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    2. 《竊讀記》讀后感

      時間:2023-09-22 09:55:49 心得體會范文 投訴 投稿

      《竊讀記》讀后感15篇【精選】

        讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《竊讀記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      《竊讀記》讀后感15篇【精選】

      《竊讀記》讀后感1

        今個學(xué)期,我讀了《竊讀記》這篇課文,林海音這種熱愛讀書的品質(zhì),令我受益匪淺。

        《竊讀記》這篇課文主要內(nèi)容描寫了作者去書店“竊讀”時的心理和樂趣,讀明了作者熱愛和渴望讀書,這種熱愛讀書的精神令我深受啟發(fā)。

        林海音這種熱愛讀書的精神,讓我想起了平時自己讀書的'態(tài)度,真是太不應(yīng)該。比如有一次,老師讓我們默寫課文。同學(xué)都在很認真地讀,認真地背,我非常不認真,我一會兒玩玩筆頭,一會兒又和同桌說說悄悄話,一會兒又喝幾口水。時間過得飛快,老師說:“好,現(xiàn)在把書放回書包,開始默寫,”我緊張極了,因為剛才一直在玩,所以根本沒有背出。沒辦法,老師在看著,我只好拿起筆裝一下樣子。一會兒,老師說要把默寫本交上來,我只寫了幾個字,只好硬著頭皮交上本子。結(jié)果得了個不及格,被老師叫過辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書和林海音比,真是天淵之別呀!

        今后,我一定要向林海音學(xué)習(xí)這種愛讀書的品質(zhì),還要多讀些有益的課外書籍,開闊視野,增長見識。

      《竊讀記》讀后感2

        今天,我在語文課上學(xué)習(xí)了一篇名為《竊讀記》的`文章。這篇文章主要講了:作者小時候非常喜歡看書。不過由于那時家里窮,買不起書。她放學(xué)后常常急匆匆地趕到書店,藏在大人之間貪婪地閱讀,或是借助下雨天在店里閱讀。每次讀完書后,作者都覺得渾身輕松。

        讀完這篇文章后,我被作者那堅持不懈的學(xué)習(xí)精神深深地打動了。作者讀書時餓著肚子,腳站得發(fā)麻,有時還要到幾家書店才能讀完一本書?墒,作者還是堅持到書店讀書,這是多么的不容易。∥乙舱J為做每一件事都要堅持不懈才能做好,

        這篇文章讓我想起了一件事:在三年級下學(xué)期時,市奧校開始招生。不過由于我沒有堅持做題,所以沒考上市奧校。從那時起,我開始堅持每天做題15分鐘。經(jīng)過一年多努力,四年級我終于考上了市奧校。

        古人云:“繩鋸木斷,水滴石穿!笨梢钥闯觯雒考露紙猿窒氯ゲ拍苋〉贸晒。

      《竊讀記》讀后感3

        這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是林海音的.《竊讀記》,它讓我有很深的感觸。

        這篇課文向我們講述了作者小時候家里很貧窮,沒錢買書,但她十分熱愛閱讀,只好去書店竊讀的故事。

        這篇文章描寫生動,讓我感受到了作者竊讀時的快樂與懼怕。作者有時為了隱藏自己,會貼在一個大人身邊,假裝他的小妹妹或小女兒。這說明了作者為了讀書是那么的提心吊膽和小心翼翼,她是多么渴望讀書!

        其實我也非常喜歡讀書,每當(dāng)放學(xué)回家,坐上公交車,我會拿出向同學(xué)借的書籍,抓緊看上幾頁,有時我還因為太投入差點坐過了站呢!

        我愛閱讀,讀書的過程就好像一次次奇妙的旅程,而我則像一名旅客。書總會讓我不由自主地走進它。讓我們走閱讀,珍惜一切機會好好讀書吧!

      《竊讀記》讀后感4

        前幾天,我在語文書上讀了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難,沒有錢買書,只好到書店竊讀。

        當(dāng)我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深的震撼了!書中的`作者喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天放學(xué)后急忙趕到書店守候,那樣她就可以混進買書的人群中,有更多的機會讀些自己喜愛的書。一頁,兩頁她如饑餓的狼,貪婪的讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自己喜歡的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn)。

        再來看我們,家里那么多書,也不去好好學(xué)習(xí),留著發(fā)黃,而作者喜愛讀書竟去竊讀。我們是不是該去反省反省。

        從今天開始,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。!

      《竊讀記》讀后感5

        《竊讀記》一文是臺灣作家林海音所寫的,林海音被稱為臺灣文學(xué)‘祖母級人物’。在一九九八年‘第三屆世界華為文作家大會’上她獲得了‘終身成就獎’。

        這樣一位大作家的文章肯定是不容小覷的。當(dāng)我專心致志的讀完課文后,我受益匪淺、深受感觸。這篇文章講述的是林海音童年時代因沒錢買書所以只好在書店竊讀?伤宕稳昕磿,終有一日,她像往常一樣去書店看書時,一雙巨掌壓住了她正要拿的那本書∶“你到底買不買?”從那次起她被老板發(fā)現(xiàn)了。她只好尷尬的走出書店。

        我還記得課文中有這樣一段話∶“一頁,兩頁,我如同饑餓的瘦狼貪婪的吞讀……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比喻成餓狼,一頁頁地閱讀。襯托出了她對讀書的渴望。

        現(xiàn)在看見作者,再看看自己,我覺得十分慚愧。

        書是人類進步的`階梯,這是高爾基曾說過的一句話。所以從現(xiàn)在開始,我要多讀書,讀書才能豐富自己的閱讀世界。

      《竊讀記》讀后感6

        這天,我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店竊讀。

        當(dāng)我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書到達了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每一天下課后急忙趕到文化街,那里書店林立,那樣她就能夠混進買書的人群中,有更多的機會去讀一些自我喜愛的書。一頁,兩頁她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自我喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因為文章太長,每一天都要去讀,最后被店主發(fā)現(xiàn),有錢就買書看,沒錢在那里混什么。她遭了羞辱,被趕出了書店。我實在想不通,應(yīng)對一個無錢買書又渴望讀書的.窮學(xué)生,店主怎能這樣對待她?

        但是,世上的愛還是很多的。當(dāng)這個小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學(xué)生的愿望。

        書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內(nèi)心一陣?yán)⒕巍N覀冞@一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

      《竊讀記》讀后感7

        《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

        文章里令我感受最深的`句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要啊

        暑假期間,爸爸為了讓我多閱讀圖書還給我辦了一張圖書證,雖然我可以時時刻刻去圖書館借書看,但我就是堅持不下去,原來借幾的書我還看些,現(xiàn)在不知怎么就是看不下去。想一想小女孩要讀一本書有多困難,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。

        這篇《竊讀記》給我的啟發(fā)很大。我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

      《竊讀記》讀后感8

        本學(xué)期的第一單元主要寫書。書,我們天天都要讀,但我們從來沒有像作者一樣偷偷讀過,讀了(竊讀記)以后,我更加發(fā)奮學(xué)習(xí),以作者為榜樣。

        每當(dāng)我不想讀書時,我總會想到作者沒有書讀,那種對知識的渴望,我想到自己有條件為什么不好好學(xué)習(xí)、讀書呢?課文以“竊讀記”為中心,從藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入。細膩生動地描繪了“竊讀”的獨特感受和復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對只是的渴望。小作者利用“下雨天,留客天”這種理所當(dāng)然的借口,自我安慰,在書海中繼續(xù)沖浪,有幾分童稚,還有幾分詭異。在“竊讀”的氛圍中,一方面享受閱讀的快樂,一方面還要時刻關(guān)注周邊的環(huán)境還適不適宜“竊讀”。非常形象生動地表現(xiàn)了“我”的'心情變化,使人如臨其境。

        我體會了竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望。同時,我還要學(xué)習(xí)作者細致入微的動作和心理描寫。我決定,要于書結(jié)下朋友。

      《竊讀記》讀后感9

        夜已深,爸爸媽媽都已經(jīng)睡熟了,可我翻來覆去還是無法入睡。我隨手拿起床頭的語文書翻開第一課《竊讀記》,不禁細細的品味起來。

        課文中的小主人翁林海音真令我敬佩。她家庭很貧窮,為了讀到更多的書,想盡一切的辦法去書店讀書,那時她心里又快樂,又懼怕。快樂是因為她從書中學(xué)到了更多的知識,懼怕是因為她怕老板發(fā)現(xiàn)她,把她趕出去。所以她每次都貼在一個大人的身邊,裝作是這個人的小妹妹或者小女兒。

        想想我自己,只要我想買書,無論是多么貴的書,媽媽都會買給我,現(xiàn)在我家里的書多的像座小山。自從我有了讀書習(xí)慣以后我發(fā)現(xiàn)自己的`習(xí)作能力有了很大的提高。在讀書中我能積累很多的好詞佳句,運用到習(xí)作中,讀書也能增長我的智慧和知識。科學(xué)老師總是夸我知道的知識很多,現(xiàn)在告訴你們,我的知識都是從書中學(xué)到的哦!不過和林海音比起來,我的讀書興趣還遠遠不夠,我要充分的利用好我的業(yè)余時間多讀書。

        高爾基說過:書是人類進步的階梯!我們只要想成為一個有知識,有文化的人就應(yīng)該多讀書!同學(xué)們,讀書吧!

      《竊讀記》讀后感10

        我讀了一篇課文,作者是林海音,課文是《竊讀記》。

        這篇文章主要講了:作者林海音因為家境貧窮,沒有錢買書,但是,林海音想看書,所以就去書店偷偷地看書。

        《竊讀記》中有許多的細節(jié)描寫,主要就是要突出林海音小時候喜愛讀書、渴望讀書的思想感情,和對讀書的急切心情。文中寫了作者到最后,都是傍晚了,還不愿意回家,還不愿意把手中的書放回書架。

        文中的`作者林海音十分喜愛讀書,放學(xué)后總是要去書店里偷偷地看書。我跟作者太像了,我也十分喜愛看書,總是被書本們吸引住。

        我喜愛讀書,讀書讓我的作文寫得更好、更棒!而且,即使總是看同一本書,也會從這本書中發(fā)現(xiàn)新東西。

        一次,我拿起了一本書看,那本書是《草房子》。剛開始看這本書,感覺沒有什么好看的,只是介紹人物,真沒有味道。剛想把書放回去,心里卻又想了:還是再看看吧,說不定后面又有什么精彩片段呢?于是,我又繼續(xù)看了下去。這次,我沒有再起這本書不好看的念頭,而是被這本書緊緊吸引住了呢!

        書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

      《竊讀記》讀后感11

        “記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”這句話出自林海音的《竊讀記》,令我感到林海音愛讀書的.感情,也讓我明白了讀書的重要性。

        《竊讀記》主要寫了林海音小時候家里很窮,愛看書卻沒錢買,于是每天放學(xué)就匆匆趕去書店。她喜歡人多的地方,也愛下雨天,因為那樣就可以多看會書了。直到夜幕降臨,林海音才會依依不舍地回家。

        愛看書的可不止林海音一個,我也是一只貪婪的蛀書蟲。一次,我在臨睡前翻開了實用文摘,不知吃了多少篇文章,媽媽突然說要關(guān)燈了,不然待會要我自己關(guān)。一向害怕黑暗的我不知道說了什么,便把媽媽打發(fā)走了。等到讀完了整本書,就滿足地睡著了。第二天醒來,媽媽“無緣無故”地斥責(zé)我沒關(guān)燈,我一頭霧水!

      《竊讀記》讀后感12

        我讀完《竊讀記》這篇文章后,我思考著一個問題,為什么她要偷讀,為什么她要竊讀,這一系列的問題都從我的腦海中浮現(xiàn)出來。

        她每天放學(xué)都要要人多的地方里去竊讀,她覺得這書是離不開我們的,她能為自己往后的生活打拼出一番事業(yè)來。 就拿我們的事業(yè)來說吧,雖然這時我沒有長大,但這時間說過去就過去,眼睛一眨我們都長大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間,這時我們要為我們的將來拼打,要為我們的將來創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。

        雖然那個竊讀的小女孩沒有錢買書來看,但她能不花錢去學(xué)到知道,那就是為她的爸媽掙錢。又能學(xué)到新的知識,又能給爸媽省了買書錢,那不是一舉二得嗎?

        貧苦的小孩子要讀書、愛讀書、想讀書,而往往有錢的.孩子不讀書,不要讀、不想讀,這是一片先明的對比。

        我們一定要愛讀書,珍惜讀書,《竊讀記》把我們的心放在學(xué)習(xí)上。要做一個愛讀書、愛看書的好孩子。

      《竊讀記》讀后感13

        竊讀記講的是著名大作家林海音小時候讀書的故事。她因為小時候家里沒錢買書,只能在書店偷偷的讀書,害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)。因為她只讀不買,所以她只能偷偷的讀書。

        這篇文章寫得非常不錯,尤其是書中最后一句,我個人比較深有體會。這句是:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!惫膭钗覀冃碌哪昵嘁淮J真看書讀書,在書里尋找和認識全新的知識,然后慢慢去領(lǐng)會。這句話語深深地烙在了林海音的心里,激勵著她認真學(xué)習(xí)看書,困難時給她鼓舞,讓她有了動力的源泉。這也是她最終成為一個著名的作家的`諸多因素之一吧。

        慢慢讀著,不由腦海中也浮現(xiàn)出我的故事。

        現(xiàn)在這個社會飛速發(fā)展,我們讀書的環(huán)境、條件可比當(dāng)初好上許多。可以隨心所欲的讀書。常常是手頭一沒事,便會去看書。遨游在知識的天空,什么事情都會拋到腦后,先不管了。靜下心來,去領(lǐng)會每個文字的魅力。時間點點滴滴像流沙流逝而去,而我們哪還記得這些,只顧讀書了。常常坐到乏力,方才離去。

        “知識不一定可以改變命運,但讀書卻可以真真切切的改變命運。”心中會燃起一股火焰,斗志值瞬間加滿,出發(fā)!

      《竊讀記》讀后感14

        《竊讀記》這一課文在小學(xué)五年級就學(xué)過了。它的主要內(nèi)容是:著名女作家林海音她在小的時候,因為沒錢買書就只能偷偷地在書店看書的這一事情。《竊讀記》抒發(fā)了作者林海音當(dāng)時非常想看書的情感,也表現(xiàn)了窮苦人家孩子想看書的心。

        我第一次看完我覺得不可思議:“怎么回事?連書都買不起?還需要竊讀?”但在學(xué)完課文后才覺得自己很幸運,活在這個“衣來伸手飯來張口”的年代。但盡管如此,我還是沒有好好讀書。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在整個世界都變了,變得顛倒了。以前眼鏡是知識的證明;而現(xiàn)在,戴著厚厚的眼鏡的往往都是玩手機電腦近視的。再比如,以前衣服的'補丁是窮人的;現(xiàn)在呢,很多有錢就是喜歡穿洞洞褲,這就是所謂的“時尚”!哎!真是搞不懂.

        書是人類進步的階梯。不錯的,人若不讀書,就沒有知識,沒有知識就會落后,一落后就要挨打。我們要學(xué)習(xí)林海音的精神,她的愛書的精神。只有書籍才能讓我們進步。

        書,是人類的營養(yǎng)品,沒了它,我們無法生存;書,是人類的伙伴,沒了它,我們會孤單;書是人類的指向標(biāo),沒了它,我們會迷失方向!讓我們讀書吧!

      《竊讀記》讀后感15

        五年級的我學(xué)了一篇課文:《竊讀記》,這篇課文講述了舊社會時,作者在書店里竊讀的情景。作者有時躲在人群里如饑似渴的看書;有時貼在一個大人身邊,仿佛是大人的孩子……作者這樣做,都是為了躲避老板視線。作者那種認真、刻苦、廢寢忘食的讀書精神令我震驚!最后課文說:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!蔽乙采钌畹挠浿@句話。

        作者愛看書,我也愛看書;作者很辛苦,我卻很舒服、悠閑;作者是在買不起書的情況下竊讀書,而我卻是在書多得看不完的情況下看的書。我們倆看書的方式大不相同。所以,這么辛苦的讀書方式才造就了林海音成了一名作家。

        書是智慧的鑰匙,書是人類進步的階梯,書是時代的生命,書是致富的信息。愛看書很好,但重要的是要多看書,會看書。如果你看書時不做筆記,這就是不會看書的表現(xiàn)。

        書是人類的'營養(yǎng)品,書是不開口的老師,書是心中的啟明星,書是通向彼岸的船,書是人生的向?qū)АA趾R舾`讀的快樂足以說明這些。

        讀罷《竊讀記》,我激情澎湃、浮想聯(lián)篇,林海音對于讀書的渴望給我的讀書生活又注入了新鮮的力量。

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