學過來聽課，我在心里想著，看來新媒體真的很重要的。

　　課程中間，老師給我們講解了新媒體的概念，和當前社會上新媒體的具體運用，以及新媒體的特點和作用。原來，我們始終以為新媒體是多的.高大上的東西，卻不知道新媒體早已經涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏，上面正在做廣告那就是新媒體；我們手機上面的新聞app，那也是新媒體；我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體；我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等，這都是新媒體的具體作用。不說不知道，一說真的是讓人嚇一跳，新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到完畢不過兩個小時的時間，卻讓我的學問視野一下子放開了，從感覺整個人都升華了，感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長，所以講的東西并不多，除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西，告知我們必需要重視新媒體，不然很簡潔被時代所淘汰。后面的一個多小時，老師那么是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教育我們公眾號的具體作用，和大致的使用方法，還給我們推舉了幾個好的公眾號。

　　老師的培訓還是挺有用，這不，我一回來就自己注冊了一個公眾號，預備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了，這個新媒體培訓課并不是只有這一次，下周的這個時候還會再開課，講公眾號的運營，我確定會主動報名去參與的！

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