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歌詠比賽心得體會(huì)(通用10篇)
我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的歌詠比賽心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
歌詠比賽心得體會(huì) 1
今天,我們迎來的第一個(gè)紅五月歌詠比賽。同學(xué)們都懷著盈盈笑臉和激動(dòng)的心情來到操場上等待開始。所有的班級(jí)都聚集在操場上,我環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)我們班的道具是準(zhǔn)備的這么齊全,緊張的心情仿佛因這一時(shí)驕傲而沖散。一切都是那么井然有序,唯一美中不足的就是今天下著蒙蒙細(xì)雨。盡管天氣有些涼,盡管出場順序靠后,但這些并不能阻擋同學(xué)們的熱情。
為了這次活動(dòng),我們努力練習(xí)了一周的時(shí)間,排練時(shí)的種種場面以及歌聲的旋律,現(xiàn)在還在我的耳邊徘徊。我們一遍遍的練習(xí),一遍遍的美化和提高,都是為了能把我班的風(fēng)采展現(xiàn)得更精彩。一想到這些,心中有一股力一直在為我助力,不管怎樣都不能辜負(fù)我們的努力。臺(tái)上在一班班的表演,我觀察著,每個(gè)班都有自己的特色,盡管可能同歌,但卻絲毫不遜色。見每個(gè)班都全力以赴,我們班更不能落下,而是要做的更好。
到了我們班,站在評(píng)委以及全部同學(xué)的面前,我看到了他們臉上的微笑和期待的面容,頓時(shí)不在那么緊張了,而是想要把自己趕快的展現(xiàn)出來,讓他們贊嘆與驚喜。熟悉的旋律飄入我的耳簾,我不斷的在心里為自己加油。伴隨著歡快的音樂聲跳起舞來,每個(gè)動(dòng)作都如此的自如,我發(fā)自內(nèi)心的笑了,并不是刻板的微笑,而是真的'。我感受到了歌聲的魅力與意義,看到了同學(xué)們是那么的努力,而我們的表演又是十分出彩。我能聽到同學(xué)們的聲音,那自信高昂的聲音。我感覺是在心里打開了一扇門,帶我領(lǐng)略了付出后的回報(bào),和努力后的成功。我的心里很自豪,我認(rèn)為我們表演的很成功,每個(gè)同學(xué)都很賣力,評(píng)委們也像我們投來贊許的目光和熱烈的掌聲。
我很激動(dòng),為有這次表演機(jī)會(huì);很快樂,為這有意義的活動(dòng);很自豪,為這次成功的展現(xiàn)光彩。盡管并沒有十分完美,但這預(yù)示著我們還有進(jìn)步的空間,還能把它展現(xiàn)的更好。
歌詠比賽心得體會(huì) 2
我校舉辦的第二屆“我是小小歌唱家”比賽于上周五落下帷幕,本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
在比賽過程中,舞臺(tái)上的每一個(gè)同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格,經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺(tái)表現(xiàn)一個(gè)比一個(gè)出色,每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計(jì)的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達(dá)到高潮,臺(tái)下的掌聲一次比一次熱烈。本次活動(dòng)的成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準(zhǔn)備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有三輪:班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時(shí)要求選手配音樂表演,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。其次,我們邀請(qǐng)了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,采取了現(xiàn)場公布分?jǐn)?shù)的形式,按分?jǐn)?shù)高低晉級(jí),通過這些,體現(xiàn)了對(duì)本次活動(dòng)的重視度,做到了本次活動(dòng)的公平、公正、公開;同時(shí)提高了學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的.信任度,激勵(lì)他們?cè)谝院蟮纳钪,更加積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)。另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:教導(dǎo)處的老師們幫助負(fù)責(zé)宣傳,盡職盡責(zé);大隊(duì)輔導(dǎo)員張銳老師,利用自己午休時(shí)間噴繪主題字體,并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺(tái),僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺(tái)布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合,并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動(dòng)出謀劃策。
比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),并利用課間操時(shí)間,分別分發(fā)了獎(jiǎng)狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎(jiǎng)品,在田校長熱情洋溢的主持下,由郝校長親自頒發(fā)獎(jiǎng)品,再次體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)的高度重視,使此次活動(dòng)圓滿落幕。
通過此次比賽,我們也意識(shí)到了自己還需改進(jìn)的地方,例如:在初賽時(shí),由于人手緊缺,導(dǎo)致會(huì)場秩序有些混亂;其次,節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等,在今后我們一定會(huì)改進(jìn)這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。
歌詠比賽心得體會(huì) 3
這次歌詠比賽,同學(xué)們把對(duì)祖國母親的熱愛,對(duì)班集體的榮耀,對(duì)學(xué)校生活的憧憬,對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求,都融進(jìn)了美妙的歌聲中。可以說,我們一起合著歌聲的節(jié)拍,勾起了對(duì)過去的懷念,燃起了對(duì)未來的希望!不難看出,這里有各班同學(xué)刻苦的排練;有班主任老師熱情而忙碌的身影。在活動(dòng)中,我看到同學(xué)們身上的閃光點(diǎn),感受到大家的激情。我希望你們繼續(xù)保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到你們今后的`學(xué)習(xí)和生活中去。用自己飽滿的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來。
在這里,我還想說的是,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是,在比賽的過程中,我們看到了全體同學(xué)特有的團(tuán)結(jié)精神,看到了同學(xué)們特有的集體意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。可以說,一個(gè)學(xué);蚴且粋(gè)班級(jí),只要緊密團(tuán)結(jié),步調(diào)一致,才有樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,創(chuàng)造更加美好的明天。
老師們,同學(xué)們,我真誠地希望每位老師、每個(gè)班級(jí)、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)意識(shí),集體主義精神,努力地為自己的班級(jí)增添光彩,為自己的發(fā)展增添后勁,為我們店子鎮(zhèn)中學(xué)輝煌的明天貢獻(xiàn)力量!
最后,祝我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝各位老師工作順利、合家幸福,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!
歌詠比賽心得體會(huì) 4
在國慶節(jié)來臨之前,學(xué)校就早早地做出了安排,為了慶祝祖國即將要迎來66周年的國慶日子,學(xué)校決定舉辦紅歌歌詠比賽,包括高一和高二,以及初中年級(jí)。老師也開始安排學(xué)生為此做出準(zhǔn)備,我看見每個(gè)班級(jí)的班干部為了選歌也為了許多,而且學(xué)校也安排音樂老師在這期間對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行指導(dǎo),學(xué)生們?cè)谧粤?xí)課時(shí)就會(huì)練習(xí),坐在辦公室時(shí)不時(shí)就會(huì)聽到學(xué)生們激昂的歌聲,內(nèi)心感覺暖暖的。同時(shí)也讓自己回想起自已高中的時(shí)候也曾有過這樣的經(jīng)歷,那時(shí)我們也是在自習(xí)課一遍一遍的練習(xí)著,那些美好的記憶不曾忘卻。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)好幾年都過去了,我也越來越成熟了。
在我看晚自習(xí)時(shí),看到學(xué)生們站立著在唱著激動(dòng)人心的紅歌,我也深深地被震動(dòng)著,青春就是這么具有感染力。在這期間我也看到了學(xué)生們團(tuán)結(jié)的班級(jí)榮譽(yù)感,那種團(tuán)結(jié)合作的精神深深地打動(dòng)著我,也影響著我的頂崗實(shí)習(xí)生活,讓我更有信心和這些青春激昂的孩子們一起相處,在這半年的實(shí)習(xí)生活。
時(shí)間過得也挺快的,眼快就要迎來了國慶節(jié),所以歌詠比賽也要來了。這天學(xué)生們都聚集在了學(xué)校的廣場上,都在等待著上賽場的激動(dòng)與緊張,我為他們拍照,都洋溢著歡樂的笑臉,一群可愛的孩子,看到他們這種年輕的表現(xiàn),心里就會(huì)不自覺的感到很欣慰。
歌詠比賽正式開始了,有兩個(gè)學(xué)生代表是主持人,一個(gè)一個(gè)班級(jí)輪流上場,唱著自己的練習(xí)好久的紅歌,學(xué)生們都精神飽滿,洋溢著青春的氣息。高亢嘹亮的歌聲蕩漾在整個(gè)校園內(nèi)。班主任們也都在一旁觀看著,就像在看自己的孩子在參賽一樣,那種關(guān)切的眼神那么感動(dòng)。讓我也感受到了作為一位老師的幸福感。
比賽結(jié)果不重要,重要的之孩子為止做出的努力,雖然有時(shí)努力不一定有同等的收獲,但是不努力是一定不會(huì)有收獲的`,過程才是最重要的,在這個(gè)過程我們會(huì)學(xué)到很多的東西,所以比賽只是一種形式,重在參與。最后,老師也有獻(xiàn)上動(dòng)聽的歌聲。紅歌比賽也圓滿結(jié)束,我也深深地體會(huì)到了學(xué)校的美之所在,不管是學(xué)生還是老師都是校園中最美的一道風(fēng)景線,永不失色。希望所有的崗友們也能感受到學(xué)校的美麗所在,用心來感受它的魅力所在,會(huì)有不一樣的感受的,加油,大家。
歌詠比賽心得體會(huì) 5
在這秋高氣爽的季節(jié),我校結(jié)束了勞務(wù)技能培訓(xùn)基地的掛牌儀式,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和協(xié)作精神,學(xué)校舉行了歌唱比賽活動(dòng)。在各班班主任的高度重視下,同學(xué)們熱情參與、精心準(zhǔn)備。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,高潮迭起。同學(xué)們用自己的歌聲裝扮著生活,歌唱著夢(mèng)想。
9月31日下午,學(xué)校食堂內(nèi)不時(shí)傳出悅耳的歌聲和陣陣掌聲。洋溢青春激情的聲音,在初秋的空氣中彌漫著。學(xué)校歌唱比賽在這里如期舉行,比賽很精彩,學(xué)生們都胸有成竹,準(zhǔn)備充分,他們精神飽滿,音色統(tǒng)一。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的角逐,各班雖然在各次上有微小的差異,但是學(xué)生們所表現(xiàn)出的熱情都是一樣的,充分展現(xiàn)了商職學(xué)生的健康、積極向上的精神面貌。
通過這次比賽,加強(qiáng)了各班同學(xué)之間的溝通交流,展示了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,激發(fā)了同學(xué)們的.集體榮譽(yù)感。另外通過經(jīng)典歌曲的演唱,陶冶了學(xué)生的情操,提升了學(xué)生的審美、情趣,同時(shí)也使我校各班同學(xué)的文藝才智得到了充分的發(fā)揮。最終由0711班、0821班和07大專班分獲一、二、三名。
今天,我們用歌聲共同唱響了商職的和諧校園,明天,我們將以實(shí)際行動(dòng)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
歌詠比賽心得體會(huì) 6
今天,學(xué)校組織我們二、三、四年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校的操場上進(jìn)行了一場主題為“迎國慶頌中華”的歌詠比賽。
賽前一個(gè)月起,參賽的各個(gè)班級(jí)都抓緊練習(xí),都希望本班能取得好成績。
我們?nèi)?)班在徐老師和聶老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了認(rèn)真的練習(xí)。輪到三年級(jí)我們出賽時(shí),同學(xué)們一下變得精神起來,男生清一色的白襯衣和藏青色的短褲,白襪白鞋;女生是雪白的襯衣和小方格短裙,白襪白鞋;每個(gè)人都佩戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾,就連平時(shí)愛打鬧的幾位同學(xué),此刻也變得嚴(yán)肅起來,大家依次排隊(duì)走上歌詠臺(tái)。
在同學(xué)蔣星諾的朗誦后,“總指揮”許心藍(lán)打起了節(jié)拍,我們唱起了歌曲《春天在哪里》,歌唱結(jié)束后,我們依次排隊(duì)下臺(tái),并繼續(xù)觀看了其他班的表演,雖不知道成績?nèi)绾?但聽爸爸說,他感覺到這次我們班進(jìn)步了許多。
歌詠比賽心得體會(huì) 7
國慶節(jié)到了,我們的心中萬分激動(dòng),當(dāng)然,各學(xué)校的十一歌唱比賽也要開始了。
我們的學(xué)校也不示弱,爭先恐后的來安排這次歌唱比賽,讓我們?nèi)〉靡粋(gè)好成績。
這次的歌唱比賽我們學(xué)校安排的比賽在下午,上午我們吃完飯,上完課,感覺時(shí)間很快就過去了,馬上到下午要歌唱比賽了,首先我們搬著凳子下樓,坐在指定的位置,靜等我們歌唱比賽的開始。
馬上要開始了,首先是介紹我們的領(lǐng)導(dǎo)有校長,副校長,還有我們的楊主席。介紹完領(lǐng)導(dǎo)就要正式開始了,首先,上場的'七三班,他們唱的是歌唱祖國,接著一個(gè)個(gè)的上場,我的心萬分的緊張和激動(dòng),我的是9號(hào),經(jīng)過一首首歌的唱誦,就到我們了,我的第一反應(yīng)是怎么這么快就到我們了,可能你會(huì)覺的這句話搞笑,但我此的都是緊張死了。
到我們上場了,一共有4排,女生前兩排,男生后兩排,低的在兩邊,高的在中間,我們經(jīng)過老師的隊(duì)形整理,就要開唱了,我們唱的是中國范兒,前幾個(gè)班唱的都特別莊嚴(yán),沉重,而我們的歌,一下嗨全場,最后是唱4個(gè)班公布一次分?jǐn)?shù),公布到我們班是以9.65的分?jǐn)?shù)到了第二名,七五班是第一名,我有點(diǎn)不開心,時(shí)間馬上就過去了,我們的比賽也結(jié)束了。
這次雖然沒有得第一名,但是我相信我們班一定能更上一層樓的,加油!
歌詠比賽心得體會(huì) 8
為了豐富學(xué)生的校園文化生活,力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍,本學(xué)期我校開展“唱響校園”歌唱比賽活動(dòng)。
為了給更多的學(xué)生展示的舞臺(tái),比賽分階段進(jìn)行。每個(gè)年級(jí)組先進(jìn)行了年級(jí)組的歌詠比賽,然后,從中推薦2名選手參加全鎮(zhèn)歌詠比賽。比賽分1—3年組,4—6年組進(jìn)行評(píng)比。
六一兒童節(jié)的上午,全體師生歡聚中心小學(xué)校園,“唱響校園”歌唱比賽拉開序幕。全鎮(zhèn)各個(gè)年級(jí)組積極參賽。孩子們以獨(dú)唱、合唱、表演唱的形式,充分展示了自己多才多藝的一面,表現(xiàn)新世紀(jì)兒童朝氣蓬勃的氣息。特別是二年級(jí)小同學(xué)的表演唱登臺(tái)時(shí),他們稚嫩的`童聲,富于藝術(shù)的隊(duì)形變換,漂亮的著裝,都讓全校孩子們眼前一亮,紛紛對(duì)他們的表演報(bào)以熱烈的掌聲。
經(jīng)過激烈角逐,二年組的牟森,?『人娜说男〗M表演唱《蟲兒飛》,以9.7分奪得低年級(jí)組一等獎(jiǎng),五年組趙秋的獨(dú)唱《我家住在麗江邊》,以9.65分,奪得高年組一等獎(jiǎng)。比賽還評(píng)選出四組二等獎(jiǎng),10組三等獎(jiǎng)。
本次活動(dòng),豐富了同學(xué)們的文化生活,挖掘了一部分文藝人才,充實(shí)了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。對(duì)我鎮(zhèn)的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用,為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
歌詠比賽心得體會(huì) 9
校園十大歌手大賽是海南中學(xué)一年一度的專業(yè)性歌唱比賽。學(xué)生們對(duì)此有著高度熱情!笆蟆背 復(fù)賽已經(jīng)成功落下帷幕,決賽將于XX年12月29晚隆重開幕。
當(dāng)天晚上7點(diǎn)多,參賽選手嘉賓和觀眾陸續(xù)進(jìn)常8:30 比賽準(zhǔn)時(shí)開始。首先登場的是由黃春瀚冰帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)成員們。動(dòng)感的節(jié)奏,熱辣的動(dòng)作將為整場比賽帶來了一個(gè)漂亮的“開門紅”。緊接著便是選手們做自我介紹。經(jīng)過了兩輪比賽,選手們的舞臺(tái)表現(xiàn)愈加出色,舉止大方得體,毫無怯場之勢。在“十大”復(fù)賽中,高三(1)班林極以一《菊花臺(tái)》博得掌聲陣陣,略帶憂郁的歌聲令人如癡如醉。來自高一(4)班的王菲以其度特的舞臺(tái)魅力和精湛的`唱功得到評(píng)委一致的贊許。高三(11)班段雪瑤用她富有特色的音韻順利地進(jìn)入了決賽。在決賽中,他們是否會(huì)有更加出色的表現(xiàn)?讓我們拭目以待。
“友誼第一,比賽第二”,選手們相互鼓勵(lì)。相互支持,相互打氣,他們將用實(shí)力和熱情演繹自己,曼妙的歌聲將載著飛揚(yáng)的青春飄向天際。
當(dāng)晚,除了選手們的動(dòng)人歌聲,還有嘉賓們的精彩表演。當(dāng)然,更少不了大家期盼已久的“想眼”漫畫社cosplay show和冠亞軍pk。當(dāng)晚還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品多多,機(jī)會(huì)多多!
歌詠比賽心得體會(huì) 10
前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結(jié)果很不夢(mèng)想,得了倒數(shù)第一。
公布了結(jié)果之后,同學(xué)們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了,男生們則說女生唱的慢了,還有人說是領(lǐng)唱唱的不好,聲音太小。我覺得是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),像此刻這樣,我們不應(yīng)當(dāng)相互抱怨,而是應(yīng)當(dāng)一起總結(jié)教訓(xùn),爭取下次唱好。我們應(yīng)當(dāng)在心中高呼:團(tuán)結(jié)就是力量。
雖然失敗了,但我們不應(yīng)當(dāng)灰心喪氣。失敗乃成功之母,愛迪生也是經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)才成功了的,而我們只失敗了一次又何妨?
失敗并不可怕,灰心才是最可怕了。應(yīng)對(duì)失敗,我們不能垂頭喪氣,向失敗低頭;而應(yīng)當(dāng)站出來,勇敢的應(yīng)對(duì)失敗,使失敗成為過去時(shí),開始新的挑戰(zhàn)。
俗話說:“塞翁失馬,焉知非福。”這次失敗不代表永遠(yuǎn)都是失敗,它有時(shí)也是另一中種意義上的`收獲,讓我們收獲了教訓(xùn),收獲了成功的秘訣——團(tuán)結(jié),難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎?
歌詠比賽已經(jīng)過去了,讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風(fēng)吹散它吧!忘掉歌詠比賽,忘掉失敗,把失敗化作前進(jìn)的動(dòng)力,在以后的學(xué)習(xí)過程中,激勵(lì)自己,鞭策自己,一步步走向成功的彼岸。
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