職中教師師德師風整頓心得范文

　　當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，可以將其記錄在心得體會中，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的職中教師師德師風整頓心得范文，希望能夠幫助到大家。

　　在這一學期的師德師風整理學習當中，作為教師的我，心中也已有很多體會。作為一位教師，其所參照的標準也就是教師準則。但所有職業(yè)或無職業(yè)的自由個人做每一樣事情，都有一個共同的衡量標準，即是否憑著良知。當然這種間也就牽扯進了道德和作風的問題。偉大的教育家陶行知先生說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。這就是道德，這就是良知。當然，作為一位教師，不可或缺的應當是愛崗之心，敬業(yè)之德。

　　所謂愛崗敬業(yè)，講的就是一種敬業(yè)精神，淡然對于教師來說，就是教師樂于奉獻教育的無私奉獻精神。其勞動成果常常隱沒在學生的成功里面，而自己則可能一生默默無聞。這種平凡的無私奉獻正式教師的偉大和光榮所在。

　　教師是連接人類社會過去、現(xiàn)在和未來的橋梁。教師的職業(yè)因此是光榮的，神圣的，功德無量的事業(yè)。常言道：酷愛是最好的老師，就是說對一件事情由衷的酷愛，從做好這件事情的進程中得到無窮的樂趣。

　　教師是人類靈魂的工程師，育好人是教師的職責所在。所謂育人就是把學生培養(yǎng)教育成有理想，有道德，有文化，有紀律的四有新人。與人包括德育智育和體育諸方面。要把育人的工作做好，就要遵守教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事。

　　在改革開放的新形勢下，一些腐朽的資本主義思想伺機侵入，給德育工作帶來了新問題，怎加了新難度。因此，更要注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，并且嚴禁傳播有害于學生身心健康的思想。

　　總之，時期對教育寄予厚望，対教師賦予重任，教師要以國家、社會的大業(yè)為己任，珍視自己所承當?shù)穆氊�，愛崗敬業(yè)，樂于為之奉獻自己的寶貴年華!

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